活力青春作文[經(jīng)典7篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的活力青春作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活力青春作文 篇1

　　現(xiàn)在的我們正處于青春期，正是活力四射的時(shí)候。而在那次的歡樂(lè)時(shí)光里，同學(xué)們都充分展示了自己的精彩。

　　隨著班長(zhǎng)的一聲“排隊(duì)”，我們陸陸續(xù)續(xù)地整理好東西，前往5樓報(bào)告廳。映著朦朧的月色，讓比賽添加了一絲神秘色彩。

　　讓我印象深刻的是711班葛嶼帶領(lǐng)大家表演的歌曲串燒。他們穿著各色的服裝，整齊有序地出場(chǎng)。先是由葛嶼和徐央帶頭演唱一首英文歌。兩個(gè)人搖擺著身體拿起話筒傾力歌唱，后面的人揮舞著雙手給你她們伴舞，好一幅和諧的畫(huà)面。葛嶼穿著一身略帶卡通色彩的休閑裝，徐央穿著一套淡藍(lán)色的連衣裙，兩人的配合很好。徐老師也一直面帶微笑的為徐央拍照，仿佛是在為女兒自豪。等到他們的表演結(jié)束后，場(chǎng)下的掌聲不斷。

　　可要說(shuō)起最精彩的，場(chǎng)下觀眾掌聲最熱烈的，還是要屬705班陳加俞帶領(lǐng)同學(xué)表演的小品《穿越N次元》。通過(guò)“新聞播音員”的講述，重現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩而又動(dòng)人心弦的故事。我記得當(dāng)還珠格格的背景音樂(lè)播出來(lái)后，全場(chǎng)熱烈歡騰，掌聲響的`似乎能把5樓報(bào)告廳砸掉一個(gè)窟窿。接著，出來(lái)了倆阿哥，一個(gè)跪著求饒，一個(gè)擒著他。緊接著，又出現(xiàn)了熱播電視劇《三生三世十里桃花》中的經(jīng)典片段。每逢來(lái)了個(gè)有趣點(diǎn)的，全場(chǎng)都會(huì)哄堂大笑。

　　其實(shí)像這樣搞笑的還有很多，如：高佳晨男扮女裝飾演的白雪公主，上演改編版白雪公主。

　　這些青少年都是拼盡全力在臺(tái)上演出。俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！鄙吓_(tái)演出的每一個(gè)人，都值得我們佩服。而他們?cè)谖枧_(tái)上，也充分展現(xiàn)了青少年的活力四射。

活力青春作文 篇2

　　如今的南京可謂是活力四濺，青春怒放，到處都是一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。就連一所普通小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也充滿了南京人洋溢出的青春活力，令人看后激情澎湃。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們依次進(jìn)行了跳繩、跳遠(yuǎn)、踢毽子、跳長(zhǎng)繩等多項(xiàng)比賽，場(chǎng)場(chǎng)比賽都十分激動(dòng)人心。而最為激烈的莫過(guò)于最后一場(chǎng)拔河比賽。

　　每當(dāng)拔河比賽既將要開(kāi)始的時(shí)候，全校師生便會(huì)沸騰起來(lái)，一起擁擠著圍到操場(chǎng)邊或樓上的扶手旁，觀看每個(gè)班中的大力士們進(jìn)行力量的比拼。在一輪輪激烈的比賽后，我們六（1）班的大力士們便聽(tīng)到了期盼已久的.聲音——“下一場(chǎng)，六(1)班對(duì)六（3）班。”于是，我們便懷著激動(dòng)的心情上了臺(tái)。大家立即快速的拿起韁繩，做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)哨聲突然響起，比賽開(kāi)始了。兩班同學(xué)都竭盡全力的往后拉，韁繩頓時(shí)變得筆直。一旁的同學(xué)們不停地喊著“加油！加油！”正在比賽的我們聽(tīng)到這些加油聲，更加用勁了 ，而敵方也是如此。雙方爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)，我累的滿頭大汗，手腕發(fā)酸，眼睛也因?yàn)樘�過(guò)用力而出現(xiàn)了血絲。令人遺憾的是，我們班撐不住了，被敵方拉的屢屢往前，敗下陣來(lái)。交換場(chǎng)地后也是如此，我們班輸了。

　　雖然是輸了，但是大家都很開(kāi)心。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽中可以看出同學(xué)們活力十足。全南京人也會(huì)以這樣的青春活力迎接20xx年的青奧會(huì)。

活力青春作文 篇3

　　20xx，一個(gè)不平凡的年度，充滿了所有南京市民的熱情和期待。全世界的青少年們將會(huì)在這里，揮灑活力、熱情和生命力，在這里他們會(huì)釋放花一般青春和活力。這就是，青奧會(huì)！一個(gè)令所有南京市民驕傲的節(jié)日。

　　當(dāng)南京市民知道第二屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)在南京舉行時(shí)所有人多沸騰了！身為中國(guó)人，更身為南京市民，心里更是歡喜。心里帶著一點(diǎn)歡喜、一絲激動(dòng)，一股自豪，更有對(duì)青奧會(huì)的.無(wú)限期待！身為這個(gè)六朝五都，六代帝王之都的千年歷史南京市民之一，不僅要期待著青年奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，更要為青奧會(huì)做出些貢獻(xiàn)。

　　當(dāng)你子啊過(guò)馬路時(shí)，遇見(jiàn)殘疾人只需上前扶起他們過(guò)馬路，這樣簡(jiǎn)單的一個(gè)細(xì)節(jié)就能為青奧會(huì)做出一絲貢獻(xiàn)；但你在公園時(shí)，在草坪發(fā)現(xiàn)垃圾，你只需上前低頭，彎腰，這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能為青奧會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)……就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的貢獻(xiàn)，讓南京市民的形象在別人言重留下了美好的形象。身為南京市民，更要懂得節(jié)約，實(shí)現(xiàn)環(huán)保青奧，綠色青奧，那么該怎樣節(jié)儉呢？當(dāng)你低下頭撿起一張碎紙片，放到分類(lèi)垃圾箱時(shí)；多騎自行車(chē)上班、上學(xué)；不使用一次性木筷……就這些微不足道的小事情，就可以為我們身邊的環(huán)境變得更好，更美觀。

　　20xx，青奧會(huì)我以準(zhǔn)備好一切了，那么你們準(zhǔn)備好了嗎？讓大家一起熱熱鬧鬧的迎接青奧會(huì)的到來(lái)吧！

活力青春作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，人們期盼已久的青奧會(huì)在南京舉行了，擁有可愛(ài)福娃——利奧和梅利的青奧會(huì)來(lái)臨了，這真是一件令人喜之又喜的大好事，它以勢(shì)不可擋的力量讓人們?yōu)樗鼩g呼，為它喝彩。

　　那一年，我已經(jīng)14歲了，可我還未到法定的合法年齡，不能參加青奧會(huì)，但我多么希望我也能參加青奧會(huì)，成為青奧會(huì)的一員，希望我也是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，為我們學(xué)校奪得榮譽(yù)。雖然這個(gè)愿望還不能實(shí)現(xiàn)，但我卻有幸成為青奧會(huì)拉拉隊(duì)的一員。

　　那一天，校長(zhǎng)帶著我們?nèi)タ辞鄪W會(huì)并且去當(dāng)青奧會(huì)的拉拉隊(duì)員。我們學(xué)校一共有6個(gè)年級(jí)——初中和高中，老師把我們分成了3組：高中三年級(jí)的大哥哥大姐姐們帶著我們初中一年級(jí)的小弟弟小妹妹們，高中二年級(jí)的大哥哥大姐姐們帶著初中二年級(jí)的小弟弟小妹妹們?cè)谝黄�，高中一年�?jí)的大哥哥大姐姐們帶著初中三年級(jí)的小弟弟小妹妹們?cè)谝黄�。我們每個(gè)人都化著美麗的裝和穿著統(tǒng)一的服裝來(lái)到了奧體中心，心情無(wú)比無(wú)比的激動(dòng)。

　　青奧會(huì)開(kāi)始了，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿地走上臺(tái)亮相，手舉著鮮花的少先隊(duì)員盡情的搖擺著自己手上的花朵，觀眾席上一片汪洋花海。

　　接下來(lái)，精彩的表演一場(chǎng)接著一場(chǎng)，目不暇接，令人無(wú)不嘖嘖贊嘆，我們拉拉隊(duì)盡情的吶喊、加油。其中，我最喜歡的是一個(gè)走平衡木的大姐姐的表演，她身輕如燕，在平衡木上表演了許多危險(xiǎn)的動(dòng)作，但她毫不畏懼，臉上總是帶著迷人的微笑，當(dāng)然冠軍非她莫屬。表演完后是各個(gè)學(xué)校的`代表給隊(duì)員送花，校長(zhǎng)選我去給冠軍送花，送花時(shí)我對(duì)大姐姐說(shuō)了一句話：“大姐姐，你真厲害！"她回了我一句話：“謝謝！小妹妹�！边�擁抱了我一下，我的心里真比吃了蜜還甜。

　　看到那個(gè)大姐姐輕巧的身姿，我不禁從心里涌出一股由衷的佩服，我也希望自己能像大姐姐一樣勇敢，努力地去面對(duì)未來(lái)的重重考驗(yàn)。

　　這次青奧會(huì)，那么多激動(dòng)人心的場(chǎng)面，深深地留在我記憶中，激勵(lì)著我，奮發(fā)著我，我要向這些勇敢的大哥哥、大姐姐，體育健兒們，學(xué)習(xí)的。

活力青春作文 篇5

　　如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

　　——題記

　　在金秋熾熱陽(yáng)光的照耀下，我們的初三生活已歷經(jīng)1個(gè)多月了，在這活力四射的初中生涯中，我們奉獻(xiàn)了青春，收獲了知識(shí)，同學(xué)情和師生情。

　　學(xué)海無(wú)涯苦作舟

　　當(dāng)我們從呱呱落地開(kāi)始，幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，我們一定學(xué)到了很多很多的知識(shí)，當(dāng)然了，只是好比黃金，甚至比黃金更貴重。從小學(xué)開(kāi)始，我就學(xué)習(xí)到了“英語(yǔ)”這門(mén)語(yǔ)言，這么多年來(lái)，英語(yǔ)帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣，英語(yǔ)讓我快樂(lè)。我喜歡英語(yǔ)，我感謝英語(yǔ)，感謝那寶貴的知識(shí)。

　　致青春！為了知識(shí)。

　　深深真摯同學(xué)情

　　我們會(huì)一直交朋友，一直有同學(xué)們，每天和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是最長(zhǎng)的，自然，我們肯定會(huì)收獲真摯的同學(xué)情。

　　進(jìn)入初中快三年了，我們班經(jīng)歷了三次校運(yùn)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們都在為班級(jí)的榮譽(yù)而大汗淋漓，揮灑賽場(chǎng)，尤其是在團(tuán)體項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，都盡力發(fā)揮自己最好的水平。當(dāng)然了，默默無(wú)聞的幕后工作者啦啦隊(duì)們，他們?cè)谑箘艃旱貐群埃�大家同樣都是為了班�?jí)的榮譽(yù)！

　　致青春！為了同學(xué)們。

　　循循善誘師生情

　　李商隱曾贊美老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓乔趧冢瑹o(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶，是燃燒自己，照亮別人的紅燭，是路旁默默無(wú)聞的指路明燈。課堂上，我們師生關(guān)系；課下，我們則是很好的'朋友，若有疑問(wèn)，我們可以隨時(shí)詢問(wèn)她們，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相尊敬。感謝老師，交給了我們很多的知識(shí)和做人的道理。

　　致青春！為了老師。

　　席慕容說(shuō)：“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”；莎士比亞說(shuō)：“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)”；而我說(shuō)：“青春就是活力四射的學(xué)習(xí)生涯”。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧！不要再因碌碌無(wú)為而虛度年華了！

　　致活力四射的青春！

活力青春作文 篇6

　　跨入青春的門(mén)檻，追求遠(yuǎn)大的理想，走進(jìn)美麗的家園，享受愛(ài)心的陽(yáng)光，觸摸科學(xué)與時(shí)尚……生活是多么精彩！

　　盈盈月光，我掬一捧最美的，落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我要一片最燦的；漫漫人生，我要采擷最美的——風(fēng)景！藏在我晶瑩的心房中……

　　在人生之路上，有成功，也有失敗，有光明，更亦有黑暗，有句話說(shuō)地好：英雄決不是沒(méi)有卑下的情一操一，只是永遠(yuǎn)沒(méi)有被卑下的'情操所屈服罷了；光明決不是沒(méi)有黑暗的時(shí)期，只是永遠(yuǎn)沒(méi)有被黑暗吞噬罷了！

　　似水流年，花開(kāi)花落，我們站在歲月的河面上，映著的不是我的臉，而是我的心。

　　我們面對(duì)的世界并不總是高掛彩虹，我們面對(duì)的人生總是一帆風(fēng)順。問(wèn)題的存在總是不可避免，問(wèn)題的解決卻需要自己的努力，當(dāng)我們面對(duì)煩惱、痛苦、憂傷、絕望時(shí)，就讓它們化為人生的問(wèn)題，用自己的心靈去解答，一切都會(huì)迎刃而解的！

　　我們，09后的少男少女們，青春，是我們的一切，因?yàn)槿松�路，我們只走了一小點(diǎn)！

　　不要不舍你的掌聲，

　　不要掩藏你的快樂(lè)。

　　青春的記憶里，是快樂(lè)與掌聲的交一融，

　　青春的回憶中，是美好與微笑的結(jié)合。

　　把心兒打開(kāi)，

　　大聲地對(duì)世界高呼“青春無(wú)悔”！

活力青春作文 篇7

　　青春年華是人生的黃金時(shí)代，青年一代猶如光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)那般活力四射，朝氣蓬勃�？梢哉f(shuō)，青春是一個(gè)人的生命閃光點(diǎn)，是人生交響樂(lè)中最為高亢激昂的音符。

　　但是，韶華不為少年留，青春固然美好，卻是一去不復(fù)返。正所謂“流水容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！本瓦B萬(wàn)世之師的孔子在波濤滾滾的江邊也發(fā)出了“逝者如斯夫”的無(wú)奈感慨。人生百年，幾多春秋，向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。

　　正因?yàn)槿绱耍�這就要求我們?yōu)榱诵闹械睦硐氩恍笂^斗、執(zhí)著追求。青春的美，不僅在眉宇間流露，在明眸里閃爍，更在勇氣與智慧中放彩，在理想與抱負(fù)中噴輝。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年人，你們所多的生力，是遇見(jiàn)森林，可以劈成平地的；遇見(jiàn)曠野，可以載種樹(shù)木的；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的。”這就更加體現(xiàn)了青年人的創(chuàng)造力。如果把青春當(dāng)作一束嬌艷的花朵，沉醉于妖嬈的花容姿態(tài)，必將會(huì)因花兒的凋謝而留下無(wú)盡的悔恨；如果把青春當(dāng)成一顆嬌嫩的.種子，只有及時(shí)地根植于沃土之中，來(lái)日在那繁茂的大樹(shù)上，必將看到青春永不消逝的身影。

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，永遠(yuǎn)只有兩個(gè)字——現(xiàn)在�！边^(guò)去靜止不動(dòng)，將來(lái)姍姍來(lái)遲，而現(xiàn)在卻是稍縱即逝。而在大多數(shù)情況下，我們要么為曾經(jīng)的碌碌無(wú)為而悔恨不已；要么為昨日的輝煌成就而沾沾自喜；要么為明日之事而彷徨迷茫。我們的思維需要兩把鎖，分別把通往過(guò)去與未來(lái)的門(mén)緊緊鎖住，生活在只有今天的狹窄區(qū)域里，這樣，才能專心致志地投入當(dāng)下。

　　對(duì)于我們大學(xué)生而言，正處于的年華，珍惜青春、把握當(dāng)下就成了一種必然要求，我們都要在這依山傍水、風(fēng)景秀麗的山商度過(guò)四年的美好時(shí)光，而在這過(guò)去的一年，我收獲了很多。我看到了自習(xí)室里同學(xué)們埋頭苦讀深入鉆研的身影，我看到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏積極進(jìn)取的颯爽英姿，我看到了各種活動(dòng)中同學(xué)們踴躍參加所取得的優(yōu)異成績(jī)······

　　是的，山商是我們夢(mèng)想啟程的地方。讓我們一起努力，今日我為山商自豪，明日山商為我驕傲！讓青春在山商閃光，讓人生因青春而精彩！

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