青春的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的青春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
青春是藍色的，像深遠的晴空；像迷人的海洋，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限的活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初生的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，潔白無暇，猶如一張白紙，能畫出最美的圖畫。
青春是無色的，像風般變幻無窮，像霧般絢麗迷人。放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風破浪。
青春是彩色的'，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌……
青春啊！青春的小船已經(jīng)啟航；青春的花朵，正在綻放。
青春的作文 篇2
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時間真是如流水，日復一日，年復一年，我們也漸漸長大，童年、幼兒和整天哇哇大哭的嬰兒也離我們越來越遠，反之，花季少年、青春的腳步也漸漸逼近我們。轉眼間，五年的小學生活也隨著春往秋來漸漸流走，我們步入初中那神奇而美妙的.生活。升入初中，就等于步入了花季，步入了青春少年。
青春，這個名詞已漸漸變得熟悉，青春，意味著長大，意味著成熟，意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活，意味著我們將承受更重的學業(yè)，也意味著我們將承擔更重的責任。雖然我們離開了童年的日子，但我們卻不失孩子的天真。在父母、家人的面前，我們永遠是一個孩子。
青春，似一個善良而美麗的姑娘，在時光隧道中，邁著輕快的腳步向我們走來；青春，似一陣徐風，輕輕悄悄地吹來；青春，又似一朵潔白無瑕的云朵，慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云，打扮著我們的生活。
雖然青春、花季沒有童年的無憂無慮、天真可愛，但卻有著另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩!
讓我們高唱一曲青春之歌!
青春的作文 篇3
關于陽光文學，近幾年來聽得很多。而具體是一個什么概念呢、應該，是積極向上的文字以及中心思想明確的文章吧。
也許第二條并不重要，重要的是，文字，一定要陽光。
如果說把第二條作為重要的規(guī)定來限制的.話，我想，我的作文一定連及格的分數(shù)都夠不到！
自己是一個隨便的人。不過有“好學生”這頂重重的帽子扣在頭上，總是不能依照自己的習慣做事。還好有一個慈祥的老爸和一個善解人意的老媽在背后支持。要不然……
我想我也許會倒下。
每一次馬虎地混過了考試，總是在心里大叫。出了考場談論成績，同學們總是覺得“你一定能考得好，即使差也比我們強！”“目標和起點都不一樣，根本沒有辦法比。”等等。
我覺得很冤！
不只是為自己，也為所有其實很平凡但被冠以“好學生”稱號的孩子。
我們其實沒有錯，只是不處在這個位置上，很難想像，其實，我們，和大家一樣。
現(xiàn)在是中午12；55，陽光很柔和地灑在了地上。自己好不容易撈到了一天的休息時間�，F(xiàn)在只是靜靜的坐在電腦前面，靜靜地敲擊著鍵盤，靜靜地看文字在顯示屏上出現(xiàn)。
然后，靜靜的感悟陽光文學的意義。靜靜的看陽光，灑在指尖，灑在心里……
陽光文學是什么？我想，它是一種，用文字記錄青春的方式。
只是這樣而已。
青春的作文 篇4
我們00后青年的名字叫“青春”，我們像詩一樣讓人品味無窮；我們像畫一樣讓人賞心悅目；我們像歌一樣讓人陶醉性情；我們像舞一樣讓人輕舞飛揚。
我們熱愛生活，歌聲飛翔；我們書聲瑯瑯，不停攀登；我們綠草成茵，充滿陽光�？窗�，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們，00后的我們。
花一般的我們，美麗卻刻意飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；雨一般的我們，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會不經(jīng)意轉瞬即逝，無情地飄走。
無論何時的我們，都是希望。即使有人落空，依然會有執(zhí)著的夢。因為上帝將會給我們一本“青春之書”，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待而停下前進的腳步，我們會敞開心扉去追尋快樂的出口。途中，可能跌到了，但我們不會認為“地滑”，那是“橫看成嶺側成峰”的道理。正如用角度去旋轉一樣，用換角度去品味五彩的夢，那里有淋漓的愁，有跋涉的腳步，也有燦爛的笑容。換個角度想一下，“平靜的湖面煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人”。有時候，苦茶也很甜，至少它可以讓我們充滿勇氣抵抗冬天的寒冷，而這一切都源于青春。所以我們的步伐不會因為困難而停止，我們的旋轉角度不會因為風雨而阻擾。所以00后的青春萬歲！
無論何時的我們都是快樂的，我們活力無限，我們展示瀟灑，展示美麗；我們象征智慧，象征力量；我們意味著奮斗，意味著進取，我們有五彩的夢，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳步，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地，珍惜我們是快樂的起跑線，擁有我們就擁有未來的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們，珍愛我們吧！
無論何時我們的步伐為永遠都會因為困難而停止，我們的旋律也不會因風雨而受到阻擾。炫，我們的.活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質。汗，我們的營養(yǎng)物質，青春因汗水浸飽而顯豐盈飽滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強不屈的身軀。珍惜我們，保護我們吧！
在這永遠不褪色的青春里，我們是石，敲出星星之火；我們是火，點燃希望之燈；我們是燈，照亮前進之路。祖國會因我們的存在而驕傲、自豪。所以，我們00后青年的名字叫“青春”，愿我們載著青春“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。
這就是00后的青春，我們飛揚的青春。
青春的作文 篇5
一切的開始：
“哥，我初中被人欺負怎么辦？”“不會，有我！”“真的？”“恩！我會守護你一輩子，那些年我們的青春作文1600字�！彼α�，好似一朵怒放的向日葵。
這是一個盛夏，非比尋常的盛夏。因為他們就要畢業(yè)了。她最舍不得的就是樂文昊，這個比親哥還要親的哥哥。她很在意他，她認為這是對哥哥的喜歡，可是她卻沒有察覺她對樂文昊早已超過了那種兄妹之間的情感。
可是對于樂文昊來說，他最舍不得的不是對他死心塌地的妹妹，而那個眼高過定的陳悅。說真的，陳悅的確是很漂亮，纖細的身材，迷人的臉蛋，是個百分之一百的淑女。難怪那么多男生對她動心。樂文昊長得很高，擅長體育，也可以算是大部分女孩的白馬王子了。可是，陳悅就是對他置之不理。姜芷欞不希望自己的哥哥難過所以常常去安慰她，甚至當起了“丘比特”，可這一切也多于事無補，感情——始終是強求不來的。
原來友情不如感情：
為一個女孩兄弟反目了。對，這個女孩就是陳悅。李成和樂文昊曾經(jīng)是好兄弟好朋友，形影不離，他們一起參加校級籃球比賽曾奪了冠軍。他們互幫互助，是多少人羨慕的兄弟��！可現(xiàn)在只為了一個陳悅，他們連想打起來的沖動都有了�，F(xiàn)在，李成終日埋頭在書里沉默不語。而樂文昊卻強壯若無其事。可是，這一切的一切都變化的這么快。
第二天的黎明，李成早早的來到了學校，打掃衛(wèi)生。他在全班同學的目光下，從容的拿起簸箕走向那又臟又臭的水溝。卷起袖子把一只手伸到水溝里，摸索著，不一會簸箕里已經(jīng)裝滿了垃圾。大家暗自佩服這李成的勇氣，還報告了老師，老師自然當眾表揚了李成。其實這也沒什么，但是直到有一天，姜芷欞意外發(fā)現(xiàn)李成做的這一切都是有目的的。其實，大家都知道，對于勤勞的小蜜蜂和懶惰的的小螞蟻，小蝴蝶一定是會選擇小蜜蜂的，所以，這一切都只是表面現(xiàn)象。
姜芷欞暈倒了：
面對大家的夸獎，李成喜不自勝，但這一切姜芷欞都心知肚明。她喃喃自語，感嘆這世界的不公。她開始有些憎惡陳悅，因為是她造成了這一切。想到這里，她的心中無限委屈，眼淚不能自己，像斷了線這珠子不停地落下來。毒辣的太陽毫不收斂的照射在姜芷欞身上，剎那間，她只覺得天昏地暗，眼前一蒙，心里像紛亂的花瓣一樣。她覺得好累，頭腦一暈，倒了下去。朦朧中，他看見了樂文昊，隨之，眼睛慢慢閉起。
她醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在家里，身邊空無一人，寂靜的氣氛籠罩著自己，姜芷欞的心里，不免有些涼意。她回想剛才，卻什么記不起。
寂靜的黑夜里，風刮得樹葉沙沙作響。滿天繁星——晴朗的夜空里，星星眨著明亮的眼睛，小學六年級作文《那些年我們的青春作文1600字》。姜芷欞緩緩坐起，慢慢掀起被子，走向窗邊，捋了捋凌亂的發(fā)絲，望著晴朗的夜空的，用上了她的'眼眶，但這一次她忍住了，沒有讓淚流下來。她素不知這時間的一切變化的如此快速，轉瞬即逝。她寫下心情日記——
雨停滯天空之間，
我心悵望灰天。
淚在眼眶打轉，
潮起潮落，
流星劃過，
心中無限愁思。
重回校園：
她想逃避一切，但是，她最終還是提起勇氣跨進了校園。
身邊傳來了親切的慰問，她朝最后一排看去，樂文昊和一群男生歡快的談論游戲，對一切都漠不關心，絲毫沒有看到對他一心一意的妹妹。姜芷欞懵了，難道她暈倒時的一切都是一場夢？他用手捂住嘴巴，屏住呼吸，希望可以制止住自己不爭氣的眼淚流下來。這幾天，姜芷欞流的眼淚還不夠多嗎？她走到自己的座位，坐了下來。沒錯，她沒看錯自己的抽屜里是平平靜靜的躺著一張紙，她喜出望外的打開那張紙條——你還好嗎？醫(yī)生說你是貧血而暈倒的，自己注意身體！哥留
簡單的幾句話，卻讓姜芷欞感到無比溫暖。她和樂天昊的目光集聚到一起，他們相視一笑，便各干各的事了。
樂文昊和陳悅的事沒幾天就傳的沸沸揚揚的了。每個人都想借題發(fā)揮，去老師那告上一狀，但每個人都沒這個膽量。所以，這些事慢慢的也不了了之了。
因為老師兄妹生疏了：
姜芷欞懶洋洋的趴在桌子上，望著窗外，刺眼的太陽透過玻璃照射進來。她瞇著眼看著這個不可預知的世界，像一只小貓。她不知道接下來將要面臨著什么，所以她也不去想，她覺得該來的總會來的。此刻，她多想回到從前做回那個懵懂無知的女孩。
這個清晨，小鳥早早的唱起了歌，校園早早的從夢中醒來，大家早早的來到了學校，當然，老師也不例外。
“姜芷欞又很男生混在一塊了！”不知道是誰向老師打的小報告。的確，姜芷欞在和樂天昊他們一起玩捉迷藏�？墒墙茩粲X得男生和女生一起玩沒什么不好的，可老師不這么認為，而至姜芷欞被叫進了辦公室。但姜芷欞卻理直氣壯，從容不迫的進了辦公室。老師還未等姜芷欞“站穩(wěn)”便破口大罵：“姜芷欞你怎么回事啊，整天和男生混在一起，有什么好處啊。他們整天不三不四的，你還叫樂天昊叫哥叫的這么親熱，有什么意思呢？”
此刻，他的心像掉進了冰淵。不是因為老師的罵使她委屈，而是她覺得老師不理解，樂文昊不是不三不四的人。而且和男生在一起很好，男生爽快直接，比和女生在一起開心。她感到悵然若失，淚水在眼眶打轉心里有好多的問號。
老師在第二天給姜芷欞換了座位，姜芷欞在第一排，樂文昊在第六排，對于姜芷欞來說這可是差之千里啊！這幾天，姜芷欞和樂文昊幾乎沒說一句話，竟?jié)u漸生疏了�！案纭边@個稱謂也從沒姜芷欞嘴里叫出。
承諾：
雨滴打到了窗子上，啪啪的響，在窗子上留下了斑斑點點的痕跡。長廊上空蕩蕩的沒有人影，操場上也是空無人跡，風把地面上的雨水向四面吹去——像沙，但又波起點點漣漪。
姜芷欞撐著碎花小傘漫步雨中，她白色的
紗裙在風中顯得格外飄逸。頑皮的雨點跳著跳著，便跳上了她的裙擺，一種滲膚的涼意。他悵望灰天，昔日少女懵懂不在，她的腦海里只有成熟的記憶。
風雨中出現(xiàn)了熟悉的身影，她顧不得雨水的調皮。提起裙擺，跑了過去，那把碎花小傘靜靜的躺在風雨中。熟悉的微笑，她喜極而泣。而調皮的雨水跳進碎花小傘里，慢慢累積。
哥，你是否還記得你的承諾！
背影漸漸走遠，慢慢沒了蹤影，消失在風雨中，他的承諾還算嗎？
青春的作文 篇6
如果給我一張紙，我會畫出安徒生的童話世界，我會畫出凡爾納的海底世界，或許我不能像梵高那樣畫出炯炯的向日葵，我也無法與畢加索的抽象畫相媲美，但我可以畫出我的天堂。
如果給我一本書，我會選擇格林童話，撐起我心中的美麗，同王子一起赴宴，我會挑起我最愛的水晶鞋，穿起最華麗的衣裳，雖在半路遇見嫉妒的女仆，縱然在屋里躥出狡猾的狐貍，我都會逢兇化吉，在王子的`懷里甜蜜的微笑。
豐子愷的漫畫實著讓人著迷，那是未泯的童心，寥寥幾筆，就勾勒出他幻想的世界。可那只是幻想，塵封在曾輝煌的角落，埋藏在曾喜悅的心中。
可惜豆蔻年華般的少女的心，卻堅硬如石，這是怎樣的悲哀，讓一張白皙的紙，畫的天花亂墜。
他也從不愿將一個天朝賜予我，縱然我會機械的舞蹈和一套高談闊論。
曾經(jīng)我低頭，看到夾著泥土的石子路，我蹦跳著尋找我快樂的源泉。但如今，我看到的是柏油馬路燃起令人作嘔的火焰。座座聳立的高樓，張牙舞爪，在吞噬，一點點被腐蝕的心。
只是，你永遠不懂我的傷悲，渴望將要破土重歸大地，黑暗卻在頃刻間，一腳踩下，我不滅的希望。
青春從不卑微。
曾經(jīng)的天真無邪，曾經(jīng)的年少輕狂被丟棄去哪里？如今的看穿世俗，踏破紅塵又從何而來？從始至終，我一直在尋找，那個令我向往的地方。天堂。
我依舊年輕，盛著不滅的希望之火，度過寒秋，流失的灰燼在荒無人煙的島嶼燃燒，我一直在渴望，一直在尋找，那個令我向往的天堂。
或許在年邁的時候，我依然撐起火炬，看今朝，數(shù)誰最風流？
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