青春作文[通用7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的青春作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1

　　一，他 20xx年12月24日

　　平安夜，教室里的氣氛太濃了，我都有點(diǎn)暈了。剛走進(jìn)教室就被一群女生纏著要1毛錢的紙幣，被剝削了好多。

　　對(duì)了，蘋(píng)果，是否我也要送她一點(diǎn)什么？

　　下午，她給了我一個(gè)蘋(píng)果，我的想法更加根深蒂固，我真的要送點(diǎn)什么給她才可以。

　　愛(ài)是相互拖累？我好模糊？

　　晚上，我和她坐在廣場(chǎng)上看著煙火，她說(shuō)著話，一直都沒(méi)停下來(lái)，最后在我耳邊底語(yǔ)：“高考后我們還會(huì)在一起嗎？”我迷茫，未來(lái)會(huì)怎樣我也不確信，我只能把她抱的更緊，直到感覺(jué)到她身體傳來(lái)的顫抖。

　　二，她 20xx年12月25日

　　時(shí)間好快，高考越來(lái)越近了，好憎惡后面的倒計(jì)時(shí)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吞噬著我和他的愛(ài)，有種想擦掉它的沖動(dòng)。

　　一直在猜想他會(huì)送我什么禮物。中午，他跑到我家，拉著我去坐摩天輪，好幸福，好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在那一刻。

　　我在摩天輪上一只不停的吼著，失聲力竭。最后在他耳邊說(shuō)：“我不要和你分開(kāi)�！彼麤](méi)回答，我好還怕，我知道高考會(huì)讓我和他分開(kāi)。我不想這樣。

　　三，他 20xx年12月26日

　　中午。

　　我不想再牽扯下去了。

　　她面對(duì)我的話淚流滿面。我無(wú)所適從。

　　愛(ài)在這里止步，我只有將愛(ài)擱淺，留下片段的.回憶，讓只言片語(yǔ)的記憶，成為往事的祭奠。

青春作文 篇2

　　風(fēng)雨雷電，一程程孤寂，一程程落寞；千呼萬(wàn)喚，一聲聲思念，一聲聲悲怨。東風(fēng)化雨，小草只取一瓢，陽(yáng)光和煦，小草枯守一片蔭。

　　連續(xù)的雷陣雨似乎打亂的夏天的節(jié)奏，讓它無(wú)所適從。黑暗的夜晚寧?kù)o的叫人害怕，只有池塘邊青蛙在無(wú)力的叫著；站在窗前，看外面的世界，雖然是深夜，但心中的思緒卻透過(guò)厚重的玻璃，飛躍夜空，投向那浩渺無(wú)盡的天宇。此刻，我想靜靜的坐下，品一杯清茗，望一輪皓月；也許，普天之下沒(méi)有想我這樣癡情的人，但我就是我，不需要他人的認(rèn)可與允許。望著杯中月亮的漂浮不定的殘影，淚競(jìng)掉落；滑落在臉頰兩側(cè)，滴在我的臂膀，涼的叫人心寒。為何看到孤寂的場(chǎng)景就忍不住落淚，是我太動(dòng)情了嗎？寒月，你能告訴我嗎？今夜，我陪你品茶；何時(shí)，你與我相約啊！暗淡的月光灑落在窗沿，絲絲縷縷浸透著窗邊的暗墻，我想：此刻的墻或許也是冷的，因?yàn)樵鹿獾钠嗲�。曉風(fēng)寒，月影殘；遇冷墻，終憂傷。那一抹思念被月光驚起的鳥(niǎo)兒帶走

　　我終究還是睡去了，對(duì)于后來(lái)的'事只是一片朦朧；或許，那杯清茗已落了塵灰；或許，那暗墻也很孤獨(dú)；或許，夏雨只是四季的輪回，而不是所謂的一場(chǎng)相思雨。孤寂的心也許此刻得到的洗禮，從此將不會(huì)在孤寂；生命中的那個(gè)人也許在不遠(yuǎn)的驛站煮好清茗，在等我；等我與他相會(huì)。人生就是一路的奔波，一路的勞累；沒(méi)有足夠的精力就是失敗的前言，沒(méi)有必勝的信念就是失敗的前奏。

　　我們有的是青春，有的是活力；我們也曾意氣風(fēng)發(fā)，我們也曾暗自叫苦。所謂揮霍歲月的印痕，徒求魂靈的完滿。我，今夜望月聽(tīng)雨，訴一絲郁悶，道一聲哀怨；明朝酣然夢(mèng)中，笑一聲癡情，念一聲知己。

青春作文 篇3

　　這天，晨曦那一部的所有人都走了！她發(fā)了一條微博：人去樓空！是得經(jīng)得起流言蜚語(yǔ)，剝奪的不是我的血，但我卻無(wú)法心靜如舊！

　　恰好那位忠實(shí)的讀者陳總也打開(kāi)手機(jī)，準(zhǔn)備下班，看到了這樣的話，到了晨曦的辦公室找她！并約她！

　　“去吃個(gè)飯唄！人去樓空，只羨少女有人陪！他們可惜了早走了！我請(qǐng)客！”陳總說(shuō)！

　　“哦！不用了，謝謝！我可以自己出去吃的，不敢耽誤陳總你這種大忙人的時(shí)間吶！”一向都拘謹(jǐn)?shù)某筷氐谝环磻?yīng)地說(shuō)。

　　陳總愣了愣！笑著說(shuō)：“大忙人能第一時(shí)間看到你的人去樓空，大忙人能第一時(shí)間請(qǐng)你吃飯！大忙人能做你的'忠誠(chéng)讀者！看在我是你的忠誠(chéng)讀者的份上，也該讓我好好謝謝你文章帶給我的那些無(wú)數(shù)感悟了吧！更何況，有這等難得的機(jī)會(huì)！”

　　晨曦答應(yīng)了！

　　兩個(gè)人約好不開(kāi)車，就散步去飯館，不去酒店，不吃酒肉就吃素！

　　“對(duì)不起啊，公司把我們的關(guān)系傳成那樣，影響你心情了！”陳總說(shuō)！

　　“沒(méi)有��！或許就是命運(yùn)的安排吧！讓我多鍛煉鍛煉，學(xué)會(huì)對(duì)待流言蜚語(yǔ)！人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程，難道不是嗎！我喜歡挫折，我也喜歡那些阻礙我前進(jìn)，讓我曾經(jīng)哭過(guò)的事情！”晨曦裝作很輕松地說(shuō)、

　　“噢！是嘛！你還為這事哭過(guò)呢！”陳總故意說(shuō)道！

　　其實(shí)人與人你之間真心的沒(méi)有距離，只要彼此多說(shuō)幾句話，便是熟客！

青春作文 篇4

　　沒(méi)有激昂地戰(zhàn)歌，卻能用平常小調(diào)奏出曠世之章；沒(méi)有威武的風(fēng)帆，卻可憑一葉扁舟航出大海萬(wàn)丈。在笑上，在指尖，我們用歡呼與憂傷一同構(gòu)起這別樣的青春！

　　碰撞下的青春：寬容

　　大地，終于迎來(lái)了他3月的早春。

　　微風(fēng)似酒，拂面微暖，醉人心脾。遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上，幾個(gè)藍(lán)色的實(shí)心球在空中，迎風(fēng)落下。那是初三學(xué)子在體考前的最后一搏！

　　“啪”一聲響。一位同學(xué)捂著臉，狠狠地望著那枚“橫空出世”的實(shí)心球，無(wú)助的站在操場(chǎng)上。腳邊是一副早已“支離破碎”的眼鏡。

　　“沒(méi)事吧，真對(duì)不起�！闭厥碌�'同學(xué)趕緊沖上前，幫傷員檢查傷口。見(jiàn)到傷口邊全是泥土，他又將人帶到衛(wèi)生間，幫同學(xué)清洗去傷口邊的灰。

　　“我送你去醫(yī)務(wù)室吧！眼鏡下回賠你�！�

　　“沒(méi)事，小傷而已，不用那么費(fèi)事了�！币�(jiàn)對(duì)方真誠(chéng)道歉，傷者說(shuō)。

　　“不，責(zé)任在我。還有，我們‘不砸不相識(shí)’，以后交個(gè)朋友吧！”“行！”

　　時(shí)光燦爛，卻不時(shí)會(huì)有摩擦，但只要以一顆真心與平常心去面對(duì)，一切負(fù)面都隨之而消散。這！就是我們別樣青春的寫(xiě)照。

　　烈日下的青春：堅(jiān)持

　　紅旗飄揚(yáng)的跑道，熟悉的操場(chǎng)和面龐。

　　這是夏日最火熱的時(shí)節(jié)。臉上，一顆顆汗珠成了我們真實(shí)的縮影。驕陽(yáng)，透著白楊樹(shù)無(wú)精打采的綠葉，在地上折射出一排又一排整齊的隊(duì)伍。

　　“全體都有！起步走！一二一……”這是教官又一次組織大家訓(xùn)練�！巴�！怎么走的？都低頭看看，步子都歪到姥爺家去了！原地站軍姿！”這樣的訓(xùn)斥已然成了家常便飯。軍姿！一個(gè)合格軍人的首要標(biāo)準(zhǔn)！

　　旗桿，頂著招展的紅旗昂首在風(fēng)中。而我們，在這煎熬的汗水中，像這旗桿一樣挺立著！沒(méi)有一人叫喊，更沒(méi)有一人倒下！

　　生活的途中，學(xué)習(xí)的路上，我們?cè)诶щy前永不低頭！這，是我們的堅(jiān)持！這，更是我們別樣青春的放聲吶喊。

　　肅靜下的青春：起誓

　　“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的上午！

　　浩浩江邊，一排排隊(duì)伍的人們發(fā)出嘹亮的吶喊！風(fēng)中，步伐聲四起，那是縱情的奔跑！

　　此刻，是初三勇士們面向中考的“百日備戰(zhàn)”

　　一幕幕長(zhǎng)長(zhǎng)的條副掛在江邊。“必勝，決戰(zhàn)”，呼喊在我們的心中回蕩。在奔跑中，我們立下了誓言-中考必勝。

　　無(wú)論前面是什么，我們都會(huì)在誓言中不懈奮斗。這，是我們別樣青春的壯麗詩(shī)篇！

　　這里，有情誼；這里，存勇氣；這里，透誓言。在臉上，在心間，這些構(gòu)成了我們的生活，構(gòu)成了我們的青春---我們的別樣青春。

青春作文 篇5

　　不論翻開(kāi)哪本詩(shī)歌集，總有一個(gè)歌頌青春的篇章，從古到今，多少人因青春而放蕩不羈，多少人因青春而滿腹惆悵，又有多少人在偷偷懷念著匆匆離去的青春。

　　然而我并不懂得何為青春，正如某位不知名的作家所說(shuō)：“青春總是悄悄地來(lái)……”

　　可青春帶給我的總是滿心憂傷。

　　不知從何時(shí)，臉上不再充滿著笑容，每當(dāng)寂寥的秋季來(lái)臨時(shí)，內(nèi)心愈發(fā)孤單，雨撣霜葉，撣落一地過(guò)往，這才發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中又走向了那棵在寂寞中陪伴我的銀杏樹(shù)，天邊被秋風(fēng)散成碎片的落葉在風(fēng)中舞動(dòng)，沙沙作響的聲音好似泛起滿手沙沙作想的回憶。一幅經(jīng)典的秋色畫(huà)面就在眼前，我無(wú)法用一個(gè)“美”字形容，卻只有滿心的沖動(dòng)和一瞬間的欲言又止。

　　憂傷的味道偷偷的日漸悠長(zhǎng)……

　　不知為什么，揮之不去的憂傷如同散不開(kāi)的濃霧，太沉重。也許是某個(gè)多情的少年情竇初開(kāi)，喜歡上了某位粉面含春的姑娘。腦海中只有她的身影，情緒也因此而左右。

　　某次回到故鄉(xiāng)，看見(jiàn)心事重重的我的姨爹，帶我去江堤邊散心，由于是正月堤邊的枯木還是整齊地排列，江面平靜地讓我忍不住扔進(jìn)一顆石子，石子濺起水花，泛起陣陣連漪，蕩漾著這顆青澀的心。

　　望著滾滾東流的長(zhǎng)江，頓時(shí)心生凌萬(wàn)頃之茫然的雄志，忘了一切煩惱，就像帶走的那顆石子，不盡東流的江水也帶走了我的憂傷。

　　然后春天來(lái)了……

　　枯木的那塊地發(fā)出沁人心脾的.芳香，呈現(xiàn)出竹林芳草的生機(jī)，晨風(fēng)也撫綠了芭蕉，鳥(niǎo)兒的歌聲也在此回蕩，原來(lái)是銜春燕想歸巢。我佇立在春風(fēng)中，心中少了憂傷，好似放了下一塊懸著的石頭，我走過(guò)了青澀，來(lái)到了春天，驀然回首間才懂得：青是受傷，春是成長(zhǎng)。也許青春是夢(mèng)想的奮斗

　　在堤邊的大石頭上坐下，靜沐暖陽(yáng)，溫暖灑遍全身，我閉上眼，回味著青春，陽(yáng)光下的寧?kù)o，月光下的憂傷……只可惜往事如煙，往日的時(shí)光隨風(fēng)消散�？珊迷谇啻喝缪纾�何不飲一盞歲月留香？再唱一曲往事飛揚(yáng)？還是那位作家的話：“青春也總是悄悄地離開(kāi)”。我的青春可不想在回憶中留下遺憾。

青春作文 篇6

　　六月在訴說(shuō)著離別，

　　六月在訴說(shuō)著終結(jié)，

　　六月在訴說(shuō)著成長(zhǎng)，

　　六月在訴說(shuō)著無(wú)悔，一種美好而傷感的旋律響徹在他們心間。

　　六月對(duì)不同的人有著不同的意味，對(duì)她，是離別，是不舍；對(duì)他，是拼搏，是不安；對(duì)他們，是終結(jié)，是成長(zhǎng)；對(duì)他們，是平淡，是輝煌；對(duì)他們，是日常，是新的一天。

　　盛開(kāi)在樹(shù)上的白色小花訴說(shuō)著夏天已然來(lái)臨，而他們也該說(shuō)離別了。

　　離別么她靠著窗，看著窗外的風(fēng)景喃喃�？酀�的淚水像刀子般劃過(guò)她的唇角，掉落在地。她捂著臉，在心里吶喊著‘為什么’。離別總是那么傷感

　　在城鎮(zhèn)的某個(gè)街角，有人四處張望，有人繼續(xù)眺望，有人窺視著行人，有人找不到方向，他與她擦肩而過(guò)，消失在城鎮(zhèn)的無(wú)名街角，青春在歌唱。

　　看著窗外陰著的天，思緒在蔓延，總想不到有什么詞語(yǔ)，可以形容那美麗的畫(huà)面，他對(duì)她的.眷戀，她對(duì)他的眷念，洋溢著青春的色彩，沖淡了離別的感傷，青春總會(huì)有離別。

　　密布著烏云的夜空，沒(méi)有一顆星星，月亮也被遮擋，仿佛在訴說(shuō)著依依不舍，青春總會(huì)有離別，而離別，也是為了更好的相逢。

青春作文 篇7

　　郭敬明寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)青春小說(shuō)，說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)青春的話語(yǔ)，每一句里都有我的青春。

　　一瓶可樂(lè)打開(kāi)后汽味存活期為24小時(shí);一個(gè)吻痕需要大約一周的時(shí)間來(lái)消退;等待下一個(gè)日出需要24小時(shí)。而我的青春用三年來(lái)演繹來(lái)落幕。三年，三個(gè)月，三天�！缎⌒疫\(yùn)》里的：“你是我最想留住的幸運(yùn)�！贝蟾啪褪乔啻鹤詈玫脑忈尅�

　　三年前，拿著錄取通知書(shū)，來(lái)到這一所學(xué)校，這一個(gè)班級(jí)，我們相遇了。在軍訓(xùn)上，我們一起站軍姿，一起唱軍歌，這是我們的.故事開(kāi)始。那年我們13歲，那年青春無(wú)價(jià)。

　　二年前，我們?cè)诹私鈱?duì)方的基礎(chǔ)上多了一些，有了親近。了解彼此的喜好，學(xué)會(huì)了包容對(duì)方的小脾氣。那年我們有水果拼盤大賽，每個(gè)小組分配好組員各自的任務(wù)，各司其所，我們小組還獲得了一等獎(jiǎng)呢!每年的迎新晚會(huì)我們都會(huì)報(bào)名參加，這次我們小組苦苦排練了一個(gè)月，跳的《Do you love me》，即使最后沒(méi)有選上，可是我們每個(gè)人都很開(kāi)心。那年我們14歲，那年青春無(wú)價(jià)。

　　一年前，也就是今年，我們跨進(jìn)初三教室，才意識(shí)到，時(shí)間太快，離我們分離又近了一步。上學(xué)期我們備戰(zhàn)體育中考，通過(guò)老師們的精心培訓(xùn)，同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練，最終都取得了好成績(jī)。下學(xué)期我們?cè)趥鋺?zhàn)中考，只為了這一天，一個(gè)夏天，七張?jiān)嚲�，我在�?xiě)著我們分離的筆畫(huà)。今年我們15歲，今年青春無(wú)價(jià)!

　　青春本就是成長(zhǎng)的記號(hào)，記錄著我們成長(zhǎng)路上的點(diǎn)滴，青春無(wú)價(jià)。 鳳凰花開(kāi)時(shí)，金榜題名日!

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