【精華】青春作文600字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的青春作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文600字 篇1
在每個(gè)人的一生之中,總有一個(gè)擺渡人,他會(huì)帶著你穿過(guò)一條一條的河流,領(lǐng)著你向前去,而你的那一個(gè)擺渡人會(huì)是誰(shuí)?
我的生命中的那個(gè)擺渡人是我最親愛的父親,他領(lǐng)著我穿過(guò)河流、越過(guò)山川;還在我想放棄的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“你看到了嗎?到了前面我們就成功了,一小步,只要邁出一小步,就到了。”
雖然我知道還要很久,但我心里就像他說(shuō)的一樣,只要一小步就到了。
在這個(gè)暑假里,我的生活陷入了一片低谷之中,我很迷茫,不知所措;原因就是一次考試,并不理想;而我不知道我的未來(lái)是否和這次考試一樣,落入了深淵之中,但我只知道我現(xiàn)在的生活找不到光明。而我的擺渡人如同一束光出現(xiàn)在我的`身旁,讓我看到了腳下的路;讓我知道了這次考試并不重要,但如果我一直逃避現(xiàn)實(shí),躲在那虛擬的夢(mèng)中世界,那我的世界才是真正的黑暗了。在擺渡人的激勵(lì)之中,我朝著那光明找去,雖然在哪途中我跌倒了,但我一次又一次的站了起來(lái),終于離開了深淵,沐浴著陽(yáng)光我的內(nèi)心無(wú)比的快樂。雖然我傷痕累累,但我知道,我終于振作起來(lái)了。在擺渡人的引領(lǐng)下,我的小船又開上了正軌。
在半期考試后,我又一次跌入了谷底,我試著讓我的內(nèi)心平靜,但那負(fù)面情緒的惡魔還是影響了我,而擺渡人還是耐心的引導(dǎo)著我讓我一單一點(diǎn)點(diǎn)振作起來(lái)我的狀態(tài)也回來(lái)了。我十分的感謝擺渡人,擔(dān)任總有生老病死,擺渡人也一樣,到最后你還是只有一個(gè)人,。在平靜的夜里我總會(huì)想,那個(gè)白天還在引導(dǎo)你的人,會(huì)不會(huì)悄然無(wú)息的就離你而去?于是就在不安中度過(guò)了一夜,而每當(dāng)早晨看到你對(duì)我微微一笑時(shí),我的不安立即就煙消云散了。
在人的一生中,誰(shuí)是你的擺渡人?他幫助你擺渡過(guò)了幾個(gè)春秋?而在這期間,你是否成長(zhǎng)了?命運(yùn)如同一條孤獨(dú)的河流,這定將不是一馬平川的,你又愿意為誰(shuí)做擺渡人?
青春作文600字 篇2
青春像一次長(zhǎng)期的旅途,我們懷揣著無(wú)限的美好與向往,帶著獨(dú)屬我們的象征踏上旅途。
第一個(gè)起點(diǎn)——叛逆。幾乎所有青春期的起點(diǎn)都是從這兩個(gè)字開始的。它像是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志,總要在這個(gè)地方烙下一個(gè)深深的印記。我們的身體開始發(fā)生變化,我們的思想更加豐富。我們用犀利的語(yǔ)言來(lái)?yè)敉讼胱钃跷覀兊挠H切老人;我們用忽隱忽現(xiàn)的身影無(wú)聲的抗議著博學(xué)朋友;我們用充滿熱血的拳頭與同齡人問候······我們會(huì)用一切懵懂又沖撞的方式來(lái)證明我們的成長(zhǎng),想擺脫外界一切的束縛,沖破牢籠。
第二個(gè)站點(diǎn)——朋友?坦倾懶牡挠颜x如仇恨一般沒齒難忘。我們身邊總會(huì)有許許多多的朋友,有的像蜻蜓點(diǎn)水般輕輕拂過(guò),不帶走任何感情;有的就像成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,陪你走過(guò)青春路段最美好的時(shí)光。所謂朋友,不需要遷就,相知相惜足矣。朋友是我們這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的名詞,他不是大人口中的利益關(guān)系,也不是兩肋插刀的奉獻(xiàn)精神,他只是真實(shí)的`陪伴,陪伴我們走過(guò)這段孤獨(dú)的時(shí)光,真真切切的存在過(guò),我們感受得到。他陪我們不計(jì)后果的做我們想做的事,也是我們的啟蒙良友,更是我們彷徨時(shí)毅然拉著我們的手,給我們莫大的溫暖和力量,讓我們義無(wú)反顧的向前走去。
第三個(gè)站點(diǎn)——夢(mèng)想。青春的路上少不了夢(mèng)想。夢(mèng)想不屬于理想,它比理想更浪漫更有魅力。理想是用來(lái)接受現(xiàn)實(shí),而夢(mèng)想是用來(lái)感悟青春。我們可以把它藏在心里,但不可以沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想像天上的月亮,那么朦朧那么美,誰(shuí)都知道我們觸碰不到它,那就讓它掩藏在我們的內(nèi)心,成為我們堅(jiān)不可摧的后盾。
最后的終點(diǎn)——未知。我們對(duì)于這次的旅途全然不知,一旦踏上,我們會(huì)感到一無(wú)所知的恐懼和灰暗的陰霾籠罩著我們。不要退縮,我們散發(fā)著青春的活力,仰望著朝氣蓬勃的太陽(yáng),繼續(xù)這段未知的旅途。
青春作文600字 篇3
青春是火,燃燒我們年輕的歲月。
青春是燈,照亮我們美麗的夢(mèng)想。
青春是路,指引我們走向期盼已久的未來(lái)。
青春,很瘋狂。青春時(shí)期的我們,有著滿懷的激情和希望。有著永遠(yuǎn)用不完的精力去追逐夢(mèng)想。有著初生牛犢不怕虎的勇氣去面對(duì)困難。我們敢拼,我們贏得起,就算失敗了又有何妨!哪怕撞得頭破血流,我們也絕不認(rèn)輸!哪怕我們什么都沒有,但青春就是我們的本錢!讓我們盡情燃燒火一樣的青春吧!
青春,很堅(jiān)強(qiáng)。操場(chǎng)上,我們與時(shí)間賽跑,笑著灑下汗水,在晶瑩的汗水里,折射出青春的.光芒。教室里,我們與書香為伴,‘‘書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟’’。求學(xué)之路并非一帆風(fēng)順,但是為了更加美好的明天,哪怕山高萬(wàn)丈我們也要攀登,哪怕水深千尺我們也會(huì)渡過(guò)。為了心中的夢(mèng)想,我們不斷堅(jiān)持?傆幸惶欤覀儠(huì)成為天空中最閃亮的一顆星。讓我們努力點(diǎn)亮青春的夢(mèng)想吧!
青春,很彷徨。我們的熱血早已沸騰,卻得不到釋放。我們渴望被人認(rèn)可,卻終究懵懵懂懂,能力不夠。我們渴望獨(dú)立,卻依舊是親人眼中的孩子。于是,我們叛逆、浮躁、急于反抗,一顆火熱的心無(wú)處安放,像一只迷途的羔羊不知路在何方,像一顆未經(jīng)打磨的小石頭,想要闖蕩四方,卻又處處碰壁。時(shí)間漸漸流逝,我們慢慢磨去那刺人的張揚(yáng),不再那么咄咄逼人,而是放下一顆浮躁的心去完善自己。我們漸漸懂得:青春來(lái)去匆匆,不應(yīng)讓自己留下遺憾,今日我們付出多少,明日我們便會(huì)收獲多少,人生因努力而精彩!讓我們向著美好的未來(lái)堅(jiān)定前行吧!
不得不說(shuō),青春是我們?nèi)松飞献蠲篮玫囊欢螘r(shí)光。請(qǐng)?jiān)谖覀冏蠲赖那啻郝猛局,留下汗水,留下足跡,留下拼搏,留下希望。讓我們高呼:青春無(wú)悔!
青春作文600字 篇4
青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩,我正是那道雨后的彩虹,充滿豐富色彩的。
在那棵樹下,我們發(fā)生了一件哭笑不得的事……
那天下午,我和小儀在小公園邊打羽毛球。
分?jǐn)?shù)已經(jīng)打到6:6了,關(guān)鍵的一球,勝負(fù)就在此分了,我的心怦怦跳,怎么辦呢?我緊張極了!小儀拿起球利索地猛向我打過(guò)來(lái),球像流星一樣向我撞來(lái)!突然,羽毛球落到樹媽媽的頭發(fā)上去了,吁——我頓時(shí)松了一口氣,可能是因?yàn)槲姨用摿艘淮挝C(jī),但球掛在樹上,我們撿不到,怎么辦了?于是,我們朝著球的方向,跳呀,跳呀!但是樹那么高,我們?cè)趺匆矇虿恢!罢媸潜康把!”小儀一拍腦袋說(shuō),隨后便向我妹妹借了鞋。只見她拿著鞋在空中掄了兩圈,然后用力的朝鞋的方向扔去,誰(shuí)知用力過(guò)猛,連鞋子也飛到樹媽媽頭發(fā)上了,我們愣了一下,哈哈大笑起來(lái)。
“小儀姐姐你怎么連我的鞋也扔上去了?”妹妹滿臉無(wú)辜的說(shuō)。我東張西望看看有沒有竹子之類的東西,“有了!那里有條塑料棍!毙x跑向一個(gè)角落拿了一條長(zhǎng)棍子,她舉起棍子向樹上的羽毛球打去。許多樹葉,小枝都紛紛落下了,但羽毛球和鞋子還是不動(dòng)聲息的。
“我來(lái)試試”我焦急地喊到,棍子太軟了,它一甩一甩的,不過(guò)不管了,我舉高它,手東甩甩西甩甩,它搖來(lái)?yè)u去,就是碰不上那球和鞋。肩膀也酸了,我們停下來(lái)拄著那條軟軟地塑料棍,耷拉著頭兒,但還是不時(shí)因?yàn)閯偛诺乃Χl(fā)出笑。
突然,一個(gè)高空擲物,不偏不倚剛好砸在小儀的頭上,我們不約而同地朝物體墜落的地方搜視,哈哈……原來(lái)是妹妹的'鞋子掉下來(lái)了,羽毛球跟著飄了下來(lái)。我們面面相覷,接著我們?nèi)齻(gè)都捧腹大笑了起來(lái)……
青春的我們,正在揮灑汗水,運(yùn)用各種智慧繼續(xù)保持青春活力。我真的不想長(zhǎng)大,我想停留在青春的時(shí)空里,我有我的選擇,自由,快樂。
我要那道雨后的彩虹,色彩不止七種,要豐富多彩。
青春作文600字 篇5
在時(shí)光匆匆走過(guò)的縱橫著淚水的歲月里。匆忙走過(guò)或翩翩停留的人,一個(gè)微笑,一次幫助,在人心里埋下種子,開出綺麗的百花。
青春是一場(chǎng)徒步旅行,路上困難重重、坎坷無(wú)數(shù),年輕的我們?cè)诼飞闲拇娓卸鳎阋蝗缂韧,勇往直前,有青春的樂曲相伴?/p>
感恩是什么?感恩,它無(wú)處不在,簡(jiǎn)單舒心,是一個(gè)幸運(yùn)的標(biāo)志,對(duì)一切感情適用。
此時(shí)少年,意氣風(fēng)發(fā)。富于春秋,鋒芒畢露。懂得感恩的人,心里永遠(yuǎn)帶著信心與希望。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊的人,社會(huì),國(guó)家。感恩哪些幫助我們的人,同時(shí)對(duì)做錯(cuò)事的.人也要有一顆寬容之心,感恩是一味良藥,心存感恩,便前途坦然。
感恩很簡(jiǎn)單,只要我們?cè)敢!我們要感恩父母,他們生育并養(yǎng)育了我們;我們要感恩老師,他們教給我們知識(shí)和做人的道理;我們要感謝時(shí)光,它使我們與朋友相遇,與擦肩而過(guò)的陌生人相遇。感謝一切的不期而遇,我們可以在日記里寫下每個(gè)人的影響,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單便擁抱青春的味道。
假如你的生活累了,不要說(shuō)郁悶,不要說(shuō)寂寞、不要說(shuō)糾結(jié),更不要說(shuō)沉淪,因?yàn)楦卸鞯男牟辉试S。這時(shí),讓自己就去懷念一起稱兄道弟的時(shí)光,懷念在朋友們露出的純真笑臉,
懷念別人每一次的幫助。
記住每一刻的感動(dòng),心存感恩。懂得感恩的人一定不會(huì)走上黑暗道路,我們的感恩不會(huì)隨著我們各自的時(shí)間心態(tài)變老,不會(huì)因?yàn)槲覀円徊讲椒謩e就失去價(jià)值。感恩是如此簡(jiǎn)單,懂了,那我們的心態(tài)方向與追求也會(huì)得到調(diào)整與擺正。
不管時(shí)間多么匆忙,應(yīng)為有感恩這顆心,我們成長(zhǎng)就更有動(dòng)力,我們創(chuàng)造的價(jià)值也會(huì)更多,會(huì)走上一美好的道路。
在這個(gè)世界,感恩會(huì)是我們的青春像藍(lán)藍(lán)的天,永不褪色。
青春作文600字 篇6
辛夷塢說(shuō):“在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風(fēng)干的紙。”是啊,人生路漫漫,青春豈能不朽?
青春是道情不自禁的陽(yáng)光,青春是盛開的美麗花蕊,青春是彎有笑有淚炙熱的眼眶。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春都是那么美好。青春未到,我們希冀;青春已逝,我們懷念;正當(dāng)青春,我們意氣風(fēng)發(fā)。因?yàn)榍啻阂资,所以青春才珍貴。
蒼老是一道必然的過(guò)程,逝去是必做的選擇。有人害怕老去,用化妝品藥物維持膚淺的青春,內(nèi)心卻早已風(fēng)干成一片枯葉,敗給時(shí)間的姿態(tài)可憐又狼狽!叭酥员瘋且?yàn)槲覀兞舨蛔q月;而更無(wú)法面對(duì)的是,有一日,青春就這樣消逝。”三毛如是理解。生命逝去的趨勢(shì)人們無(wú)法阻擋,再遼闊的時(shí)間空間中,人渺小如滄海一粟。正如王羲之所嘆“向之所欣,俯仰之間,已為陳跡”“固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”又如蘇子在赤壁所感“天地曾不能以一瞬”。人力的反抗在自然的宏大中只如螳臂當(dāng)車。
既然腐朽是必然,何不坦然接受發(fā)現(xiàn)每一段歲月的`獨(dú)特之美,陸游年且九十仍揮毫“九十衰翁心尚孩,幅中隨處一悠哉!庇浀谩稇蚯怖蠎选分械那榫埃骸盎ㄇ膀T竹強(qiáng)名馬,階下埋盆便作池!比毡疚膲攀蠇?zāi)莿?dòng)人的詞句盡顯她成熟韻味:“即使到了九十多,也還是要戀愛啊!碑(dāng)我們?nèi)缘沧苍谑澜缰斜寂軙r(shí),你會(huì)收獲整個(gè)世界;當(dāng)人生況味已如胸中歲月,你會(huì)收獲整個(gè)春山的花香,整個(gè)海洋的月光。
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過(guò)去”沒有什么可以永存,最宏偉的大廈最終也不過(guò)化作歷史風(fēng)塵中的一抔黃土,最閃耀的青春最終也會(huì)化作老人們口中的懷念。
人生就像一座高樓,從設(shè)計(jì),建造,使用,廢棄的過(guò)程,就是歲月溜走的過(guò)程。所有人都想停留在剛建好的嶄新階段,沒有人想成為廢墟,可余秋雨說(shuō):“沒有廢墟的大地太擁擠了,沒有廢墟的人生太虛偽了。”
青春終將腐朽,時(shí)間對(duì)誰(shuí)都公平,坦然接受吧,感受沿途其他風(fēng)景的秀麗,也許風(fēng)景這邊獨(dú)好。
青春作文600字 篇7
早己忘卻了痛字該怎樣書寫,早已忘卻了此人身在何方,早已忘卻了青春該怎樣解釋。不想用那些陳腔濫調(diào)來(lái)品位人生。自認(rèn)為比別人成熟幾分,自認(rèn)為比別人更懂,自認(rèn)為所有的事都早已在自己的掌握之中。就是因?yàn)樘嗟淖哉J(rèn)為,才有了我這樣一個(gè)自以為是的人。
苦澀的青春仍是青春,含淚的笑仍是笑。只要心中充滿希望,即使是陰雨天里,也能看到燦爛的陽(yáng)光。也許我不曾獲得,但我不得不承認(rèn)我已付出。也許我不曾擁有,但我不得不承認(rèn)我已放棄。也許我不曾快樂,但我不得不承認(rèn)我已幸福。但我終究不知道這幸福的背后是什么?是陰謀?是金錢?還是與所有的一樣都是利益。我不會(huì)用犀利的文字來(lái)在這即將盛夏的日子來(lái)哭泣。我不知道忘記意味著什么,也不清楚應(yīng)當(dāng)忘記什么?忘記不曾重要,可偏偏有天,突然驚起,竭力想要記起那個(gè)永遠(yuǎn)也不再被記起的片段,絞盡腦汁,直至精疲力竭耗費(fèi)殆盡----依舊毫無(wú)所獲。大家都說(shuō)只要付出就會(huì)有收獲,即使收獲再小,也會(huì)存在。我不清楚到底我付出后,得到了什么。聽著歌哼著旋律,想著未來(lái)。我想此時(shí)我應(yīng)該快樂,至少應(yīng)該試著微笑,一直笑到最后。突然發(fā)生自己對(duì)于一切無(wú)從下手。有太多的事物我無(wú)從驕傲。因此我認(rèn)為微笑是世界上最美麗的拋物線。我的飛鳥已經(jīng)飛走,窗外星光燦爛。關(guān)于愛或者其他,我將怎樣去了解?我聽到你說(shuō):“上帝愛人間的'燈火甚于愛他的巨星!
我想世上的美好莫過(guò)于此,微風(fēng)在后,艷陽(yáng)在前,朋友在旁。也許當(dāng)時(shí)的我們都還年少,不懂得該如何去愛。幸好有些東西,仍誰(shuí)也不能改變。這樣的我們才會(huì)歌頌出:“生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取!
青春作文600字 篇8
陽(yáng)光下,向日葵的微笑,秀出她的驕傲;蒼穹下,煙火綻放,秀出她驚心動(dòng)魄的絢爛;藍(lán)天下的我們,憑借我們的神采飛揚(yáng),秀出我們的獨(dú)特。我們從出生的那一刻,便站上了名為生活的大舞臺(tái),沒有彩排也無(wú)法重來(lái),唯有努力地秀出我們的精彩。這世界是我們的舞臺(tái),這是屬于我們的主場(chǎng)時(shí)代,一切皆由我們掌控,我將用最璀璨點(diǎn)綴自己的青春獨(dú)特秀。我們是一群活力四射的花樣少男少女,因?yàn)榍啻,有許許多多未知的可能等著我們?nèi)リJ;因?yàn)榍啻海辉试S我們向任何困難低頭屈服,在哪里跌倒,就在哪里重新站起來(lái),拍一拍身上的灰塵,繼續(xù)前進(jìn);因?yàn)榍啻海晕覀冏⒍ú灰粯,我們瘋,我們狂,我們誓要世界為我們喝彩。我們追求?dú)一無(wú)二,標(biāo)新立異,厭倦墨守成規(guī),循規(guī)蹈矩。這是我們的青春秀,我們注定獨(dú)特。
我們是一群叛逆的小孩,所以拼命地想掙脫父母為我們修筑的避風(fēng)港。宛若那追求自由的蒲公英,不畏風(fēng)雨,追隨風(fēng)的足跡,尋找我們不一樣的藍(lán)天。我們追求“非主流”,我們喜歡來(lái)在網(wǎng)上談天說(shuō)地。我們有個(gè)性,在困難面前,我們輕描淡寫得說(shuō)著“神馬都是浮云”。我們是一群越挫越勇的孩子,遇強(qiáng)則強(qiáng)。面對(duì)波濤洶涌的海面,我們站在礁石上,狂傲地宣誓:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!睋碛星啻,我們就擁有追求個(gè)性的資本。誰(shuí)說(shuō)我們是溫室里的.花朵,我們不堪一擊?誰(shuí)說(shuō)我們只會(huì)躲在父母的庇護(hù)下,無(wú)法長(zhǎng)大?我們會(huì)用我們的閃耀去證明,此命題根本不成立。我們很堅(jiān)強(qiáng),勇敢的接受風(fēng)雨的洗禮,如果沒有傘,那就瀟灑地淋一場(chǎng),有何不可?我們一定會(huì)靠自己的努力,創(chuàng)造出自己的非凡。我們似那蛻變的蝴蝶,光鮮耀眼,在陽(yáng)光下翩飛,秀出我們的美。用我們的青春音符,演奏一曲獨(dú)特的進(jìn)行曲,秀出我們的贊歌;用我們青春的水彩,繪出一幅獨(dú)一無(wú)二的畫卷,秀出我們的非凡。青春獨(dú)特秀,我們的主場(chǎng)秀,一切精彩,由我演繹。
青春作文600字 篇9
這是我在一次學(xué)校的辯論會(huì)上,所聽到的一段結(jié)束語(yǔ)。沒想到,這段抒情的結(jié)尾,竟贏得了場(chǎng)下幾百位青年朋友的熱烈掌聲。
為什么有掌聲?這說(shuō)明大家都正當(dāng)年少,都贊美那個(gè)最美好的字眼——青春。
“青春這么好,不能白白浪費(fèi)掉!”我對(duì)小我5歲的妹妹說(shuō)。
妹妹理了理披肩長(zhǎng)發(fā),閃了閃明亮的大眼睛,不屑地說(shuō):“誰(shuí)要你教訓(xùn)?當(dāng)然不能浪費(fèi)青春。你看那些青春偶像,不是都在靠青春的臉蛋吃飯嗎?”妹妹一把摟住我,滿身香氣熏得我半死!案纾易钣兴,你說(shuō)我要去演戲,演瓊瑤片,是不是準(zhǔn)得紅。”
看著那張迷惘的臉,那張說(shuō)笑就笑,說(shuō)哭就哭的臉,我說(shuō):“紅得發(fā)黑,黑得發(fā)紫。”妹妹又理了理秀發(fā),說(shuō):“我真長(zhǎng)得很有瓊瑤味?還是哥了解我!蔽遗牧怂幌抡f(shuō):“別做夢(mèng)了,傻妹子!
嬉笑之余,我想了很多。沏一杯清茶,索性讓思想的翅膀盡情飛翔。怎樣做青春才有價(jià)值?真應(yīng)該“過(guò)把癮”嗎?或者游戲人間?
偉大的'作家托爾斯泰不是說(shuō)過(guò)嗎?“我們是青年,我們不是畸人,我們有青春的血液!”這話多么振奮人心!青春存在的價(jià)值應(yīng)該是奮斗,“與天奮斗,其樂無(wú)窮;與人奮斗,其樂無(wú)窮!”“到中流擊水,浪遏飛舟!”
著名生理學(xué)家馬甫洛夫說(shuō)得妙,“你們是想要攀登到科學(xué)的頂峰,應(yīng)該先通曉科學(xué)的初步知識(shí)?茖W(xué)要求人們非常緊張地工作,并且有高度的熱情!必M能“游戲人間”?青春是純凈的,是一塊未經(jīng)雕琢的無(wú)暇美玉,容不得半點(diǎn)灰塵。青年人應(yīng)該立大志,成大器,像馬克思在他的高中畢業(yè)論文中說(shuō)的那樣:“如果我選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身!
回憶我們的青春,那將是充滿激情的青春,幻想的奮斗的青春。它不乏藝術(shù)情趣,浪漫色彩,它必將是事業(yè)輝煌的青春。我將在燈下再沏一杯清茶,悠悠地寫下“青春無(wú)悔”!
青春作文600字 篇10
人生能有幾多愁,恰似一江春水向東流!
正值青春期的我們,有時(shí)會(huì)回想;有時(shí)會(huì)靜靜的發(fā)呆;呆呆的望著天空遐想,卻多是毫無(wú)頭緒……
對(duì)于青春來(lái)說(shuō),時(shí)間是敵人,青春的洗禮,讓我們懵懂的走過(guò)青春的歲月,而在這青春的歲月里,我們不斷的成長(zhǎng),站在人生的舞臺(tái)上,不斷的思考和眺望:未來(lái)我究竟會(huì)在何方?
青春中的我們往往會(huì)對(duì)年齡相仿的異性產(chǎn)生朦朧好感,千萬(wàn)不要輕易的相信那是愛,因?yàn)檎嬲膼凼遣粫?huì)建立在朦朧上之的,愛不僅僅是一種承諾,它更是一種責(zé)任!
上了初中后,每天都在為學(xué)習(xí)工作而忙碌,早上起早貪黑的去上學(xué),晚上拖著疲憊的身體回到家,吃了飯還得寫作業(yè),就連課下也是如此的不快樂。每天都是如此,試問:我們,又有多少自由和快樂可言呢?
俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,要學(xué)習(xí)要進(jìn)步當(dāng)然是在這青春年華……
無(wú)耐世間百態(tài),我們唯有用更加清醒的頭腦來(lái)面對(duì)這繁榮復(fù)雜的世界。
為什么幸福的青鳥要飛的那么高,為什么蘋果和擁抱都可能是毒藥,我從沒想過(guò)有了他還孤單的.可怕,我突然想起從前陪我那個(gè)洋娃娃我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有花我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……
我時(shí)常在想:倒低什麼時(shí)候才能夠長(zhǎng)大?在別人面前總是偽裝自己,看起來(lái)永遠(yuǎn)都那么快樂,可是,又有誰(shuí)可以真正的是自己快樂呢?
我真的不想長(zhǎng)大:當(dāng)時(shí)光的碎片悄然滑過(guò),我多想時(shí)光在此停留,因?yàn)檫@一刻我將永遠(yuǎn)快樂……
想到這里,耳邊再次響起:我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有花,我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻,我不想我不想不想長(zhǎng)大……
讓我們用美麗的詩(shī)篇奏響青春的樂章!
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