青春的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的青春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
當(dāng)我再次回到這個(gè)已經(jīng)離去學(xué)校時(shí)，我站在學(xué)校的最高處，每天放學(xué)前都能看見(jiàn)，許許多多高中生從我們校園旁走過(guò)，此刻，我的心是孤獨(dú)的，我突然間更加的想念有他陪伴的時(shí)光，好像周?chē)蝗恢皇Ｏ挛乙粋�(gè)人，我的.心在流淚，再傷心。和以前一樣，我重復(fù)著每一天的生活，努力著學(xué)習(xí)著，但努力了那么久，最終還是以失敗告終。
然后，唯一讓我開(kāi)了一點(diǎn)的就是每當(dāng)拾起和他在一起的記憶時(shí)，我把和他的記憶，一遍又一遍的反反復(fù)復(fù)的拿出來(lái)翻看。關(guān)于和他的記憶是傷心，是心痛，同時(shí)也是快樂(lè)，更是一種幸福，經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人小心翼翼的把我和他的記憶復(fù)制，粘貼，和珍藏！記憶里，我總喜歡和他一起坐車(chē)的時(shí)光，而那個(gè)時(shí)候，我固執(zhí)的以為我和他只存在著哥哥與妹妹的友情，但當(dāng)他離開(kāi)的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)他對(duì)我并不是那么簡(jiǎn)單！
現(xiàn)在的我，只能每一天反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著和他在一起的時(shí)光，幻想著我們各自的未來(lái)，在日記本上寫(xiě)滿了密密麻麻的，模糊的文字，編織著和他一起的故事。
青春的作文 篇2
漫步歷史長(zhǎng)河，時(shí)常迷戀于英雄們的那絢爛多姿的青春。
是誰(shuí)策馬飛馳，留下那二十六年絢爛青春？十八歲失去父親的孫伯符，失去了保護(hù)，卻磨滅不了勇敢與堅(jiān)韌。前方艱險(xiǎn)卻不曾畏懼，虎豹豺狼則一并掃滅。八年間，金戈鐵馬，收江東六郡一姓名下；八年間，馭風(fēng)縱歌，看青春歲月盡情揮灑！
是誰(shuí)羽扇綸巾，留下那赤壁烈焰中熾烈的青春？“一管妙清商，纖紅玉指長(zhǎng)”，那份才情，古來(lái)誰(shuí)有？“坐中知密顧，微笑是周郎”，那份優(yōu)雅，誰(shuí)人兼具？“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，那份豪情，那份志略，焉有敵手？青春如此，優(yōu)雅而又絢爛！紅日初升，其道大光。那些裘馬輕狂的少年英雄，建功立業(yè)，馳騁四海，滿懷著熾熱的
理想，勾畫(huà)著美好的未來(lái)。
可青春僅止于那年少的輕狂嗎？“早歲那知世事艱”，少時(shí)談?wù)搲?mèng)想，談?wù)摫ж?fù)，燃燒青春是輕松而自在的。歷經(jīng)時(shí)間變遷，現(xiàn)實(shí)打擊，品嘗過(guò)苦澀，見(jiàn)證過(guò)死亡，胸中還有當(dāng)年那份銳志，還有青春流淌嗎？
“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”
那個(gè)風(fēng)雨大作的寒夜，你胸中涌起了什么？七十年過(guò)去了，當(dāng)年橫槊賦詩(shī)的風(fēng)采早已不在，卻只有僵臥孤村的`凄涼相隨。往事種種映入腦海，多舛命途浮現(xiàn)眼前。然而“不自哀”三個(gè)字竟截住了一切對(duì)個(gè)人的感喟。這一夜你不會(huì)感慨青春如流水逝去嗎？你不會(huì)感慨未竟的功名事業(yè)嗎？
“我也會(huì)感慨，我終其一生地執(zhí)著追求，卻始終沒(méi)有得到。然而我將永遠(yuǎn)追求，正如同二十歲時(shí)的我一樣�！�
“上馬擊狂胡，下馬草軍書(shū)�！�
這是青春的誓言，而不是年少的狂語(yǔ)。七十年前談的人生與理想，今日依舊記得。無(wú)時(shí)無(wú)刻你不是那個(gè)為國(guó)奉獻(xiàn)一切的陸放翁。位卑未敢忘憂國(guó)，耄耋亦有真豪情。百折千回，欲竟鴻鵠之志；千辛萬(wàn)難，永存報(bào)國(guó)之情。那一夜入夢(mèng)的是鐵馬冰河，是不是也有那個(gè)弱冠少年縱馬飛馳在大散關(guān)前？
什么是青春？青春不是年少時(shí)的信馬由韁，不切實(shí)際的幻想。青春是憑著一腔赤誠(chéng)對(duì)人生，對(duì)世界的莊嚴(yán)承諾。它既是年少時(shí)的揮斥方遒，亦是暮年時(shí)的老而彌堅(jiān)。因?yàn)槭裁�？因�(yàn)槟且磺怀嗾\(chéng)從未變過(guò)，因?yàn)楫?dāng)年對(duì)世界對(duì)自己的承諾永遠(yuǎn)都在。
英雄的青春如歌，如海。那一個(gè)個(gè)高貴的心靈中所迸發(fā)的真誠(chéng)，那廣濟(jì)天下之志歷經(jīng)千古而熠熠生輝。英雄的青春永遠(yuǎn)都在，他的每一舉每一動(dòng)無(wú)不是為著當(dāng)年那個(gè)心底的諾言。只要永遠(yuǎn)保有著那份真情，執(zhí)著而勇敢地追求并堅(jiān)守，何時(shí)不是青春呢？
青春的作文 篇3
十四歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)主宰我的青春。
——題記
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的.畫(huà)冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà)，正是想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心啊!
心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)沒(méi)有反抗，只有聽(tīng)從。的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應(yīng)該由我來(lái)做主。
青春的作文 篇4
我們?cè)诔蕴易拥臅r(shí)候，其實(shí)都能夠品嘗到這樣的美味，我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)候，水果都是很貴的，幾乎都吃不起，所以我們?nèi)ジ浇霓r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買(mǎi)，還要坐很遠(yuǎn)的公交車(chē)。所以放假剛回家的那一會(huì)覺(jué)得回家真是徹底解放了，擁有著十足的自由。
因?yàn)闆](méi)有那么多的壓力，在家里也不用防備著誰(shuí)，所以總是覺(jué)得幸福的日子才剛剛開(kāi)始，可是沒(méi)想到時(shí)間過(guò)的那么快，仿佛昨天才開(kāi)始放假，今天就要回學(xué)校了。
一直以來(lái)我們都在群里聊天，一直以來(lái)都分享著自己好玩的事情，有趣的事情，可是當(dāng)再次見(jiàn)面的時(shí)候，卻難免內(nèi)心有一點(diǎn)的`緊張。因?yàn)槲覀円恢倍加X(jué)的在這樣的時(shí)間段里，看著那些非常有名氣的人，在發(fā)揮著自己的才能去為著國(guó)家做貢獻(xiàn)。其實(shí)內(nèi)心看到這些的時(shí)候，也是熱血沸騰吧。
不管怎樣，我們都能夠想象，其實(shí)這些都是我們展現(xiàn)青春展現(xiàn)自己的大好時(shí)光。
為了以后的生活更加美滿，所以我們現(xiàn)在應(yīng)該更加努力的去拼搏才行。
青春的作文 篇5
青春，要活出自己，活出自己的精彩，活出自己的特別，活出自己的美好……所謂的青春，就是要放開(kāi)自己，要去挑戰(zhàn)自我，要做最好的自己�！吨袊�(guó)青年說(shuō)》，許多青年講述著自己的青春生涯。余佳文——一個(gè)奇葩的青年，他的講述使我印象深刻。
他，從十四歲開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，做成了一個(gè)叫“超級(jí)課程表”的軟件，擁有了一筆巨大的財(cái)富。但是，大家可不要以為這樣的日子很舒服，在參加《中國(guó)青年說(shuō)》之前，他的公司倒閉了。因?yàn)樗恫黄鹨话俣嗝麊T工的工資，所以，員工們都走了。他并沒(méi)有因此頹廢，而是冷靜地將所有的`事歸納，總結(jié)出只需要二十萬(wàn)，擁有這二十萬(wàn)，公司將可以再次創(chuàng)新。于是，他找出通訊錄，一個(gè)一個(gè)地打電話�？墒�，他打遍了通訊錄里所有人的電話，都沒(méi)有人愿意借錢(qián)給他。錦上添花的人多了去，可是雪中送炭的又有幾人呢？最后，還是一個(gè)跟他關(guān)系不是特別要好的人借給了他二十萬(wàn)。他把員工們召回來(lái)，并向他們承諾了給他們更好的生活�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！庇谑牵瑔T工們就這樣陪著他將新公司重新建立起，并且翻了倍的賺起了錢(qián)，連他的投資人都贊嘆他是一個(gè)奇葩少年。
他，余佳文，活出了自己的精彩，活出了自己奇葩的青春，挑戰(zhàn)了自我。
青春，就要這樣敢闖敢當(dāng)，使自己擁有更加美好的青春。我們要活出自己！
青春的作文 篇6
太陽(yáng)下去，明早依舊爬上來(lái)：花兒謝了，明年還會(huì)一樣的開(kāi)；美麗的小鳥(niǎo)，飛去無(wú)蹤影。你聰明的告訴我，我的青春小鳥(niǎo)飛去哪里了？——是有人偷走了他了吧，，會(huì)是誰(shuí)，現(xiàn)在又到了哪里呢？是他自己貪戀凡塵不回來(lái)了吧，現(xiàn)在又在何處游玩呢？
我不知道他會(huì)陪我多久；但我的心確乎是漸漸成熟了。在默默的算著，一千多日子已經(jīng)在青春的陪伴而消；就像秋霜上的微粒灑在大地上，我的青春撒在時(shí)間的羅盤(pán)上，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有足跡。我不禁心酸酸而淚綿綿了。
走的盡管走了，來(lái)的盡管來(lái)著；來(lái)走的之間又有怎樣的青春呢？晚上我凝望星空的時(shí)候，圓月撒下縷縷皎潔的光。他把青春灑向人間，靜靜默默地變蒼老了；我也飄飄然起身隨他改變。于是——享受清風(fēng)拂面的.時(shí)候，青春從臉邊過(guò)去；側(cè)看牛郎織女的時(shí)候，青春又從眼角過(guò)去；感嘆憂傷時(shí)，便隨聲音從嘴邊過(guò)去。我察覺(jué)他一步步遠(yuǎn)離，伸出手想要抓住他時(shí)，他又從伸手的瞬間逃離。黎明時(shí)，我尋找滿天繁星的蹤跡，他便悄無(wú)聲息地從我眼前飛過(guò)，從我身邊溜走。等我和月亮再見(jiàn)，這算又飛了一段距離。我冥思著遐想，但小鳥(niǎo)的影兒又開(kāi)始變得更加渺茫了。
在轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，在千篇一律的花季，我又可以做些什么呢？只有等待罷了，只有感傷罷了；在一千多日子里，除踟躕外，有剩些什么呢？曾經(jīng)的美好如鮮花，因歲月而凋零了，如蜜糖，被品嘗空了，我留著些什么足跡呢？我何曾留著過(guò)像螞蟻般的足跡呢？我靜靜的享受著青春的快樂(lè)，轉(zhuǎn)眼間青春的快樂(lè)也會(huì)消失吧？但不能平，為什么偏要虛度青春呢？
你聰明的告訴我，我的青春小鳥(niǎo)在誰(shuí)的手上留戀呢？
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