（熱門）寫青春的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫青春的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫青春的作文 篇1
不知不覺(jué)地度過(guò)了歡樂(lè)的童年，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)青春已走進(jìn)我心里。在學(xué)校我總像個(gè)小孩子，每天都活蹦亂跳，自己也不會(huì)去思考更多的問(wèn)題：青春是什麼？
——題記
時(shí)光流逝，秋葉黃了；我還在靜靜的等待，等待著青春的到來(lái)。我變得不愛(ài)說(shuō)話了，每天無(wú)聲無(wú)息地坐在桌位上，眼望黑板。每天都發(fā)覺(jué)自己有很多煩惱，很煩很煩！心里總悶著很多事，也不想找人傾訴，因此我的脾氣變得很暴躁，常常跟別人發(fā)火。
一天，班上很吵，我的火氣一下就起來(lái)了，我想：一定要抓住那個(gè)瞎起哄的人。我走到那個(gè)人的身后：那背影有點(diǎn)熟悉，管他呢。我抓起那個(gè)人直接打了過(guò)去，不打還好，一打就出事了，唉！原來(lái)是我最好的朋友在商論怎樣才能讓我開(kāi)心起來(lái)，mygod！我一邊幫她清理傷口，一邊道歉。我只得告訴他們我的心事，他們大笑起來(lái)，我很不解�！肮�，笨蛋，其實(shí)你已經(jīng)進(jìn)入了青春期！”“是嗎”？老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你每天都會(huì)有很多煩惱，也不想去玩，”“還有一點(diǎn)，沖動(dòng)是魔鬼，就比方說(shuō)你打了遙遙，從這些地方就已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)了�！盜see！原來(lái)它一直在我身邊。老師講了很多關(guān)于青春的`知識(shí)，直到黃昏……
同學(xué)們，你的青春是怎樣呢？讓我們大開(kāi)眼界吧！
寫青春的作文 篇2
青春是教室里朗朗的書聲；青春是操場(chǎng)上奔走的汗水；青春是堅(jiān)定爬起比跌倒多一次就成功的信念；青春更是斷線的風(fēng)箏，隨著風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)。
無(wú)論時(shí)間如何流逝，無(wú)論歲月如何洗滌，我們始終無(wú)法忘記青春那些美麗的片段，始終無(wú)法將青春扔出心懷。
青春是熱血奮斗，是堅(jiān)持到底。
“我宣誓，我會(huì)珍惜接下來(lái)的每一秒，不做愚蠢的彷徨，不做懦弱的退縮，不做可恥的浪費(fèi)。保持高昂的情緒，堅(jiān)持到底……”
百日誓詞至今仍蕩漾在腦海，忘不了那震天的吶喊聲，忘不了那向命運(yùn)宣戰(zhàn)的嘶吼，更忘不了破釜沉舟、自斷后路的果敢。一張張堅(jiān)定的臉，一雙雙緊握的拳頭，一個(gè)個(gè)，一對(duì)對(duì)，構(gòu)成了無(wú)悔青春里最美的畫面。
“你們貼在墻上的目標(biāo)要是沒(méi)實(shí)現(xiàn)，你們后悔嗎？”記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們的回答不是“我不后悔”而是“永不退縮”，這種為理想不管結(jié)果的精神只有在青春里才能盡情揮灑。青春沒(méi)有失敗。
青春美，最美的是它的狂放，是它的倔強(qiáng)，是它的堅(jiān)持，是它的“寧死不屈”。
記得教室后面的目標(biāo)墻上有一條與眾不同的紙條，當(dāng)別人的紙條上寫著“清華，北大，浙大”的時(shí)候，它上面這么寫著：“為了理想流光所有的汗水，把目標(biāo)定在你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的`地方，但是最后，你還是要達(dá)到�！边@句話一直震撼著我，這是只有青春才能發(fā)出的怒吼，這是只有青春才能體現(xiàn)的張揚(yáng)，這是只有青春才能擁有的美麗……
在你悲傷的時(shí)候，在你不知所措的時(shí)候，不妨回憶一下青春那動(dòng)人的畫面，找回那種悍不畏死的精神狀態(tài)，也許你真能鼓起勇氣面向坎坷對(duì)命運(yùn)宣布：“所有一切不能讓我死去的磨難只會(huì)讓我更強(qiáng)大�！币苍S你更能抬起你不屈的頭顱向蒼天叫喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”青春使我們干勁沖天、熱情四溢。
雖然青春正如小鳥一去不返，但我們會(huì)定格青春過(guò)程中那最美的畫面，讓它們永遠(yuǎn)成為我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中的最珍貴的財(cái)富。
寫青春的作文 篇3
觀看了由高博主持的《青春防線之沖動(dòng)的代價(jià)》。我感受到：小沖動(dòng)也會(huì)使我們的人生陷于黑暗中。正所謂“千里之堤，毀于蟻穴”“一失足成千古恨”，就是在說(shuō)小明這樣的例子。
小明是某初中學(xué)生，因在下課玩耍時(shí)，被小林和小李子揍了一頓，便懷恨在心。在放學(xué)時(shí)打電話叫父親幫自己出氣，小明的父親一聽(tīng)到自己的兒子在學(xué)校被人欺負(fù)，立即叫上幾個(gè)人到學(xué)校去。等候在校門口的小明見(jiàn)到父親等人，向他們指出了小林，小明和父親等人見(jiàn)到小林出校門口后，就圍住他并把他揍了一頓，小明拿出了隨身攜帶的水果刀刺向小明的背部，小林因搶救無(wú)效死亡。
后來(lái)專家指出為什么小明隨身攜帶著水果刀，而不在之前被打時(shí)拿出來(lái)，卻在后來(lái)父親在場(chǎng)時(shí)才拿出來(lái)?這本來(lái)是男生之間的打鬧這么一件小事，之所以有這么大的轉(zhuǎn)折，是因?yàn)橛辛诵∶鞯腵父親的介入。小明的父親的行動(dòng)給了小明一個(gè)鼓舞的力量，小明才敢刺傷小林。
小明已經(jīng)年滿14歲，因該負(fù)刑事責(zé)任，小明的未來(lái)將會(huì)籠罩在一片黑暗中。“子不教父之過(guò)”，因?yàn)橛辛讼裥∶鞲赣H這樣的人，現(xiàn)在才有許多未成年人犯了偷竊，殺人，搶劫等罪�，F(xiàn)在的大多數(shù)父母都不管自己的孩子，才會(huì)致使越來(lái)越多的青少年犯罪。許多的父母都認(rèn)為自己的孩子遲到，曠課，迷戀網(wǎng)吧等都是小問(wèn)題，根本不用管，卻不知道在過(guò)不了多久，自己的孩子就會(huì)和法律責(zé)任有親密的接觸了。
小明的例子給了我們一個(gè)很好的警示：當(dāng)我們作出沖動(dòng)的事情來(lái)，法律已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了。我們要潔身自好，遠(yuǎn)離犯罪;要自我檢討;做事情要“三思而后行”，不可魯莽行事，以免造成不良后果。
我們要管好自己，也要提醒身邊的人做事不要太沖動(dòng)，不要讓第二個(gè)“小明”出現(xiàn)在我們身邊!
寫青春的作文 篇4
伴隨著我一天天長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)由一個(gè)幼稚天真的兒童變成了一個(gè)青春期少年了！真不可思議。
人生當(dāng)中最寶貴，同時(shí)也最危險(xiǎn)的就是這青春期了。從生理到心理，從思想到行為，似乎生活中的任何東西都發(fā)生的巨大的變化。由于電視劇和言情書籍的“熏陶”，性意識(shí)的萌動(dòng)，使我們對(duì)幻想中完美的愛(ài)情產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴望，更由于獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，逆返心理也逐漸加強(qiáng)，使那些仍把自己孩子當(dāng)兒童看待的家長(zhǎng)與孩子產(chǎn)生矛盾，再加上身體發(fā)育上的變化……所有的這一切構(gòu)成了最具神秘色彩與動(dòng)人旋律的青春期。
進(jìn)入青春期，女孩子們常常在日記中寫下那些只能在日記中傾訴的秘密，比如“今天我與隔壁班那個(gè)男生對(duì)視的時(shí)候，我的心跳得好快呀！難道……難道我喜歡上他了嗎”之類的話，而男生們則常常聚在一起商量誰(shuí)長(zhǎng)得漂亮，誰(shuí)又喜歡誰(shuí)的話，大膽一點(diǎn)兒的男生女生，則開(kāi)始交往起來(lái)，看著一對(duì)又一對(duì)“情侶”，“甜甜蜜蜜，親親熱熱”地從我面前“幸�！钡刈哌^(guò)，我不禁感嘆：這就是青春期？
青春——一個(gè)多少詩(shī)人謳歌吟唱的美妙字眼！我們已經(jīng)揮手告別了天真爛漫的'孩提時(shí)代，青春的花朵已在我們的生命之樹(shù)上綻放，我相信，青春期一定會(huì)成為我們生命之旅中一道獨(dú)特的風(fēng)景線，給我們留下永生難忘的記憶。
真不知道當(dāng)我已滿頭銀發(fā)的時(shí)候，想起現(xiàn)在，該是怎樣一種心情？
寫青春的作文 篇5
青春那么短，你的身影那么長(zhǎng)。
不知是哪一次回首，我才發(fā)覺(jué)，伴隨了我整個(gè)青春的，是你的背影。
你的身影，在我夜晚苦讀的背后。
昏黃的燈光下，你就那般靜靜地隱匿在光暈之外。在我眉頭緊鎖時(shí)，給我悄悄端上一盤水果，并為我披上坎肩。我說(shuō)我討厭在學(xué)習(xí)時(shí)和別人共處一室，你就在門外不遠(yuǎn)處為我粘學(xué)案、整理書本，紙張間摩擦的聲音都控制得極小，甚至讓我一直懷疑是鐘表的滴答聲伴我度過(guò)那段時(shí)光。但，我知道，我的青春有你在我身后陪伴，才不孤單。
你的身影，在我每次穿行馬路的時(shí)候。
那條“T”形街，紅綠燈時(shí)間極短，且經(jīng)常有疾速行駛的摩托違章穿行。那次，我走在斑馬線上，突然身后被人用力一扯。剛想開(kāi)口，這時(shí)一輛車從我面前呼嘯而過(guò)。我扭頭，看見(jiàn)是本說(shuō)好不送我的你。你拍拍我的肩，似是安慰，同時(shí)又緊跟在我身后，幫我擋住了車流的.方向，把我與危險(xiǎn)間隔。我知道，我的青春有你在我身后陪伴，才不會(huì)恐懼不安。
你的身影，在我摔門而出的小巷中。
不知有多少次，我和家人發(fā)生口角，憤怒地甩門而去，三步并作兩步地在巷里亂晃，把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。我無(wú)數(shù)次告訴你不要跟著我，可你每次都堅(jiān)定不移地追趕著，不顧我臉色有多差，口中的言語(yǔ)有多低俗不堪，都一直堅(jiān)持著。一個(gè)恍惚，我突然想到了一些畫面：十年前，我也是這么跟著你，無(wú)數(shù)次抱怨你為什么不走慢點(diǎn)，卻又忍不住快步跟上。唯一不同，大概就是你有著那雙含笑的眸子，口中說(shuō)出的盡是鼓勵(lì)。而我……不再想下去，面前的深巷已快到盡頭，我放慢了腳步，等著你。我知道，我的青春有你在身后陪伴，才不會(huì)迷失方向。
平素生活，總會(huì)在不經(jīng)意間回憶起從前的種種。我好似從你身上看到了天下所有母親的縮影，她們可能沒(méi)有那么漂亮，那么智慧，那么富有，但永遠(yuǎn)是我們身后最堅(jiān)實(shí)的依靠。也許，若干年后，我們不再青春，但我始終知道，你的身影，你的愛(ài)其實(shí)永遠(yuǎn)在我身后靜靜相伴，默默守護(hù)……
寫青春的作文 篇6
行走在歲月的年輪里，徜徉在大千世界的海洋里，我們不禁會(huì)問(wèn)：青春的味道是什么?是春天花開(kāi)遍野時(shí)的芬芳，是夏天草木茂盛時(shí)的茂密，是秋天果實(shí)豐收時(shí)的甜蜜，還是冬天北風(fēng)哭笑時(shí)的哭泣……不同的人總是會(huì)帶給我們不同的答案。
(一)有的人說(shuō)，青春的味道就像是剛咬了一顆未成熟的`檸檬---酸酸的。時(shí)光荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已跨越了孩童時(shí)代，來(lái)到了青春的年齡界，在這里，我們不得不褪去家人保護(hù)的外殼，而自己得獨(dú)立的去面對(duì)這個(gè)世界。但我們畢竟太年輕，這里的一切都是那么地陌生且無(wú)知，所以，所以當(dāng)我們第一次與別人交談;第一次接受別人的幫助;第一次犯錯(cuò)誤時(shí)，都會(huì)顯得那么的尷尬與害羞。就好比咬下一顆檸檬，給人新鮮感的同時(shí)也會(huì)嘗到酸與澀。這便是青春。
(二)有的人說(shuō)，青春的味道就像是剛喝了一杯溫?zé)岬姆涿鬯?--甜甜的。時(shí)光就像一條小溪，帶走了我們兒時(shí)的稚氣，讓我們步入了青春的軌跡，在這里我們不再像小時(shí)候那樣受著約束，我們可以做許多我們想做的事情，去我們想去的地方，甚至玩兒我們以前想玩兒卻從沒(méi)玩過(guò)的東西。而且隨著青春期的到來(lái)家人對(duì)我們的關(guān)懷也會(huì)有增無(wú)減，朋友對(duì)我們的愛(ài)也會(huì)越來(lái)越多，所以，在青春里，我們可以感受到自由的氣息，還有如蜂蜜般甜甜的味道，這，便是青春。
(三)有的人說(shuō)，青春的味道就像是一顆干癟的黃蓮---苦苦的。時(shí)光遠(yuǎn)行，兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，小小樂(lè)趣已離我們遠(yuǎn)去，取而代之的則是無(wú)邊無(wú)際的煩惱和憂愁，仿佛一夜之間，我們便來(lái)到另一個(gè)世界里，一個(gè)我們把它命名為青春的世界，在這里，我們必須卸下重重的保護(hù)衣，獨(dú)自承擔(dān)起責(zé)任與義務(wù)，也必須獨(dú)自面對(duì)來(lái)自屬于外界的日曬雨淋與電閃雷鳴……看窗外落葉繽紛，看天邊夕陽(yáng)西下，看溪水流過(guò)，人家我們總會(huì)想，青春的味道是什么?是酸澀未成熟的果，還是清甜澄澈的果，還是清甜澄澈的水，是甜蜜幸福的淚，還是苦澀厭惡的包袱……
寫青春的作文 篇7
青春是活力，是蓬勃，也是“小荷才露尖尖角”的一種意境。當(dāng)吟誦著《關(guān)雎》這首愛(ài)的朦朧詩(shī)時(shí)，不由使人感悟出青春的“自白書”。
——題記
幾縷陽(yáng)光，透過(guò)潔凈的玻璃窗照射著那粉白紅潤(rùn)的臉蛋，爽朗的笑聲把青春的活力繪成一道風(fēng)景，殊不知，那是一份青春的自白書！
青春時(shí)期，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都充滿了《神話》色彩，一些純情青年想到愛(ài)，便情不自禁地唱起了《癡心絕對(duì)》，朦朧的感嘆因?yàn)橐粋�(gè)詞——《心醉》。
當(dāng)你不知自己的心扉，常常自問(wèn)為什么《執(zhí)迷不悟》，答案總是困惑的，恐怕《一萬(wàn)個(gè)理由》也難以表達(dá)的情愁。唉，為何小小年紀(jì)的我們竟迷失方向，在《愛(ài)河滔滔》的波瀾中飄蕩。也許，回想起曾經(jīng)的《朋友》，每個(gè)人心中都不免眷戀那《美好的歲月》，但時(shí)光不能倒流，只有但愿有一天《突然想起你》來(lái)，勾起《無(wú)限》的神游。畢竟，年少輕狂，會(huì)為此流淚。嗨，記憶里總記載著不快，但青春的陽(yáng)光是溫暖的，《希望》《酸酸甜甜就是我》這首歌詞，讓你我他的.心境占據(jù)著快樂(lè)。啊，青春時(shí)期，花季時(shí)節(jié)，相信躊躇滿志的我們會(huì)將心情中的憂郁拋置九霄之外，讓自己變成一個(gè)幸福者，無(wú)論事業(yè)還是人生�；貞浽�(jīng)，不愿有《遺失的美好》，把心語(yǔ)寫在《記事本》上，哼唱著《快樂(lè)崇拜》時(shí)，能夠明白自己是《童話》里那個(gè)揮著翅膀的天使。
心頭的言語(yǔ)，用歌名串燒來(lái)寫下年輕的一些無(wú)知、一些過(guò)失、一些頑皮，坦誠(chéng)地告訴自己或他人，別讓一腔熱血揮灑在荒野中，那樣的悲涼、無(wú)趣……
寫青春的作文 篇8
曾認(rèn)為看籃球是無(wú)聊的，第一次發(fā)現(xiàn)看籃球賽同樣能讓沒(méi)有除了學(xué)習(xí)以外任何東西的心蹦起來(lái)。
“砰砰”不知是籃球彈起，又狠狠砸向地面彈起的聲音，還是甩去寒冰的心臟的聲音。
兩班奪球時(shí)的激動(dòng)，左手換右手，隊(duì)員們的腿。腳。手是乎不停得有續(xù)地雜亂的搶著球。似乎是有人在心中彈奏一曲｛命運(yùn)｝，一聲緊扣一聲的弦響，演化成了“加油，加油”
屬于青春的熱情，在那一刻揮發(fā)在球場(chǎng)上，球員也好，觀眾也好，沒(méi)有心再去想別的，即使在扣籃時(shí)那一瞬會(huì)安靜，但也像潮水雜向巖石前那一瞬積蓄力量的安靜。聲浪砸向球場(chǎng)，同樣震蕩著我們的心。
半場(chǎng)球賽后，才發(fā)現(xiàn)喉嚨有點(diǎn)嘶啞，不住警告自己“不能再喊了�！�
下半場(chǎng)剛剛開(kāi)始，腦子就被籃球奪去了，什么也沒(méi)來(lái)得及想，“加油”又飛出了聲帶，聲波不住震蕩著球場(chǎng)上，球場(chǎng)外的人，把平時(shí)心上的，臉上的習(xí)慣的帶著的面具，框架一下子震成粉末，籃球遙控著觀眾的表情。
沒(méi)有了平時(shí)必須遵守的校規(guī)作成的灰色外套，人是鮮活的'，肆意的把喜怒哀樂(lè)掛在臉上，可以幸災(zāi)樂(lè)禍的孩子般為別班沒(méi)進(jìn)的球鼓掌，卻沒(méi)有人指責(zé)，把心頭的壓抑同時(shí)扔開(kāi)。
青春，籃球，真實(shí)的人。
寫青春的作文 篇9
高中的學(xué)業(yè)繁重，氛圍緊張。所有人都忙著汲取知識(shí)，很少有人想過(guò)我為何而學(xué)習(xí)？少數(shù)人只是說(shuō)我在這種環(huán)境下必須學(xué)習(xí)，先邁入好大學(xué)的門再說(shuō)，這樣的青春是迷茫的。似深夜中的孤帆航行，四面都是一望無(wú)際的海，只有點(diǎn)亮燈塔，才能驅(qū)散迷霧。
有夢(mèng)想、有目標(biāo)的'青春不迷茫。李白有著天生我材必有用的壯志，飄逸若仙，受萬(wàn)世膜拜；李時(shí)珍心懷醫(yī)遍天下頑疾的夢(mèng)想，遍嘗百草，其作千古流傳。有了夢(mèng)想和目標(biāo)，青春便像單程的沖刺，方向明確，只待你發(fā)力沖線；而你若失去目標(biāo)，便陷入無(wú)邊際的沙漠，踟躕難行。
勇于嘗試，敢于突破的青春不迷茫。一味地順從他人的指示，如同在為自己制造思想的牢籠，當(dāng)你習(xí)慣了麻木，它就會(huì)從天而降，把你壓抑在不見(jiàn)生機(jī)的黑暗中，迷失自己。電影《楚門的世界》中，男主從出生便活在別人安排好的劇本里，可他勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)，最終孤帆逃離。他的一生不是迷茫的，他勇于追求自己真正想要的。當(dāng)今社會(huì)亦是如此，成功是最令人麻木的心靈雞湯，人們鼓勵(lì)自己去成為高端的成功人士，追求大房子、豪車子�？蛇@樣的青春，以致放大到整個(gè)人生，究竟是豐富還是單調(diào)呢？所以，我們要沖破社會(huì)的枷鎖，走向自己的康莊大道。
愛(ài)與人為伴的青春不迷茫�？v使你有遺世獨(dú)立之心，扶搖而上之志，可在當(dāng)今社會(huì)一個(gè)人的力量，實(shí)在太渺小了。你要學(xué)會(huì)尋找志同道合之朋，心有靈犀之友。高山流水之名曲意境悠揚(yáng)，人間難聞，可伯牙寧可摔琴，只因無(wú)人賞識(shí)。一個(gè)人走夜路與有人為伴的感覺(jué)是完全不同的，當(dāng)你獨(dú)身?yè)肀Ш谝�，四周寂然而無(wú)光，那種迷茫與凄寒會(huì)逐漸侵入內(nèi)心。所以，別倚著古來(lái)圣賢皆寂寞作為自己不善交際的借口，孤獨(dú)是古代文人騷客逃避現(xiàn)實(shí)的借口，也許他們確實(shí)看穿紅塵，生死看淡，可在當(dāng)下，在絲絲縷縷的社會(huì)之網(wǎng)中，這幾乎是不可能的。最好的方法便是找一二摯友，共驅(qū)迷惘，以夢(mèng)為馬，奔向心中所想。
誰(shuí)的青春不迷茫？點(diǎn)亮心靈之燈，射穿黑暗，便可無(wú)畏迷茫，奮力前奔！
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