青春作文經(jīng)典[7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的青春作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

青春作文 篇1

　　我深吸口氣，以最飽滿的昂揚(yáng)姿態(tài)走上賽場(chǎng)，華麗地鞠了躬，定格的開(kāi)場(chǎng)舞姿隨著悠揚(yáng)的舞曲如蝴蝶般翩翩起舞。

　　夏日，高溫持續(xù)，蟬鳴不斷，炙熱的烈陽(yáng)無(wú)情地照耀著，卻依舊抵擋不住我們無(wú)盡的熱情，奮斗已經(jīng)如火如荼地進(jìn)行。

　　八月份是我第一次拉丁舞的比賽，為此，我還需努力練習(xí)這一個(gè)月之久。“快快慢，延伸！快快慢，延伸！”舞蹈大課上，老師拿著棍子不停地敲著我們的.腿和跨，來(lái)糾正不足，還一遍遍地強(qiáng)調(diào)著要點(diǎn)，隨后我們?cè)俳釉賲枺�模擬賽場(chǎng)，熱火朝天地跳著。課畢，便是我一人的小課，老師指出我的不足，一邊示范一邊說(shuō)：“你需要身體上的擠壓，而不是單純的動(dòng)跨，懂嗎？”我微微點(diǎn)頭，馬不停蹄地練起來(lái)，“好的，就是這樣，把這個(gè)要點(diǎn)加到組合里面，跳20遍！”

　　接下來(lái)的每一天，老師在小課上都會(huì)改正我的錯(cuò)誤懲罰并放到組合里孜孜不倦地練習(xí)，我也如魚(yú)得水般，腦海漸漸清明，動(dòng)作也完善起來(lái)，汗水無(wú)盡地?fù)]灑在教室。身上的舞服也換了數(shù)件，腳底雖磨破了，但也值得。

　　等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去，追逐的過(guò)程才是人生的意義。

　　這奮斗的每分每秒只是這絢麗青春的一個(gè)美麗見(jiàn)證，有了這份拼搏精神，青春也變得更加精彩，我們也更要向它致敬。

　　比賽結(jié)束，我再一次向評(píng)委深深鞠躬，眼前的評(píng)委也露出贊賞的目光。隨后，頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，我得了第一名！金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在我胸前，手中的獎(jiǎng)杯也在閃耀著金光，我心潮澎湃，也漸漸明白奮斗是值得的，是奮斗的這段時(shí)光成就了我的現(xiàn)在。

　　致敬我的奮斗時(shí)光！

青春作文 篇2

　　15歲的花季少男少女們，就像是阿爾卑斯山上的雄鷹，越飛越高;就像是內(nèi)蒙古草原上的駿馬，越跑越遠(yuǎn)。他們有了思想，有了主見(jiàn)，不再是以前那些幼稚無(wú)知的小男孩，小女孩。他們就像安塞腰鼓，是急促的鼓點(diǎn)，飛揚(yáng)的.流蘇，蹦跳的腳步，閃射的瞳仁。他們隨著時(shí)間老人的消逝，愈錘愈烈，都在這個(gè)花樣年華中，交織!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!

　　“小時(shí)候，想長(zhǎng)大，逃離不懂我的家……”15歲的男孩子們腦子里充滿了探險(xiǎn)的游戲，不，不是游戲，他們是想真真正正地經(jīng)歷。像魯濱孫那樣，像馬克·吐溫筆下的湯姆。索耶那樣，他們也想冒險(xiǎn)，也想刺激。雖然夢(mèng)想遙不可及，但是他們依舊興致不減。于是，下課的鈴聲成了他們的救世主。救世主一來(lái)，他們便三五成群的在一塊，聊著探險(xiǎn)的事，不亦樂(lè)乎!

　　15歲的少女們一點(diǎn)兒不亞于男孩子。她們湊在一塊，更多的話題是影星。周杰倫，飛輪海是她們的最愛(ài)。粘在一塊，探討著影星的種種事跡。雖說(shuō)女孩比男孩子乖巧懂事，可她們心里也是巴不得救世主快到�？刹�。鈴聲一響，焉茄子似的她們立刻有了精神，生龍活虎。影星就是15歲女孩子們生活的一部分吧!

　　青春，15，花樣少男少女們!正因?yàn)橛辛饲啻海�所�?5歲的生活變得更加豐富，更加美好!

青春作文 篇3

　　銀白色的月光被路邊的油柏樹(shù)剪成了細(xì)碎的光斑，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，引得樹(shù)葉一陣沙沙作響，連映在地上的光斑也隨之晃動(dòng)。我站在路燈下拉緊了衣服，秋天的夜，很涼。清冷的燈光在地面上投下一個(gè)小光圈，照亮了幾塊青石板。我的影子，被拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。

　　“嗯�！蔽蚁蚯白呷�，這條路很長(zhǎng)，像是沒(méi)有盡頭似的。周圍的店鋪都已經(jīng)關(guān)門(mén)了，大街上沒(méi)有一個(gè)人，路邊的草叢中偶爾有一兩只野貓野狗躥過(guò)�！班�，嗒……”四周回蕩著我重復(fù)而又單調(diào)的.腳步聲�！霸偻�前走一點(diǎn)就到家了”。我無(wú)數(shù)次這么對(duì)自己說(shuō)。今天的夜來(lái)得有些早，從同學(xué)家出來(lái)后天便黑了。又是一陣風(fēng)吹來(lái)，把幾片枯葉卷到我的腳邊，樹(shù)上的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾，我抬起頭來(lái)，僅有的老三片葉子在月光下泛著淡淡的紅色�！鞍∴保　蔽掖蛄藗�(gè)噴嚏，不由得加快了步伐。走著走著，就想起了新聞上拐賣小孩的壞人，他們一般都是在晚上作案的。我越走越快，最后竟跑了起來(lái)。“呼，呼……”也不知跑了多久，我停了下來(lái)，大口大口喘著粗氣�？粗�其他房子的窗口里投出的燈光，“家”，多么美好的字眼啊！我有點(diǎn)想念家中那老舊的窗臺(tái)，即使是滿桌的課外作業(yè)，此刻也變得親切起來(lái)。

　　“文文！”多么熟悉的聲音，是媽媽！我連忙跑過(guò)去，一頭撞進(jìn)了一個(gè)溫暖的東西里。不用看我也知道，那是媽媽的懷抱�！澳阊劬υ趺戳�？”媽媽問(wèn)。我伸手一摸，原來(lái)竟不知不覺(jué)地哭了�；仡^一看，映在地上的光斑跳動(dòng)著，舞蹈著，連樹(shù)葉的沙沙聲似乎也是一首歡快的歌兒，路燈投下的光圈也變成了溫暖的黃色。

　　路，依然很長(zhǎng)，但人，已不孤單。

青春作文 篇4

　　你一襲白衣，款款而來(lái)，明眸皓齒，笑靨如花，如《飄》的主人公一般款款動(dòng)人，惹人憐愛(ài)。

　　坐在書(shū)桌前，小心翼翼的捧著我們唯一的照片，我們一同坐在秋千上，去抓那虛無(wú)縹緲的云彩，說(shuō)著要給對(duì)方做棉花糖……思緒飛回了那年那天那時(shí)。

　　手里捧著厚厚的練習(xí)冊(cè)，懷著輕快的心情跑向操場(chǎng)。已經(jīng)放了學(xué)，操場(chǎng)上空無(wú)一人。坐在秋千上，獨(dú)自想象著云彩的形狀，對(duì)著空氣傻傻的笑著，伸出手去捉天邊的云彩。

　　突然，身后傳來(lái)銀鈴般悅耳的聲音，“同學(xué)，我可以玩一下嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，你是笑著看我的，簡(jiǎn)單的馬尾，純白色的帆布裙，清澈的笑容，是你留給我的第一印象。我站起身來(lái)，笑著對(duì)你說(shuō)，“好��！”你隨即露出欣喜的表情，我剛剛想離開(kāi)，你一把抓住我的衣角，用猶豫的眼神看著我，“可以，一起玩嗎？”我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們?cè)谝黄鹆闹鴮W(xué)習(xí)，聊著過(guò)往，知道夕陽(yáng)的.余暉將我們的影子拉長(zhǎng)。從那天起，我們成了彼此間最珍貴的朋友，我們一起度過(guò)最美的青春年華。

　　直到你轉(zhuǎn)了學(xué)�！�…

　　思緒回到現(xiàn)在，不知何時(shí)，我一走到我們相識(shí)的地方。我輕輕坐上去，留出你以前的位置，踮起腳尖，悠悠的蕩著，唱著我們共同的歌：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”。

　　在青春的路上，我們相遇過(guò)，相識(shí)過(guò)，相愛(ài)過(guò)，雖然已在遠(yuǎn)方，但我們之間彼此都無(wú)時(shí)無(wú)刻想念著。清楚那座城，我們彼此經(jīng)過(guò)，留給彼此美好的回憶。

　　我們永遠(yuǎn)做不了亦舒筆下真正的淑女，但我們可以做杜甫筆下真正的友人。

青春作文 篇5

　　爸爸說(shuō)，更年期的女人就像一只“母老虎”，尤其是我媽媽。我覺(jué)得我應(yīng)該是一只身手矯健的“小獅子”，常言道，“一山不容二虎，除非一公一母”，這山上豈能容下兩個(gè)“王”。

　　更年期－－母老虎

　　“看你的屋子怎么這么亂啊，你都不知道自己收拾收拾嗎，你這一衣柜，給你說(shuō)過(guò)多少遍了，不同季節(jié)的衣服別總放在一塊兒。到時(shí)候還得讓我這個(gè)老媽子幫你收拾啊”�！敖裉焓侵苋�，能不能別再吵我了，媽媽讓我多睡一會(huì)兒吧�！薄安恍心氵�得練習(xí)跳繩�！薄癘k，ok我起床�！�

　　吃過(guò)飯，我們來(lái)到了體育公園，開(kāi)始練習(xí)，我極其不情愿的讓媽媽幫我卡時(shí)間，她幫我卡時(shí)間，那就是噩夢(mèng)。不過(guò)關(guān)接著來(lái)，一直不過(guò)關(guān)就一直跳，一直跳到過(guò)關(guān)為止，每次一卡時(shí)間我就累得半死。

　　“快點(diǎn)寫(xiě)，別在那磨嘰，別以為我不懂就糊弄我，我心里可是跟明鏡似的�！薄皨寢�，我可以玩一會(huì)兒手機(jī)嗎？”“不行，你看您班孫某某，人家學(xué)習(xí)那么好，人家咋不玩兒手機(jī)啊，學(xué)習(xí)去�！眿寢尯鸬��！皩W(xué)學(xué)，成天叫我學(xué)，別人家的孩子都比我好，就我不懂事，就我不上進(jìn)�！闭f(shuō)吧，我一頭鉆進(jìn)屋里，久久不肯開(kāi)門(mén)。

　　青春期－－小獅子

　　“你會(huì)不會(huì)把字寫(xiě)好點(diǎn)？”“不會(huì)”又是一頓吵，這戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)得快去得快，青春期的'我，常常與媽媽發(fā)生諸如此類的爭(zhēng)吵，每次吵完媽媽總是生氣半天，但是青春期的我總是忍不住給跟媽媽吵架。

　　最美的化學(xué)反應(yīng)

　　青春期的我和更年期的媽媽處于兩個(gè)對(duì)立面。常常因?yàn)樯�活瑣事而�?zhēng)吵不斷，爸爸也無(wú)可奈何。

　　那天清晨，本應(yīng)該是去上學(xué)的時(shí)間，我卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)起床，正好那天早晨下了大雨，媽媽邊說(shuō)，我邊快步下樓，媽媽騎上電動(dòng)車在大雨中前行，如同一個(gè)女超人，拯救我與火熱之中。坐在媽媽的電動(dòng)車上，用雙臂環(huán)繞著媽媽的身體，讓我倍感安心，不知怎的就連媽媽的嘮叨也變得悅耳動(dòng)聽(tīng)了，這可能就是最美的化學(xué)反應(yīng)了吧。

　　當(dāng)兩王碰頭兒不止有爭(zhēng)吵，有時(shí)更多的還有愛(ài)。

青春作文 篇6

　　我想，每個(gè)人在青春年少的那段歲月里，或多或少心里都會(huì)住著一個(gè)他吧。他或許不是那種一出場(chǎng)就會(huì)讓所有人尖叫著喊男神；也或許不是那種學(xué)習(xí)超好的能力超棒的學(xué)霸；還或許不是那種特別會(huì)逗大家開(kāi)心，總是能夠吸引住大家眼光的嘻哈男孩兒。在別人的眼里，他可能很平凡，可能是說(shuō)出名字要想好久的悶貨，也可能是講起來(lái)令人搖頭的不良少年，還可能是成績(jī)爛到極點(diǎn)的學(xué)渣。

　　但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，會(huì)默默的關(guān)注他，會(huì)因她朝你的方向看劇時(shí)紅著臉低頭，全然沒(méi)有想他可能是一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)、抑或是在看你的同桌；會(huì)因他講一句‘好餓啊’拿出書(shū)包里的全部零食偷偷的給他，卻全然忘記了沒(méi)吃早飯后胃疼的難熬；會(huì)偷偷地去買他買過(guò)的物件然后小心收藏不被別人發(fā)現(xiàn)；會(huì)因他送的小小東西而欣喜不已卻沒(méi)有想過(guò)那小小的東西你又給他多少……慢慢的'也還是畢了業(yè)，留言冊(cè)的幾十張，其實(shí)只是想要他寫(xiě)的那張。同學(xué)會(huì)的那天，為了敬他一杯酒便去敬那滿屋的同學(xué)，真正分別的那天眼底的淚全是對(duì)他的不舍。

　　年少時(shí)，為他做過(guò)太多的傻事，但當(dāng)回憶往事的時(shí)候，依舊會(huì)含淚的笑著講述當(dāng)初的你我他，講述當(dāng)初的那些懵懂的愛(ài)情和那澀懂的青春。

青春作文 篇7

　　青春是人生中及短暫而又美好的，我們?cè)谇啻褐袝?huì)經(jīng)歷很多很多，會(huì)朝氣蓬勃地向著自己的理想去沖，去跨越過(guò)一個(gè)又一個(gè)坎，迎著別人的目光，一步一步地走向在青春中我們的理想，在青春路上，我可以很高傲地說(shuō)：“我的青春我做主！”

　　在一個(gè)又一個(gè)枯燥乏味的初中階段，我們總是在學(xué)習(xí)和考試中度過(guò)，除了和朋友之間的打鬧之外，我顯得無(wú)精打采，一日復(fù)一日重復(fù)著幾個(gè)動(dòng)作，我開(kāi)始考慮我難道就要這樣荒度年華么？我的理想呢？誒，對(duì)�。∥疫�有理想！射手座的我渴望自由，希望無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有束縛。

　　我想要穿梭在大西洋中與魚(yú)類游樂(lè)，想要和鳥(niǎo)一起飛翔，遨游在天空中，我也想去看一下時(shí)尚之都的巴黎，仰望著那高高的巴黎鐵塔，我更想去拉薩，去看雄偉神圣的布達(dá)拉宮……我想去的地方有很多，我想總有一天我會(huì)走完這些我去都沒(méi)去過(guò)的地方，我喜歡冒險(xiǎn)，想探索我們腳踩的地底下有什么東西，想探索一些你們都不知道的.東西，想探索大自然中的奧秘。真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，青春中的我總是想很多很多，我在青春的旅行途中迷茫過(guò)，低沉過(guò)，可我的心底總會(huì)使我想起我還有要追求的理想，我喜歡自信的自己，我愛(ài)我自己，我想要用最真實(shí)的自己走遍天下，我向往自由，這就是我的理想。

　　可是，在現(xiàn)在的社會(huì)上，學(xué)習(xí)的壓力讓許多人忘記了自己的理想束縛了自身，這個(gè)世界，競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，父母總是給孩子施加太多太多的壓力，我們總在壓力中接受各種各樣的新的知識(shí)，生活變得枯燥。這時(shí)的我們總像在一個(gè)很大很大的迷宮中繞來(lái)繞去找不出出口在哪，可憐的我們啊，就這樣被束縛么？不，我們要為自己而活，我們要在屬于自己的那片天中翱翔，我們要做回自己，被遺忘的夢(mèng)想，被埋沒(méi)的青春，我要我的青春屬于自己，我的青春我做主！

　　青春很短暫，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)，一味的學(xué)習(xí)而放棄自己的夢(mèng)想，我要讓我的青春變得有活力，有青春的氣息，現(xiàn)在還來(lái)得及，不放棄，跨越一個(gè)又一個(gè)的坎，跌倒了再爬起來(lái)，繼續(xù)向前沖，途中也許會(huì)收獲不一樣的驚喜，我要將自己的青春奪回來(lái)，我要向世人大聲宣告：“我的青春我做主！”

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