青春作文經(jīng)典【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的青春作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1
我們的中學(xué),我們的九年級(jí),我們打球玩游戲的日子,我們騎在單車(chē)上的青春!—題記
記得同學(xué)聚會(huì)的那一天,看到幾個(gè)同學(xué)兄弟般的肩搭肩,慷慨地說(shuō):我們終于進(jìn)入初三了!那個(gè)時(shí)候我在喝水,看到他們陽(yáng)光而清澈的笑容,覺(jué)得幸福就是那么簡(jiǎn)單而且一擊即中!水順著喉嚨往下、往下,一直流到那最深最深的地方,微微的觸到了那根心弦!
考完生物的那天下午,我很平靜地從考場(chǎng)中走出來(lái),陽(yáng)光耀眼甚至可以說(shuō)是刺眼,一瞬間,我曾預(yù)想的放肆離我很遠(yuǎn),我覺(jué)得自己十四年的生命在陽(yáng)光下輕易被洞穿,我想著八年級(jí)生活都已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候,我的心里竟然涌出一絲難過(guò)。周?chē)肆鳑坝,興奮與沮喪如寒暖流交織著從校園地面流過(guò),我看到周?chē)贻p的面孔,斑斕的心情,想起他們也可能與我一樣在銀白色臺(tái)燈下度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)疲憊的夜晚,頭頂寂寞的星星,憂傷再次滅頂。
我以為自己是不會(huì)輕易忘記自己在八年級(jí)所度過(guò)的'時(shí)光的,我以為自己可以隨時(shí)回憶起在八年級(jí)的每一天的,如同看著自己的掌紋,絲絲入扣!可是,僅僅是同學(xué)集會(huì)的那天,在考試結(jié)束后的第三天,我已經(jīng)對(duì)莫名憂傷的夜晚感到模糊,如同大霧中的玻璃窗,只有憂傷的感覺(jué),一再一再,一再一再,瞬時(shí)而過(guò)!
我只記得書(shū)包里有我認(rèn)真訂裝的試卷,上面有我認(rèn)真的藍(lán)色墨水和更加認(rèn)真的紅色墨水,那時(shí),我總是不厭其煩地翻看它們,如同一年前翻看小說(shuō)一般虔誠(chéng)。我只記得書(shū)桌上厚厚的參考書(shū),大部分沒(méi)有時(shí)間做,可仍然一本一本地買(mǎi)回來(lái),這是對(duì)自己內(nèi)心的一種愧疚,為自己浪費(fèi)時(shí)光而贖罪。
記得放棄理想的難過(guò),記得桌上只剩下一盞銀白色的臺(tái)燈,記得午夜星星的閃亮,記得自己在同學(xué)留言?xún)?cè)封面上寫(xiě)著:Even now there is still hope left。
記得絕望和希望,彼此廝殺。
我又想起曾經(jīng)討論過(guò)也一直在討論著的關(guān)于離別的問(wèn)題。我身邊的朋友換了一批又一批,大家紛紛地聚攏來(lái),然后有些人又匆忙地離開(kāi),也有些人一直站在我身邊,我像斑馬線上的一個(gè)迷路的孩子,周?chē)男鷩、人潮,全部打亂我的思緒和記憶。
曾經(jīng)有句話說(shuō):一個(gè)人要在自己的記憶中選擇,那么他才可以經(jīng)?鞓(lè)。
我學(xué)會(huì)了選擇,卻學(xué)會(huì)了錯(cuò)誤地選擇。我選擇記住了生命中冷雨彌漫的黃昏,寒風(fēng)凜冽的清晨;我選擇記住了生命中那些讓我低落的難過(guò),卻沒(méi)有記住那些溫暖的眼神和柔和的聲音。今天,我是個(gè)失敗者。而天空的星辰明亮且永世流轉(zhuǎn)。
我每天穿行在高大的教學(xué)樓下面,,抬起頭的時(shí)候總會(huì)想到我要離開(kāi)八年級(jí),傷感就彌漫上來(lái)了。
同學(xué)聚會(huì)拍照合影的那天,張珂站在我的旁邊,我站在風(fēng)宇旁邊,然后一按快門(mén),一閃光,定格,凝固。
我們的中學(xué),我們的九年級(jí),我們打球玩游戲的日子,我們騎在單車(chē)上的青春!
仿佛一瞬間,又仿佛是永恒!
青春作文 篇2
秋天來(lái)了
樹(shù)葉紅了
麥子黃了
果子熟了·
農(nóng)民笑了
哈!豐收了!孩子,你好
你是踏著晨霧,朝氣蓬勃的少年
走在寬廣的陽(yáng)光大道上,從小毛孩到大少年
苦修苦練,從家到學(xué)校到大自然,還到過(guò)無(wú)數(shù)童年的夢(mèng)幻里
只要你想去的地方,有夢(mèng)想就有希望
童音在耳,熟悉而幼雛
現(xiàn)在的你不大,不小
叛逆的同時(shí),還有拿得起放得下的那份對(duì)父母的依賴(lài)
夢(mèng)里的'飛是飛升的欲望
透過(guò)夢(mèng)地超越
在那浩瀚知識(shí)的天宇里,自由飛翔
你是春天的小草,享受著雨露和陽(yáng)光
努力了就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望
因?yàn)橛心,爸媽高興
努力培養(yǎng)你,希望你成為祖國(guó)的棟梁
祝:節(jié)日快樂(lè)!
20xx年5月26日
媽?zhuān)阂G梅
青春作文 篇3
青春有太多的未知的猜測(cè),成長(zhǎng)的煩惱算什么?
——題記
夢(mèng)想有什么捷徑呢?他們微笑著說(shuō),有,夢(mèng)想的唯一捷徑是堅(jiān)持。他們有著溫暖的微笑、閃亮的眼睛、清脆的嗓音;他們穿著白色的襯衫、有著帥氣的面孔。他們是一個(gè)組合,名叫tfboys,中文名叫加油少年。這個(gè)組合是由三個(gè)平均年齡不超過(guò)15歲的少年組成。在短短的兩年內(nèi),他們已有幾百萬(wàn)的粉絲。他們的青春修煉手冊(cè)里,沒(méi)有那麼多的鮮花和贊美,有的是滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
想唱就唱得響亮,就算沒(méi)有人鼓掌
他們?cè)诎肽陜?nèi)就在華語(yǔ)歌壇有了一席之地。他們的活躍度令許多大牌歌手自嘆不如。在短短的時(shí)間內(nèi),他們超過(guò)了國(guó)內(nèi)甚至國(guó)外的眾多歌星組合,一時(shí)間紅遍大江南北。同時(shí),也引起不少非議,說(shuō)他們是娛樂(lè)公司的賺錢(qián)工具。小小年紀(jì)不可能有如此多的人氣。舞臺(tái)上的掌聲少了,各種冷言冷語(yǔ)接憧而來(lái)。
面對(duì)非議和困境,他們做到兩個(gè)字:堅(jiān)持。他們不被許多人看好,沒(méi)有太多粉絲的支持,卻仍然站在舞臺(tái)上大聲地唱著。就算沒(méi)有人為他們鼓掌,自己也能勇敢地自我欣賞。他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)。
夢(mèng)已無(wú)可阻擋,堅(jiān)定希望前進(jìn)
困難還是許多,如何邁出新的步伐?在娛樂(lè)圈眾人的不看好下;在黑粉的叫罵聲下;在家人的不認(rèn)同下。他們沒(méi)有放棄夢(mèng)想。也許,他們被眾人認(rèn)為是“小朋友”,但是他們已有了超齡的成熟;也許,他們的唱功十分稚嫩,卻依然給人健康向上的正能量。
他們?cè)诜亲h下仍發(fā)表出數(shù)十首歌曲專(zhuān)輯;他們甚至帶病也要在舞臺(tái)上活蹦亂跳;他們跳舞時(shí)想盡辦法遮住練舞時(shí)的傷痕,為不讓粉絲擔(dān)心。他們?cè)谂Φ刈C明自己,堅(jiān)定希望勇往直前。他們的歌星夢(mèng)已無(wú)人可擋。
要快樂(lè)就是力量,時(shí)刻要微揚(yáng)嘴角
他們的歌聲已傳遍千家萬(wàn)戶(hù),許多人把他們的歌視為生活里的的不可少的一部分。他們沒(méi)有驕傲,而是靜下心來(lái)找自己的不足。他們以自己稚嫩的歌聲和切近大眾的詞曲,活躍在社區(qū)、街頭、舞臺(tái)。
同時(shí),他們沒(méi)放棄自己的'學(xué)習(xí)。在班級(jí)的學(xué)業(yè)成績(jī)一直處于領(lǐng)先地位。同時(shí),他們積極參加各種公益活動(dòng),幫助困難兒童。他們不但是音樂(lè)界一支生力軍,也是社會(huì)上一支積極向上的青春力量。
他們有一首《魔法城堡》里唱到:你心中魔法城堡,已堅(jiān)固而可靠。最后別忘掉,時(shí)刻要微揚(yáng)嘴角。
加油少年,青春的組合,努力譜寫(xiě)屬于自己的青春修煉手冊(cè)。
我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢?要成長(zhǎng),就要奮斗;能吃苦,就會(huì)進(jìn)步。在修煉中學(xué)習(xí)本領(lǐng),在青春浪潮里學(xué)會(huì)游泳。把時(shí)代的腳步和昂揚(yáng)的斗志,融合在我們前進(jìn)的步伐里。加油!奮斗!我們的青春組合會(huì)放射出燦爛的光芒,奏出中學(xué)的時(shí)代最美音符。我們的青春修煉手冊(cè),沒(méi)有煩憂,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想無(wú)人阻擋,信念無(wú)人動(dòng)搖,最后只要記得時(shí)刻要微揚(yáng)嘴角,堅(jiān)定著希望前進(jìn)吧!
我相信,我們的勇敢已充滿(mǎn)電量,因?yàn)閳?jiān)持才能把夢(mèng)想給照亮。
——后記
名師點(diǎn)評(píng):從偶像組合身上學(xué)什么?文章采用小標(biāo)題的方式做了很好的回答:敢作敢為,即便沒(méi)有掌聲;堅(jiān)定追求自己的夢(mèng)想,從不放棄希望;時(shí)刻樂(lè)觀,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。作者結(jié)合tfboys的經(jīng)歷和創(chuàng)作的歌詞,很好的證明這些觀點(diǎn),讓人印象深刻。另外,文章開(kāi)頭的題記與結(jié)尾的后記相互照應(yīng),使文章渾然一體。
青春作文 篇4
“受人滴水之恩,當(dāng)與涌泉相報(bào)!备改纲(zèng)于我們的,那可不比滴水這么簡(jiǎn)單。有人說(shuō):“積水成海!那片海不比大平洋小。那時(shí)父母就像你的左右護(hù)法,輕輕擺渡,讓小舟在海洋中緩緩滑動(dòng)。這不是你無(wú)知,而是你的雙眼被淡霧所朦朧,而不曾發(fā)現(xiàn)……
夢(mèng)里,擺渡人依舊坐在那間朝陽(yáng)的房子里,任陽(yáng)光灑在你的臉頰上,倚在椅上,讀著書(shū)!那就是我的母親,心中的擺渡人。
母親已是一位四十出頭的人了,在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)中,已有了幾根白發(fā)。兩彎淡黑的眉毛,那雙眼睛已不像往日那么靈動(dòng),眼角邊長(zhǎng)出輕而淺的放射紋路。她可為我操碎了心,為我的一次成功樂(lè)開(kāi)了花,為我的一次哭泣而落淚。
一次放學(xué)后,我按時(shí)到了校門(mén)口,等著媽媽到來(lái)。眼看著校門(mén)口的同學(xué)們一個(gè)個(gè)被親人接走,唯獨(dú)我孤零零地等待著。我心中一陣陣埋怨隨之而來(lái)。我皺了皺眉,不時(shí)向校門(mén)口張望,不停地跺腳,徘徊了許久!暗谝惶炀瓦@么誤事!蔽倚睦镉辛诵⿷嵟。
本來(lái)昏沉沉的天,漸漸地飄起了雨,夾著清風(fēng),那輪紅日頓時(shí)避而遠(yuǎn)之,悄悄躲進(jìn)了云層之中。樹(shù)葉也被沉重的雨點(diǎn)打得低下了頭,校門(mén)邊巨大的遮陽(yáng)傘也是嘭嘭地響著。
心中越想越氣,決定戴上帽子走人。沖出傘外,雨點(diǎn)打在帽子上每一顆都是那么的沉重,我不由得加快了腳步……大約離校門(mén)口八百米,一個(gè)矮小的身影在雨幕中若隱若現(xiàn),見(jiàn)那人加快步伐,我便放慢了腳步。
越來(lái)越近,我定眼終于看清了她的臉,是媽媽。她把我罩在傘下,用滿(mǎn)懷憐愛(ài)的'手不停地?fù)崦业念^:“兒子啊……對(duì)不起!我來(lái)晚了!”我看了媽媽一眼,什么也沒(méi)說(shuō)!敖裉斓谝淮蝸(lái)接你,走得急,眼看要下雨,又返回拿傘……”“好了,好了!不用說(shuō)了!”我不耐煩地打斷了媽媽的話,見(jiàn)媽媽張著嘴,像還有話說(shuō)。心一緊,把書(shū)包往她手里一扔,奪過(guò)另一把雨傘,沖進(jìn)雨霧。
回到家,我穿了一件很薄的衣服,趴在窗上,風(fēng)兒不時(shí)裹著雨絲,撫弄著我的臉頰,心中一陣一陣地涼。輕輕咳了一聲,這時(shí)一件外套披在身上。“天冷,多穿一點(diǎn),小心感冒!笔菋寢?zhuān)龅搅藡寢尩氖,那手像一截枯枝。心中百感焦急,轉(zhuǎn)身?yè)溥M(jìn)媽媽?xiě)阎小?/p>
風(fēng)隨勢(shì)帶走了云,陽(yáng)光反射在海洋上,小舟不再搖擺,它平順地向前滑動(dòng),比以前更快、更穩(wěn)。心靈的擺渡人,在青春世界中,一片燦爛陽(yáng)光,無(wú)邊無(wú)際,廣闊之洋……那一刻眼前的淡霧散盡了。
青春作文 篇5
青春的范兒是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅畫(huà)、一篇文章,那么最美的青春又該是什么樣子的呢?
初開(kāi)的青春就像那驕陽(yáng)下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長(zhǎng)的青春就如同那雷雨下的芳草,堅(jiān)韌無(wú)畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無(wú)思。我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽(yáng)光下許下自己的夢(mèng)想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。
我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的自尊。
因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻,蓬勃的不言放棄的青春?/p>
有人說(shuō),青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒,它的一切都只得聽(tīng)從命運(yùn)的命令,在平淡艱辛中走完;有人說(shuō),青春是一首耀眼的詩(shī)歌,它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,才顯得與眾不同;有人說(shuō),青春是一筆過(guò)時(shí)不來(lái)的財(cái)富,它的`一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現(xiàn)生命的樂(lè)趣。
可是我相信你和我一樣,從不這么想。
因?yàn)槲覀冎溃幸环N信念一直跟隨著我們的青春,那就是夢(mèng)想。青春之所以顯得平淡,是因?yàn)槟銢](méi)有為了夢(mèng)想而足夠努力;青春之所以顯得豪華,是因?yàn)樗o予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過(guò)于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無(wú)意義!
我的青春自有我的范兒,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的范兒,驕傲勇敢的范兒,大膽真誠(chéng)的范兒,沒(méi)有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春。因?yàn)槟悴粌H理解青春的奮斗,也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。
人心是剛與柔的統(tǒng)一體,堅(jiān)硬與柔軟的并存使人既得以留有珍貴的棱角,保存鮮明的個(gè)性,堅(jiān)持內(nèi)心的準(zhǔn)則,又得以體味世間的溫情,維持人性的溫度,感知世事的溫暖。只有剛?cè)嵯酀?jì),均衡統(tǒng)一的健全人格才得以成就和諧的自我。
太過(guò)強(qiáng)硬的人往往過(guò)分在意自我意志的實(shí)現(xiàn),過(guò)分恪守自我的準(zhǔn)則。性格中不摻柔軟的堅(jiān)硬最終會(huì)如一堵圍墻一般隔絕與他人的正常交流與交往,將冷漠與隔閡一并種在人心底。海瑞有“抬棺罵嘉靖”的凌然與強(qiáng)硬,卻沒(méi)有半點(diǎn)柔情留給自己的親生女兒,恪守三綱五常的倫理,以致將拿了男家丁一塊糕餅的女兒餓死?梢(jiàn),過(guò)分的強(qiáng)硬即意味著不知變通的固執(zhí)和不懂情感的麻木,最終會(huì)如雙刃劍一般傷人傷己。
但內(nèi)心太過(guò)柔軟同樣不好,因?yàn)檫^(guò)分的柔軟會(huì)讓人喪失正確的是非觀。當(dāng)好人與壞人,好事與壞事均被無(wú)差別的平等對(duì)待,泛濫的愛(ài)心與同情心就廉價(jià)到無(wú)意義,一味的妥協(xié)與退讓只會(huì)促使大罪惡的滋生。
由此觀之,過(guò)分的強(qiáng)硬與柔軟都會(huì)導(dǎo)致人格缺憾的產(chǎn)生。真正和諧的自我,應(yīng)當(dāng)如稼軒一樣,有“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的鐵血豪情,亦有“看美人頭上,裊裊春幡”的刻骨柔情;應(yīng)當(dāng)像龍應(yīng)臺(tái)一般,有與兒子安德烈互通書(shū)信的慈母情懷,又有憤而質(zhì)疑“中國(guó)人,你為什么不生氣”的浩然正氣。生而為人,我們既要對(duì)大是大非的恪守,又應(yīng)有對(duì)小情小愛(ài)的珍視;既要堅(jiān)守住自己的人生準(zhǔn)則與態(tài)度,又應(yīng)葆有對(duì)風(fēng)花雪月作出靈敏感知的能力。
梁曉聲有言:“以敢憎而與可憎較量,以敢愛(ài)而捍衛(wèi)可愛(ài)。以與可憎之較量而鎮(zhèn)壓可憎之現(xiàn)象,以愛(ài)可愛(ài)而捍衛(wèi)可愛(ài)在我們生活中的發(fā)揚(yáng)光大。”善哉斯言!必要的強(qiáng)硬,才可守住所真愛(ài)的柔軟;適當(dāng)?shù)娜彳,方可凸顯出真正的強(qiáng)硬。柔軟與強(qiáng)硬雖涇渭分明,但并非南轅北轍,事實(shí)上,他們相傍相依。
愿我們皆能追求剛?cè)嵯酀?jì)的健全人格,收獲自我的和諧統(tǒng)一。
青春作文 篇6
青春,一個(gè)多么美好的詞匯。青春,是多樣的。青春如畫(huà),它可以是一幅黑白交替、色彩濃重的水墨畫(huà),它也可以是一幅雜亂繽紛、色彩鮮艷的油畫(huà);青春似歌,它可以是一首憂郁低沉、潸然淚下的哀歌,它也可以是一首輕松愉快、曲調(diào)悠揚(yáng)的悅曲。青春或許是美好的。我也和所有少年人一樣,曾天真地幻想著青春的到來(lái)。步入中學(xué)的門(mén)檻,我也步入青春的殿堂。然而,青春并非我想象的那般美好。它以叛逆、狂妄、不知所謂的姿態(tài)撞向我。猶記得少年時(shí)期的我是那么的乖巧、懂事,而在青春的殿堂里,一切都以不為人知的速度改變著。
我開(kāi)始變得狂妄,變得自以為是、目中無(wú)人。我成績(jī)優(yōu)秀,至少對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是的.。在課堂上,我開(kāi)始不喜歡聽(tīng)老師的長(zhǎng)篇大論,開(kāi)始發(fā)呆、睡覺(jué)。我對(duì)自己說(shuō):“嘿,怕什么,青春就是如此!睂(duì),青春就是如此。我的青春,我怕什么!我開(kāi)始變得任性無(wú)理,變得以自我為中心。我總以為我的朋友很多,我總以為她們會(huì)一直容忍我的小脾氣。所以我從不在乎我的朋友會(huì)遠(yuǎn)離我。我還是對(duì)自己說(shuō):“怕什么,青春本該如此!鼻啻豪,我總是對(duì)的。然而,我錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜至極。
我的老師對(duì)我聲聲嘆息,我的朋友離我而去。我茫然,我不知所措。我在滂沱的大雨中悲哀地喊著,青春,到底是什么?青春,難道不該如此嗎?或許,我的青春已離我而去。我又開(kāi)始變得沉默,變得冷靜。我開(kāi)始反思自己的過(guò)錯(cuò)。我安靜地學(xué)習(xí),認(rèn)真地聽(tīng)課,我友好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。我對(duì)自己說(shuō),是不是這才叫青春?漆黑的夜,只有一彎皓月高掛空中。
月光灑在我的身上,我竟然覺(jué)得它是如此的溫暖;氐剿奚,看到床上堆滿(mǎn)了禮物,舍友們跳出來(lái)對(duì)我大聲說(shuō),生日快樂(lè)!看著她們那一張張的笑顏,我哭了,眼淚的味道甜蜜而又苦澀。我想,我和青春有個(gè)誤會(huì)。這個(gè)誤會(huì)差點(diǎn)讓我在青春里迷失方向。
但是現(xiàn)在,誤會(huì)解除了。原來(lái),我的青春仍舊美好。
青春作文 篇7
青春之路,布滿(mǎn)荊棘,卻不乏鮮花;青春之路,彷徨迷茫,卻不乏成功;青春之路。汗淚混雜,卻不乏微笑。我正值年少,在路口,堅(jiān)定喊出:我為我的青春拼搏!
身體殘疾。尚且堅(jiān)強(qiáng),而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?當(dāng)黑夜的恐懼包裹了她的靈魂,當(dāng)響亮的話語(yǔ)在她耳畔消失,當(dāng)孤獨(dú)與痛苦吞噬了她的熱情,她淚流滿(mǎn)面,聲嘶力竭,但她沒(méi)有放棄。一股清水流過(guò)她的手心,有力地叩擊著她的心房。她為她的青春努力拼搏著,汗水與淚水見(jiàn)證了這個(gè)奇跡;失聰又失明她,成為一名作家,教育家,她的名字家喻戶(hù)曉——海倫·凱勒。我握緊拳頭,目視前方為我的青春努力拼搏!
身體殘疾,尚且堅(jiān)強(qiáng),而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?一名騎兵在戰(zhàn)場(chǎng)上馳聘著,他的手緊緊握著一把刀,微微泛著光,另一只手緊緊抓住韁繩,眼神銳利而憤怒,盯著前面的敵人咬緊了牙齒,大喊一聲沖入敵方,他胯下的馬高昂著缺了半只耳朵的頭,雖瘦弱卻一次次撞擊著對(duì)手,帶著主人橫沖直撞,一個(gè)彈片飛來(lái),騎兵搖晃了一下,栽倒再地,他的神經(jīng)系統(tǒng)受到了損傷。在繁重的工作下,他漸漸失明,癱瘓,但他并未被壓垮,二十出頭的他,開(kāi)創(chuàng)了一條屬于自己的拼搏之路。血與汗見(jiàn)證了他的成功,他的名字享譽(yù)全球——保爾·柯察金。我緊皺的`眉頭逐漸舒展;我為我的青春努力拼搏!
身體殘疾,尚且堅(jiān)強(qiáng),而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?在輪椅上,他扭曲的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,搜索著面前屏幕上的字母,他艱難地抽動(dòng)了一下面部肌肉——這是他唯一能活動(dòng)的部位了,打出了一個(gè)個(gè)字母,湊成一個(gè)個(gè)單詞,成為一個(gè)個(gè)句子,再由計(jì)算機(jī)“說(shuō)”出來(lái),印成一本本著作。全身癱瘓的他,生活都無(wú)法自理,卻仍然為自己的青春而拼搏著,一本本證書(shū)見(jiàn)證了這個(gè)傳奇,他的名字震驚世界——霍金。我?jiàn)^力地向前奔跑著,在夜燈下學(xué)習(xí)著,我為我的青春努力拼搏!
我站在青春路口,渴望著未知的奮斗與拼搏,無(wú)畏地迎接著它們的到來(lái)。為自己的青春拼搏,綻放屬于自己的色彩!
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