青春作文10篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的青春作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
腳踏車(chē)的后面做著帥氣的你，那些時(shí)光漫長(zhǎng)仿佛夏天永遠(yuǎn)晴朗。我們一路追尋著風(fēng)的蹤影，一路吶喊著，一路笑靨如花，你一笑起來(lái)，烏云散開(kāi)。
我們就像故事的主角一樣，認(rèn)真扮演著屬于我們的劇情，剛開(kāi)始的相識(shí)是年少時(shí)的羞澀，小心翼翼的交談著，有時(shí)候或許跟異性講話羞了紅了一臉，一直紅到耳根，無(wú)奈只能羞澀一笑，心里卻還是如此忐忑。有時(shí)候，一起談天說(shuō)地，直到上課鈴終于還是響了，帶著年少的不舍揮手告別著，一起約好“下課繼續(xù)哦”。于是，我們一直期待著下課，上課時(shí)的眼睛總是望向窗外，輕聽(tīng)著落葉被無(wú)情的風(fēng)拋棄而絕望的半空中呻吟，我們觸景傷情，幻想著如果自己是一紙落葉該多好，就可以一起飛，即便生命到了尾聲，只要可以擺脫學(xué)校的牢籠。一直期待著放學(xué)，期待著可以帶著籃球在操場(chǎng)上，在斜陽(yáng)的地平線下，在我們的那片你追我趕的歡聲笑語(yǔ)下，揮灑著我們的青春汗水。
從不覺(jué)得累，不需要停歇，就想這樣像科比一樣放飛我們的籃球夢(mèng)。在這個(gè)多彩的青春里，有夢(mèng)就去追吧，不要害怕未知的迷惘，相信自己所選擇的路。當(dāng)我們走的更遠(yuǎn)時(shí)，回頭看看我們所烙印的腳印，那是青春的見(jiàn)證，是擦干淚告訴自己不要害怕的堅(jiān)持，是在經(jīng)歷人生暴風(fēng)雨時(shí)卻可以向浮萍一樣，即使在世人眼里隨波逐流，但是我們卻可以隨遇而安。不自暴自棄，不做沒(méi)有生命的掙扎，暴風(fēng)雨可以刮走深根于泥土千尺的大樹(shù)，卻無(wú)法刮走浮萍，及時(shí)它沒(méi)有根，卻依舊能夠以柔克剛。不管是經(jīng)歷多少次的暴風(fēng)雨，我們都可以繼續(xù)游蕩，繼續(xù)前行，看的更高，追逐的更遠(yuǎn)。
即使隨著歲月的沉淀，年輪的兜轉(zhuǎn)，再回首時(shí)，那記憶中苦澀的微笑，那攙扶著彼此為對(duì)方拭去汗水的那份甜美，那在奔跑時(shí)拼勁生命的熱情，都是值得，值得像品嘗一壺清冽的老酒一樣細(xì)細(xì)品味。
故事的發(fā)展總是有很多的意外，一不小心，當(dāng)我們選擇了背馳而去的那條孤獨(dú)的路，以為就可以這樣背著沉甸甸的行囊獨(dú)自一人去遠(yuǎn)方，去欣賞每一次的花開(kāi)花落，看盡春暖花開(kāi)，卻遇見(jiàn)了改變我們所有計(jì)劃的插曲。一不小心，因?yàn)槟硞�(gè)人而心動(dòng)，在遠(yuǎn)去的人海中，多少的擦肩而過(guò)，最終停住腳步，開(kāi)始惆悵。因?yàn)橛幸粋�(gè)人，在背后，默默等著你，等著你離去的轉(zhuǎn)瞬回頭。
也許你一直走卻沒(méi)有回頭，停住腳步卻不是為了身后那個(gè)人，而是被眼前的美景，黃昏，落日，云霞還有那灑滿紅暈的人兒所感動(dòng)，期待自己也可以融入，陷入此情此景。卻忽略了身后那個(gè)陪你走過(guò)每一段跌跌撞撞的路程的她，而后或許是心的寂寞，你才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你累的不知靠向何方時(shí)，在你的身后，你驀然回首的那一瞬間，帶著困頓的雙眼，迷茫的.眼神，當(dāng)你的臉龐漸漸失去青春光輝的撫戀，你才驚詫，你背后竟有一個(gè)人。一個(gè)陪伴你卻始終默默無(wú)聞的人，一個(gè)陪你看盡世間“世態(tài)炎涼”卻始終沒(méi)有改變初心的那個(gè)人，一直一直希望用他熾熱的心來(lái)暖慰你孤寂的心靈。
六月，總是彌漫著一些別離的憂傷氣息，帶給你抓不住的回憶和夢(mèng)想。那些在課桌上寫(xiě)下的青春，寫(xiě)下你喜歡的人的名字，寫(xiě)下了你敬仰的哪位老師，寫(xiě)下了你的夢(mèng)想高中與大學(xué)，這些這些，青春學(xué)子們，如今實(shí)現(xiàn)了嗎？
最后一個(gè)夏天，微風(fēng)吹起的那一瞬間，我們比著茄子的表情，很傻很美很天真。在落日的暉斥下，對(duì)著帥帥的攝影機(jī)。仿佛，所有的一切，三年，我們的三年，就在那一瞬間，變成了一張永久懷念的照片。那一次的別離，多久會(huì)再見(jiàn)？多久會(huì)再一次逃課出去玩過(guò)山車(chē)？多久會(huì)一起相約跑接力賽，打籃球？多久會(huì)再一次聚集在操場(chǎng)那片屬于我們天堂搬的草坪上？多久，多久以后，當(dāng)我們成家立業(yè)了，還會(huì)記得當(dāng)初陪你拼搏的那些老朋友？多年以后，還會(huì)回想起當(dāng)初那片稚嫩的笑聲嗎？
“老同學(xué)，來(lái)坐坐，今年你的理想有去實(shí)現(xiàn)嗎，是否成家立業(yè)了，是否過(guò)的好，一張畢業(yè)相，有我們的學(xué)生樣，有時(shí)也會(huì)心酸，有時(shí)還會(huì)偷偷的微笑……”
有一個(gè)記事本里，裝載了他三年的籃球夢(mèng)，那在籃球場(chǎng)說(shuō)了“放學(xué)繼續(xù)”的承諾，時(shí)光不老青春不散……
青春作文 篇2
夜，安靜的不像話，百里軼蕊開(kāi)著跑車(chē)奔馳在大街上，沒(méi)有一絲喧鬧。
突然，一輛白色的跑車(chē)疾馳而過(guò)，出神的百里軼蕊一個(gè)沒(méi)注意，打轉(zhuǎn)著方向盤(pán)，卻還是沒(méi)躲過(guò)車(chē)子間的親吻�；芜^(guò)神來(lái)，慢悠悠的走下車(chē)來(lái)到車(chē)子前方，盯著車(chē)子前頭發(fā)呆。白車(chē)的主人看著百里軼蕊的一系列動(dòng)作出神，不得不說(shuō)，這是他看過(guò)的最好看的女孩，此時(shí)的她眼皮下垂，修長(zhǎng)的睫毛因?yàn)轱L(fēng)的緣故微微顫抖，玫紅色的唇緊抿著，酒紅色的頭發(fā)襯托著她白皙的皮膚，她就好像暗夜的精靈，與這繁華的世界顯得格格不入。他從車(chē)上走了下來(lái)，盯著她，百里軼蕊好像感受到了目光一樣，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了燈光下的他。
百里軼蕊看著眼前的男生，紅的耀眼的頭發(fā)向上翹起，白皙的皮膚，讓人羨慕的.薄唇，還有一雙放蕩不羈的眼，這時(shí)她發(fā)現(xiàn)面前的男孩和她的發(fā)色居然一樣，她的發(fā)色是設(shè)計(jì)師給她推薦的，說(shuō)是只有她這樣的容貌才駕馭的了，那時(shí)她就知道是設(shè)計(jì)師忽悠她呢，現(xiàn)在肯定的‘設(shè)計(jì)師確實(shí)是在忽悠她’眼前的人不也駕馭了嘛，好像他長(zhǎng)得還和百里拓有的一拼。
這是她的手機(jī)響起了，音樂(lè)是韓國(guó)權(quán)志龍的《放縱》，她很愛(ài)這首歌，就如同她自己一樣的放縱�！拔�?”百里軼蕊的聲音很好聽(tīng)，是空靈的感覺(jué)，讓人舒心，有時(shí)又讓人緊迫�！拜W蕊，媽和爸回來(lái)了，你可以回來(lái)了吧?”手機(jī)里傳來(lái)了百里拓深沉的聲音�！昂�，我知道�！鞭敉旰�，對(duì)男孩說(shuō)了聲對(duì)不起，便上了車(chē)，疾馳而去。站在那的北宮郁辰笑了——我們還會(huì)再見(jiàn)的。
青春作文 篇3
青春是一首歡快明朗的圓舞曲，優(yōu)美的旋律蕩漾著活力與熱情；青春是一幅奔放的向日葵風(fēng)情畫(huà)，閃爍著陽(yáng)光與燦爛；青春是清早所有花朵上那滴最晶瑩的露珠，比珍珠更美麗，比鉆石更寶貴；青春‘‘如此多嬌’’，引無(wú)數(shù)少年競(jìng)折腰。我珍惜我擁有的青春，因?yàn)榍嗍[歲月只有一次。
父母當(dāng)然也很關(guān)心我的青春。他們認(rèn)為在青春道路上稍不小心，我就會(huì)“誤入歧途”。于是凡事他們都想要為我做主。
‘‘把辮子剪了吧，太長(zhǎng)了�！�
‘‘我給你報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，星期天早上去上課。’’……
嗚呼！家長(zhǎng)們認(rèn)為什么是青春呢?難道聽(tīng)話順從、文靜老實(shí)就是青春?jiǎn)�？難道埋頭學(xué)海，透過(guò)瓶底厚的眼鏡費(fèi)力地看黑板就是青春?jiǎn)�？不，那不是全部。正值花季的我們�?yīng)該張揚(yáng)個(gè)性，朝氣蓬勃，有主見(jiàn)；會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)；努力為明天奮斗；有自己的價(jià)值觀，世界觀，生活觀�？傊�，是在盡情享受青春，感受生活的美好。可如今，又有多少青少年真的在體驗(yàn)青春呢？悲哉，悲哉！我一定要奪回我的‘‘青春自主權(quán)’’。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)深思熟慮，我站在媽媽面前，撓撓頭，又再次撫了撫胸口，硬著頭皮開(kāi)口：‘‘?huà)�，我們班好些同學(xué)再利用暑假打工，我也想試試�！捯魟偮�，媽媽就皺著眉說(shuō)；‘‘別胡思亂想，好好學(xué)習(xí)吧�！业哪抗怊龅聛�(lái)，心里像堵了一塊石頭。
第 二天早晨，我在桌上留了一張紙條，然后轉(zhuǎn)身出門(mén)了。
條上寫(xiě)著：媽媽，女兒想要一些自由。線放得太少，風(fēng)箏永遠(yuǎn)飛不高。就讓我做主一回吧。’’接著，一整個(gè)夏天我都在街邊發(fā)傳單。我也終于體會(huì)到生存的艱辛。頭頂上的‘‘大火球’’似乎想要把我燒熟。讓我更難過(guò)的是要遭受別人的白眼。有一次，對(duì)面剛好走來(lái)一對(duì)手挽著手的'情侶，我連忙跑上去，掛上討好的笑，將手里的傳單遞過(guò)去，那女的瞪了我一眼，仿佛我與她有什么深仇大恨似的，拉著男朋友的手，扭腰擺臀走開(kāi)了。我連死的笑 就讓我做容凝住了，眼淚也要溢出了，可我拼命忍住。我要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)的心不會(huì)因?yàn)槭艿讲焕斫饣蚍亲h而受到傷害。這次打工使我明白了要真誠(chéng)的對(duì)待身邊每個(gè)人，用微笑去照亮生活中的挫折。媽媽也理解了我，她說(shuō)：‘‘我們都是過(guò)來(lái)人，只是希望你們不要走錯(cuò)路，才會(huì)處處約束。’’
‘‘恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！幕ㄒ话憬k爛的青春讓人如何是好。就讓我們自己以青春為畫(huà)筆，涂寫(xiě)出屬于自己的無(wú)悔青春；就讓我們像河流奔向大海那樣，像雄鷹直沖云霄，搏擊長(zhǎng)空那樣儲(chǔ)存能量，驕傲，自信地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去吧！
青春作文 篇4
都說(shuō)一日青春，可年少輕狂，亦可老成持重，不悔時(shí)光；可情深似海，亦可薄幸堪驚，不違真心；可寂寥天明，亦可獨(dú)沉深夜，不畏艱辛；可落魄四方，亦可獨(dú)自守望，寵辱不驚。都說(shuō)，生活太過(guò)迷茫；都說(shuō)，人心太過(guò)無(wú)常；都說(shuō)，秋日太過(guò)凄涼；都說(shuō)，此舞太過(guò)憂傷。誰(shuí)又懂，這中間的.世態(tài)炎涼，誰(shuí)又聞，這里面的苦樂(lè)無(wú)常，誰(shuí)又道，這云煙過(guò)往的冷淡，誰(shuí)又談，這愛(ài)恨交織的悲涼。難懂，難料，不聞，不問(wèn)，怎談？你說(shuō)青春可以輕狂，秋日勝比春朝，寂寞淡于平常；我笑，青春怎能輕狂，秋日怎比春朝，寂寞怎奈平常�？赡�，你不懂，我無(wú)知；你不想，我難忘；也可能，我曾想，你道妄想；你曾懂，我說(shuō)癡狂。我不想化身雨蝶，才能飛過(guò)這蒼茫人海；也不想變?yōu)樵茻煟谶^(guò)往回憶里彷徨，更不愿，就此沉淪，難守古香�？赡�，結(jié)局還要你來(lái)續(xù)寫(xiě)。還可能，秋日還要你來(lái)填裝。
青春作文 篇5
還未來(lái)得及解下童年的行裝，懵懵懂懂的我們就被時(shí)間的列車(chē)推向了青春的驛站。青春是什么？面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說(shuō)青春如畫(huà)、青春如詩(shī)。畫(huà)中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢的品嘗，細(xì)細(xì)玩味。
青春，我們多夢(mèng)
曾經(jīng)何時(shí)，我向往著武俠片中武藝高強(qiáng)的大俠，連上課都會(huì)入神的想著，直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過(guò)神來(lái)；曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫(xiě)字，便在作業(yè)做完的夜晚中，用那被墨水沾滿的手指拿著那時(shí)相對(duì)我來(lái)說(shuō)很重的鋼筆來(lái)寫(xiě)字，直至各家各戶都滅了燈；青春的我們有了三毛、瓊瑤，也有了四大天王，青春的我們，每天都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想；一個(gè)夢(mèng)想幻滅，另一個(gè)夢(mèng)又升起，走過(guò)花季的爛漫，走過(guò)雨季的浪漫；青春的美夢(mèng)，這朵花開(kāi)了一年又一年。
青春，我們?yōu)t灑
青春的我們，可以很悲觀，可以很樂(lè)觀，也可以很瀟灑。青春的我們，高興的時(shí)候，可以跟好友在一起玩的沒(méi)心沒(méi)肺，也可以找一片草地，獨(dú)自一人躺在草地上，看那遙不可及卻又被我們癡心妄想的天空，青春的.我們，傷心的時(shí)候，我們可以一個(gè)人默默地流淚，把所有的委屈都藏在自己的心里，誰(shuí)都不告訴；也可以大聲地向好友訴說(shuō)自己心中的不平，讓好友來(lái)替自己打抱不平，從好友那獲得一絲的安慰。
青春的我們，可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴，灑在操場(chǎng)上，讓它們將頭發(fā)無(wú)所顧忌的貼在額上，也可以把它們化作縷縷智慧，灑在考場(chǎng)上，讓它們將考卷肆無(wú)忌憚的霸占。
青春，我們多愁善感
曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天，不知在何時(shí)，被我們所賦予了生命。面對(duì)著秋天隨風(fēng)飄零的落葉，我們?cè)谕蝗婚g，仿佛體會(huì)到了古代詩(shī)人“悲秋”的情懷，走在路上，女孩子會(huì)輕輕撿起一片微微有點(diǎn)泛黃的落葉，夾在書(shū)頁(yè)之間，讓青與黃的脈絡(luò)帶走那個(gè)不安寧的心。
面對(duì)那多情而冰冷那個(gè)的秋雨，倔強(qiáng)的我們總是拒絕撐開(kāi)那把孤獨(dú)的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，被秋雨打濕，濕漉漉的貼在額頭，凌亂秋的心境。
青春，我們更懂得了堅(jiān)強(qiáng)
考場(chǎng)上我們的失意，并不代表我們的失志，從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)，這是我們的格言，因?yàn)槲覀冎溃@樣，才可以使我們未來(lái)的道路走的更遠(yuǎn)、更穩(wěn)；玫瑰般浪漫的知識(shí)相伴，一起走過(guò)的路固然令人回首顧盼，而分手后抬起頭，發(fā)現(xiàn)這就如枕木上的兩根鐵軌，它們?cè)?jīng)相伴走過(guò)落英繽紛的溪畔，而最終卻不會(huì)相交；淬火的精鋼將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，受挫的經(jīng)歷告訴我們?cè)撚酶嗟臒崆楦鷲?ài)心去呵護(hù)培育那些美好而向往。
青春的感覺(jué)，青春的情懷千懷萬(wàn)種，而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯跟享受了。
青春作文 篇6
小鷹積累力氣，飛出斷崖，希望有一天直沖云霄；幼草積累水分，不斷生長(zhǎng)，希望有一天破土而出；溪流積累支流，不斷前進(jìn)，希望有一天東歸入海；而我們的青春，我的生活則與積累相伴！
寒雪紛飛的冬天是我的至愛(ài)。放了寒假，就可以觀賞著紛飛的雪景，欣賞的這銀白色的世界。但這個(gè)寒假，我決定放棄這悠然的生活，積累做文的素材，為中考而備戰(zhàn)。
說(shuō)到做到，當(dāng)我拿起筆備好紙時(shí)靈感卻遲遲不肯涌現(xiàn)出來(lái)，空調(diào)中暖風(fēng)徐徐吹來(lái)，但我卻陣陣的寒意。真是羨慕李白斗酒詩(shī)百篇的灑脫與豪邁，而我只有“欲辨已忘言”的無(wú)奈與悲哀。
沒(méi)有李白的才華橫溢，那就從頭開(kāi)始積累。正當(dāng)我四處翻找素材時(shí)，一個(gè)故事映入眼簾：一個(gè)窮苦人聽(tīng)從了一位道長(zhǎng)的指點(diǎn)，每天用一塊磚頭砌墻，堅(jiān)之以恒。終于在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，窮苦人的屋都倒了，惟獨(dú)這面墻未倒，等他打倒這面墻，墻里的磚都成了金子。
我恍然大悟，窮苦人是每天堅(jiān)持砌墻最終發(fā)家致富，而我的作文不就是同這人砌墻一樣，是一點(diǎn)一滴，不斷努力才能有所提高的.嗎？只有堅(jiān)持不懈，努力去積累才能成就夢(mèng)想。
由那時(shí)起我堅(jiān)持每天都閱讀優(yōu)秀的文章，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，積累他們的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的錯(cuò)誤，修改自己的不足。我在慢慢的積累著，我相信，在我的努力下，我的奮斗一定會(huì)有成果。
蠶蛹積累力量，化蠶成蝶；蟬積累時(shí)間，在夏天唱出最美的歌聲；大漠中的仙人掌，積累養(yǎng)分，成為黃沙莽莽中最靚的綠。而我的青春與積累相伴，會(huì)成為生命長(zhǎng)河中最耀眼的一朵浪花。
青春作文 篇7
青春象征著年少時(shí)沸騰的生命力，時(shí)刻準(zhǔn)備奔跑，準(zhǔn)備吶喊，而我們偏偏擁有這樣的能力。
有人認(rèn)為，青春就是要瘋狂一些，留下偏偏足跡，到老了回想起來(lái)才有味道。青春正是青少年心悸萌動(dòng)的階段，對(duì)任何事情充滿好奇，都躍躍欲試�！昂谩睂W(xué)生也想變成“壞”學(xué)生，“壞”學(xué)生偶爾也想做“好”學(xué)生，但兩者之間好像被一道無(wú)形的墻給阻止了。“好”學(xué)生只會(huì)讀死書(shū)，沒(méi)有任何欲望，沒(méi)有什么思想。正如“壞”學(xué)生口中所說(shuō)的“白癡”，自然不想和這類(lèi)的人在一起，沒(méi)有任何激情，更沒(méi)有快樂(lè)可言。壞學(xué)生整天不學(xué)無(wú)術(shù)、無(wú)所事事、自甘墮落。他們也不想這樣，但如果沒(méi)有動(dòng)腦子的事情，我想他們一定很優(yōu)秀。
年少時(shí)總做過(guò)那么幾件瘋狂的`事情，這也證明了我們的青春，因?yàn)槲覀儞碛星啻骸：芏嗟臅r(shí)候，青春代表著一切，憑著自身的能力，再尋求一雙潔白寬大的翅膀，最后毫不留情地飛翔藍(lán)天。我們終于可以卸下身上背了好多年的重裝，這樣，我們飛得不僅快而高，還非常地輕松自由。這些都是青春所具備的能力，是它賜予我們的，也是它指示我們這么做的。
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，五花八門(mén)全部吸入我們的眼球，也懂得了許多。也有人認(rèn)為青春就是伸出中指，狠狠地朝天空嘲弄一番。青春有時(shí)清澈得像一條小溪，有時(shí)渾濁得像一團(tuán)墨水，它象征的東西很多，并不是能復(fù)述出來(lái)的。
青春，就是一群男生惡作劇，半夜偷偷溜出去玩，喝酒，抽煙，彈吉他，甚至有時(shí)打架；青春，就是一群女生坐在一起聊八卦，唱卡拉ok，偶爾逛街，一逛就是一整天；青春，就是在白布上寫(xiě)下“奮斗”二字，狠狠地綁在頭上，隨后面對(duì)比電視還高的作業(yè)，奮筆疾書(shū)……青春，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)非就是狠狠地哭一場(chǎng)，哈哈地笑一場(chǎng)，瘋狂地鬧一場(chǎng)，出色地干一場(chǎng)，最后，努力地奮斗一場(chǎng)。
人生是我的，青春是我的，路是我選的，也是我走的。所以，至于我的選擇，沒(méi)必要由別人決定，以至于以后要做什么樣的人，上什么樣的大學(xué)，做什么樣的工作，都不需要?jiǎng)e人來(lái)操控。當(dāng)然，其他人的意見(jiàn)我會(huì)考慮，不喜歡就是不喜歡，不愿意就是不愿意，我只做我認(rèn)為對(duì)的事情，逼我做也不會(huì)快樂(lè)。我更不會(huì)被眼前的利益所蒙蔽。所以，我的青春由我來(lái)操控，由我自己來(lái)做主！
青春作文 篇8
青春猶如一泓清泉，每一滴水珠都很不安分；青春猶如一裊曲折的故事，每一個(gè)情節(jié)都逼迫著人的心弦；青春更似一婉美妙的歌曲，每一簇樂(lè)符都跳動(dòng)著魅力。
十六歲的天空，飄著五彩繽紛的云，在美麗的藍(lán)白熒屏中剪輯回放著高曉松的《青春無(wú)悔》。十六歲的天空很美，這天空下學(xué)習(xí)、生活的我們更美。
清晨，天剛微亮，當(dāng)清晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴聲掠過(guò)我的耳畔時(shí)，我們?cè)诮淌依镒x書(shū)朗朗，你一句我一句合并成一首嘹亮而又雄偉的狂想曲，奏醒了朝陽(yáng)，奏驚了大地，更奏響了我們的靈魂，為迎接新的一天已做好充分的準(zhǔn)備。
雄偉而又嘹亮的'狂想曲在銷(xiāo)聲匿跡的時(shí)候，又一首狂歡曲在我們的耳畔中響起，伴隨著陣陣清脆而又響亮的鈴聲，我們歡快地從教室里沖出來(lái)，隨著輕盈的腳步，一路歡笑著奔向我們的目的地——食堂。我們?cè)谀抢锔`竊私語(yǔ)，說(shuō)南道北，歡笑聲、話語(yǔ)聲、吃飯聲交織在一起，猶如大自然那樣淳樸而又奔放的曲子在回蕩，它叫狂歡曲，數(shù)不盡的歡樂(lè)已在曲中表現(xiàn)得淋漓盡致！
食堂的“撒野”過(guò)后，我們又到了我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所——教室，幽雅、寧?kù)o的教室里坐著學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，老師的諄諄教誨在整個(gè)教室里編成了一首寧?kù)o的歌曲，它時(shí)斷時(shí)續(xù)、抑揚(yáng)頓挫，一個(gè)個(gè)音符的跳躍那么錯(cuò)落有致，讓人陶冶了情操，更洗滌那層灰塵，心里也變得如此的透明，如一潭清水，永遠(yuǎn)的繚繞在我的心里！
晚飯的我們，細(xì)腳慢步地游蕩在校園里的美景中，瞧！那綠色是多么的有旺盛力，一種生命力在綠的映襯下變得如此旺盛！那花如此的火紅，透露出一種熱烈與奔放，在大自然上描上了一筆不可磨滅的紅色，永遠(yuǎn)地留在我們的腦海里，我們抒寫(xiě)著一種堅(jiān)忍不拔的歌曲，讓我們油然而生的是：生命力如此旺盛！
青春是一首采擷了不同風(fēng)格的歌曲，在我們十六歲的天空下描繪地如此美麗，我們用勤奮、刻苦、堅(jiān)忍不拔的精神點(diǎn)燃青春之火，這火更加的旺盛！
青春永遠(yuǎn)屬于我們，青春沒(méi)有過(guò)去，它只唱現(xiàn)在抒寫(xiě)的不同風(fēng)格的歌！
青春作文 篇9
白日不到處，青春恰自來(lái)。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。——《苔》
初聽(tīng)這首歌時(shí)，我正在寫(xiě)題。小姑娘開(kāi)嗓的一秒雞皮疙瘩就爬了上來(lái)，攻城略地，張開(kāi)了身上的毛孔。雖然當(dāng)時(shí)我還不知道是什么，但小姑娘清澈純凈的聲音讓我感受到了那種純真堅(jiān)定的力量。安于平凡卻不甘平庸，一心向暖，永不放棄。他們?cè)诟嬖V所有人，每個(gè)人的`生命都是有價(jià)值的。就像顧城的詩(shī)：人可生如蟻，而美如神。
《苔》這首詩(shī)，歌頌了苔的生命力頑強(qiáng)。盡管在陰暗潮濕處不被人關(guān)注，也獨(dú)自生長(zhǎng)開(kāi)花。它的處境和“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅有些相似，但它更不被關(guān)注。古往今來(lái)，不知有多少文人墨客詠梅，而苔怕是僅此一首。
之所以這首詩(shī)這么打動(dòng)我們大家，就是因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人就是這么普普通通，我們沒(méi)有出生在大富大貴之家，我們沒(méi)有顯赫的背景，我們沒(méi)有那么出眾那么優(yōu)秀，甚至就像角落里的苔一樣，那么渺小，不引人關(guān)注。那些出身富貴，擁有無(wú)數(shù)先天優(yōu)勢(shì)的人就像牡丹一樣，只要一盛開(kāi)，就會(huì)引人注目。可這個(gè)世界不就是由像我們一樣無(wú)數(shù)個(gè)普通的你我他組成的么？
我們像苔，我們是沒(méi)有牡丹那樣萬(wàn)眾矚目，我們雖小，卻也可以像牡丹一樣盛開(kāi)。節(jié)目中，梁俊老師帶著學(xué)生一起詠唱了他改編的這首《苔》，“溪流匯成海，夢(mèng)站成山脈，風(fēng)一來(lái)花自然會(huì)盛開(kāi)�！碑�(dāng)孩子們出現(xiàn)在舞臺(tái)的時(shí)刻，有多少人被突然觸動(dòng)？歌曲中引用的“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！苯�(jīng)由這群生活并非那么順利的孩子演唱，恰更易體會(huì)和表達(dá)出這種不要因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生活勇氣的勵(lì)志積極態(tài)度。
為什么要演唱這首《苔》？因?yàn)榱豪蠋熛Ｍ⒆觽兡芟衲档ひ粯泳`放，用這種正能量的態(tài)度向人們傳達(dá)生命的價(jià)值，這比任何書(shū)本知識(shí)都有益。這不也應(yīng)了蘇格拉底的那句“沒(méi)有經(jīng)過(guò)審視的人生，是不值得過(guò)的�！�
青春作文 篇10
記不清有多少個(gè)夜晚，在我翻閱各種練習(xí)冊(cè)紙張指尖滑落；記不清有多少支筆芯，在我手中轉(zhuǎn)動(dòng)，在紙上留下了不可磨滅的痕跡；記不清有多少淚水，代替微笑親吻過(guò)我的臉。逝者如斯，我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自己對(duì)夢(mèng)想承諾的余音，感到青春的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無(wú)知。我愿自己是一只上了發(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。
所謂長(zhǎng)大，不過(guò)是年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸離開(kāi)父母的懷抱。而成長(zhǎng)，是要接受各種考驗(yàn)與磨難的錘煉。成長(zhǎng)是一個(gè)不斷埋葬夢(mèng)想和掩蓋激情的過(guò)程，可是不甘心的我們卻又總是不斷把自己曾埋葬和掩蓋的熱血挖出來(lái)再次沸騰。我們對(duì)自己說(shuō)：那個(gè)瞬間，夢(mèng)想不滅。高三的日子，夢(mèng)想不停敲擊的我們的大腦和心靈，支撐我們走下去。它不斷提醒我們未來(lái)的選擇在于我們自己今天播下的種子。或許有那么一段日子，墮落過(guò)，失落過(guò)，悲傷過(guò)，絕望過(guò)。但終究已成為過(guò)去。我們依然記得，我們開(kāi)心過(guò)，興奮過(guò)，激情過(guò)，歡笑過(guò)。他們化成只只雨蝶，飛進(jìn)心里那片凈土。
青春原本希冀的光環(huán)在此刻只把人照得蒼白和疲沓，那些歇斯底里的口水早已將我們淹沒(méi)，完全失去了理智。我們秉持著那份天真與無(wú)知，在青春里肆無(wú)忌憚的瘋狂，肆意妄為的傷害了那些愛(ài)我們的人們。那些痛留在心里，是那么刻骨銘心，深入骨髓的疼痛，讓我們學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。愛(ài)的過(guò)程便是你學(xué)會(huì)忍耐和寬容的過(guò)程。愛(ài)的本質(zhì)便是痛。痛過(guò)之后，破繭之后，那份愛(ài)呼之欲出。那份愛(ài)是深沉的，是純凈的，不摻雜任何雜質(zhì)的。最本質(zhì)的愛(ài)，是夾雜著些許痛苦，裹藏著淚水，浸潤(rùn)著我們偶爾干涸的心。
青春太過(guò)美好，以至于我們?cè)趺催^(guò)都覺(jué)得是一種浪費(fèi)。而那時(shí)候我們能做的事情，我們都已經(jīng)盡力去做了，沒(méi)有謊言，沒(méi)有錯(cuò)誤，沒(méi)有搞砸，也沒(méi)有失敗。只是，時(shí)間，慢慢流逝了而已。我們已經(jīng)盡力，對(duì)得起自己那顆炙熱的心，沒(méi)有辜負(fù)曾經(jīng)堅(jiān)持許下的諾言，沒(méi)有磨掉那份暖暖的深情。我們心中依然保存著純凈，依然帶著堅(jiān)毅勇敢的往下走。我不知道這份力量可以維持多久，但我希望那會(huì)是一輩子。
歲月的流逝中，命運(yùn)的長(zhǎng)河中，我們漸漸學(xué)會(huì)，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人坐車(chē)，一個(gè)人看電影，一個(gè)人旅行。走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌。周?chē)乃卸寄敲茨吧�。而那些不過(guò)是陽(yáng)光下的泡沫，只是一霎花火，一觸就破。時(shí)間是良藥，沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有過(guò)不去的心情。明天的太陽(yáng)依舊會(huì)升起來(lái)。一切都會(huì)是新的開(kāi)始，一切都會(huì)好起來(lái)。一切苦難都沒(méi)有關(guān)系，世界上總會(huì)有個(gè)人，會(huì)陪伴你度過(guò)那些蒼白無(wú)力的日子。
時(shí)間的齒輪不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，它承載著我們所有的幻想，以一種我們無(wú)法追上的速度向前駛?cè)�。在它身后，我們奮力追趕。就像大海中，微小的游魚(yú)，無(wú)意間被何浪推向了擱淺的沙灘，奮力翻騰，只是期望能夠喝上一口水，哪怕只是一滴水。我們徘徊在命運(yùn)齒輪身后，幸福好像總是那么近，可又那么遠(yuǎn)，伸手，而不可即�？删褪沁@可望不可即的幸福，促使我們不斷向前，不斷向上，。畢竟，幸福不是唾手可得的，不是具體的一樣物品。幸福沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，衡量的天平存放在每個(gè)人心中。那是屬于我們自己的幸福，不關(guān)乎其他，不在乎別人的幸福。
有時(shí)候殘缺也是一種美，錯(cuò)過(guò)也是一種幸運(yùn)。那顆因他陽(yáng)光下閃耀的身影而悄悄悸動(dòng)的心，也慢慢回到它原本跳動(dòng)的頻率。那份年少時(shí)純純的愛(ài)戀，也會(huì)隨著時(shí)間的流動(dòng)，在我們還未發(fā)覺(jué)的時(shí)候，悄悄變得不那么沖動(dòng)。誰(shuí)都在年少遇到這樣一個(gè)人，他是青春里最美好的化身，即使到了暮年，腦海中依舊是他那個(gè)最美好的樣子。沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，沒(méi)有失去，至少我的生命中有他的.出現(xiàn)，曾經(jīng)他陪伴過(guò)我一步一步成長(zhǎng)，陪我走過(guò)教室外的走廊，陪我從操場(chǎng)這頭走向那頭，陪我漫步過(guò)青春。這世界上終究有些愛(ài)情，失了開(kāi)局，殘了結(jié)尾，是明知不可能卻不得不愛(ài)，不管那個(gè)人是逝去了，還是相見(jiàn)無(wú)期。因?yàn)檫@份殘缺，這場(chǎng)錯(cuò)過(guò)，讓這場(chǎng)匿名的愛(ài)戀變得神秘。那層不愿掀開(kāi)的薄紗，就讓它永遠(yuǎn)包裹著曾經(jīng)純純的悸動(dòng)。一直陪伴我的余生，成為年少青春時(shí)，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的證據(jù)。
夏日里，回憶是一件發(fā)白的襯衣，溫暖的風(fēng)掀起一角思念，淌著成線的甜蜜哀愁在每一個(gè)幽深的夜晚，靜靜閃爍著夢(mèng)的微光。舊日時(shí)光住在云里，在拉普達(dá)里靜謐，春來(lái)秋去，滿滿的記憶開(kāi)在陽(yáng)光里，那是我存在過(guò)的證據(jù)。那時(shí)候多么年輕，所以有大把的時(shí)間可以揮霍。然而漸漸的，那些熱鬧也就散去了。無(wú)數(shù)個(gè)青春碎片收藏起來(lái)，也再也換不回一個(gè)完整的少年情懷。青春的美好外衣逐漸褪去，我們羽翼漸漸豐滿。是該放下那些不切實(shí)際的幼稚想法，丟掉那些莫名其妙的幻想，扔掉那些忘乎所以的沖動(dòng)。收拾行囊，重新上路。
在青春的時(shí)光里，我們每一個(gè)人都是一朵花，而且會(huì)一直都是一朵花。那漫漶的青春，清歡料峭，和著那顆年輕的心，充斥著隨遇而安。當(dāng)曼珠沙華盛放在午夜，我們與青春無(wú)眠。
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