青春的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的青春的作文3篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
人生是一本書，青春便是書中最美的一頁。人生是一張畫，青春便是畫中最絢麗的一筆。人生是一首歌，青春便是歌中最動聽的一句。
青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩一樣，清晰流暢，意蘊深長；像……我愛青春，因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑！當我們走進青春，在我們的腦海里就會涌起一個字“情”，我說的這個情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動對方的心，我們一起分享勞動的果實；一起走過歡聲笑語；一起面對傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因為青春給了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂之中！青春又是一種動力，是一種拼搏，永不放棄的動力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢想的孩子。
我們?yōu)榱藟粝攵ζ床�，我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂！因為我們是通過自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動，那我也認為那是幸福的，歡快的！青春是夢，是堅定執(zhí)著的夢；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書，填寫無盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時狂放，有時溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護青春的心卻是永恒的！天空是白云的家，森林是小鳥的家，河流是水滴的家，泥土是土壤的家，青春是心靈的家。
我們曾經(jīng)是一群追夢者，我們追求那藍色，青春，幸福的顏色。我們也曾擁有自己人生的帆船，高揚著潔白的風帆，在有如蔚藍的海浪中，追逐年輕的夢想，追著那個美好的年華。在那個突起的岸邊留戀心醉的芬芳，在白薔薇和半透明的島上，跟著花兒，鳥兒尋找最美妙的鈴聲，不止這些，更美的是我們自由自在，想到什么地方就可以劃著一葉扁舟，或者伴著簡單的步伐，到世界的任何的一個角落，只因為我們有一個玫紅的夢想，我們有火熱的激情，有矢志不渝的信念，還有彼此相伴到老的那個他（她）。這些都只是曾經(jīng)啊，都是曾經(jīng)。人生好似一片云，朝也是霞，晚也是霞，在云里我們很想擁有一片自己的小云，因為是真正的自己，那才是別樣的歡喜。
在云外，我們只是云外的風景，看風景的是我們，描繪風景的依然是我們，活在當下。人生又似是風，吹起荷塘滿園香，雨落山前處處青。在風里，你是你，我是我，我們是前世的花草，總也開不在一起，又怎能站在一份姻緣里，定格在前世的‘淡淡芬芳’中，風里吹起的滿是故事，也竟是緣分，只恨在風里。還記得，曾經(jīng)年輕的我們，那條路總是狹小，畏畏縮縮的，那些淺淺的腳印，始終是彎彎曲曲的，還帶半邊的歪斜狀。我們試圖爸爸媽媽的腳步，可是終歸不適合自己，半路出家。
我們潛意識的模仿身邊的人，渴望一度的捷徑，卻讓自己越走越遠，差一點迷失了方向，找不到最初的夢想。就這樣磕磕絆絆的走，點點滴滴的撞，那個原本的夢想已經(jīng)在這樣那樣的磨磕中逝去了一大邊，只徒留一點念想，算作是懷念。一路走來，我們的‘無路可走’到‘瞅瞅’、‘看看’、‘試試’再到‘沉默’的‘沉沒’喪失了‘夢想’，就在那一咬牙，幾條路各種斷斷續(xù)續(xù)的掙扎中，無論是‘為夢想而痛苦’、‘逝去青春的傷痛’、還是‘昨日的別離’、‘舊時的傷’，一路走來，對于我們都是歌；不管是‘寂寞’‘憔悴’還是‘雨漏’‘沙飛’對于不再年輕的我們都是詩；也不管是‘青春年華逝去’‘花樣人生凋謝’‘春山川水的努力’還是‘涉愛未深的獲取’‘別樣荷塘月色的花開花落幾番晴的擁有’對于現(xiàn)在自己都是美好的畫卷。
這些都是年華里的別樣風景，也是人生里最珍貴的回憶。有一天，我突然告訴自己，這樣的心丟了，好痛好痛，試圖千萬次的給自己找一個可以回家的路，到處是風，雨，是沙漠，自己的方向被自己折騰在瞬間，死角落，黑乎乎的，自己最后一次的，也是第一次的紅塵就這樣滾滾而去，替心找一個溫暖的小灣，在不經(jīng)意劃傷的`距離中，不記得是傷還是淚，只在撫慰傷透的痕跡中告訴自己——在什么時候過去的永遠是過去，心丟了，就讓它留在那里，在什么地方丟的，就存在那里，從什么地方開始，還可以從什么地方把你救起，至少這顆丟了的心是完整的，也是一樣的懷著熱情，心依舊，人依舊！
風景或許也是依舊！傷到了，時間可以治愈那道弄不清的受傷的心情，或許自己也不愿這道傷好起，既然已經(jīng)傷到了，還怕在深一些？在這樣天馬行空的問題上傷與痛都是自然，心里全部的愛都拿給本該擁有的人，這樣的痛還是痛嗎？索性就讓離了身體的心，自己奔波，自己去尋找可以治愈這道傷的藥，“心有所屬”真是一個花費青春編織那年華的夢，夢醒時分，傷痛的心，和找到自己心的自己都已不在風景里了，所以，這樣的痛也不是痛。每一個人呢，在愛情里走過的人，都要提到緣分，卻很少有人說的清楚，在那個未知又相知的天空下，沒有一個必然，沒有絕對。
有的只是在偶然的時間遇到一個靠近自己的人。慢慢走近，不聞不問，只是不知所措的歡喜，腦海里突然浮出一片又一片落霞的景色，在心海里開出一朵雪蓮花，呆呆的看著，看著，看到入迷，近乎疼痛的沉醉。只是一個簡單的美麗的小心情釋放，不經(jīng)意的笑，抬頭與低頭，莞爾一小站后的舉動，早已是輕輕留戀�？床灰姷�，看得見，怕是太匆忙，有人說：“每個曾經(jīng)有過愛情的人，每個人多多少少都會有一段情，或許是早，或許正在彼此尋找，或許還在路上�！本褪沁@樣，不一樣的時間，地點，方式。
但不一定是什么時候過去，不一定什么時候就徹底忘記了，也不一定就這樣長長久久的一生一世。遇見，傷過，痛過！相知，相守，相伴！在一起，分分秒秒，點點滴滴！就在眼前一亮的時候再也沒有時間分散，不要告訴自己，不要告訴自己，在我們彼此之間那些天空，選擇性的去與留，不知道不要去與留，更沒有辦法就是這樣簡單的事。在遭遇雨季，已經(jīng)忘記了，忘記了自己，也忘記了雨季里的人生！慢慢的，才是有一點多多少少的情緒的時候，走在路上，看風景，看往事，也才明白，瞬間不是人間，這次真的假的要離開，已經(jīng)開始看到哪里的人是真是假，哪里的情是不是你的錯，那也都不重要了！
深知：年華嗜睡，我們都還是年華的匆匆一頁，不是輕描淡寫，也不會是素顏素養(yǎng)，多的還像是荷塘月色的故事，我們在美好的在最好的年華里相遇相識，含淚的你不會再走遠，唱歌的我不會改變自己，在一起，從不同的方向走開，在不知道是不是相遇的地方，走在不知道是不是要相遇的地方就這樣佇立，心里有一個聲音就這樣緊緊的呼喚自己，就這樣莫名的站在那里，整理好心情，對自己說‘要對自己有信心，就是這樣！’當我們呼喚自己在那一刻停下腳步，小小的一轉身，那朵桃花開放，那一個人不是只存在夢里，在經(jīng)過千萬個故事，千萬個傳說，滿城風雨不交加的時候，我們就是這樣，靜靜的走近，我們就是在時間不早，距離很遠很遠，緣分很少很少的時候再沒有辦法不找到對方——相遇相識，不再讓對方孤單！才知道，你離我的世界很遠，又很近。而對于你的世界很遠，也很近。于是，慢慢發(fā)現(xiàn)若走近，你就會離開。所以，我不意走近，只怕一不小心就失去，只能，慢慢走遠，走遠。模糊的視線里，你的深情是昨日的微風，淡淡的飄在那里，飄在那里。如何能融入，只能看著，看著！
其實，人生也就像月光下的這條小路。它穿過了樹林，穿過了草坪，通向了天鵝湖。爸拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“月光，其實始終都在小路的上方照耀著�！蔽宜贫嵌�，抬頭望望月亮，又望望爸爸像月光般明亮的眼神�！翱墒�，當我們行走在樹林中，行走在草坪上時，卻對月光有著截然不同的感受。我們可能會覺得它支離破碎，也可能感受到它的明亮平整。所以，當我們走在人生的樹林里時，不要因為枝葉的遮蔽就輕易地放棄希望，而要始終相信，前方就是一片開闊的草坪，那里的月光如綢緞一般潔白、平整。而我們腳下的路，正在月光的照耀下通往理想的橋！”
望著月光，在走過的人生小路中往回看，似乎漸漸的明白——這樣的明月始終照耀著你我，陰天，雨天，大晴天還是大雪紛飛的季節(jié)。它會伴隨我們一直走向通往理想的橋！”熟悉了這透明的月，看了往事的涂抹，才知道曾經(jīng)有過模糊的幸福，也該淡忘了！曾經(jīng)一味浮躁的心情，也該平靜了！曾經(jīng)以為傷心的事，叉叉的阻隔了！熟識的風景里，哈倫式的都市中，誰和誰在一起去哪里，在哪里和哪里的你，去看看，那個地方有你，找個這樣的理由去看風景，都是一樣的！其實，我們也不知道我們骨子里就是這樣，誰也不知道下個風景里是不是你，誰也不知道是誰還會給你下個路口的美好時光。壯志青春歲月錚，風流朝夕寫人生。不問冬夏暑和寒，踏出一道通陽春。讓我們守護住我們的青春。
青春的作文 篇2
當?shù)谝魂嚧猴L拂過時，染綠了新生的嫩芽；當一匹馳騁在草原上時，生命的傲意一觸即發(fā)；當懵懂的我們拙步向知識走去時，青春開始綻放完美的花朵。青春的開始，是成長的開始。
上了小學后，慈祥的張老師每天都會給我們講笑話，校園生活不久便成為我心中的喜愛。戶外活動開始了，張老師就更加和藹了。戶外的樹林里，天空是格外蔚藍，如大自然信手涂鴉的畫卷。如豆粒大的晶瑩的晨露在太陽的折射下，射出了金燦燦的光，如星星般。這時，粗心的我在利如刀的小草上劃破了手指。張老師的臉立馬就陰了。這次她是真的生氣了，平日里溫柔的眼神不在了。留下的全是生氣的神情，我們不知所措，慢慢的蹲下來為我消毒。她的背看起來十分瘦弱，眼角旁刻出歲月的痕跡。那次戶外活動，我知道那個眼神與背影是青春的`開始。
勇敢的站上舞臺，是我一直的夢想。這次我在臺下?lián)]撒了無數(shù)的汗水，可是仍沒有勇氣站上去。內心糾結地想：這次可是真的努力了，老師和媽媽都充滿希望，我要學會勇敢，綻放出一朵最美的花。終于站上舞臺的我心里不住地吶喊著“一定要勇敢！”歌聲旋律優(yōu)美。我的衣袖如朵朵白云在舞臺中旋轉，纖細的胳膊在舞動著，頭上的發(fā)飾似乎挽起那拂動的青絲。我一會兒便沉浸在舞蹈的世界里，臺下則響起了熱烈的掌聲。這次的跳舞，我知道了勇敢是青春的開始。
青春總會流逝，要留一段作為念想，我的童年是粗心的，膽小的。但是那次戶外活動和舞臺表演讓我懂得了細心，勇敢，那是我青春的開始，青春的開始，意味著美好的開始。
青春的作文 篇3
這是一位命運悲苦，遭際堪傷的女孩。只因元宵佳節(jié)，仆人霍啟（禍起）看燈時的疏忽，年僅三歲的她就被拐子拐走，從父母的掌上明珠，淪落為受盡打罵，不敢說出自己父母、身世、家鄉(xiāng)的待賣孤兒，在“葫蘆僧判斷葫蘆案”中被忘恩負義的賈雨村判給了天下第一個弄性尚氣，人稱“呆霸王”的薛蟠為妾，成為有著“妾”的名分，實際只是一名毫無人生自由的奴仆。她的名字，從父母起的“英蓮”到由寶釵起的“香菱”直到兩地枯木夏金桂起的“秋菱”，隨著名字更改的是命運與遭際的步步悲慘。這么一位苦命的奴婢，除了她連自己的父母在哪里？今年十幾了？本處是哪里的人？這些最讓人有家鄉(xiāng)、有根底、有牽掛、有底氣、有被疼愛感的問題，通通“不記得”了，讀來讓人更覺傷感外，她與賈府的其他從小被買來的丫鬟沒有任何區(qū)別。賈府的人們記起她，只是因為呆霸王薛蟠曾經(jīng)為她弄出了人命官司。
倘若不是一個偶然的機會，這位苦命的少女也許就會默默地走完自己半“妾”半奴的人生，成為那個時代無數(shù)悲苦女婢中的一個，而毫無痕跡留下。但機緣使她暫時離了“呆霸王”，進入了大觀園，最終成為了與黛玉、湘云、寶釵等貴族小姐一樣的“詩人”，直如脫淤泥而亭亭玉立的芙蓉，這卑賤低微的生命煥發(fā)出耀眼的光彩，香菱成為了“香靈”。
但凡在生命的歷程中還心存“詩意”，追求“作詩”的，這生命不論多么低賤，多么悲苦，就必然存著希望、存著夢想、存著熱情、存在著對于自身生命境界的追求，生命的意義將因她心中的“詩意”而改變。這個苦命的女孩子，一旦有了接觸詩的機會，便投入了全部的熱情與努力。你看她，從黛玉處拿了王維詩集回到蘅蕪苑，“諸事不顧，只向燈下一首一首的讀起來。”“寶釵連催她數(shù)次睡覺，她也不睡�！彼怯眯膩碜x詩的，因此她能領會“詩的好處，有口里說不出來的意思，想去卻是逼真的”、“有似無理的，想去竟是有情有理的”詩作的真諦，將自己的心靈與“詩”契合在一起。再看香菱寫詩：“香菱聽了，喜的拿了詩，回來，有苦思一會兒，作兩句詩，又舍不得杜律，又讀兩首。如此茶飯無心，坐臥不定�！边@是她第一次試寫，得到的評價是：“意思有了，只是措辭不雅”，“香菱聽了，默默地回來，率性連房也不入，只在池邊樹下，或坐在石上出神�；蚨自诘叵�?lián)竿痢薄爸灰娝櫼粫�，又自己含笑一會”……。功夫從來不負有心人，“精華欲掩料應難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應自問：何緣不使永團圓。”最終這首以“月”為題，以十四寒為韻的'精彩詩篇在這個愛詩入迷的女孩子的睡夢中完成了。這完成的不是一首普通的詩，而是一個生命的飛躍，這個時候的香菱還是那個被拐賣、被欺凌的苦命女孩嗎？詩歌已讓她的生命煥發(fā)出了嶄新的迷人光彩。
香菱的感人，讓人唏噓，還在于她近乎天真的善良以及柔軟的生命態(tài)度。薛蟠娶妻，金桂進門，正是香菱噩夢的開始，可是她卻幻想著“又添一個作詩的人了。” 興高采烈地幫薛蟠張羅婚事，盼望夏金桂過門的日子比薛蟠還急十倍， “一日娶過來，她便十分小心殷勤的服侍”，但是這“小心殷勤”換來的是名字從“香菱”被改為“秋菱”，生命進入一片衰敗枯萎、風刀霜劍的“秋”的歷程，最終在夏金桂的一次次擺布中“致使香魂返故鄉(xiāng)”。
《紅樓夢》的中寶玉曾站在芙蓉花前，以《芙蓉女兒誄》沉痛悼念被迫害致死的晴雯，其中的“紅綃帳里，公子情深，黃土隴中，女兒命薄�！币痪�，與黛玉幾經(jīng)討論修改而成為“茜紗窗下，我本無緣，黃土隴中，卿何薄命”，這“卿何薄命”使這篇《芙蓉女兒誄》成為了包括黛玉、香菱、迎春在內的大觀園所有悲劇女性的祭文。
曹雪芹筆下的香菱與夏金桂實際是一種生命狀態(tài)的對比。飄零、悲苦的香菱能看到自然界的一切美好，她對著夏金桂說出的“不獨菱花香，就連荷葉、蓮蓬都是有一股清香的�！瓦B菱角、雞頭、葦葉、蘆根得了風露，那一股清香也是令人心神爽快的。”她在顛沛流離中尚能記得“下晚灣住船，岸上沒有人，有幾棵樹，遠遠幾家人家做晚飯，那個煙竟是碧青，連云直上”的美景，而與王維“渡頭余落日，墟里上孤煙”的著名詩句聯(lián)想在一起，這是因為這個女孩子內心存在著“善”與“美”，她的心靈是美好的、心胸是開闊的。而出生在富商之家、在千嬌百寵中長大的夏金桂妄自尊大到像帝王一樣，把自己禁錮起來，除了自己，所有的美都看不到，生活除了算計、折磨別人，失去了任何快樂和美好，最后在自己設計的一個個圈套中啃著油炸焦了的雞鴨骨頭一步步走到了自己痛苦的極致：一個美麗的女孩子卻“一面哭喊，一面滾揉，自己拍打�！边@個對比，《紅樓夢》作者也把批判的矛頭指向了那些不可一世、孤家寡人的帝王。
讀過香菱的故事，常想起現(xiàn)已九十一歲高齡，一生飽受磨難，而堅守中華文化傳承的葉嘉瑩先生提出的“弱德之美”，她說：“弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打，那不是弱德。弱德是一種堅持，是一種持守，是在重大的不幸遭遇之下，負擔承受并且要完成自己的一種力量，這力量不是要用于進攻�！毕懔鉄o疑是一位弱者，是一位悲苦飄零到連自己家鄉(xiāng)、父母都不敢說出來的少女，但是，她有一種堅持，有一種持守，有一種胸懷，有一種追求，在生命的不幸遭遇中，依然要努力提升自己，并且保持了心底的善良，活出了生命的價值。
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