青春的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的青春的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
陽光燦爛的日子，像花朵婀娜多姿的盛開著，但它不是一枝獨放永遠嬌艷的花，總有一天它會枯黃凋謝。那時候，回憶自己完整一身所經(jīng)歷的。印象最深刻的便是那五顏六色的花盛開的時候。當花盛開的時候，不正是我們所擁有的充滿活力的青春童話！青春像一篇精彩的童話，故事里編寫了成功的喜悅和失敗的苦澀；青春像一幅連綿不斷的畫卷，描繪出了荊棘叢生的道路；青春像一篇五線譜，那美妙的.音符連成一曲動聽的樂譜，那美妙的音符連成一曲動聽的樂譜，聽起來是那么和諧，但節(jié)奏中也時高時低，偶爾的沮喪無奈便成了多彩青春的小小變奏曲，沒有它，青春也許會索然無味；青春像天空上五彩繽紛的彩虹，因為有了它天空才變得更美麗；青春像天空上無數(shù)顆閃耀的星星，不斷的放射出耀眼的光芒；青春像一首詩，這詩飄逸的是火熱情懷，這詩迸發(fā)的是激情，她純真記錄期待．青春是豐富多彩的，因為它充滿了挫折；青春是短暫的，讓我們?nèi)フ湎啻鹤呦蛎篮玫拿魈欤?/p>
青春的作文 篇2
有人說青春很美，像百合般清新淡雅，又有牡丹的傾國傾城；有人說青春很短，就像曇花，只驚鴻一現(xiàn)；我說，青春是夾雜著花香的塵埃，有苦有淚有奮斗，有說有笑有陽光。
嫩芽·初綻
剛踏進中學大門的我對一切充滿好奇，躍躍欲試，可又對未來的迷茫生出幾分膽怯。對于班主任老師的和藹可親，我暗自高興；對于尋找了好久的“影子”，我心如飛鳥；對于我覺得沒怎么付出的好成績，我想：學習這么簡單？青春，陽光正好！
風雨·揚帆
“看看你寫的作文，跑題跑到太平洋了，這閱讀做得這么差，考試時想啥呢……”面對老師喋喋不休的批評，我低下頭仔細尋找著地縫�！昂昧耍阆认氯ズ煤梅此�！”看著老師生氣卻無可奈何不住搖頭的'表情，我心里有種說不出的感覺，“考場上的你不僅僅在為自己戰(zhàn)斗”說的就是這個道理吧�？粗鴿u漸落后的成績，我想：青春真的需要付出嗎？青春，微風不燥！
夢想·起航
“為什么我既沒有付出太多的汗水，也沒有強大的腦細胞，我的成績還不至于太差？”我問好友“因為你有個好心態(tài)，對于考試從來‘不屑一顧’。你懶，所以你沒有一些人的勤奮。但我敢肯定，只要你養(yǎng)刻苦勤奮的好習慣，你的成績一定會有大幅度的提高�！甭犞糜训幕卮�，我真的很迷茫。我不知我的前方到底是艷陽高照還是危機四伏。但我想終究是要付出的，終歸是要長大的。
我的青春陽光正好，微風不燥；我的青春充滿花香，經(jīng)久不散。青春因奮斗而精彩——致我終將逝去的青春！
青春的作文 篇3
清晨書聲過后，第一抹朝霞隨著整齊的腳步聲準時在天際閃現(xiàn)，給深綠色迷彩鍍上赤耀金輝。汗水從發(fā)間顆顆滴落，被朝霞反射出斑斕的色彩，那是青春獨有的朝氣與激情，在最好的年歲里激蕩成詩。
在清北二班，與最優(yōu)秀的人在一起，經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮，用汗水澆灌內(nèi)心的希望，讓希望在風雨中也能堅強地穿破土壤，沐浴陽光，淬煉成多彩的青春。
訓(xùn)練團結(jié)礪意志
“文武雙全，萬難不怕。清北二班，中原稱霸�！蹦贻p的心激蕩如火的激情，滿懷最初的愿景與期冀。同學們從第一天眼中的陌生與訓(xùn)練的難以堅持；到慢慢互相比拼競爭，堅信別人能做到的自己也能做到；最后心都凝聚在了一起，溫暖的眼神中充滿了鼓勵，句句的打趣兒里傳遞著溫情。
軍訓(xùn)光陰雖短，卻提前把我們班的同學團結(jié)在了一起，如汩汩清泉匯聚成江海，爆發(fā)出無與倫比的力量。每次蹲下起立練習，腿部酸痛的好像一刻都不能再忍，可看到周圍同學堅定的眼神，他們都在咬牙堅持，他們都能做到，自己為什么做不到？于是，就在一次次汗水與吃苦中，意志得到了磨礪，向著美好的未來蛻變。
努力拼搏爭朝夕
當大家拖著疲憊的身軀結(jié)束上午的.訓(xùn)練后，又迅速投入到書山題海，拿起手中的筆，開始新一輪的戰(zhàn)斗。自習的教室如同午夜的森林一般，沒有絲毫聲響。
從提前到班半個小時的郎朗書聲中，或是從匆匆奔向食堂的腳步里，亦或是午睡期間早早醒來刷題的自律中，都能感受到一股積極向上的學風與努力拼搏的意念，那是追求卓越的漯高精神，不喊累不怕苦，只因如詩如夢般的理想。
軍訓(xùn)過后，我是多么慶幸我來到了如此卓越的高中，與這么多優(yōu)秀的同學為伴，化壓力為動力，共同逐夢，追求卓越。
中華兒女鑄軍魂
我曾經(jīng)對短短五天的軍訓(xùn)有過質(zhì)疑，心想這么短的時間，我們到底能收獲什么？每天吃苦流汗是為了什么呢？而親身經(jīng)歷過后，我真真切切地感受到了中國軍隊素質(zhì)過硬、紀律嚴明的
精神。軍訓(xùn)不僅帶給了我堅強的意志，讓我知道原來自己可以做的這么棒，更讓我增強了對軍人、對國家的敬意，為民族可忘卻生死的中國精神。一個個中華民族的兒女，把自己的青春貢獻給祖國，眼神中流露出的榮耀與無悔讓我肅然起敬�！皣獜姡覀兙鸵獡敗�。
作為新時代的中國青年，我們要向魯迅先生說的那樣，擺脫冷氣，有一份熱，發(fā)一份光。我也會把這股不懼強敵，敢于較量的精神運用在學習上，在學習的領(lǐng)域里為祖國決勝疆場！
青春不是年華，而是心境；青春，是生命的深泉在涌流。經(jīng)過軍訓(xùn)淬煉的青春，有汗水更有收獲，有團結(jié)的同學更有深沉的情感。
愿我們的青春都因奮斗而無悔，用拼搏打一場感動自己的勝仗！
青春的作文 篇4
當生活面臨困難時，請不要忘了給自己一些鼓勵。
題記
剛步入學校大門，面對一張張陌生的面孔，我的心里充滿惶恐與焦慮。沒有可說話的朋友，也不愿主動認識其他同學，當看到同學們玩的不亦樂乎時，我是多么羨慕呀！我試著和她們靠近，可害怕她們討厭我、排擠我，我知道這是自卑的表現(xiàn)，于是就不停鼓勵自己：“我是最棒的，我一定可以交到朋友，慢慢來！”于是，我就試著和他們一起討論難題，出板報，參加社團活動漸漸地我擁有了知心朋友。人際關(guān)系也改善了許多。
可一個月過去了，我還是無法完全適應(yīng)這里的生活。我仍想家，想媽媽，任憑淚水吞噬了一個又一個黑夜。這時我總默默對自己說：“周兵陽，你要勇敢要堅強！女兒有淚不輕彈，走過去，前面是更加燦爛的天！”慢慢地，我把對家的思念轉(zhuǎn)化為學習的'動力，成績也如芝麻開花---節(jié)節(jié)高。
快考試了，我又陷入了極度緊張的漩渦，我害怕遇到“攔路虎”，害怕考得不如別人。于是，我深吸了一口氣，輕輕撫慰自己：別害怕，不就是一場考試嗎？盡最大努力就行了！
考試終于到了，我平靜地來到考場，不慌不忙地坐下、審題、答題，在答題過程中，我有過緊張，但我一直告訴自己：不要慌，要相信自己，我一定能行！奇怪，我的腿再也不抖了，手心也不出汗了，心也不慌了，似乎每道題都在友好地向我打招呼。
終于，在自我鼓勵的`支持下，每科考試關(guān)關(guān)順利。更讓我興奮的是，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的生活！
同學們，生活有辛酸苦辣，但不管什么時候，都別忘了，給自己一些生活的力量鼓勵！
青春的作文 篇5
很多的東西去了就不會再回來，比如說那些與青春有關(guān)的日子。
我懼怕來到操場，一個月前，清晨的時候，可以看到操場上，白色的鳥，撲愣愣的飛起，飛到對面的山上。黛綠的山，太遠，聽不清它們的鳴叫。
如今，山被推平了大半。上課時，我聽到推土機發(fā)出轟鳴的叫聲。閃爍的綠色隨著我的心一起倒塌。抹殺了太多，失去了太多。
一排排整齊的別墅，紅磚白瓦，歐洲式的圓屋頂。在太陽的照耀下，輪廓遠遠的抽打在我的臉上或教學樓上痛的刺眼。
我伸手去抓眼前流淌的藤蔓，害怕從6樓跌下。我們幾千米的距離，好像海市蜃樓。
我不再喜歡坐在窗前，看飛鳥落下羈旅的羽毛。怕再想起白色的鳥，撲棱棱的飛起，卻再也看不到，它們落下。
它們不知道，曾經(jīng)有個男孩落幕般的看他們飛起，帶走明亮的記憶。
忘了季節(jié)的我來到小學的學校，地上開滿了三葉草。自己獨自躺在上面，身體包裹在葉子里。望著天上的飛機說好大的鳥。斜陽草樹，我只想再走一遍兒時的路。
長到窗口的香樟被砍了去，心口對著窗口
年輕的容顏卻要學著拼綴感情，背負太多的期望上路，期望越大，失望越大，太多的放不下，把所有的繁華一口吞下。
這一年，風吹淡了我們的容顏。汶川大大小小的廣場上的鴿子，飛了起來再也沒有回來帶著孩子的靈魂去了天堂，沒有家的.孩子是會迷路的。
一天，我駐下匆亂的足，問天上倉皇而過的鳥，你為什么總是東奔西顧呢？
飛鳥回答：那么多的孩子還在等著我排著隊，去晚了會寂寞的。
原來，操場上的鳥一直未曾離開，只是去了災(zāi)難發(fā)生的地方送孩子回家。終有一天回會來的。在某個清晨宛然而至，白色的聲影帶走悲傷。
五月末的晚自習，我在教室里聽到外面的同學大聲的喊：中國挺住，汶川加油。我一下子落下淚來，然后接著考試，以無比落寞的筆觸，把悲傷寫進故事。
自習下后，我來到操場，殘燈孤焰，人早已散了，地上只有蠟燭擺成的心形圖樣。
夜很悲寞，風吹過樹的聲音。月光撒在石子鋪成的路上，一朵朵盛開的蓮花，宛如他們被挖出時，蒼白的臉，寂靜的可怕。
他們只是一群孩子，和我一樣。
犯過錯，撒過慌，卻如風而逝。
告訴自己他們沒死，在藍天里盛開，繁花似錦。
年少時讀海子的詩，明明是溫暖的詩句，我們讀的卻如此悲傷，那么“從明天起，做一個幸福的人，面朝大海，春暖花開�！�
正因為有路，所以注定一個人走下去。
不知道那些孩子是否和自己一樣，在廣袤的天下穿單薄的校服，流著淚告訴自己：秋天到了，要愛惜自己。
好孩子，我們要幸福，忘記死亡。
好孩子，我們都會好好的。
青春的作文 篇6
打開日記薄，每一頁、每行每豎，我都仔細回味，此時心中如在彈奏搖滾樂似的，是最激烈的搖滾，一下一下撞擊心房，欲罷而不能！
青春；曾在我日記中，是一個守望的過程，我們則是一群守望的幸福的孩子。
清楚；曾在我心目中是一處無生無息的暗角，在那里午夜會盛開一種黑色的曼陀羅，蠱惑著不可預(yù)知的死亡。
心情海，心琴海，心情伴隨音樂海水跌宕起伏，隨潮漲而興起。喜愛海水到光著腳Y，全身心地投入，毫無掩飾地猿戲，放肆逛奔也隨潮落而失魂，厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠，漸漸拋棄它的世界。
在南美洲秘魯?shù)?沙漠中，有一種自己能徒步的植物——仙人掌。為了維持生活隨風一步一步挪動，隨遇而安，吸水份““安營扎寨””。我想青春也如這仙人掌在多羈絆、在多荊棘，我們都可以無休止的追求揮霍。如果，青春是固定資產(chǎn)那也不會枯竭的自由我們可以展望夢想我們可以觸摸。
最是那最初的美好，給予了我無限的滿足，我縱身于它的懷中，暖暖地閉了雙眼，美美地做夢，甜甜地笑靨，是我那時幸福的證明。
我很乖地努力追求是欲望難填，在黑暗里也盤旋，在短促的花香中囈語，只為奪得上帝的寵愛，留下所有的快樂！
上帝為女孩都用紗編織了一個屬于自己的““夢網(wǎng)””那夢紗籠罩的萬事萬物都輕靈、伸秘，女孩們用心去栽培萬物，用愛去詮釋萬事這樣他們都看得見、摸得著美好的東西！
《血佛》里說：人如果看不到生命美好的一面，那時候活著和死亡很接近！
過后，我丟掉了從前滿身心充滿仇恨和？的我，憑借美好的幸福通向天堂，踏著一路綠茵心無所顧，卸下所有的痛苦包袱，挖掘青春史探索其中的奧妙！
青春，給予了我些許傷痕，結(jié)痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里！我相信那里才會讓我快樂，更不會讓我承受一切不順欲蓋彌彰來的痛楚！
相信卸守也可以承載希冀和思念的！
只等那休止符落下——青春烙印！
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