(通用)實(shí)用的青春的作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的青春的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文600字 篇1
有人說(shuō):微笑是世界上最漂亮的表情,最動(dòng)人的語(yǔ)言。給失敗者一個(gè)微笑,那是激勵(lì);給悲傷者一個(gè)微笑,那是撫慰;給懊悔者一個(gè)微笑,那是諒解;給絕望者一個(gè)微笑,那是支撐;給掃興者一個(gè)微笑,那是能源;給迷茫者一個(gè)微笑,那是憧憬;給脆弱者一個(gè)微笑,那是勇氣;給快樂(lè)者一個(gè)微笑,那是分享。
也有人說(shuō):笑是一種表情不代表快樂(lè)。
但是你如果不微笑你的快樂(lè)又從何而來(lái)呢?微笑在成功的時(shí)候代表喜悅,在失敗的時(shí)候代表不氣餒,不管在做什么事情前笑一笑,盡管別人不知道你是否快樂(lè),最起碼你那時(shí)是自信的,給自己一個(gè)Smile吧!
一個(gè)輕松的微笑,一道美麗的弧線,既表示了樂(lè)觀,又表達(dá)了堅(jiān)強(qiáng),跨越了任何的溝溝坎坎,無(wú)論是在任何復(fù)雜的.場(chǎng)面,只有微笑的生命才能戰(zhàn)勝一切。
不知道你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:曾經(jīng)有一個(gè)外企老總在招聘高級(jí)管理人員,這個(gè)外企老總的招聘標(biāo)準(zhǔn)不是你的才能而是你對(duì)人生的觀念,其中兩個(gè)最突出的人人生觀卻不一樣,兩個(gè)人都有很強(qiáng)的才能,其中一個(gè)人十分帥氣高俊,可是卻始終板著臉;另一個(gè)人長(zhǎng)的普通卻始終保持著微笑。最后外企老總卻選擇了第二個(gè)來(lái)應(yīng)聘的人,這個(gè)故事講述的不就是告訴我們要給自己一個(gè)微笑嗎?
其實(shí)這個(gè)外企老總完全可以選擇那個(gè)帥氣高俊的人,可是他卻選擇了長(zhǎng)相一般不顯眼的普通人,為什么呢?因?yàn)槟莻(gè)外企老總知道第一個(gè)長(zhǎng)相很好的人機(jī)會(huì)當(dāng)然也不會(huì)少,但是那個(gè)始終保持微笑的人卻是人生觀最好的人,長(zhǎng)相不能決定一切,他也相信這個(gè)人會(huì)在這個(gè)職位上微笑待人的!
在最后呢,我還是要告訴大家:笑顏常開(kāi)乃易事,為什么不給自己一個(gè)微笑,讓自己微笑的生命戰(zhàn)勝一切?
青春的作文600字 篇2
摩肩接踵,人來(lái)人往。月明星稀,碎銀般的月光流下云端,仿佛是一道結(jié)界,又像是一道鍍金的桃木雕花的門(mén)。不斷有人進(jìn)去,或者面帶梨渦,或者灰頭土臉。
仰望那片藍(lán)得透明的天空,我們踮著腳笑著,問(wèn)哥哥姐姐,青春是什么。那時(shí)的我們才五六歲,那時(shí)的他們十三四歲。每每這時(shí),哥哥姐姐便神秘一笑,眉眼如畫(huà),答道:“青春啊,你長(zhǎng)大就懂了!比缓髶崦覀兊念^,對(duì)著太陽(yáng)微笑。風(fēng)吹起哥哥姐姐身上的馨香,溜過(guò)我們的鼻尖:暖暖的,甜甜的。姐姐看著某位大哥哥開(kāi)心地笑,大哥哥則馳騁在紅色的跑道上,露出一個(gè)明朗的笑容。樹(shù)葉搖晃著,嘩嘩作響,有些心動(dòng),有些羞澀。他、她是人山人海中的某一個(gè)人,在大門(mén)前,躊躇不定。
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。是哪年,綠草開(kāi)遍了山野,濃濃的香樟樹(shù)陰幾乎淹沒(méi)了整個(gè)城市,卻擋不住燥熱浮上心頭?諝鉄霟,似乎每呼吸一次,大團(tuán)的熱氣就會(huì)刺痛心、肝、肺、胃,而我們,就在這九月的炎熱中,迎來(lái)了十三歲的喜悅;êI⒙教祀H,我們就等待著,那群五六歲的小朋友,踮著腳尖,睜大眼睛問(wèn)我們:“青春是什么?”
風(fēng)擾亂了十三四歲少男少女的心,撩起少男的衣襟,少女的秀發(fā),將他們的思緒帶向遠(yuǎn)方;蛘咩皭潱L(fēng)中嗅到游絲般的悲傷,轉(zhuǎn)瞬間,再無(wú)蹤跡,只換得嫣然一笑,星沉眸冷。
九月的紅楓,何時(shí)悄悄竄入眼底。鮮艷的火燃燒著少男少女的心。于是,心變得火熱。隨著紅的舞動(dòng),既像迎接青春的熱舞,又像一幅美麗的.畫(huà)軸。
是不是偶爾也想想糖葫蘆、棉花糖的甜蜜,秋千咯吱咯吱作響,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒對(duì)著天空漾起,純粹的笑聲似乎可以透過(guò)云靄,傳給上帝,讓世界聆聽(tīng)我們的歡笑。
桃木雕花的大門(mén)仍然開(kāi)著,我們站在門(mén)口,紅暈?zāi)ㄉ夏橆a。就這樣,有些青澀,有些手足無(wú)措,抬起腳,又像無(wú)數(shù)人一樣扭捏得放下。
門(mén)里吹出一陣風(fēng),夾雜著花與濕草的馨香,與一種無(wú)名的期待,在腦海中漫開(kāi),從鼻尖散去。
青春的作文600字 篇3
“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花“?鞓(lè),猶如永不停息的奔馬,盡情奔跑在我的人生路上,一路望去,滿是快樂(lè)。
贏比賽的快樂(lè)
青春年少的我,常與拼搏為伴,并因此收獲了不少快樂(lè)。
七歲那年,我被父母送去打兵乓球,漸漸地,我懂得了一些比賽規(guī)則,并在不斷的訓(xùn)練當(dāng)中提升了自己。之后的小學(xué)比賽,我才小試牛刀,走進(jìn)賽場(chǎng),看向四周,盡是人山人海,我幼小的心感到一絲慌張,教練把我拉過(guò)來(lái),不停地安撫我,我的心才平靜下來(lái),開(kāi)始比賽。我不停地上手進(jìn)攻,越來(lái)越自信,終于贏得了比賽。此后的我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),水平越來(lái)越高,因此戰(zhàn)勝了諸多對(duì)手,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
讀經(jīng)典的快樂(lè)
青春年少的我,常與閱讀為伴,并因此收獲了不少快樂(lè)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“。我讀那”斯是陋室,惟吾德馨“的劉禹錫,”粉身碎骨都不怕,要留清白在人間的于謙,和那“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青“的文天祥,以及“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的孔自珍。讀經(jīng)典,開(kāi)拓了我的眼界,潤(rùn)育了我的心靈。當(dāng)我讀到那“天生吾圖有俊才,千金散盡還復(fù)來(lái)”的李白時(shí),便如遇到了良師益友,內(nèi)心的豪放油然而生。因此,讀經(jīng)典也給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)。
學(xué)數(shù)學(xué)的快樂(lè)
青春年少的我,常與數(shù)學(xué)為伴,并因此收獲了不少快樂(lè)。
這道題怎么這么難啊,正在考數(shù)學(xué)的我陷入了思考。我拿著筆在演草紙上飛快的`計(jì)算著,又在計(jì)算中絞盡腦汁思索著各種簡(jiǎn)便方法,算完了兩張紙,扔是沒(méi)弄出個(gè)所以然來(lái),滿腦子都掛滿了“知乎”二字。我隨意地劃掉一個(gè)字母,頓時(shí)“柳暗花明又一村”。我禁不住笑出了聲,在卷子上書(shū)寫(xiě)下自己最熟悉不過(guò)的符號(hào)。沒(méi)有人知道將意味著什么,惟我懂得自己內(nèi)心的快樂(lè)。
青春年少的我,有著青春的快樂(lè),而這快樂(lè)原來(lái)都是小歡喜啊。它們?cè)谖业纳铮,跳著舞,為我的青春抹上一道絢麗的光彩。
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