青春的作文

時(shí)間：2026-04-03 04:29:36 勵(lì)志作文

青春的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的青春的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文

青春的作文篇1

　　青春如絲，飄飄然，沉溺了一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)里依稀落下繁星點(diǎn)點(diǎn)，舊時(shí)的照片倚掛在土墻。驀然回首，感念著記憶中的舊時(shí)光，輕飄飄地劃過(guò)指尖，留下一串串的碎碎念，青春年華里的過(guò)往卻有了極為憂(yōu)傷的懷念。

　　舊時(shí)的你，一身淺白色校服，騎著腳踏車(chē)誤入了我的青春。淺淺的平頭是你安靜時(shí)溫文爾雅的莊重，陽(yáng)光散落入窗，課桌旁的你翻開(kāi)了一本舊畫(huà)冊(cè)，靜靜地倚靠在窗上。陽(yáng)光下的你，有了一絲絲韻味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你，嘴角淺顯的黑痣也黯然失了顏色。嘴角微揚(yáng)的你似乎連眉眼都帶著笑意。這時(shí)的你成就了我眼中的風(fēng)景，景中我看到的是“mysunshine”。于是，我決心，決心追逐著你的眼眸，在夢(mèng)里，憑借絲絲微亮，踏著你的影，一步又一步，促成你我相處時(shí)的情景。跟著跟著，原來(lái)尋夢(mèng)的途中又發(fā)現(xiàn)了那么一個(gè)異樣的你。異樣的你似乎也會(huì)瘋，會(huì)傻，甚至也會(huì)有害怕和流淚�？汕∏�，這樣的你成了我心中一根崩緊的弦，太緊了，就會(huì)斷掉。然而命運(yùn)的齒輪是殘忍的，它總是如你不期望般，悄然而至。漸漸的，我迷失了，只是單單地，傻傻地停留在這場(chǎng)夢(mèng)的某個(gè)角落里。我知道，我已然被你遺忘�？酀�'嘴角，卡在喉間的話(huà)語(yǔ)久久難以切齒，在內(nèi)心的掙扎下，于是慢慢地，我學(xué)會(huì)了埋葬，埋葬掉所有。而后慢慢地，我與你也就成了舊知己。這種知己并非無(wú)話(huà)不說(shuō)，而是無(wú)話(huà)可說(shuō)，恰如最熟悉的陌生人，它往往以一種無(wú)可比擬的輕嫻的途徑，以一種你我都能理解的方式，簡(jiǎn)單而無(wú)言，恰如握手和一笑。

　　有人說(shuō)，世間總是陰差陽(yáng)錯(cuò)太倉(cāng)促形不成擁有。如此看來(lái)，我與你終究要失之眉睫。陌路的你，丟失的我，只能是“言不語(yǔ)，字無(wú)傷，話(huà)失涼�！笨捎洃浭悄ト说模硞€(gè)不經(jīng)意間，還是莫名地想起了你。于是，我又找到了與你交心的機(jī)會(huì)。的確，你是一個(gè)摯友，總會(huì)做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，累了還可以對(duì)你撒嬌，痛了，還可以在你面前放肆地卸下我的偽裝，即使我們只能是朋友，簡(jiǎn)單而無(wú)言，恰如握手和一笑。

　　林花落盡春紅，太匆匆。歲月的年輪，回憶的沙漏，來(lái)不及回首細(xì)品，轉(zhuǎn)眼間，我們又像是隔了一個(gè)世紀(jì)，形同而又陌路。踏上青春的征途，回眼過(guò)往，舊時(shí)的你依舊色彩斑斕，我知道，你是我的少年，亦是我的年少。青春之旅，青春之聲，感謝舊時(shí)的你盛裝蒞臨我的青春。聚散終有時(shí)，誰(shuí)道人生夜微涼？愿來(lái)年的我們還能如此，簡(jiǎn)單而無(wú)言，恰如握手和一笑。

青春的作文篇2

　　“即使畢業(yè)說(shuō)分離，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此。”偶然地在一支筆上看見(jiàn)這一句話(huà)，我很感動(dòng)。

　　雖然還穿著代表我們學(xué)校的校服，但已不可避免的想起了分離。那一身校服，只是我們每個(gè)人的生命中短短的一厘米，但卻會(huì)帶給我們永恒的美好回憶。

　　迎著朝陽(yáng)的我們，背著書(shū)包，身上穿著蔚藍(lán)的校服，左身上方的微章，熠熠閃光。我們行走在路上，成為城市清晨一道靚麗的風(fēng)景。

　　因?yàn)檫@蔚藍(lán)的校服，因?yàn)檫@熠熠閃光的�；眨J(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，我們都彼此認(rèn)同。我們小心地斟酌每一句話(huà)，審慎地對(duì)待每一個(gè)舉止，我們代表的既是個(gè)人，也是集體。這蔚藍(lán)的校服里，承載的是責(zé)任；這熠熠閃光的�；绽铮笳鞯氖菢s譽(yù)。

　　作為初中學(xué)生，也許有人會(huì)“嫌棄”校服單一的蔚藍(lán)，抱怨款式的唯一，多單調(diào)而且不好看。可是當(dāng)我們穿上它的時(shí)候，特別是在爭(zhēng)奪集體榮譽(yù)的時(shí)候，卻滿(mǎn)是豪情。

　　“看，我們贏了�！贝舐暤臍g呼著，那蔚藍(lán)有如一片歡騰的海洋。在健身操的旋律里，那一片律動(dòng)的蔚藍(lán)，是青春，是活力，是希望。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，那凝重蔚藍(lán)是莊嚴(yán)，是自豪，是偉岸……這一切，僅是回憶中令人欣慰的片段。我愛(ài)我的校服。

　　課堂上老師嚴(yán)厲中透著溫和的目光，讓蔚藍(lán)更深沉；下課時(shí)同學(xué)們歡聲的暢語(yǔ)，讓蔚藍(lán)更豐富。在痛苦、心酸、溫暖的.時(shí)光里，校服見(jiàn)證了一切。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，要珍惜與老師、同學(xué)、朋友在一起的時(shí)光。不知現(xiàn)在的即將畢業(yè)的同學(xué)們作何感想？

　　蔚藍(lán)，是天空的顏色；校服，是映射我們生活的鏡子。每當(dāng)想起自己身上穿著校服，那蔚藍(lán)的色彩，就如我們每個(gè)人的青春，我就知道自己該做什么。不能虛度青春，不能白穿校服。

　　校服不會(huì)遮掩個(gè)性，所以穿著校服的我們，依舊能夠登上展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。那蔚藍(lán)，是一面旗幟，指引著我們前進(jìn)的方向。

　　但凡是人，都會(huì)有想回到某個(gè)時(shí)間點(diǎn)的愿望�？墒撬啦粫�(huì)實(shí)現(xiàn)�？赡芟肫鹱约涸�(jīng)討厭嫌棄甚至是想壓入箱底的校服，就無(wú)可避免的聯(lián)想到學(xué)校、同學(xué)吧�；蛟S等懷念成海，那蔚藍(lán)就是海中的島，島上有著我們記憶的珍寶。

　　人生的過(guò)客太多，或許當(dāng)少數(shù)人存活在記憶里的，那些曾經(jīng)穿著校服的人，仍舊如初。