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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-04-02 14:19:25 勵(lì)志作文

青春的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的青春的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文

青春的作文 篇1

  人生的路上,有太多的點(diǎn)滴值得我們?nèi)ンw驗(yàn),去珍惜,去回憶。才與屬于我們的高中揮手告別,就猛地跨入了一個(gè)新的環(huán)境——大學(xué)。我們對(duì)大學(xué),有期待,有渴望,有好奇,有害怕,有陌生,但一切都在我們揮灑汗水時(shí)消失不見。

  我們?cè)谘兹罩掠丝蓯鄣慕坦,他和我們想象中的不一樣,多了幾分稚氣,少了幾分?yán)肅,偶爾的幾句玩笑,把氣氛調(diào)節(jié)的剛剛好。就這樣,我們?cè)谀莻(gè)夏天開啟了屬于我們自己的青春。夏日雖酷暑,但卻消耗不完我們的熱情,在短短的五天軍訓(xùn)中,我們從簡(jiǎn)單的站軍姿一直學(xué)到了有點(diǎn)難度的踢正步,或許我們并不能做到像教官那么的完美,但每個(gè)人身上的汗水以及神情都說明了我們每個(gè)人都用了自己的一份心。我們一次又一次的重復(fù)著動(dòng)作,我們一動(dòng)不動(dòng)的抬腳立在原地,只為讓我們的最后的成果能夠變得更好,讓這五天變得更值得,更難忘。不論是烈日還是細(xì)雨,我們都從未退縮過,對(duì)我們說,最大的動(dòng)力就是教官的一絲笑容或是鼓勵(lì)。軍隊(duì)中的生活,并沒有我們想象中的有趣味,甚至顯得枯燥而乏味,但我們細(xì)想之后卻感謝這么有一次經(jīng)歷更好地磨練我們,使我們變得堅(jiān)強(qiáng)起。倘若我們想要放棄時(shí),低頭望見身上的迷彩服,自己的身體又不受控制的挺直起,倘若我們想要倒下時(shí),身邊總會(huì)有一雙手給我們鼓勵(lì),給我們力量,那就是團(tuán)結(jié)。

  短短五天訓(xùn)練了幾個(gè)動(dòng)作,一切都是為了最后一天的驗(yàn)收,當(dāng)奏樂在我們耳邊響起,每個(gè)人眼中閃著光芒,我們的吶喊聲響徹了整個(gè)操場(chǎng),結(jié)尾,每個(gè)人眼中都含著激動(dòng)的淚水,仿佛我們?cè)敢庾屪约涸谶@一刻完全的綻放出。那種熱情,那種火焰,可以刺傷一個(gè)人的雙眼,讓別人無法正視。那一刻,就連教官的臉上也顯現(xiàn)出了激動(dòng)的'神采。

  軍訓(xùn)在最后一陣掌聲中結(jié)束,短暫卻讓我們銘記于心。這并不是一個(gè)普通的軍訓(xùn),在這其中,我們體會(huì)到初識(shí)的友情,懵懂的成熟,內(nèi)心的好勝以及團(tuán)結(jié)的意義,每個(gè)人心中都有屬于自己不同的理解,唯一相同的就是這將我們的青春打開了一扇大門,我們的青春從這一刻真正啟航,一切顯得不平凡又有意義。

  站在操場(chǎng)的角落,準(zhǔn)備離開,看著還掛在墻上帶著激勵(lì)話語(yǔ)的紅幅,對(duì)接下的道路不再有害怕,剩下的事期待,昂首挺胸,屬于我們的青春從軍訓(xùn)才真正開始。

青春的作文 篇2

  有這么一代人,他們擁有活潑開朗的個(gè)性,非凡的想象力,創(chuàng)造力和優(yōu)越的生活條件,他們便是00后。

  有人會(huì)這樣評(píng)論00后:“00后是導(dǎo)致民族道德衰退的一代”是“中國(guó)最頹廢的一代”當(dāng)每每看到這樣一些批判00后的語(yǔ)言時(shí),我都會(huì)堅(jiān)決反對(duì)。很多人認(rèn)為:00后就是衣來伸手、飯來張口的一代,是整日泡在蜜罐的一代,所以這也造就了00后懶惰、貪玩的個(gè)性?墒牵形覀00后的那些人啊,我想請(qǐng)問你們一句:難道那些優(yōu)秀的00后學(xué)生也是你們想象的那樣的嗎?在我看來,你們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)。∥艺J(rèn)為,我們00后的.人都是個(gè)性十足,魅力無限的。90后的時(shí)代已經(jīng)過去,00后的熱潮早已來臨。梁?jiǎn)⒊f過:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則過自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!笔前,我們是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的未來,祖國(guó)的希望寄托在我們身上,你說我們?cè)跄芄钾?fù)國(guó)家對(duì)我們的希望呢?但是我們的個(gè)性還是不會(huì)因?yàn)槿蝿?wù)的艱巨而改變的。

  00后的我們,也許有些任性,也許十分渴望掙脫家長(zhǎng)的束縛,也許更喜歡自由。

  00后的我們,或許十分令人難以捉摸,或許語(yǔ)言有一點(diǎn)點(diǎn)粗魯,或許行為有些幼稚!安辉S看我的日記,這是我的隱私!边@句話也許是00后的我最常說的一句話了。00后的我們十分不喜歡被人看透,心中總會(huì)留著一片自己珍藏秘密的天地,我們其實(shí)有許許多多的話埋藏在心里,不愿告訴任何人。

  00后的我們,是父母掌上的明珠,他們把我們含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,揣在懷里怕丟了。他們?cè)绞菒畚覀內(nèi)缑,我們就越想從他們的懷抱里掙脫。于是,大人們就把沒有沿著他們畫好的軌跡走下去的行為叫“叛逆”。但我們也有自己的想法,我們也想有一片屬于自己自由的藍(lán)天。但大人們總說:“我們是過來人,不聽老人言吃虧在眼前!彼晕也坏貌宦爮乃麄兊囊庖姟

  00后的我們,每天都受父母管制,學(xué)習(xí)也一樣。我覺得我們考試是一場(chǎng)場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),我們的命運(yùn),被選擇,我們的人生,被定位。

  我是00后,有點(diǎn)叛逆,但終究會(huì)消逝,有時(shí)想到放棄,但終究還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去,所以我堅(jiān)信,人生沒有過不去的坎兒,我依然會(huì)笑面人生,在人生道路上勇敢地走下去!00后的青春,我有我的young!

青春的作文 篇3

  我的青春我主宰,我的。

  ——題記

  小時(shí)候,我喜歡獨(dú)自坐在門前的大樹下,看著俊男靚女們從門前嬉鬧走過,我羨慕他們的瀟灑,渴望得到他們的快樂。于是我心中充滿了對(duì)青春的渴望,也隨之編織著一個(gè)又一個(gè)青春美好的夢(mèng)。

  在青春的夢(mèng)中,有周杰倫最傾情的歌喉,有蔡依琳最精彩的舞蹈,有科比·布萊恩特最完美的扣籃。一句歌詞,會(huì)使我沉醉;一段舞蹈,會(huì)使我瘋狂;一個(gè)扣籃,會(huì)使我喝彩。我眼中的青春是一個(gè)“群星薈萃”的夢(mèng),有崇拜,有激情,有精彩。

  我要把握住這段美好的時(shí)期。班主任說:“你們現(xiàn)在是一個(gè)含苞待放的花蕾,只有把握住機(jī)會(huì),才能綻放出最美麗的.花朵!睌(shù)學(xué)老師說:“你們正處在人生的黃金分割點(diǎn)上,黃金時(shí)刻,應(yīng)創(chuàng)造自己的黃金夢(mèng)!钡乩砝蠋熣f:“你們正站在環(huán)太平洋地震帶上,隨時(shí)都有危險(xiǎn),應(yīng)把握美好的現(xiàn)在。”歷史老師說:“你們是民族的希望,代表祖國(guó)的未來,應(yīng)吸取前人的教訓(xùn),振興國(guó)家!焙!我們的青春令人羨慕,充滿幸福的色彩。

  我的心里,一直有一個(gè)燦爛的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)偉大崛起的夢(mèng)。我在青春的歲月里,向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮飛?涓笧榱私o人類采擷火種,使大地獲得光明和溫暖,不惜犧牲自己的生命也要實(shí)現(xiàn)自己那美好的追求,為人類造福。少年時(shí)祖國(guó)的未來,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年逐夢(mèng)則國(guó)家強(qiáng)盛,少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。

  我眼中的青春像麥種,它前景美好,孕育理想,不畏冬的冷酷,笑著迎接春天;我眼中的青春像火焰,它極力發(fā)光,照亮前方,令你好想喝杯可樂解渴;我眼中的青春像青松,它挺拔堅(jiān)強(qiáng),不畏風(fēng)雪,仿佛要與寒冬搏斗。

  我眼中的青春是人生中最美麗的時(shí)節(jié),它圣潔清純,孕育理想,充滿激情,活力四射……我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的這個(gè)美好青春,把握青春中所發(fā)生的每一個(gè)瞬間,抓住青春中所擁有的每一個(gè)偶然,實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)。

  人生如夢(mèng),青春如歌,讓我們用心靈和智慧去詮釋我們的夢(mèng),用勇氣和信心去充實(shí)我們的夢(mèng)。讓我們震動(dòng)夢(mèng)的翅膀,迎風(fēng)飛翔吧。

青春的作文 篇4

  《籃球少年》意林國(guó)際大獎(jiǎng)小說,紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng),作者是美國(guó)的布魯斯布魯克斯,未來出版社出版!很幸運(yùn),在喆媽那里申請(qǐng)?jiān)囎x成功。

  文章以一個(gè)來自單親家庭的陽(yáng)光、優(yōu)秀、酷愛籃球的黑人男孩的一段發(fā)人深省的獨(dú)白拉開了帷幕......在杰羅姆的媽媽因?yàn)殡娞菔鹿首≡簳r(shí),為了給家人做出好吃的飯菜,杰羅姆不得不報(bào)名參加了“經(jīng)濟(jì)家庭”的課,在那里,他結(jié)識(shí)了白人男孩、本文的主人公之一比克斯,他真誠(chéng)、容不得半點(diǎn)虛偽,以至于看到老師和同學(xué)們關(guān)于“蘋果派”的表演,讓他極為反感,公然在課堂上表示出來。

  杰羅姆每晚會(huì)在收拾好家里的事情后去密林深處的籃球場(chǎng)打籃球,在這里,他再一次遇到了比克斯,并很快成了好朋友,原來比克斯現(xiàn)在和繼父住在一起,比克斯的媽媽因?yàn)榫癫∽∵M(jìn)了醫(yī)院,為了能夠見到媽媽,比克斯必須用籃球贏了繼父。為了幫助他,杰羅姆極其用心的幫助他,而比克斯的籃球天賦也被逐漸發(fā)掘。在此之間,他們的友情越來越深厚,杰羅姆也慢慢的深入到了比克斯的生活中,體會(huì)到了他的痛苦。只是,他一直試圖教會(huì)比克斯假動(dòng)作,一次來贏得比賽,卻遭到了比克斯的強(qiáng)烈反對(duì)。就在杰羅姆感覺比克斯贏得比賽無望時(shí),比克斯卻用假動(dòng)作瘋狂逆轉(zhuǎn),贏了繼父,獲得了看望媽媽的機(jī)會(huì)......

  就在我們以為故事的結(jié)局是皆大歡喜時(shí),卻發(fā)生了令人意想不到的結(jié)局。比克斯帶著滿腔的思念和熱情見到媽媽時(shí),媽媽居然不認(rèn)識(shí)他,他好像一下子就崩潰了,就在他即將投入媽媽的懷抱時(shí),戲劇型的事情發(fā)生了,比克斯,這個(gè)容不得半點(diǎn)謊言的白人男孩,突然開始了表演,他轉(zhuǎn)身?yè)肀Я藡寢屌赃叺睦咸藓爸兄鴭寢,隨后,他離開了醫(yī)院,逃離了,再也沒有人看到過他......

  幽默樂觀的黑人男孩杰羅姆經(jīng)歷了白人的嘲笑和歧視,依然微笑著生活,可是他卻無法幫助比克斯承擔(dān)著所有的一切,無法進(jìn)入比克斯的.心門。在人們對(duì)比克斯的出走大加議論指責(zé)的時(shí)候,杰羅姆選擇把這件事情說了出來,讓人們真正的了解比克斯......

  文中有大量關(guān)于籃球動(dòng)作的精彩描寫,用輕松的語(yǔ)言揭開了各個(gè)人物的內(nèi)心世界,讓他們栩栩如生的展現(xiàn)在了你的面前,真的是非常棒的一本書!

青春的作文 篇5

  在這十七歲的花樣年華,十七歲的張揚(yáng)青春,十七歲的喧囂天空里,剛剛褪去少年的稚氣,但還未被套上成人責(zé)任和枷鎖的我們,對(duì)人生與世界都還蒙昧無知的我們,熱情但略帶膽怯地向世界呼喚,渴望得到世界的回應(yīng)和承認(rèn)。

  這青澀但挺拔的身軀里,熾熱的情感噴薄欲出,年少的熱情澎湃了心靈——這熾熱情感仿佛更融化了所有,清冷的理性緩緩流淌,為發(fā)熱的大腦注入了一絲清明,但過去老成的理性會(huì)收縮心靈——收縮青春的豐富絢爛。情與理共舞,火與水同行才能帶來合適的.空間和舒適的尺度。

  博大又紛繁的心靈世界里,洋溢著我們火熱的情感——青春的叛逆所帶來的親情的歌哭。青春的敏感所帶來的熱情的憧憬……這些情感所賦予我們青春的絢麗多姿,但過度熱烈的情感在沖動(dòng)下如巖漿爆發(fā),卻會(huì)灼傷他人,自己,這時(shí),就需要冷靜的理智來調(diào)控情緒,使心靈受熱膨脹的空間得到合適的調(diào)節(jié)。

  蒼白而又現(xiàn)實(shí)的人生起跑線上,浮動(dòng)著我們冷靜的理智——人生的規(guī)劃,未來的藍(lán)圖已極力向成熟后的甜美和芬芳……這些理性賦予我們青春的成熟,但過于冰冷老成的理性會(huì)在與朋友的交往中增加隔閡,在與父母的相處中冰封親情之河,這時(shí)就需要用熱烈的感情來消除友誼中的誤會(huì),去消融親情的寒冷,就需要用心中的溫情拭去朋友臉上的淚水,去撫平父母臉上風(fēng)霜,我們需要那熱烈的感情去控制心靈的伸縮,給心靈一個(gè)舒適的尺度。

  情感與理智——兩個(gè)相反。

  水與火——兩個(gè)對(duì)立。

  但只有獲得燃燒才能讓鍋里的水歌唱。只有火的光芒才能造就水的沸騰,只有文明圣火與生命源頭相互結(jié)合才能創(chuàng)造出燦爛的人類文化。只有兩者同行才能延續(xù)著文明的輝煌。

  同樣,只有情的奉獻(xiàn)才能制造理的成功。只有情的歡歌才能創(chuàng)造出華美激揚(yáng)的青春贊歌,只有情與理的共舞,才能延續(xù)著奏章的傳唱。

  十七歲的青春猶如一條街,永遠(yuǎn)的青春街!

青春的作文 篇6

  小櫻是我的初中同學(xué),高中校友。在我的印象中,她一直是一個(gè)單純、遲鈍的姑娘。我的潛意識(shí)里一直認(rèn)定,這樣的姑娘,她的感情世界應(yīng)該是,到了一定的年紀(jì),家人給她介紹一個(gè)不錯(cuò)的對(duì)象,然后兩個(gè)人約約會(huì),看看電影,吃吃飯,幾次之后,進(jìn)入婚姻的圍城,搞定。

  因?yàn)檫@樣的認(rèn)知太根深蒂固,以至身邊所有的人都沒有想到,她也會(huì)遇見一場(chǎng)固執(zhí)勇敢的愛情。

  她的愛情發(fā)生在汕頭,充滿了濕氣和咸味的城市。

  那是在大學(xué)入學(xué)后的一個(gè)周末,作為新人的小櫻同學(xué)還是個(gè)靦腆的小女生,作為中原地區(qū)土生土長(zhǎng)的姑娘,一開始很難接受汕頭的濕熱,所以在休息日,她是能不出門就不出門。

  因?yàn)樗膽械。雽W(xué)都一個(gè)月了,她還用著老家的手機(jī)卡,長(zhǎng)途加漫游,她的荷包大部分都貢獻(xiàn)給中國(guó)移動(dòng)了。所以在某個(gè)悶死人的下午,小櫻終于走出了寢室,要去買一張新的手機(jī)卡,也就是在橙黃色的M-zone太陽(yáng)傘下,她遇到了他,小南。

  小南也是去買手機(jī)卡的,主動(dòng)跟小櫻討論起買哪種卡好一點(diǎn)的問題,最后兩人達(dá)成一致,選擇了同樣的套餐,辦好之后,小南對(duì)小櫻說再見,而對(duì)于小南這個(gè)手機(jī)卡戰(zhàn)友,小櫻事后完全沒有留下丁點(diǎn)兒印象。

  他們的第二次見面是在一次同學(xué)聚會(huì)上。那時(shí)候已經(jīng)是大一下學(xué)期,小櫻也跟班里的同學(xué)混熟了。那天的聚會(huì)是一直頗為照顧她的學(xué)長(zhǎng)阿健帶她去的。

  席間,一個(gè)溫和的男孩兒主動(dòng)走過來和小櫻交談,而小櫻跟對(duì)方開心地聊了半天,最后開心地說再見,同樣,她再次沒有對(duì)他留下任何印象,lingjibei.com根本不知道這個(gè)男孩兒就是上次一起買手機(jī)卡的小南啊。而小南也不知道小櫻原來已經(jīng)不記得他了,不過是隨便聊聊,還以為是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)才跟他聊天的呢!

  后來不久,他們又在圖書館相遇了。這次,小南主動(dòng)上前與小櫻打招呼的時(shí)候,小櫻很無辜地問了一句“我們見過嗎?”成功雷倒了小南,小南一番解釋,小櫻這才想起來原來自己已經(jīng)毫不留情地忘了他。但這回,終于是真正記住了小南。

  之后的交往中,小櫻發(fā)現(xiàn),原來她跟小南的距離如此接近。她讀生物班,小南讀化學(xué)班,同一個(gè)系,有些公共課程他們還會(huì)一起上。小櫻不拘小節(jié)的性格很快讓她跟小南成了親密的無間的好朋友。在外人看來,他們已經(jīng)是“確定了關(guān)系”的一對(duì)了。

  作為當(dāng)事人,小櫻雖然知道大家誤會(huì)了,但是她樂于讓大家這樣誤會(huì)。因?yàn)樵谙嗵幹,她早已喜歡上了溫暖、親和的小南。她有信心,在她的強(qiáng)烈攻勢(shì)下,總一天她跟小南會(huì)真正成為一對(duì)。

  美好的憧憬往往是生活最狗血的地方。小櫻原以為兩三個(gè)月就能追到的小南,卻讓她幾乎耗盡了全部的大學(xué)生涯。小南沒有說不喜歡小櫻,也沒有排斥她的`追求或者逃避她。他仍然跟小櫻保持著好朋友的關(guān)系。但是,也僅此而已了。

  小南這種曖昧不明的態(tài)度更是激起了小櫻不多的好勝心。她下定決心一定要把小南追到手!然后,小櫻就和小南展開了長(zhǎng)達(dá)兩年之久的拉鋸戰(zhàn)。他們會(huì)一起去實(shí)驗(yàn)室,一起上公共課,一起出席朋友圈的活動(dòng),在所有人眼里,他們都已經(jīng)是男女朋友了。而小櫻也覺得,果然是手到擒來啊。

  也許就因?yàn)檫@種感覺太過篤定了吧,以至于后來的有一天,小南告訴她,他喜歡上自己班上的一個(gè)姑娘時(shí),小櫻還覺得這是他跟她開的一個(gè)惡意的玩笑。

  原來,小南一直都喜歡那個(gè)姑娘,而那姑娘過去一直在追逐著小櫻的學(xué)長(zhǎng)阿健,這讓小南始終提不起勇氣向她表白。但是經(jīng)過一段的追逐未果后,姑娘決定放棄遠(yuǎn)處的綺麗風(fēng)光,選擇近處唾手可得的小橋流水。這才給了小南勇氣,去跟姑娘表白了。姑娘也沒有拒絕他,只是說要好好考慮一下。

  于是,小南找到了小櫻,要來做個(gè)了斷。其實(shí)哪里需要了斷呢?他們之間從來沒有真正開始過啊。

  小櫻就這么失望地捱到了大四,在糾結(jié)好久后,果斷決定考研。原來的室友都因?yàn)閷?shí)習(xí)的關(guān)系,搬出了宿舍,空出來的床位當(dāng)然會(huì)有人來填滿。就這么巧,小南喜歡的那個(gè)姑娘華麗麗的出現(xiàn)在小櫻的寢室,成為了她的室友。

  那時(shí)候,小南和她已經(jīng)正式交往了一段時(shí)間。這么尷尬的關(guān)系,如果在閑出屁來的大一大二,肯定會(huì)很別扭。好在那會(huì)兒大家都忙著考研,每天都泡在圖書館和實(shí)驗(yàn)室,混跡在宿舍的時(shí)間少得可憐,倆人幾乎沒有交集,讓小櫻還不至于那么傷感。

  直到本科畢業(yè)前的某一天,兩人碰巧都在宿舍,而且整個(gè)宿舍就剩她們倆,一句話不說好像實(shí)在尷尬。于是,她們就開始瞎扯起來。言談中,姑娘一直旁敲側(cè)擊追問小櫻阿健學(xué)長(zhǎng)的事,他什么時(shí)候離校,他畢業(yè)之后要去哪個(gè)城市云云。

  原來,姑娘還喜歡著阿健學(xué)長(zhǎng)。雖然已經(jīng)跟小南在一起,但是心里一直沒有放棄阿健。

  小櫻覺得有點(diǎn)悲哀,為小南,更為自己。過去的自己在小南生活中扮演的角色,跟現(xiàn)在小南在這個(gè)姑娘身邊扮演的角色一樣吧。只是別人求之不得后的那個(gè)退而取其次。原來我們眼中無與倫比的那個(gè)人,在別人眼中也就如此而已。

  不久后,小櫻就搬離了宿舍。她不想姑娘再向她打聽阿健學(xué)長(zhǎng)的事,也不想從姑娘的言談中,聽到關(guān)于小南的任何消息。

  小櫻為小南消耗的整個(gè)青春,到最后也不過是一場(chǎng)失敗愛情的祭奠吧,但仍然要感激小南,讓她知道了什么是綻放,讓她在短暫的青春里全身心地愛過痛過追逐過失敗過。

青春的作文 篇7

  聽著屬于自己的歌,編織著自己的夢(mèng)想。我們的生活很簡(jiǎn)單,很快樂,很美麗。小時(shí)候,總是那么的天真,那樣的幼稚,總以為靠自己的天賦,即使種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺(tái),才知道要實(shí)現(xiàn)理想,還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤;成功的路上,也不是鮮花鋪地,還有煩人的風(fēng)雨,刺人的荊棘……

  但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不,登上十八歲的臺(tái)階,我們應(yīng)該比任何時(shí)候都感到時(shí)間的滾滾流逝。歲月匆匆,難到你真的愿意作一名匆匆過客嗎?青春年少,難道你真的`愿意人生如夢(mèng)?苦惱悲觀的日志,鮮花凋零的日子,也曾仰頭問天,冥冥中,也曾想起媽媽那顫抖的話:外面的風(fēng)大,要早些回家。是的,外面的風(fēng)很大,雨也很急,但我不再害怕,因?yàn)槲沂藲q了。我的肩膀雖然稚嫩,但我心中,卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!十八歲,明白一個(gè)道理:花開有落,人有離有合;十八歲,記住那個(gè)道理:只有得失兩忘的人,才會(huì)執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程;只有寵辱不驚的人,才會(huì)得失兩忘,勇往直前;十八歲,把這個(gè)道理刻在心里,坦然面對(duì)眼淚和微笑,因?yàn)槲覀円呀?jīng)十八歲了,十八歲,這個(gè)火一樣的年齡。

  失敗和險(xiǎn)阻又能將我奈何?十八歲,我們雖不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢(shì),卻有“欲與天公試比高”的精神,只要奮斗,就能成功,正所謂“自古英雄出少年”,何況社會(huì)上洪流滾滾,我們不用擔(dān)心“英雄無用武之地!”十八歲,我們腳踏實(shí)地,頭頂青天;十八歲,我們仰望明月,追趕太陽(yáng);十八歲,不畏艱難,不畏險(xiǎn)阻,敢踏出荊棘泥濘;十八歲,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。同學(xué)們,我們的同齡人,我的朋友們!

  不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出你們年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈波斬浪,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。十八而志,青春萬歲!

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