青春作文6篇[必備]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的青春作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![青春作文6篇[必備]](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
青春作文 篇1
在一個(gè)人的日子里
總是不經(jīng)意的想起
那些年我們?cè)谛@里的
美好的時(shí)光
教室里朗朗讀書(shū)的聲音
走廊上談笑風(fēng)生的說(shuō)笑
操場(chǎng)上奮力奔跑的身影
還有升國(guó)旗時(shí)莊嚴(yán)肅穆的敬禮
每當(dāng)想起我們的這些畫(huà)面
鼻子開(kāi)始酸酸的
在一個(gè)人的夜里
總是突然地想念你們
那些年我們?cè)诔砷L(zhǎng)里的
快樂(lè)的時(shí)光
花園里捉蜓捕蝶的腳步
竹林里搖蕩秋千的歡暢
水池旁潑墨雨點(diǎn)的嘻哈
還有庭院里的躲迷藏的游戲
每當(dāng)想念我們的這些畫(huà)面
眼睛開(kāi)始澀澀的
在一個(gè)人的時(shí)光里
總是時(shí)常地懷念初戀的你
那些年我們?cè)谇啻豪锏?/p>
單純的戀愛(ài)
上學(xué)時(shí)你在我家門(mén)口耐心的等待
放學(xué)后你載我回家路上的`那輕揚(yáng)
做作業(yè)時(shí)我們溫和而又激烈的討論
還有看見(jiàn)炊煙裊裊升起的那份靜謐
每當(dāng)懷念我們的這些畫(huà)面
眼淚就開(kāi)始不停地往外流
他們都說(shuō)
青春是一場(chǎng)散場(chǎng)的電影
曾經(jīng)美好的時(shí)光
像美麗的煙花
燃放過(guò)后
終將成為過(guò)往云煙
而我
卻用一生的記憶來(lái)銘記
卻用一生的時(shí)間來(lái)懷念
但我說(shuō)
青春是一道永不落幕的彩虹
那五彩的顏色
是我們絢麗的人生
那美麗的光亮
是我們耀眼的成功
那獨(dú)特的美麗
是我們別樣的年華
致我們彩虹般的青春
青春作文 篇2
“青春”,一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,卻蘊(yùn)含著深刻含義。青春,是一個(gè)人生命中最美好的時(shí)期;青春,是一個(gè)人最朝氣蓬勃的時(shí)期;青春,是為美好人生打下扎實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期;青春……
青春是“瘋狂的”。無(wú)數(shù)的人認(rèn)為青春就應(yīng)該發(fā)展自己,展現(xiàn)自我的時(shí)期,他們專注于做自己喜歡做的是事,全身心地投入,只為追求他們的目標(biāo)。此時(shí)的他們是青春洋溢的,瘋狂執(zhí)著的。
青春是復(fù)雜的。處于青春期的'我們,面對(duì)著許多感情的變化。對(duì)于親情,我們更加理解家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),更加理解父母的含辛茹苦?墒,我們卻不知該如何想父母表達(dá)自己的感激之情,羞于表達(dá)。對(duì)于友情,我們經(jīng)歷了時(shí)間對(duì)感情的沖淡,也經(jīng)歷了失去的無(wú)奈與痛苦,變得害怕,更不只如何面對(duì)身邊的人,付出真心卻怕最后換來(lái)傷痛。對(duì)于……
青春是沉默的。面對(duì)身邊人與物的快速變化,面對(duì)家人與朋友的不理解,我們常常選擇沉默,面對(duì)一切事物自己變得沉默不言,漸漸的封閉了自我,不再總是向他人傾訴,而是默默的看著身邊的事物與人。不知是否是社會(huì)的殘酷改變了自我。
青春是短暫而寶貴的,面對(duì)我們即將逝去的青春,難道我們只選擇沉默,消極對(duì)待嗎?不,我們不應(yīng)該虛度青春。
面對(duì)青春中的瘋狂追求,我們應(yīng)理性對(duì)待。追求夢(mèng)想并付諸行動(dòng)是好的,但卻不能過(guò)。一味地追求,忙于行動(dòng)之中,忽略自己本該做的事卻是不好的。青春是打堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),使自己具備更多的知識(shí),才能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),才能使自己具備實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。
面對(duì)復(fù)雜的感情,我們應(yīng)正確對(duì)待。我們關(guān)愛(ài)父母的情感可以通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)表達(dá),例如為父母捶背、與父母話家常,陪媽媽買(mǎi)衣服等,許多的感情通過(guò)行動(dòng)都能表達(dá)。面對(duì)友情,我們只需真心對(duì)待關(guān)心自己的人,而對(duì)于普通甚至對(duì)自己虛假的人,我們無(wú)需不理,無(wú)需表達(dá)自己對(duì)他們的厭惡之情,而是正確處理與他們的關(guān)系,讓自己變得善于與他人打交道,為自己步入社會(huì)而打基礎(chǔ)。
沉默是對(duì)某人或某事而言的,沉默過(guò)度變成冷漠,所以我們應(yīng)適度沉默。對(duì)于不該關(guān)系的人與事物就保持沉默,而對(duì)待朋友,家人等卻不能沉默,彼此真心對(duì)待才能使青春中充滿溫情。
面對(duì)我們即將逝去的青春,我們不應(yīng)在虛度了,正確面對(duì)青春中遇到的事物,珍惜我們的青春時(shí)光,為人生譜寫(xiě)有沒(méi)的青春樂(lè)章。
青春作文 篇3
回望我們那梔子花般的年紀(jì),是多么的無(wú)憂無(wú)慮,我們天真可愛(ài),一起走過(guò)青春的日子。
青春無(wú)限的我們擁有著最幸運(yùn)符號(hào),有著美麗的夢(mèng)想,為了奔向更遠(yuǎn)的前方,你是不是經(jīng)?匆(jiàn)那個(gè)埋頭伏筆的背影。
當(dāng)我們踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)的陌生尷尬,被那一句“你好”打破。曾經(jīng)的我們與天真可愛(ài)結(jié)下了不解之緣。天注定我們這52個(gè)人生要拉扯在一起。一不小心翻開(kāi)當(dāng)時(shí)的日記,發(fā)現(xiàn)了你的印記。還記得那年夏天,我有了初中的'第一個(gè)同桌,說(shuō)實(shí)話,那時(shí)并不是很喜歡你,但是我欣賞你的努力,你為了自己的理想奮力拼搏,我想為你鼓掌,相信你的未來(lái)一定光芒萬(wàn)丈。我忘不了的就是每天早上你那努力的背影,嘴里喊著那瘋狂的英語(yǔ),那是你對(duì)未來(lái)的闡釋,我知道你想努力把你平凡的生命變得不平凡?吹侥阍谀羌t艷艷的跑道上奔跑的身影,一粒粒豆大的汗珠穿過(guò)了脖頸濕透了背心,急促的喘息,沉重卻又努力的步伐,沖刺時(shí)撕心裂肺的吶喊。我真想為你點(diǎn)個(gè)贊,看到你的進(jìn)步,我由衷地感到欣慰,我想對(duì)你說(shuō):“加油!勇敢的走下去,繼續(xù)給勇敢的自己!蔽覀兝^續(xù)走下去,繼續(xù)走向期待中的未知旅行。
感謝這四年的路途中,有你們的日子是幸福的,這四年的生活中最令我感動(dòng)至深的是在追夢(mèng)的路途上遇到了志同道合的你們,收獲了一份純真的友情。我們有著共同的目標(biāo),在這四年的里程中我們共同努力為了目標(biāo)前進(jìn)。我們?cè)?jīng)為沉痛的失敗而痛苦過(guò),曾為巨大的困難而恐懼過(guò)。是你們給我鼓勵(lì),是你們給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。感謝你們的扶持,陪我一路走下去。四年不短,四年不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。謝謝你們沒(méi)有讓我在食堂里一個(gè)人吃飯,謝謝你們沒(méi)有讓我在累了的時(shí)候不孤單,謝謝你們讓我在最美的豆蔻年華收獲了這么多友情。我不會(huì)忘了你們的笑臉,不會(huì)忘了曾經(jīng)在我最無(wú)助的時(shí)候給我的鼓勵(lì),我會(huì)永遠(yuǎn)的把你們留在我的腦海里。
“這些年,我還算可以,至少都對(duì)得起自己。謝謝你,你的單純,給了我指引。遇見(jiàn)過(guò),很多很多人,完成了一些事情,你一定,無(wú)法想象,多精彩多繽紛。誰(shuí)說(shuō)人生是公平的,它才不管我們想要怎樣,很感激,你那么倔強(qiáng),我才能變成今天這樣。”我們的路還長(zhǎng),我們的足跡還在繼續(xù),很感激,在青春的路途中有你們的陪伴,我們的故事還在繼續(xù)……
青春作文 篇4
當(dāng)理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實(shí)的空氣時(shí),我進(jìn)入了一個(gè)微妙的,朦朧的,多雨的季節(jié),游過(guò)青春的日子里,生活是多彩的。
——題記
在青春的道路上,可能有快樂(lè),也可能有煩惱,更有可能有激動(dòng)……而我的青春路上有什么呢?看了大家就會(huì)知道。
快樂(lè)的體育課
體育課是我的最愛(ài),也是同學(xué)們的.最愛(ài),因?yàn)榭梢圆幌衿匠D菢訉W(xué)習(xí),而是可以自由自在的玩耍,無(wú)拘無(wú)束的嬉戲、放松?矗∏驁(chǎng)上幾個(gè)男同學(xué)在踢足球,這時(shí),球進(jìn)了,他們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,還有女同學(xué)在丟沙包,開(kāi)心的笑著,她們平時(shí)那文靜的狀態(tài),已然全無(wú),都變得開(kāi)朗起來(lái)。我呢,正在比賽跑步,哨聲響后,自己像一只離弦的箭一樣沖出。不一會(huì)兒,已經(jīng)離終點(diǎn)只有一步之遙了。心想:哈哈哈,冠軍非我莫屬,太緊張刺激了,想著想著,我已沖到終點(diǎn),太高興了,不過(guò),對(duì)手回敬了我一句:下次一定超你。整節(jié)課上,我們的歡聲笑語(yǔ)充斥了整個(gè)操場(chǎng)。
煩人的作文
提到作文,就能想到壓抑、煩惱、頭痛萬(wàn)分,本來(lái)早已布置的題目,推了四、五天之后,大腦仍然一片空白,多次請(qǐng)教了作文書(shū),還是無(wú)法完成,只是硬著頭皮從筆尖里擠出幾行字來(lái)?磥(lái)這種煩惱將會(huì)一直延伸到作文投稿之日,不過(guò),在父母的一再督促下,還算有點(diǎn)兒思路。哎,也許很多人也會(huì)愁眉不展,和我一樣。為了構(gòu)思作文而頭痛不已吧!平常與同學(xué)們交流,看出他們也對(duì)寫(xiě)作文很無(wú)奈。此時(shí)的我決定,一定要重新振作,戰(zhàn)勝面前的煩惱,早一點(diǎn)完成這篇投稿之作。
獲獎(jiǎng)時(shí)的激動(dòng)
班會(huì)課上,老師總會(huì)講評(píng)一些考試成績(jī)好的同學(xué),好多同學(xué)都得了獎(jiǎng),只有我孤零零坐在座位上,非常的沮喪。這時(shí)老師突然叫到我的名字,不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧,再次看看周圍的目光,抬頭看到老師投向我贊許的目光,一切才從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是我也進(jìn)入獲獎(jiǎng)行列,此時(shí)的我異常興奮,渾身都是勁,“唰”的一下站起來(lái),挺著胸,雄糾糾氣昂昂的走向講臺(tái),在同學(xué)們熱烈的掌聲中接過(guò)老師手中的獎(jiǎng)品,我仿佛聽(tīng)到了外面的鳥(niǎo)兒開(kāi)心的唱著歌,陰沉沉的天氣已變得風(fēng)和日麗。從未有過(guò)的激動(dòng)讓我滿眼淚花,心里默默的下定決心:爭(zhēng)取不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。想趕緊把這個(gè)好消息帶給家人。放學(xué)鈴一響,我飛似的跑出教室。在回家的路上,我哼著小調(diào),小草依偎在花兒的懷抱中,大樹(shù)用婀娜的舞姿來(lái)吸引小孩關(guān)注。這就是青春路上獲獎(jiǎng)的我。
在青春的道路上,無(wú)論是快樂(lè)、煩惱、激動(dòng)。我們都要去面對(duì),這就是我的青春路,多彩的青春路。
青春作文 篇5
回憶里,夢(mèng)里,都是那座老房子——擁有我所有美好記憶的老屋。只可惜,在閑置了幾年之后,再經(jīng)過(guò)一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)的襲擊,它就那樣倒下了,再也沒(méi)有起來(lái)。因而我所有的美好也被埋葬在了這微微潤(rùn)濕的泥土里,一點(diǎn)點(diǎn)腐爛。
而我的思念卻沒(méi)有因時(shí)光的流逝與之遞減,相反的,一個(gè)瘋狂的想法破土而出。我要建造一座屬于我的房子,不,那應(yīng)該該是一座大廈,獨(dú)屬于我們這一年紀(jì)才有的“初生牛犢不怕虎”的精神點(diǎn)燃了我所有的希冀。對(duì),我要以信心為地基,以快樂(lè)為動(dòng)力,用知識(shí)建造起我那密不透風(fēng)的大廈。也許,我還可以用玻璃做材料,獨(dú)創(chuàng)那“透視窗”。透過(guò)那被我擦拭的一染無(wú)塵的玻璃,我可以過(guò)濾所有繁雜的聲音,一個(gè)人靜靜地望著這一切,思索著,沉迷著。
另外,17歲的我們擁有最傲人的資本,那就是年青。因?yàn)橛辛四昵啵晕覀兛梢砸蝾^腦一時(shí)發(fā)熱而沖動(dòng)莽撞做錯(cuò)事而毫不悔恨,所以我們是自信的,昂然挺立的。地基是一座大廈的根本,如果不加強(qiáng)地基,那就正如魏征所說(shuō)的“源不深而望流之遠(yuǎn)、根不固而求木之長(zhǎng)、德不厚而思國(guó)之安、臣雖下愚知其不可”,故此“求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其源泉,望廈之固者必穩(wěn)其地基”。而我們正年青,也自信,我們有大量的自信來(lái)堅(jiān)固我們的地基。
而我的動(dòng)力源泉—快樂(lè),也在源源不斷的產(chǎn)生,并在不斷的鼓勵(lì)我努力前進(jìn)。也許在很多人眼中,高中生活是極度缺乏樂(lè)趣的,那快樂(lè)又從何而來(lái)呢?但凡這樣認(rèn)為的人。一般都是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”者,而要找到其中的樂(lè)趣,必要找到適合的學(xué)習(xí)方法,然后一點(diǎn)點(diǎn)挖掘其中的樂(lè)趣。而且我們還有朋友,在百無(wú)聊賴的時(shí)候可以打趣,吵鬧。隨著快樂(lè)源源不斷而來(lái)的`,是我日益落成的大廈。
至于我的圍墻,因?yàn)閰捑肓顺錆M塵埃的城市氣息,而那獨(dú)屬鄉(xiāng)村的泥墻雖有幾番韻味,但終究不牢固,思來(lái)想去,我還是選擇了用知識(shí)來(lái)堆積我理想的大廈,堅(jiān)固而又不缺乏雅韻,。我并不在意別人對(duì)我的評(píng)價(jià),別人笑我太吃點(diǎn),我笑他人看不穿,就讓自己走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
在這“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”的情境下,只要我們付諸于行動(dòng),夢(mèng)想的大廈終究會(huì)展現(xiàn)在眼前。
青春作文 篇6
黑夜去了,黎明來(lái)啦;冬天去了,春天來(lái)啦;童年去了,青春來(lái)啦;快樂(lè)去了,煩惱來(lái)啦!
自從步入了初中,我們的生活就布滿了天羅地網(wǎng)的煩惱,阻礙著我們,糾纏著我們,為什么說(shuō)“我們”?因?yàn)檫有一個(gè)叫青春的女孩子,青春生活在我的夢(mèng)里,她和我是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的,隨著我樣子的改變而改變,她是我的知己,傾聽(tīng)我的訴說(shuō),排解我的憂傷。說(shuō)著,我便拿出來(lái)一個(gè)紫色的大信封:
“親愛(ài)的青春:
你好!
最近我又開(kāi)始煩了,老師布置的作業(yè)太多了,不是要寫(xiě)的就是要背的,天天弄的精力兩空,就連夢(mèng)里還念著“restaurant”。老師上課的內(nèi)容與課程的難度都增多了不少,特別是英語(yǔ),隨便幾個(gè)字母一湊就是一個(gè)新單詞。這不,馬上就又要考試了,我還要砸破腦殼應(yīng)付,哎……每天都會(huì)大腦超載,昏昏沉沉的',這灰色的日子仿佛一眼望不到盡頭,噢,我的上帝!
我該怎么辦呀?“
走出房間,我又開(kāi)始了日日月月歲歲年年漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活。
“親愛(ài)的王遠(yuǎn):
你好!
我是你的知心天使——你的青春。對(duì)于你的心情,我非常理解。你現(xiàn)在很快樂(lè),對(duì)嗎?因?yàn)槟氵@次考試取得了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。這種快樂(lè)的感覺(jué)會(huì)與你的付出等分,這不就是所謂的一份耕耘,一份收獲嗎?”
“可愛(ài)的遠(yuǎn)兒,我是你的青春。我是很奇特的,我有雙奇特的眼睛,一個(gè)看到的是你奮筆疾書(shū)的身影,一個(gè)看到你捧著獎(jiǎng)狀燦爛的笑容;我有兩只神奇的耳朵,一個(gè)聽(tīng)到你愁眉苦臉的嘆息,一個(gè)聽(tīng)到你歡天喜地的笑聲;我有兩只與眾不同的腳,一腳踩著你的過(guò)去,一腳踏著你的將來(lái),并且我有種特殊的預(yù)感,你將會(huì)有灑滿血淚的過(guò)去與成就斐然的將來(lái)。所以,我希望你能盡快消除煩惱,只要保持一個(gè)積極向上刻苦努力的心態(tài),沒(méi)什么過(guò)不了!”
回信:
“親愛(ài)的青春:
謝謝你!
我知道了,煩惱并不可怕,只要你抱著一個(gè)良好的心態(tài),煩惱并不是煩惱,它是為快樂(lè)作鋪墊,為美好埋伏筆,為悲觀者射的陰影。學(xué)習(xí)是苦的也是樂(lè)的,只要我努力地,勇敢的,持之以恒的奮斗,我一定會(huì)笑到最后!”
成長(zhǎng)是一首歌,煩惱只是配奏,然而快樂(lè)才是主旋律,讓我們一起高唱:“我的青春我做主!”
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