青春的作文300字【集錦6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文300字 篇1
青春構(gòu)造多姿多彩的世界，青春裝點(diǎn)光彩奪目的地球，青春創(chuàng)造神秘莫測(cè)的宇宙！青春是個(gè)活力的時(shí)代，是個(gè)夢(mèng)想的源泉，是片激情昂揚(yáng)的大海！人們因它而奮斗，世界因它精彩，地球因它而輝煌！
我青春，我自信，我在溫馨的書(shū)叢中沉睡。我用知識(shí)做翅膀，用信心做飛船，用汗水做船漿，點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹧骘w向廣闊的宇宙！探索秘密，解開(kāi)謎團(tuán)，為祖國(guó)的明天創(chuàng)造更加燦爛的陽(yáng)光！
我有個(gè)性，我充滿智慧。不想在家長(zhǎng)編制的愛(ài)的溫室里成長(zhǎng)，不想把目光拘束在井邊的天空，更不想把青春揮灑在一片黑暗！最好的`辦法，那就是飛躍出這里一切。尋找一片自由的藍(lán)天、翠綠的草地，和小動(dòng)物們一同編寫我們五彩繽紛的青春！
美麗的夢(mèng)想加上十足的信心，再插上智慧的翅膀等于飛揚(yáng)的青春！
青春的作文300字 篇2
時(shí)光的風(fēng)吹散了歲月的花，一切美好都變成了回憶。曾經(jīng)的艷美蒙上了黯淡的塵埃，曾經(jīng)的熟悉披上了陌生的面紗。繁華消逝，徒留傷感與賞花人。
時(shí)間是可愛(ài)的小偷，它偷走了我們最初的單純，卻偷不走數(shù)不清的蒼發(fā)和趕不走的`淺皺。是歲月染白了青絲，還是青絲驅(qū)走了歲月？
初三的時(shí)光在染墨的筆尖下滑過(guò)，擦不掉的是揮霍青春的痕跡。
曾記否，寬闊的操場(chǎng)馳騁在最前方的是誰(shuí)的背影？肅靜的課堂連串的銀鈴是誰(shuí)挑起的笑聲？活躍的課間是誰(shuí)到處播撒烏鴉般的音符？生日哪天是誰(shuí)為你獻(xiàn)上最早的祝福？
翻開(kāi)舊時(shí)的課本，是否記得書(shū)上的涂鴉是誰(shuí)的佳作？是否認(rèn)出夾在中間的小紙條是誰(shuí)的筆跡？
腦海里，是誰(shuí)上課陪著你打鬧？是誰(shuí)下課送你零食？是誰(shuí)在體育課送你飲料？是誰(shuí)在你遇到麻煩時(shí)為你填謊？
歲月的年輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一圈又一圈；時(shí)間的河水流啊流，流啊流，流了一遭又一遭；青春的嬌花吐啊吐，吐啊吐，吐了一季又一季。我們走了，卻總是還有一群人重溫我們的經(jīng)典，這是屬于我們的青春！
青春的作文300字 篇3
總是想將時(shí)間暫停，可它還是將我拉入了高中生活。
高中生活剛過(guò)去半年。這半年，我過(guò)得荒廢，感覺(jué)很忙碌，實(shí)則不然，那墻上的日歷一頁(yè)頁(yè)地被我撕去，身邊的人走了很多，也留下了很多。
“你還有兩年半就高考了”，母親的話在我耳邊想起，為我敲響了一記警鐘，我只能回以苦笑，是啊，中考以優(yōu)異的`成績(jī)夸入B班的大門，卻又在半年里以“慘不忍睹”的成績(jī)掉到平行班。
下個(gè)月，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一定走得很艱難，為了挽回我當(dāng)年的“英雄氣概”，為了在最后一次考試中不辜負(fù)自己，我要拼命地學(xué)習(xí)，不能讓老師和父母失望。
曾經(jīng)的我會(huì)和同學(xué)在一起研究課題，一起開(kāi)懷大笑，一起聊我們喜歡的明星……而現(xiàn)在，周圍到處都是努力奮斗的身影，在高考的壓力下統(tǒng)統(tǒng)放棄了自己的愛(ài)好。
我們都會(huì)認(rèn)識(shí)到高考的重要性。十年寒窗，日日苦讀，就是為了考出好成績(jī)，考上好大學(xué)。我在青春這條路上彷徨、張望。我很好奇：路的盡頭究竟是什么？
努力追尋吧，單純卻不負(fù)責(zé)地說(shuō)：鼓舞我的，是內(nèi)心中那淡淡的渴望。兩年半后，我將于同學(xué)們離別，而現(xiàn)在，我正計(jì)算著回期。
高考，大概就是一道青春路上的風(fēng)景。邁開(kāi)腿，向前走，綻放的終將是被笑容和淚水所包圍的成功。
青春的作文300字 篇4
只是不曾忘記， 只是不能說(shuō)的秘密…… 青春逝得太快，留戀地忘不去昨天，才發(fā)現(xiàn)抓不住的是今天的片尾曲。
只因?yàn)樘诤跞碛�，所以才不懂得已有的珍貴……
皓總是規(guī)勸孤獨(dú)，難過(guò)的人們，因?yàn)�，皓�?jiān)信：“總有人陪你一起難過(guò)……”
或許一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)？相距一米，兩米，或是咫尺天涯？
可是心的距離因?yàn)闇嘏驼鎿纯康煤芙�，很近�?/p>
小學(xué)好友竭力地哭著，宣告著：“只因愛(ài)過(guò)，所以心疼�！�
我拭去她的眼淚，只是悲哀。
因?yàn)閻?ài)過(guò)？因?yàn)閭^(guò)？呵呵，盲目。
當(dāng)一切的`悸動(dòng)和懵懂撩起輕紗，
才發(fā)現(xiàn)傷過(guò)的痕跡或淺或深，只是一種成長(zhǎng)的印跡。
因?yàn)樘诤鯎碛校跃o緊地抓住，希望永久。
只是擁有也罷，失去也罷，
能分享，能擁有，哪怕只是一秒，也是幸福的。
一無(wú)所有？呵呵，總有人能靜靜牽起你的手，淺淺地問(wèn)候，
那么，失去，未嘗不是一種擁有
青春的作文300字 篇5
每每讀到這樣的詩(shī)句時(shí)，不禁感嘆詩(shī)人顧城那樣皎皎如月純潔的詩(shī)情，那是一個(gè)這樣的境界，涓涓細(xì)水般恬靜，還是月光一樣的深邃？無(wú)撼，無(wú)悔，讀一世文章，嘗一生的酸甜苦辣。
青春，一個(gè)永遠(yuǎn)都無(wú)法清楚定義的詞匯，帶來(lái)了離人的汗水，也帶走了些許的傷感。不羈的青春，平靜的逝水流年，但沒(méi)有平靜的人生。容下了無(wú)數(shù)張狂，不喑世事的精靈，沖破黎明前的黑暗，達(dá)到了一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)沒(méi)有抱怨，沒(méi)有顧忌的'點(diǎn)，詮釋著自我，完成著自己人生大義。
孤獨(dú)的夜，孤獨(dú)的人，不孤單的心，黑夜給了我明亮的眼睛，我用它尋找光明，一切的一切不再真實(shí)，雖飄渺，但青春里應(yīng)該有這樣瞬間，獨(dú)自享受，獨(dú)自在這樣的夜里激情澎湃，或靜，或鬧。
也就在那一個(gè)瞬間，結(jié)束了生命，佛曰極樂(lè)世界，也許那確實(shí)是一個(gè)天堂，沒(méi)有世事的煩惱，只有快樂(lè)的桃花園式的生活。只是他留給了世人無(wú)盡的思念。
夜，一如既往的黑暗，而今，不再恐懼，不再誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)橄乱幻刖褪抢杳�。別樣的青春。
青春的作文300字 篇6
家里停電了，幸好平時(shí)媽媽備有蠟燭。我從柜子里取出半根蠟燭，借著月光，把它點(diǎn)燃了。
蠟燭是紅色的，被我點(diǎn)燃之后，不一會(huì)兒，便流出幾滴蠟油，那紅紅的蠟油，像血一樣。這一根小小的蠟燭，這根不起眼的蠟燭，卻能在關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)出亮光。那亮光雖然微弱，卻能給我們帶來(lái)溫暖，那亮光雖然不及電燈的光強(qiáng)、亮，卻比它們奉獻(xiàn)了更多的東西。
想著想著，我進(jìn)入了沉思。我們的`老師不也像蠟燭一樣嗎？當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，是老師耐心地為我們講解；當(dāng)我們心意彷徨時(shí)，是老師苦口婆心地為我們指明前進(jìn)的道路；當(dāng)我們范了錯(cuò)誤而不知悔改時(shí)，是老師嚴(yán)歷批評(píng)教育感化我們重新踏上新的征程。我們的每一步成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步，作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾或者叉號(hào)，都凝聚著老師辛勤的汗水。老師，您像蠟燭一樣，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)地為社會(huì)服務(wù)著；您嘔心瀝血，為國(guó)家培養(yǎng)出了更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才；您犧牲了自己寶貴的青春，把所有的精力和時(shí)間都花在我們學(xué)生身上，我在這里忠心地說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
突然，來(lái)電了，打斷了我的思緒，蠟燭也燒完了。蠟燭呀蠟燭，你燃燒了自己，卻照亮了別人，你是多么偉大！真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”。
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