青春作文匯編【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的青春作文4篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
我的青春誰(shuí)做主，毫無(wú)疑問(wèn)，每個(gè)人都會(huì)有這樣的答案：我的青春我做主。
偶爾翻開童年時(shí)的相冊(cè)，總會(huì)情不自禁的引出許許多多的思緒。幼稚是每個(gè)孩子的天性，每一張相片都完美的體現(xiàn)出了自己小時(shí)候的快樂(lè)，同時(shí)也反映出了我們那一顆天真，純潔無(wú)邪的童心。想到這，我不得不從美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在的我們已從小學(xué)轉(zhuǎn)入了中學(xué)，不再是那充滿稚氣的孩子了，而是個(gè)擁有陽(yáng)剛之氣的中學(xué)生！可是現(xiàn)在，仍然有人還像東方的綿羊一樣，一切聽從父母的話，沒(méi)有反抗，沒(méi)有主見，只有對(duì)父母的聽從。性格溫順，只被父母束縛著。我們?yōu)槭裁床蝗プ鲆黄ネL(fēng)的狼呢？步入青春期，這個(gè)階段是美好的，卻有人總被父母用“套索”拴在屋里。
作為二十一世紀(jì)的新主人，我們應(yīng)該有自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，應(yīng)該有自己的思想與興趣愛好，應(yīng)該往自己擅長(zhǎng)的一方面去發(fā)展，可是事實(shí)像我剛才所說(shuō)，恰恰相反！難道我們不應(yīng)該有自己的主見嗎？還要再一味的聽從父母的“教誨”嗎？人生就好比是一張潔白無(wú)瑕的'紙，到了一定階段后就要由我們自己用雙手去創(chuàng)造，畫出一幅美麗的畫，勾勒出一個(gè)屬于自己的完美人生！
美好的幸福時(shí)光總是過(guò)得很快，而奮斗的人生卻很漫長(zhǎng)。每個(gè)人都想自己的人生過(guò)得充實(shí)，有意義�？晒庹f(shuō)不做是沒(méi)用的，這還要看自己的努力。在我看來(lái)，青春期是一個(gè)很好的時(shí)間。如何利用好青春期，發(fā)揮好青春期，是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵因素。有些人到這個(gè)年齡段后總愛干一些人們稱為“非主流”的事情，這樣做完全是在糟蹋自己。這時(shí)候是人一生最美好的時(shí)候。我們?cè)鯓涌梢允棺约旱纳钸^(guò)得豐富多彩呢？這不在于你做了多少好事，而是你有沒(méi)有給自己的生活定做一個(gè)目標(biāo)。
人的生命只有一次，有長(zhǎng)有短，毋庸置疑，青春期更短。有些人不懂怎么度過(guò)青春期，有些人則懂，在青春期干出一番作為，為自己的人生添上精彩的一筆。
當(dāng)然，青春期有美好，也有煩惱，在這期間，我們要保持一個(gè)積極，樂(lè)觀的心態(tài)，要有氣面對(duì)困難。初中的學(xué)習(xí)也是如此，用功學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書并不是為了拿第一，而是人活著，就要學(xué)習(xí)，要饑渴般的汲取學(xué)習(xí)中的知識(shí)與快樂(lè)！哪怕在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，不要擔(dān)心，告訴自己；要堅(jiān)定！要有決心！并持之以恒，相信有這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們終究一定會(huì)成功！
青春賦予了我們展示的舞臺(tái)，賦予了我們活力與生機(jī)，我們要在青春舞臺(tái)上盡顯風(fēng)采！
我的青春我做主，我們自己選擇的路或許充滿了坎坷，但他沒(méi)有退路可言，所以我們要用自己的勇氣打倒這路上的曲折與艱辛，朝著自己的路勇往直前！
青春作文 篇2
青春，是兒童與成人之間的紐帶。如一朵花，正在含苞欲放，無(wú)限嬌羞的時(shí)期；如一只白鴿，正是在天空的最高點(diǎn)自由翱翔，想一展宏圖的時(shí)候；如一段路途，正走在半山腰上，向下的茫茫白煙不見底，向上又是高聳入云，遙不可及的美景……
每一個(gè)兒童都會(huì)盼望著青春的到來(lái)，因?yàn)樵谒麄兊难壑�，青春的人可以擺脫很多束縛，可以隨心所欲的做自己想做的事。每一個(gè)成人都會(huì)羨慕那些擁有青春的人，因?yàn)樗麄兪悄菢拥臒崆檠笠�，瀟灑自如。而此時(shí)正是青春年少的我們又是可以多么自豪的吶喊一聲：青春，我們?cè)诼飞稀?/p>
青春是灑脫的，此時(shí)的我們可以逃避父母無(wú)盡的嘮叨，可以擁有自己的空間，自己的思想，可以去嘗試著做一些自己想做的事。我們的心靈承受著青春所給予的雨露，慢慢的滋長(zhǎng)著，在忙碌灰暗的塵埃中，悄然開出一朵絢爛耀眼的.花。
青春是飛揚(yáng)的，如一朵絨白的蒲公英，我們急切的想要去外面的世界看看，看看外面的天空是否一樣的蔚藍(lán)，外面的草地是否一樣的生動(dòng)，外面的空氣是否一樣的清新。所以我們只要一聽見風(fēng)的呼喚，就立刻張開雙翅隨風(fēng)飛舞。用我們獨(dú)有的好奇目光打量這個(gè)美好的世界。
青春是幸福的，當(dāng)我們飛的累了，乏了，倦了，我們的心開始厭煩了。我們還可以回家投入父母那永遠(yuǎn)溫暖的懷抱，如倦鳥歸巢，巢永遠(yuǎn)都會(huì)在那里不離不棄。家是我們溫暖的港灣，青春的人兒，所幸擁有著這個(gè)港灣。
青春的美妙的，如果說(shuō)人生如戲，那幼兒就是怯怯未學(xué)成的戲徒，羨慕者戲臺(tái)上的無(wú)限風(fēng)光。而青春便是那第一聲清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉，第一次揚(yáng)起寬大華麗的水袖，第一次唱一段白頭韶華，第一次舞一曲清歌流觴。那種新鮮刺激的感覺，恐怕一輩子也難以忘懷。這是青春獨(dú)有的氣息。
青春如同奔流不息的江河湖水，有著千般模樣萬(wàn)種風(fēng)情。我們正經(jīng)歷著青春，也正享受著青春。我想將來(lái)，我們亦會(huì)不約而同的回憶青春，因?yàn)槲覀冎�，她是那樣的美好。我祈禱上天讓我成為幸運(yùn)的人，讓我的青春之花，到了滿頭白發(fā)依然綻放。
青春，你好，我們?cè)诼飞稀?/p>
青春作文 篇3
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開，我的青春一去不復(fù)返，我的青春小鳥一去不回來(lái)。”
青春易逝，年華易老，然而巧經(jīng)雕琢的青春卻是不朽的、永恒的。
就像燉湯一樣。
“奶奶，奶奶，到底有沒(méi)有好呢，我都餓死了�！薄鞍ミ衔梗业男∽孀�，不急，不急，快了，快了�！�
“這骨頭湯啊開鍋之后得用文火滿滿熬，這樣燒的湯才好喝�！蹦棠踢呎f(shuō)邊坐到灶膛邊，用火鉗夾出還在熊熊燃燒的木柴，再用腳踩滅，塞進(jìn)幾塊又粗又壯的桑樹根。灶膛里不像先前那樣熱鬧，火焰的氣勢(shì)也不及原先囂張，只是不溫不火地映亮了一小片地方，卻也是源源不斷地傳送著力量。
我靜靜地伏在灶臺(tái)上，毫無(wú)顧忌地消磨時(shí)光。鍋蓋被揭開一角，恰好能讓我窺盡湯的全貌。
湯水呈淺白色，咕嘟咕嘟地冒著泡泡，騰騰的熱氣時(shí)不時(shí)地將鍋蓋頂起一點(diǎn)，骨頭的醇香亦一陣濃似一陣。血色褪去的骨頭被泡在湯里接受高溫的烘烤，不停地翻滾，骨頭里的精華被一點(diǎn)點(diǎn)地提煉出來(lái)，融入湯里，賦予湯以靈魂的升華。骨頭就這樣不斷地被磨礪，被“雕琢”，吟誦著一首無(wú)言而壯麗的歌。
“可以出鍋了！”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著奶奶掀開鍋蓋，大片大片的白氣朦朧了視線，白氣散盡，原先的淺白化作奶白，恍若滌蕩過(guò)珍珠的瓊漿，萃取天地之精華，匯聚日月之靈秀。奶奶飛快地將蔥切成細(xì)段，她粗糙卻靈巧的手熟練地將蔥末灑進(jìn)湯里，有青蔥的提鮮，骨頭湯更加誘人了。
奶奶面帶微笑地將盛好的湯遞給我，我咕咚喝下一大口，骨頭的濃郁和蔥花的清香交織，給予味蕾震撼的享受。奶奶很是滿足地看著我大口大口喝湯，像是一位工匠欣慰地看著自己精心雕琢的作品，目光里溢滿幸福與甜蜜。
文火慢燉后的骨頭湯煥發(fā)別樣的光彩，時(shí)光雕琢后的青春同樣也會(huì)永遠(yuǎn)光鮮吧。
慢一點(diǎn)又有什么關(guān)系，德國(guó)總理默克爾幼時(shí)為證明自己不是只會(huì)學(xué)習(xí)而不會(huì)運(yùn)動(dòng)的.傻瓜，用超出別人幾倍的時(shí)間跑完了全程，正是這種愿意犧牲時(shí)間、堅(jiān)持雕琢自己的精神，成就了德國(guó)歷史上的第一位女總理。
我的青春同樣需要這般的雕琢，它需要時(shí)間做刻刀，需要在我經(jīng)歷過(guò)一次次的成功失敗后，才能在我生命的雕版上印下獨(dú)有的風(fēng)韻。
咂咂嘴，嘴角還有骨頭湯的余味，仔細(xì)品味，仿佛有絢爛青春的味道。
青春作文 篇4
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主。
——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，咱們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，咱們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中，咱們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意，偷偷溜出學(xué)校出去玩，盡管最后被發(fā)現(xiàn)了，還挨了頓批，可誰(shuí)在乎那個(gè)？玩的痛苦不就得了，想想也對(duì)，那是該叛逆的時(shí)代嘛！
仍記得那次期末考試快結(jié)束時(shí)，咱們寢室的同學(xué)在一起談了很晚，談了以后的理想，也說(shuō)了分別的傷感的話。這是同學(xué)們?cè)谝黄鹱詈蟮?一次相聚，每想到這，我的鼻子總是酸酸的，曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了，怎么能不傷感呢？
仍記得那次考試退步很大，事后老班跟我談了很久，他對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太大了，稍不留神就會(huì)落在別人后邊，更別說(shuō)不注意了，一定不能輕視��！”晚上回到寢室，我也想了很多關(guān)于未來(lái)的事情，想到了曾經(jīng)的夢(mèng)想，不禁為過(guò)去的放任痛悔淚流。是啊，該努力了！
咱們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，咱們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。
人生就是一張白紙，未來(lái)就靠咱們的雙手去繪畫出來(lái)。因此咱們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春還在。
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