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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-04-03 13:12:55 勵(lì)志作文

青春的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文

青春的作文 篇1

  “雨淋濕了天空毀得很講究……”我一個(gè)人在路上打著雨傘邊走邊唱,作文 -我的青春我的歌。剛剛來(lái)到新的班級(jí),因?yàn)槲业膫(gè)性比較內(nèi)向,不喜歡主動(dòng)打招呼,所以沒有交到什么朋友,而原來(lái)的朋友因?yàn)橛行碌呐笥,所以我就不打擾她,或許只是一種借口……總之,我在逃避新的環(huán)境。我的朋友也知道我膽小,于是,她給我介紹了一個(gè)朋友。她給我的第一個(gè)印象就是小小矮矮的,有些頑皮、可愛。我因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)與人打交道,所以不知說(shuō)什么。但活潑的她的話像一個(gè)噴泉一樣,讓原本死氣沉沉的.氣氛一下子活躍起來(lái)了!澳憬惺裁矗俊薄疤沼淇怠薄拔医袝匝唷辈坏任覇(wèn)她就回答了。于是,在初中我有了第一個(gè)新的朋友。“風(fēng)到這里就是粘,粘住過(guò)客的思念。雨到了這里纏成線,纏著我們留戀人世間。你在身邊就是緣,緣分寫在三圣石上面……”,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 -我的青春我的歌》。我走在路上唱著。只不過(guò),這次不是我一個(gè)人在唱,而是跟王曉燕一起唱。因?yàn)榧叶甲≡阢~花山莊,所以有時(shí)放學(xué)一起走。兩人走在路上說(shuō)說(shuō)笑笑的。我想:新環(huán)境也沒有這么壞嘛。“yoyoyoyo讓開心先過(guò),轉(zhuǎn)彎想想搜尋好結(jié)果哦~向前向后轉(zhuǎn)身再向左,脫掉煩惱誰(shuí)得分最多。”我在路上對(duì)朋友們唱著。我因?yàn)橛辛诵碌耐,又有了朋友,所以每天放學(xué)就不再孤單,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。“天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣。雨下再大又怎樣,彩虹是微笑的臉,悲傷byebye快樂不需要理由!”我開始主動(dòng)向他人打招呼,交朋友。原來(lái),交朋友很簡(jiǎn)單。我心想。我的努力也獲得了回報(bào),我交到了許多的朋友。每天都開開心心的!拔业奈枧_(tái)我自己建造,要讓全世界看到。我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng)造,出乎每個(gè)人意料。我的未來(lái)我自己照耀,每個(gè)明天把我擁抱!边@是我現(xiàn)在最愛聽的歌。有一首歌有高潮,有低潮,有歡樂,有憂郁。這首歌不屬于他人,只屬于我自己的歌。

青春的作文 篇2

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

  ——題記

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的'未知路。

  沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的

  差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。

青春的作文 篇3

  在逝去的青春里,微風(fēng)纏綿著海邊的沙,天空的海鷗在自由地鳴叫,為那失去的青春默默祈禱。喚醒沉睡的海浪奔騰,和著初升的晨陽(yáng)歌唱,銘記每一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。

  去年今日,明年今日,亦是物是人非,時(shí)光捂著心臟為我們心疼。望了望天空,思緒飄飛到了遠(yuǎn)方。你是否還會(huì)拽著我的衣袖問(wèn)我:“姐姐,我們?nèi)タ春:貌缓?”不知,我還能否這樣回答你,好,等明年春暖花開了,我便帶你去看海。

  可是,又一年春暖花開了,我想帶你去看海,你呢,在哪里?繁華的街道,華麗雄偉的城市建筑,人潮洶涌的碼頭,無(wú)止息的船只與車輛。夜晚又這樣奢華而美麗,河水中倒映著霓虹燈的倩影,水影交織閃爍。人們似乎認(rèn)為沒有點(diǎn)綴的夜空太過(guò)寂寞,又或者皎月群星的鑲嵌不夠完美。天空中綻放一朵又一朵絢爛的煙花,變幻精彩的圖案。在這遙遠(yuǎn)而又陌生的城市,我是否還能尋到你的蹤跡,我何時(shí)才能兌現(xiàn)與你的承諾。

  偶爾路過(guò)梧桐樹邊的孤兒院。飄落在我腳邊那泛黃的梧桐葉告訴我已經(jīng)入秋了,該添衣了。我抬頭望了望那高大梧桐上的一片金黃;蛟S只是微風(fēng)拂過(guò),也可收獲一地的光輝。耳邊傳來(lái)孩子們的嬉鬧聲,孤兒院那低矮的圍墻里,兩鬢花白的阿婆領(lǐng)著孩紙們游戲,是我們?cè)?jīng)最喜歡的跳房子。身著黑色肅服的修女捧著圣經(jīng)坐在臺(tái)階上誦讀?粗@些孩子,我又想起了你,想起那段短暫而又快樂的日子,不禁露出了微笑。而時(shí),我才發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩望著我怯怯地笑,她雙手緊緊地拽著衣角,就像記憶中的你。我微微一笑,從包里掏出兩顆糖果遞給她,“姐姐請(qǐng)你吃糖果好嗎?”她沒有接,只是怯怯地看著我,阿婆輕步走到我的身邊,“姑娘,謝謝你,小欣她……是個(gè)可憐的孩子……”

  聽著阿婆講述小女孩的故事,我不禁潸然淚下,她稚嫩的雙肩怎么經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),可是,我卻只能用力抱緊眼前小小的人兒。她用小小的雙手小心地擦去我眼角的淚珠,“姐姐,別哭,小欣一點(diǎn)也不難過(guò)!笨粗⌒滥菑埧蓯鄣哪,我怎能不心疼!鞍⑵牛铱梢詭鋈プ咦邌?”阿婆猶豫了一下應(yīng)允了。我牽起小欣小小的手,“姐姐帶你去玩好嗎?”她用水靈靈的大眼睛看著阿婆,阿婆笑了,她也笑了。

  我沒有能力帶她離開這里,只能偶爾帶她出來(lái)看看外面的世界,孤兒院外的世界。讓她看看人潮洶涌的碼頭,讓她看看城市的繁華,感受一會(huì)小小的快樂。我在她身后看著她一蹦一跳的可愛模樣,我的心又一次狠狠地疼了一下!敖憬,那個(gè)紅紅的可愛的圓珠子是什么?”小家伙的手指向不遠(yuǎn)處的糖葫蘆,小小的臉上滿是期待。我再次牽起她小小的手,“走,姐姐帶你去吃糖葫蘆!薄肮媚铮忝妹谜婵蓯!”賣糖葫蘆的阿姨一直微笑地看著小欣一臉開心地吃著糖葫蘆。我也笑了笑,“是啊!”,我站在一旁靜靜地看著她嘴角的唐漬,“姐姐,好好吃哦。給,你也吃。”我咬了一口,嗯,真的,好甜,甜得有點(diǎn)憂傷。

  告別了賣糖葫蘆的阿姨,我指著遠(yuǎn)處的動(dòng)物園問(wèn)小欣,“想不想去啊!”小家伙對(duì)著動(dòng)物園的大門眨巴眨巴她的大眼睛。然后我們進(jìn)了動(dòng)物園。聽著她銀鈴般的笑聲,看著她明媚的臉龐,我笑了。我們拍了許多照片,作為我們之間的留念。趁著洗照片的時(shí)候,我?guī)еチ朔b店,小家伙大概還沒有見過(guò)那么多漂亮的'衣服,一直不停地問(wèn)我,“姐姐,你?要給我買衣服?”我知道她在想什么,我對(duì)著她微笑,不用擔(dān)心,阿婆不會(huì)怪你的。我瞇著眼睛看著煥然一新的她,嫣然一個(gè)小公主。她似乎是被我看得不習(xí)慣了,還以為我覺得不好看,雙手緊張地抓著衣角。我笑著安慰她,小欣,你很漂亮!

  不知不覺中,太陽(yáng)已經(jīng)滑落山的那一邊,小家伙一路沉默不語(yǔ)。我將她送回阿婆身邊,交給阿婆一本相冊(cè),“阿婆,這是我們?cè)趧?dòng)物園拍的照片,留給小欣當(dāng)個(gè)紀(jì)念吧!”小欣站在一群孤苦伶仃的孩子中顯得格外耀眼。小欣似乎知道我要離開了,淚眼朦朧地問(wèn)我,“姐姐,你還會(huì)來(lái)看小欣嗎,姐姐會(huì)忘了小欣嗎?”我摸著小欣的小腦袋,說(shuō)姐姐會(huì)回來(lái)看小欣的,姐姐不會(huì)忘記小欣,因?yàn)榻憬銗坌⌒溃?/p>

  我一直記得與這個(gè)孩子的約定,一個(gè)月后我又坐著列車來(lái)到了這里,可是阿婆卻告訴我,就在我離開了的第二天,小欣被一對(duì)有錢的夫婦領(lǐng)走了。她一直哭著不愿離開,抱著那本相冊(cè)說(shuō)要等姐姐回來(lái),那對(duì)夫婦不忍,但他們馬上就要移居海外。他們留下一大筆錢,一部分是留給你的,一部分捐給孤兒院。我沒有接受那部分錢,我把它留給了孤兒院,臨走前我問(wèn)阿婆是否可以將孤兒院改名為憶欣孤兒院。憶欣憶欣,我笑了。每個(gè)人都有屬于自己的路,祝她幸福吧!

  后來(lái),我離開了,輾轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)城市,看了一處又一處風(fēng)景。城市依舊繁華,風(fēng)景依舊秀麗。與往常一樣,每到一個(gè)城市,我都會(huì)短暫地停留,只為了看一看風(fēng)景,懷念過(guò)去的傷痛,回憶曾經(jīng)的美好。每一次站在城市的高樓俯視這樣的繁華,總會(huì)有心痛的感覺。

  當(dāng)年拽著我的衣袖嚷著要去看海的小女孩,如今身在何方,還有,小欣。你們可知道,姐姐在找你們,等遇見了,我們一起去看海好嗎?

青春的作文 篇4

  趁繁花還未開至萎焉;趁微風(fēng)還未躁動(dòng);趁世界還不那么擁擠;趁我們還能在同一片天空下呼吸,還能訴說(shuō)著很深很深的思念;趁我們的雙手還能緊緊地?fù)肀П舜。?qǐng)聽青春說(shuō),請(qǐng)把你的初三及未來(lái)的時(shí)光變成你的玫瑰而非荊棘路。因?yàn),我們正年輕。

  ——寫在前面的話

  追夢(mèng)少年

  我們是追夢(mèng)的少年。青春說(shuō)。

  今年的夏天,我們也將載著各自的夢(mèng)想離開這里,我多么想狠狠踩住每個(gè)假日的裙邊,不讓它溜走?墒俏覀兏用靼,為了夢(mèng)我們還要前進(jìn),我們還有好多的事情要做。每一個(gè)二十四小時(shí)的輪回,背負(fù)著必將背負(fù)的行囊。是的,我們正是不懼黑夜的迷茫和邂逅的挫折,載著心中執(zhí)著的夢(mèng)。

  瘋狂的青春

  青春是一件瘋狂的小事。青春說(shuō)。

  不曾瘋狂過(guò)開始瘋狂開始瘋狂,意猶未盡地繼續(xù)瘋狂。它叫青春。

  初一的新生穿著整齊的校服排著整齊的隊(duì)伍做著整齊的廣播體操。初三的準(zhǔn)畢業(yè)生們?yōu)橹昼娫購(gòu)?fù)習(xí)的時(shí)間而放棄了體育鍛煉的機(jī)會(huì)。

  然而,有誰(shuí)知道,體操過(guò)后,碩大的操場(chǎng)上只有鳥兒飛過(guò)的痕跡。

  我們離畢業(yè)還有多久?政治課上,同桌不知突然想起了什么,詢問(wèn)道。

  小小的青春,小小的歲月,正被無(wú)情的揮霍著。今年我們,帶著微笑,帶著淚水,磕磕碰碰后,懂得什么叫做成熟,什么叫堅(jiān)強(qiáng),懂得了哲人的“不以物喜,不以己悲!蔽覀兺砸詾闊o(wú)懈可擊,卻三番五次跌倒在熟悉的平地上。結(jié)果就是倒下后茫然的問(wèn)一句:青春,你怎么了?

  不滅的.青春

  夜再長(zhǎng),天還是會(huì)亮。青春說(shuō)。

  熱切的想要逃避過(guò)錯(cuò),卻常常無(wú)病呻吟。

  明天將踏進(jìn)黎明與黑夜交替的一束耀眼的光。天天夜晚的一杯雀巢與黑眼圈,每晚熄燈后躺在床上,都能聽到秒針滴答滴答聲。日復(fù)一日。

  初三不是一場(chǎng)戰(zhàn)役,所以不會(huì)兵荒馬亂,也不會(huì)血流成河。我想:它是緩慢的蛻變亦或是迅速的墮落,是一段讓青春不知所措,讓時(shí)光不愿再記起的一段回憶。

  可是,就算風(fēng)再大,就算雨再急又怎樣,踮起腳尖就能接近陽(yáng)光。青春總會(huì)記得我們的暮色是冷是暖。請(qǐng)聽青春的訴說(shuō)。

  ——后記

青春的作文 篇5

  我的青春

  青春是我酸甜苦辣的歲月,在青春年華的我,對(duì)四周的事物充滿好奇心,其中,我經(jīng)歷煩雜的課業(yè)壓力、和朋友度過(guò)歡樂時(shí)光,戰(zhàn)戰(zhàn)競(jìng)競(jìng)地面對(duì)嚴(yán)格的老師,都使我擁有多采多姿的青春歲月。正步入青春時(shí)期的我,每天既開心又小心翼翼的度過(guò)這美好的歲月。

  我的青春,當(dāng)然少不了一點(diǎn)戀愛的滋味,記得那些日子,每一天上學(xué)心中都有一種奇妙的感覺,你那可愛的身影不斷的浮現(xiàn)在我的心,當(dāng)你對(duì)我露出微笑,那一刻,充滿幸福的感覺,一整天,我的心情簡(jiǎn)直沖上云霄,徜徉在那柔軟且輕飄飄的云朵上,好開心。你給我的巧克力吃起來(lái)感到特別的甜,散發(fā)的克力香是獨(dú)一無(wú)二 的濃;你給我的橙子汁喝起來(lái)感到特吃的清涼解渴,有種筆墨無(wú)法形容的.美味,就在當(dāng)你和我告白的那一?x那,我的心,“噗通噗通”地跳得很快,臉頰紅像蘋果似的,分班以后,你離我而去,但至今,不論你是否還喜歡我,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,我的初戀。

  青春時(shí)期的六年級(jí),我們班級(jí)個(gè)個(gè)同學(xué)都組成狗仔隊(duì),天天都有人鬧緋聞,無(wú)論是寫情書、送禮物....,告白方式都與眾不同,每天,我就在這狗仔班級(jí)中 度過(guò)。在我們的班級(jí)中,想逍遙自在,無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)日子比登天還難,健忘的我,有時(shí)會(huì)被老師的無(wú)情愛心小手給打下去,這也是我青春期煩惱之一,每天在水深,熱中過(guò)日子,我很渴望能回到四年級(jí)時(shí)、每天只要享受愛情的樂趣。

  我希望能把握青春盡情玩耍,使青春是最甜蜜的果汁,最悅正的樂章,我們別畏懼青春的煩惱,把它拋到九霄云外,讓我們有個(gè)最美好,難忘的快樂青春歲月吧!

青春的作文 篇6

  青春如沙,風(fēng)吹即散;青春如水,一去不回。它乃漫漫人生中的一個(gè)階段罷。青春,只是件小事。

  回顧中華五千年的歷程,我感慨萬(wàn)千。

  家喻戶曉的唐朝大詩(shī)人李太白,曾留下多少千古詩(shī)句。相信多數(shù)人一定聽過(guò):李白小時(shí)一次獨(dú)自在一條溪邊快活地玩耍時(shí),看到溪邊的茅屋外,一個(gè)老婆婆正在一塊石頭上磨一根鐵棒,便驚奇地脫口而出:“這么粗的鐵棒做針,那要磨到什么時(shí)候呀?”而老婆婆卻十分自信地說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針!”說(shuō)完仍低下頭磨她的鐵棒。于是,李白便發(fā)奮努力,決心把自己心中的鐵棒,去一點(diǎn)一滴地磨成鐵杵。懷著如此抱負(fù),他日后刻苦學(xué)習(xí),博覽群書。在四十而立之時(shí),終被召至長(zhǎng)安,名揚(yáng)天下。這便是李白的青春,志存高遠(yuǎn)、乘風(fēng)破浪的青春。他,一路浩浩蕩蕩,過(guò)關(guān)斬將。他,北伐中原,收復(fù)我國(guó)多處大好江山。他,是金軍的眼中釘,是我們的英雄。他,便是岳飛。岳飛小時(shí)家里貧窮,但他勤奮好學(xué),將沙子鋪于地上,拿柳枝來(lái)練字。

  他買不起蠟燭,便在晚上依靠樹葉發(fā)出的火光來(lái)閱讀。如此幾年,便學(xué)有所成。后來(lái),他萌發(fā)學(xué)武藝報(bào)效祖國(guó)之志,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,都吃苦耐勞,最終成為我們中華民族的英雄。這便是岳飛的青春,自強(qiáng)不息、精忠報(bào)國(guó)的青春!笆肿怨P錄,計(jì)日以還”“嘗趨百里外,從先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”“以中有足樂者,不知口體之奉不若人”說(shuō)的正是明朝詩(shī)文三大家之一宋濂。面對(duì)貧苦的家庭條件,他沒有放棄讀書的志向,不光向有書之家借書,還一字一句不辭辛苦地抄寫。為了與名人交往,不辭辛苦地奔赴百里,虛心謙恭地向師長(zhǎng)援疑質(zhì)理。雖然吃不好,穿不暖,但卻以精神食糧充饑,在書海中度過(guò)了多年。功夫不負(fù)有心人,朱元璋稱他為“開國(guó)文臣之首”,劉基則贊許他“當(dāng)今文章第一”,四方學(xué)者稱他為“太史公”。這便是宋濂的青春,十載寒窗、廢寢忘食的青春。

  青春如花,只開那么一季罷。但正是這一季,才是花一生的精華與價(jià)值的體現(xiàn)。對(duì)于漫長(zhǎng)的'人生之路,青春真的僅是彈指之間。但因?yàn)橛星啻,我們才有健康的體魄,去撐起屬于自己的一片藍(lán)天;因?yàn)橛星啻,我們才有資本,去創(chuàng)造自己的一番業(yè)績(jī)與輝煌。珍惜所擁有的青春,珍惜上天賜予的一抹陽(yáng)光。青春這件小事,乃人生之大事。為青春喝彩!為青春鼓掌!

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