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勵(lì)志作文

逝去的青春作文

時(shí)間:2026-04-15 20:24:03 勵(lì)志作文

逝去的青春作文6篇【通用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的逝去的青春作文6篇,歡迎大家分享。

逝去的青春作文6篇【通用】

逝去的青春作文 篇1

  看時(shí)光的影子從窗前溜過,而我卻只能隔窗而望;看風(fēng)過雨季,看季節(jié)輪回,看我們終將逝去的青春。

  我們的時(shí)光已過十余載,我們走近青春,終究會(huì)被青春拋棄。就像一句話所說:我們?cè)乔啻侯I(lǐng)養(yǎng)的孩子。

  青春對(duì)于我們來說,是痛并快樂的,它意味著成長(zhǎng),同樣也意味著分離。人越長(zhǎng)大就越成熟,越成熟就越要有責(zé)任感。

  千年繁華,散盡后皆成過眼云煙;曉月殘?jiān)疲菈m煙中的青磚碧瓦,片片都是時(shí)光無聲的傾訴,如蟬韻在風(fēng)中飄落。我們的一生很短暫,總有一天要告別同學(xué),告別家人,踏上一個(gè)人的漫漫征途。從此,便是一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流,一個(gè)人的浮世清歡。

  曾經(jīng)的我們瘋過、玩過、傷過、哭過。懷念因?yàn)樨澩,而被班主任集體訓(xùn)斥的日子;懷念因?yàn)槌煽?jī)不好,而受到親切的關(guān)懷;懷念菁菁校園的嬉鬧誓言和知心的故友……

  我們終歸要告別青春,再也不是當(dāng)初“不識(shí)愁滋味”的少年,再也不會(huì)坐等“船到橋頭自然直”。當(dāng)別人告訴我們“早起的鳥兒有蟲吃”時(shí),我們不會(huì)再嬉鬧著回答“早起的蟲兒被鳥吃”,而是在心中默默地想:我要飛翔!青春的我們?cè)诟袀秀裤街伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡奈磥,憧憬著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信,憧憬著“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪情壯志。現(xiàn)實(shí)很清晰地?cái)[在眼前,使我們不得不接受,這一切只是年少時(shí)的憧憬,而我們是活在有悲有喜的世界中的。

  生命的.日歷一次次被光陰的手輕輕翻過,柔和的目光一次次掠過縱橫阡陌。誰將一簾月光舞成一段華章?誰將一片光陰奔流作浩瀚的銀河?我們是青春曾領(lǐng)養(yǎng)的孩子,青春是不老的,而我們?cè)陂L(zhǎng)大。擁有了成熟就不會(huì)再擁有天真,融入了喧囂的城市就會(huì)告別寂靜的鄉(xiāng)村,擁有了大海的遼闊就會(huì)失去小溪的清澈。人的一生都在渴望中度過,又在得失之間平衡:得之是幸,失之是命,一切皆應(yīng)隨緣。

  青春終將散場(chǎng),現(xiàn)實(shí)比電影骨感,有著更多的失望甚至絕望,曾經(jīng)的夢(mèng)想可能無法實(shí)現(xiàn);但我們應(yīng)抱著不悔昨天,不怨今天,不怕明天的信念,心懷溫暖,直面未來。

逝去的青春作文 篇2

  我們都是壞孩子,在外表下偽裝的壞,不過是我們裝作成熟的標(biāo)志。我們都在陽光下,做著同一個(gè)夢(mèng),只有在這個(gè)時(shí)候,我們才是一群孩子。

  這一刻,我們的心跳如此的接近。當(dāng)然,陽光下最適合做夢(mèng),這種溫度可以讓人感覺幸福,但當(dāng)我們從夢(mèng)中醒了,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)里的差距,是如此的遙遠(yuǎn)。

  曾經(jīng)幻想的.明天,只不過是如此虛偽的假設(shè)。我忘記了昨天的,忘記了昨天的記憶,我忘記了坐在你身后還聊的喜悅,我忘記了自己一個(gè)人偷偷傻笑癡呆,忘記了那一段叛逆的時(shí)代。我們把自己交付給時(shí)間的考驗(yàn)。

  我們的一輩子,只允許壞一次,而以后的歲月,則默默地交給回憶。我們感嘆著,如果沒有那一段時(shí)間,那該有多好,沒有人會(huì)離去,也沒有人會(huì)傷感。

  我們一起,自由自在的,會(huì)歸屬于我們的年華。但一切,都回不去了。你默默地走了,手腕上還留有傷疤,靜靜的閉著眼,或許,你在回憶你的過去,那些年在一起的美好的記憶。

  以前曾經(jīng)讓你哭的那些事,以后一定會(huì)讓你笑著說出來。我突然有了一種感覺,就像是躺在油一樣粘稠的水面上,水底游動(dòng)這么那些想把我卷入深淵的水草,我的周圍是黑漆漆的森林,耳邊是尖叫的風(fēng)聲,水一會(huì)沸騰一會(huì)又結(jié)成冰,我在這里煎熬的存在著......

  我們的優(yōu)點(diǎn)是知錯(cuò)能改,我們的缺點(diǎn)是永遠(yuǎn)都不覺著自己錯(cuò)了。我們都是壞孩子,徹徹底底的壞孩子.....

逝去的青春作文 篇3

  就像電影《中國(guó)合伙人》中那句經(jīng)典的臺(tái)詞:“如果額頭終將刻上皺紋,你只能做到,不讓皺紋刻在你心上!卑櫦y終要出現(xiàn),歲月終要流走,而青春也終將逝去。

  對(duì)于每個(gè)人而言,青春均是美好的。青春就像一個(gè)匣子,里面儲(chǔ)藏著激情和活力。古往今來,不乏贊美青春的詩篇。正因如此,青春才顯得如此珍貴。而我們隊(duì)青春也是如此地沉迷和留戀。

  可是歷史要?jiǎng)e,人要老去,是誰也阻擋不了的自然之力,是任何人都辯解不了的真理。人類的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭,明明白白地橫亙?cè)跉v史的姿態(tài)里,無論是追求年輕的外表,抑或是追求年輕的心,歸根結(jié)底,這都是一場(chǎng)與自然之力的戰(zhàn)斗,也是一場(chǎng)注定要輸?shù)膽?zhàn)爭(zhēng)。

  俄羅斯撐桿跳老將在近幾屆的奧運(yùn)會(huì)、世錦賽上卻頻頻失敗,甚至到達(dá)不了曾經(jīng)的高度,面對(duì)采訪的鏡頭,她無不遺憾地說:“好吧,我承認(rèn)我老了。”對(duì)自己青春已逝的`坦率接受,讓她在失敗之際不但沒有受到指責(zé),反而贏得了他人的尊敬。

  很多人害怕青春的逝去,因?yàn)樵谒麄冃闹兄挥心贻p才是值得贊美的,才是人生最輝煌的階段,其實(shí)不然,正如麥加所說:“每個(gè)年齡階段都有各自的花香!鼻啻鹤杂星啻旱幕盍εc張揚(yáng),經(jīng)歷過這個(gè)階段才能擁有成熟和穩(wěn)重。

  柴靜在剛?cè)胫醒腚娨暸_(tái)做記者時(shí),自認(rèn)為擁有青春活力,敢愛敢恨才是成為一名好記者的必要條件,可是在進(jìn)行幾次采訪之后,當(dāng)自己“濕答答的青春被一掃而空”,而逐漸被沉穩(wěn)所取代時(shí),她才知道怎樣才能算是一個(gè)真正的記者。

  郭敬明曾經(jīng)說過:“沒有人能夠永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正年輕著!逼鋵(shí),人生就像一座建筑物,從筑基、建造、使用,再逐漸成為廢墟的過程,就是歲月流逝的過程。所有人都想停留在剛建好的嶄新建筑里,沒有人想最終成為廢墟?捎嗲镉暾f:“沒有廢墟的人生太累了,沒有廢墟的大地太擁擠了!

  三毛云:“人的悲哀在于知道歲月是流逝的,并且還要學(xué)會(huì)接受!鼻啻航K將逝去,就像人生終要走向無。

逝去的青春作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì)有獨(dú)一無二的青春,或悲或喜或憂或怒,它都是你獨(dú)一無二的青春……

  『林間小道』

  還記得嗎?那條我們?cè)?jīng)走過的小道,一路歡聲笑語,可最后冷冷清清……曾經(jīng)在路上打鬧逗嘴,可最后曲終人散……時(shí)間過的漫長(zhǎng),可是回憶往昔再也不漫長(zhǎng)了,一次次分離,一次次聚散,天意總是造化弄人。一個(gè)人走到小道上,腦海中總會(huì)涌現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,或許你會(huì)不經(jīng)意地笑了,那都是最珍貴無比的回憶呀……

  『新的開學(xué),新的朋友』

  馬上,就要開學(xué)了,一個(gè)人相處久了才知道她是什么樣的,彼此都熟悉對(duì)方,可是馬上就要分開了,就像,兩條平行線突然交錯(cuò)在一起,卻又分開,任由時(shí)間沖淡這份記憶……或許你我的相遇,只是一場(chǎng)笑話……人這一生交過許多朋友,但是誰又能叫出她們?nèi)康拿?開學(xué)物是人非,美好的,不好的,憤怒的記憶大多都是在學(xué)校里。你們一定要珍惜身邊的人,無論好的'壞的,都要珍惜,或許轉(zhuǎn)過頭來,你和死敵敵對(duì)時(shí)還能感到一些好笑……

  『致我們終將逝去的青春』

  致我們終將逝去的青春,青春一去不復(fù)返,回頭時(shí),早己物是人非,一次次哭泣才知道做大人的艱辛,一次次微笑或許只是不讓他們擔(dān)心,無論如何,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,去和朋友們快樂地玩耍吧!人生不能留有遺憾,強(qiáng)顏歡笑嗎?我還是希望,真正地開心,敞開心扉與你的朋友一起……時(shí)間是一個(gè)可怕的魔鬼,可以把記憶沖淡,還有什么不敢和她們說的?通通說出來吧!青春,很短暫,大家要好好珍惜……或許有一天,別人都會(huì)說:“當(dāng)初的丑小鴨變成了白天鵝!薄爱(dāng)初的暴力狂現(xiàn)在卻變成了一個(gè)文靜姑娘!睍r(shí)間真的是個(gè)可怕的魔鬼,可以把人當(dāng)初的脾氣都變了……

  盛夏時(shí)光,

  蟬聲鳴叫。

  故人未來,

  曲終人散。

逝去的青春作文 篇5

  有時(shí)候,一個(gè)人呆在屋子里,孤獨(dú)、寂寞會(huì)如潮水般將我淹沒。這時(shí),總會(huì)想起平時(shí)和大家在一起的日子,想起那些金燦燦的時(shí)光,我不知道,十年以后我們還會(huì)不會(huì)珍惜曾經(jīng)擁有的友情,是否還會(huì)記得這些幼稚的歲月,我不知道記憶會(huì)持續(xù)多久,但我愿在它消失之前,將這些快樂的日子寫在紙上,然后放入信封,致我們終將逝去的青春。

  一年前的六月,我像脫韁的野馬一樣奔入了幸福的暑假。時(shí)光荏苒,就在我信馬由韁、放飛身心的.時(shí)候,被媽媽拉回了現(xiàn)實(shí),套上書包送入了重點(diǎn)中學(xué)的校門。開學(xué)那天,爸媽一直站在校門口,笑得那叫一個(gè)燦爛,笑得那叫一個(gè)毛骨悚然。哎,人生無望,我獨(dú)自感慨命運(yùn)多舛。

  剛開學(xué)的那段時(shí)間,真有些“煢煢孑立,形影相吊”的感覺。環(huán)顧四周,只有一個(gè)初中同學(xué),這本該算幸運(yùn),可偏偏初中三年我們倆很不熟。唯一的一次對(duì)話還是“喂,同學(xué),我借一下你的掃帚”。“嗯,給你!彪m說是同學(xué),其實(shí)也不過是路人甲。孤獨(dú)呀,惆悵呀,這悲涼的開場(chǎng)預(yù)示著什么?

  軍訓(xùn)結(jié)束之后,我們班被分編為十個(gè)小組,每組六人。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí),我壓制著沖上去擁抱他的激動(dòng),表面故作淡定,內(nèi)心卻竊喜高呼:校長(zhǎng)英明,一中英明,我的“單身”生活終于結(jié)束了。當(dāng)時(shí)的我并不知道,這次分組完全顛覆了我的高中生活。

  坐在我對(duì)面的小胖子,長(zhǎng)著張娃娃臉,外號(hào)“小豬”,又名“濱仔”,自稱是數(shù)學(xué)奇才,座右銘:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。剛開始時(shí),我對(duì)他崇拜的那叫一個(gè)五體投地,我第一次見到做著數(shù)學(xué)題都會(huì)笑的人?墒聦(shí)證明,我錯(cuò)了,而且錯(cuò)的離譜。小豬雖說已16歲,可心理年齡頂多也就10歲,他十分熱衷于一項(xiàng)低級(jí)趣味活動(dòng),每天下了第二節(jié)晚自習(xí)就直奔樓下,精挑細(xì)選,摘滿滿一“爪”冬青葉!敖M長(zhǎng),看我的小李飛刀。糟,打偏了。沒關(guān)系,再來一次。組長(zhǎng),你做好受死的準(zhǔn)備吧!”15分鐘的班空,對(duì)我們五個(gè)人來說是何其漫長(zhǎng)。我頭一次希望不要下課,班空什么的省了算了。后來,小豬被我們抓住了一個(gè)致命“把柄”,我們五個(gè)張牙舞爪,逼他就范,如此這般,最終強(qiáng)迫他放棄了投葉的愛好,也算為學(xué)校的冬青做了一件好事。

  坐在小胖身邊的大胖子,更是一奇人,江湖人稱“阿方”。究其緣由,是因?yàn)槟樕蠙M肉太多,已成標(biāo)準(zhǔn)“口”字形,故冠名“阿方”。據(jù)謠傳,這位仁兄在IT方面頗具天賦,人生目的就是當(dāng)個(gè)吃喝不愁的網(wǎng)管!奥愤b知馬力,日久見人心”。不到一個(gè)月,我就領(lǐng)略到了他致命的殺傷力,寂靜無聲的自習(xí)課上,阿方冷不丁地冒出一句:“小胖,你可不可以不這么瘋狂地迷戀哥,哥只是個(gè)永恒的傳說!”驚悚程度不亞于在深夜里看《午夜兇鈴》。說他自戀,也就算了,最讓我們無法忍受的是他那副“破鑼”嗓子,在他“優(yōu)美”歌聲的洗禮下,我們?nèi)巳司毦土艘桓苯饎偛黄浦?/p>

  不要說我偏心,一直在寫男生,俗語說,物以稀為貴,作為熊貓般的存在,自然要多說他們幾句。其實(shí)我們四個(gè)女生,也是各有千秋。傅蝸蝸,聞名如人,做事總是龜速。雖說行動(dòng)慢點(diǎn),確是個(gè)不可多得的才女,對(duì)中國(guó)古典文學(xué)可謂是一見鐘情,難舍難分。雪陽陽,我們組唯一一個(gè)班委成員,擁有著不可取代的地位。而我們英明偉大的組長(zhǎng),正是那位被我視為路人甲的同學(xué)(組長(zhǎng),別打我呀。。而我,就以……代替吧!

  有時(shí)候,命運(yùn)真是很玄妙的,我們六個(gè)毫不起眼的沙粒被命運(yùn)聯(lián)系在一起,這是無法逃離的命途。不過,我從未后悔過,這些歡笑與淚水并行的日子已被我寫入回憶,十年后,致我們已經(jīng)逝去的青春。

逝去的青春作文 篇6

  如花美眷終不敵似水流年——題記

  光陰似箭,日月如梭。我們終究還是邁不過時(shí)間這道坎橋,即將各自分離。

  回想初中這三年,我們第一次相遇仿佛還是昨天。這三年,我們以書為帆,以筆為槳,向著那浩浩蕩蕩的學(xué)海前進(jìn)。這一路上,我們翻船過,我們到達(dá)過,但我們都不為此感到滿足。因?yàn)槲覀兌脤W(xué)海無涯,沒有終點(diǎn),我們要一直學(xué)習(xí)下去。我們有時(shí)為學(xué)習(xí)而哭過,笑過,傷過,痛過,希望過,也絕望過,但我們并不為此而氣餒。因?yàn)槲覀儞碛谢盍η啻,我們擁有一腔熱血,我們?huì)證明,這是屬于我們的時(shí)代。我們彼此互幫互助前行,一路走一路走,不到生命的終點(diǎn),不到時(shí)間的'最后一刻,絕不回頭。

  還記得那年盛夏,我們一起在雨中奔跑,讓雨水沖刷我們考試完后內(nèi)心的狂躁。我們一起在雨中擁抱牽手,互相拉鉤說永遠(yuǎn)不分離。但時(shí)間總是如此無情,把我們的約定拍碎了一地。

  我們是多么天真可愛的孩子,但歲月無情的刻刀,改變了我們的模樣。我們已經(jīng)成熟,不得不面對(duì)長(zhǎng)大這個(gè)事實(shí),我們總是一邊在期待,一邊在害怕,一邊在失去,一邊在尋找,我們害怕失去童年,失去童心,也害怕面對(duì)這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。我們不得不在這摸索和跌跌撞撞的旅途中前進(jìn),在這紅塵世俗的世界死去。

  希望若十年后,你我再次相見,請(qǐng)給我一個(gè)溫暖的微笑,讓我知道你的安好,畢竟,你曾經(jīng)來過我的青春。

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