青春作文

時間：2026-04-02 09:04:44 勵志作文

（精品）青春作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的青春作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

（精品）青春作文9篇

青春作文篇1

　　青春是美麗的；青春，人生之華，人生春；青春是惟一值得擁有的；青春是一個不可思議的偉大力量，他催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧…偉人把他們青春的魂留給了我們。

　　我熱愛青春，因為青春每天在我身邊留下痕跡，青春是如果真的能再來一次《地心游記》，他一定會是沖在最前面的那個。

　　記得有人問我一句特別有意思的話，他說：為什么每個人都想做的最好。我打饞地說：“那你為什么不倒著走路”，結(jié)果我們都笑了。

　　青春就是這么一首輕快的歌，聽著歌我們?nèi)W(xué)無窮的智慧。

　　有人說現(xiàn)在的年輕人太狂，有人說我們從不考慮后果…我要說這種說法本來就很荒謬，我們是能力不夠，我們是缺乏經(jīng)驗，難道，我們就把自己雙手傅上，難道，我們就畏首不前；不，決不；我們是有思想的，我們是青年人，我們也在努力成長，做那些從沒有做過的事本就是一種考驗，誰沒有第一次呢？我們做錯了許多事，那又能怎樣，今天錯了我們明天會更好；我們不是不怕，正是因為我們深知明天的.責(zé)任重大，所以我們敢做敢為。

　　青春即便是一種錯誤，也是一種能得到糾正的錯誤，更是我們精彩的一次次綻放。

　　我愛我的青春，因為他給人力量，青春是美麗的，青春的花朵如果能綻放在最需要的地方，那一定是世界上最美妙的東西了。

　　路上你的一個微笑一定會綻放在她的心田，你的一個幫助也一定能溫暖一顆心；你的一個贊美不僅能給你帶來快樂，也一定能給人以鼓勵。

　　我愛青春，因為青春到處是一片陽光。

　　青春是用一顆年輕的心去實踐年輕的夢，青春在每一個角落，青春屬于那些年輕的心；青春，就讓我們干起來吧。

青春作文篇2

　　“最后這個夏天，我們就要說再見……”當(dāng)耳畔響起這首告別歌曲時，我又夢回了闊別已久的中學(xué)校園。

　　站在校門口，“建武中學(xué)”四個蒼勁有力的紅字映入眼簾，給人一種親切溫暖的感覺。她！就是我日思夜念的青春校園。

　　一進門，一股沁人心脾的花香迎面撲來——丁香花！“驀然回首，那人卻在丁香盛開處！”這是我當(dāng)時暗戀的一位女生，也是我心中久久綻放的.魅影。

　　路過丁香花園，一個小小的文化廣場呈現(xiàn)在眼前。這里，曾有許多老師、同學(xué)在此交流學(xué)習(xí)問題。走過文化廣場，朗朗的讀書聲流入耳際，這里是文印書院。早上，我們便在這文化長廊讀書。文印書院對面是學(xué)生公寓�！扒锼�?zhí)段ㄓ性搭^注活水，絲城瀑布當(dāng)凌絕頂觀奇峰�！边@是女生公寓門柱上的對聯(lián)，它告誡女生們要緊跟時代步伐，走得再遠也不要忘記這是生你養(yǎng)你的地方�！坝衿镣礴婓@醒一簾春夢，龍?zhí)肚锼世L百世宏圖。”這是男生公寓門框的對聯(lián)，警示男生們不要沉迷于溫柔夢鄉(xiāng)，情情愛愛，卿卿我我，要心存報效國家，造福人民的宏愿。

　　走過文化長廊，沿著石梯，拾級而上，便來到了“文”字花園。園中長滿了冬青草，挺立著幾株高大的柳樹，在園中辟出一條路，用鵝卵石鋪成，似有五個觸角一樣，伸向四面的水泥壩子，外形非常像個篆書的“文”字，暗合文印書院之意，又象征此地是文化教育單位，是培育文明的場所，可見設(shè)計者的匠心獨運。

　　“文”字花園右面是九絲樓，這是我們?nèi)找箠^斗激揚文字的地方。九絲諧音“九思”，孔子曰：“君子有九思：視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義�！睂W(xué)習(xí)不僅是知識的長進，更是人品人格的修行�！拔摹弊只▓@正面是綜合大樓。綜合大樓后面是綜合運動場，這里放置了各種運動器械。在這里，我們?yōu)榛@球賽熱血沸騰，為運動會加油助威；在這里，我們?yōu)榍啻函偪�，為激情吶喊；在這里，我們笑過，哭過，累過，痛過，是我回憶最深的地方。

　　這里，有我的青春，我的老師，我的同學(xué)，我的愛戀。

　　這就是我魂牽夢繞的青春校園呀！

青春作文篇3

　　夜色彌漫，昏暗天空沒一絲星閃：大霧彌漫，皎皎月光若隱若現(xiàn)……

　　噗~，一縷曙光刺向世界，灑下一片光明……

　　“快，快班主任在前方100米處，正往班級走來�！薄翱炜�，XXX趕快把電腦關(guān)了，靠窗的快把窗簾恢復(fù)原樣，你們……你們快回到自己的位置，其余的自己快點“武裝”好�！盭XX用他嫻熟的動作兩三下就讓電腦“休息”了；坐在別人位置上的抱著椅子拔腿就跑：其余的'，裝睡的裝睡，裝認真得裝認真。不到一分鐘一切“風(fēng)平浪靜�！背晒Φ亩惚芰薆OSS。老師走后，班級歡呼YEAH！——這就是我們班在學(xué)校偷看電影的"和諧“之光。

　　“加油！加油！XXX加油！”“快快，給他喝水，快快，拿凳子給他坐”“你跑的好快�。∧闶堑谝幻O！”為了運動會，為了能為班級爭光，不論是運動員、還是后勤隊都在奉獻自己的一份力。只要運動員堅持跑完了全程，每個人都會豎起大拇指并歡呼“yeah！”我們班就是的團結(jié)。因為我們班的團結(jié)，更讓我們在拔河賽場上大顯雄姿——這就是我們班在運動賽場上的“團結(jié)之光”

　　大戰(zhàn)爆發(fā)，女生大喊“別打了，別打了”男生的責(zé)任感“嗖~”的一下出現(xiàn)了，立刻上前勸架。早上打架的那群人還是“不是你死就是我亡”怒氣樣，到了下午就又聚在一起說說笑笑，好像什么都沒發(fā)生�！@就是我們班級在發(fā)生矛盾時的和平之光。

　　我們班相處友善，可謂是“一方有難，八方支援。”遇到困難都會有人及時伸出援手。我們班還“善良啊”總是沒事想著用嘴“整整”人，讓全班都樂呵樂呵，妙趣橫生�！@就是我們班在享受生活時的善良、正義之光。

　　光芒的疊聚，照亮了世界，走進了我的青春。世界無一處不黑暗，只有用心才能顯現(xiàn)光明，顯現(xiàn)世界美好充滿希望！

青春作文篇4

　　透明如蟬翼的時光緩緩地在我身邊纏繞又溜走，抓不住，握不牢，恍惚間，二十載已走過，攤開掌心，空空的，一無所有，只記得在零星的夢里被播撒下的那些斑駁影子，一點點，像留聲機一樣刻下長長短短凹凸不平的印痕，像心臟跳動時劃過的脈搏線，那樣刻骨銘心卻又一閃即逝。那些點綴著我青春的芳香花瓣終將也會被時光的車輪碾成泥遺落在身后，一路走過，邂逅歡樂，踏破坎坷，迎面而來的冷風(fēng)將身邊的繽紛吹向腦后，呼嘯而過，越來越遠，一轉(zhuǎn)身，孤單已傾瀉全身。后知后覺，又過了一個秋。青春的字眼在旅途中漸行漸遠，才忽而明白，在這一段征程里，我的青春早已被填得滿滿，懵懂，憧憬，迷茫，歡樂，微笑，悲傷，這下傳達感情的表情都曾印在我的臉上，而那些促我成長的劇情卻深深地刻在了我心里。

　　影像里故事的開始是那座紅磚青瓦掩映在竹海里的小房子，它溫暖可愛從骨子里透出了家的溫馨，在那里我留下了最童真的年紀(jì)，把最純粹透徹的感情播撒在了綠色的記憶里，它生根發(fā)芽，即使沒有雨水也依然開出了花，沁人的香氣彌漫進空氣里，繞過樹梢，纏繞枝丫，再旋轉(zhuǎn)出優(yōu)美的華爾茲浪跡天涯。是的，它就是那份扎根在心底的親情，那份血濃于水的牽掛，沒有什么能阻止它絲絲入歐的纏繞，因為在時間的長河里，它只會越來越強烈地讓人感到它的偉大不只是翻騰起心中的浪花。一輩子，我們都伴隨著這份刻骨銘心的情感，它無私，它無所求，只是在一味付出，無怨無悔，而我在一次次失敗無助絕望后發(fā)現(xiàn)，家這個港灣永遠是溫暖安寧的。父親的'不善言辭，母親的刀子嘴，終于在時間和距離的醞釀下變得柔軟。簡單的問候，淡淡的寒暄，來自父母的關(guān)愛就這樣將我感動，就這樣將我眼底的淚推出眼眶。對，我是個不愛哭的堅強女孩，可為什么想到父母就禁不住的霧了眼簾，我不知道這淚代表了怎樣的感情，是悲傷，感動，亦或是，責(zé)任。在我沉沉的青春包袱里，沉沉地裝著家這個地方，沉沉地感受著來自父母全部的愛與鼓勵，讓我所有的脆弱和眼淚都化作了深深的感恩，我要為它而活著，堅定地走出青澀，我要用我的生命來捍衛(wèi)這一份屹立不倒的偉大親情。

　　我順?biāo)h著，順其自然地活著，在不斷地輪換著角色，周圍的環(huán)境也像幻燈片一樣不斷的切換。那些給我留下腳印的親們在我空白的墻上潑灑過繽紛的水墨，清淡的，濃烈的，鮮艷的，沉郁的.....

　　還記得那些他和她給我描的不同色彩的畫，它們有的甜蜜，有的苦澀，它們給予我力量，賜予我成長，我在笑聲和淚水里不斷地領(lǐng)悟著，我明白了在這個世界上誰都沒有義務(wù)為誰付出，除非他愿意。你沒有理由覺得別人對你的好都是天經(jīng)地義。如果，把這些所得當(dāng)成了一種理所當(dāng)然的攫取，那我這份情誼真的不知道該怎樣去維系。是“寬容”這個詞是誰發(fā)明的？我覺得他真的好偉大。在物欲橫流的現(xiàn)實沖擊下，自私自我真的成了很可怕的急流，它不斷地沖擊著我本已經(jīng)傷痕累累的心。都說忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，可是為什么我忍了這么久退了這么多依然維持著緊張的戰(zhàn)火？為什么看到我快倒退到懸崖依然讓我絕望地繼續(xù)？我竭力說服自己沒什么沒什么，人生的道路本來就有很多無力的悲傷。我只需要記得在我失落無助的時候振動我耳膜的鼓舞與安慰，只需記得給予我雙手和微笑的臉龐。我學(xué)著用我努力訓(xùn)練了好久好久的選擇性遺忘癥過濾掉那些回憶的蒼茫。原來所謂的一帆風(fēng)順的路途都是需要自己刻意修飾的，完美無瑕的玉器始終都只是個美麗的傳說。

　　是的，傳說。

　　傳說這里有一只“丑小鴨”，它原來是一只會飛的白天鵝，它曾經(jīng)也很丑很丑過，被人遺棄，孤立，然而誰也沒有權(quán)利去剝奪它騰空飄飛的美麗和驕傲，只是那時候再干凈的鴨子們只有抬頭仰望的份兒，它們不知道那道潔白的弧線掠過的影子曾經(jīng)帶了多少自卑與乞求的心痛，可是誰也沒有理會過，一直到最后也沒人能明白，來自弱者的傷痛會來得那么真切，而當(dāng)他釋然后，一切都可以很無所謂，只是這需要一段時間來平息，也許是一天，也許是一年，也或許是，一輩子。

　　我一直都把朋友的位置捧得那么那么高，我時刻都小心翼翼地呵護著這些友誼之花，只是到頭來卻還是被殘忍地傷害。原來，馨香的黃玫瑰也帶著長長的刺，只是它扎進我的心里就很難拔出來，一碰就深深地痛。也許，真的是，越是太在乎就越是放不開，越是放不開就越會受傷害，而越是悲傷的故事就會給我越深刻的印象......

　　世界這么大，我們很渺小，能在人海里相遇，學(xué)會寬容和理解是必須。沒關(guān)系，無論失去了什么都沒痕跡，就像沙漠里踩過的腳印，它那么深那么深，只是風(fēng)輕輕地一吹就了無蹤跡，原來，這份感情來得如此輕，輕輕地，它來了，轉(zhuǎn)瞬間沉默地去。沉默，我只能在沉默里細數(shù)心跳，不希望被誰打擾，就讓一切煩惱都歸零吧，我從零開始尋找新生，畢竟風(fēng)能吹落一片葉子卻帶不走它扎根的生命，因為我還擁有著一大片森林。

　　雖然我只是飄著飄著，好似觀望著沿途的風(fēng)景的旁觀者，我依然在時間里懂得了什么才是值得我挽留和珍惜的。我會學(xué)著淡忘，抬頭深深地看著西落的太陽，一天就在山那邊過去了，很多不愉快的事情也隨著沉落的夕陽而遠去，微疼的心在漆黑的夜里因為迷失了方向，那些飄渺的失望隨著夜色漸深而蕩然無存。

　　生命的長河里處處藏著暗礁也盛開著蓮花，而當(dāng)我快要告別青春的時候，我不再計較得與失，我會安然地躲過不該遇到的欣然地期待還在等我的，只注重心情的愉悅與否。

　　我懷念那些打馬而過的時光，它們像電影一樣剪切在我蒼白的記憶里，平添一份令人心痛的堅強。

　　青春，總是一段略帶苦澀的時光。那句“痛并快樂著”很經(jīng)典滴概括了所有的回憶，即使它曾經(jīng)真真切切地痛，但那些在操場上的追逐打鬧，石階上的放聲大笑，飾品店里的津津樂道，還有高分前的無限成就都確實給過我們快樂。原來的單純就這樣被生活裝飾得奇特異樣，是時間給了我除了哭和笑以外的表情，是經(jīng)歷豐富了我原本很單調(diào)的情緒，我不知是否該感謝這些，或許，在成長中無法避免，那么，我接受。我接受越來越多的表情將它們放在各個不同的環(huán)境，我接受越來越多的情緒來表達我紛亂無章的心情，我也接受社會，人們，書本給我的教育，更加接受在經(jīng)歷中各式各樣的教訓(xùn)，既然這個世界無法改變，我當(dāng)然只能選擇去適應(yīng)，或許，在我不斷的接受與改變中會越來越淡然，這也許就是孩子與大人的最大區(qū)別，在波瀾不驚背后藏著翻云覆雨的感受。

　　這些，或許看上去，我們顯得是那么的被動，在生命之河里由不得你死命的掙扎，因為一旦錯了就將是生命的代價。這里沒有彩排，青春正在直播，這一秒是唯一而下一秒正在繼續(xù)，任四季輪回，任時光逝去，我選擇在水中順流而行，一步步遠離源頭，我明白了，是時間裝飾了我本就年輕的生命，雖然它正殘忍地掠奪著我的青春。

青春作文篇5

　　1.天空的流星劃過天際

　　預(yù)示著我的降臨

　　冥冥之中告訴人們

　　我

　　必定有一段張揚的.青春

　　一群不拘的朋友

　　2.那年

　　那場夢

　　像是一個好大好大的電影

　　我穿著純白蕾絲裙在不停起舞

　　藍色的燈光映著我的黑發(fā)

　　與一群朋友起舞

　　充滿青春的味道

　　后來我知道這場電影叫“青春”

　　3.天籟般的歌聲在耳畔蕩漾

　　泛起漣漪的心迅速平靜

　　穿著百褶裙在歌聲中漫舞

　　我們在飛翔

　　天使的光環(huán)依舊閃耀

　　我們的裙上

　　依舊有著陽光的香味

　　只是我害怕了

　　害怕失去

　　春去秋來，年華似水

　　又是一個梔子花開的季節(jié)

　　或許我該放手

　　只是不能釋懷

　　難怪牽手是最痛苦的事

　　牽手后便是放手

　　心碎了

青春作文篇6

　　春如詩，青春如歌，只是這美好的年華中也有迷茫，也有惆悵。

　　升入高中之前，我滿心期待著它的到來，可是現(xiàn)在，當(dāng)高中生活的輪廓由模糊變清晰時，迷茫就像洪水猛獸，占據(jù)我的整個心房。

　　初中時，身旁的同學(xué)都不太優(yōu)秀，習(xí)慣了為他們講題，習(xí)慣了他們講完題后的感激與敬佩。而現(xiàn)在，即使身處普通班，班里也都是初中時在學(xué)校時的佼佼者，個個都很優(yōu)秀。自己的自信一度被打壓至低谷。

　　初中時，我的數(shù)學(xué)就很不拔尖，而現(xiàn)在，數(shù)學(xué)難度增加，我為我學(xué)習(xí)中的攔路虎，一次又一次打擊，使我產(chǎn)生了疑惑：難道自己是真的笨嗎？我的未來究竟怎樣，我該怎么辦？

　　我不知道接下來的路怎么走，也不甘心就這樣被埋沒，直到后來，我翻開語文書，第一單元的課題是“向青春舉杯”，我的心里五味雜陳，說不上是什么感覺，隨手往后翻，《雨巷》映入眼簾，讀著讀著，我眼前似乎出現(xiàn)了一幅畫卷：丁香姑娘在悠長寂寥的雨巷中哀怨，彷徨一如現(xiàn)在的我，望不到未來，也把我現(xiàn)在，再翻，是海手的詩，積極的背后深埋著消極，一種道不明的情緒蔓延在心頭……

　　往前面看看吧，我心說。

　　前面是毛澤東的豪情壯志，他少年時期便有偉大而又崇高的理想，救國救民于水火之中，終或一番大事業(yè)，我也能禿廢，想到這里，遠方的`道路似乎清晰了一些。

　　還有食指的相信未來，充滿了對未來的熱忱，我知道，不管現(xiàn)在如何，只要我們堅定信念，努力去做，未來總是光明的。黑暗之中，遠方的燈光亮了一些。

　　往后些，是《斷章》讀到這里，我有些豁然開朗，自己亦是風(fēng)景，何必仰望他人，自信地去做事，一定能夠更好！讀這里《致橡樹》中洋溢著舒婷青春的活力，對理想愛情的憧憬，《錯誤》中表達了鄭愁子對大陸的思念以及渴望統(tǒng)一的心情，《回旋舞》寫出了對和平的渴望。我們每個人的青春都是這樣的，有迷茫，也有歡樂與美好。

　　想起劉同的話：“我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去。當(dāng)下使勁的樣子，會狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動蕩，不怕轉(zhuǎn)機，不怕突然。誰的青春不迷茫？

青春作文篇7

　　這世間唯有青春，不可辜負。

　　——題記

　　青春是三月爭奇斗艷的花朵，是七月絢麗多彩的太陽雨，是十月灼人十里的紅葉，是噴發(fā)的薄霧，是旭日的陽光，是黑夜里砥礪前行的身影，是清晨的陽光中努力奔跑時的汗水。

　　青春是理想的花朵，是奮斗的小草。沒有人，愿意在年少時成為一個普通人。砥礪前行，伺機勃發(fā)，讓人生之路不留遺憾。當(dāng)我們以后回想起這段時光時，留在心中的是“我也奮斗過，拼搏過啊，我也曾出彩過啊，我也有夢想啊。”

　　夢想的花朵在青春綻放，我們努力奮斗不懈堅持，盡管生活它會剝奪你的一切，踐踏你的尊嚴(yán)，但你怎能倒下！你身后，是那含苞待放的蘊含著夢想色彩的花朵啊。

　　黑夜里孤獨的.身影，你挑燈夜讀。這世界只有你一人�？傆幸惶�，你會站在光鮮艷麗的舞臺上，鎂光燈打向你、攝影師對準(zhǔn)你、所有人都關(guān)注你，那么，你，讓生命出彩了！

　　握起筆桿，燃起生命之光，青春讓我更精彩！

　　美好花季的努力，成就你的將來。從小的讀書習(xí)慣成就了我如今的語文素養(yǎng)，在書中我學(xué)習(xí)到了許多“胸?zé)o城府人如玉，腹有詩書氣自華”，更讓我了解了蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)，讀書是一種興趣，更是提高自身文化修養(yǎng)的好辦法。

　　青春這段美妙的時光需要我們好好把握，好好珍惜，不懈努力，放飛夢想。

　　青春需要意志的血滴和拼搏的汗水；青春需要不凋的希望和不滅的向往；青春更需要永恒的執(zhí)念和頑強的堅韌……

　　我們用青春來瘋狂追逐夢想，也用青春來奠定我們未來的方向。在美好的青春中，我們努力努力再努力，插上青春的翅膀，飛向夢想的藍天。

　　這世間唯有青春，不可辜負；

　　青春的道路上，我們充滿希望，砥礪前行；

　　青春讓我更出彩！

青春作文篇8

　　時光荏苒，不知不覺，我的高中生活已度過一個春秋。歲月流淌于指尖，日復(fù)一日，從未停止過�；厥�，身后那深深淺淺的腳印，連成了一片欲要飛翔的鳥群。我浸身于這藍天白云之下，憶著過往……

　　高中的第一課——軍訓(xùn)，我學(xué)會了堅持和吃苦耐勞。一個個稚氣未脫的孩子穿著綠色的軍裝，在烈日下，一排排，一列列，整齊而挺拔地站著。就像那一棵棵扎根于邊疆的小白楊。汗水在陽光的照耀下閃爍著光芒，緩緩地順著臉頰滑落，身體仍不敢有所懈怠。汗水是我們可以付出的唯一的資本。我們只有告訴自己，堅持、堅持，堅持就是勝利。地面回蕩著鏗鏘有力的踏步聲，操場上散發(fā)著青春的活力。我們的高中生活從這里開始。

　　“和時間賽跑”是我們學(xué)習(xí)的主旋律。時光的腳步跨過了無數(shù)個黑夜與白晝，而人生，則在這生命的滄桑流年中，無時無刻不跟隨著時光的節(jié)奏，與它賽跑。清晨，我們隨著太陽的升起在跑道上晨跑，享受著大自然的清新與美好。心中堅定著這樣一個信念：在每一個嶄新的日子里，我們都能跑過昨天的'自己。晨跑結(jié)束后，便帶著愉悅的心情，懷揣著新一天的目標(biāo)，步入教室。漸漸，瑯瑯的讀書聲回蕩在整個校園�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸�！蓖砩希铝翏焐现︻^，空中繁星點點。踏著輕柔的月光走在去寢室的路上，總結(jié)著一天的得失。這樣的學(xué)習(xí)時間，或許在外人看來，我們早已疲憊不堪。但只有我們自己懂得，我們過得很充實，并樂在其中。因為我們明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�

　　在忙碌的學(xué)習(xí)中，還有許多放松、有益身心的活動。比如背誦“弟子規(guī)”和體操比賽。前者使我們領(lǐng)悟到了做人的道理，是行為準(zhǔn)則的標(biāo)尺，教育我們要繼承、發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。體操比賽更重于集體的團結(jié)合作，增強我們集體榮譽感意識。這些正能量逐漸滲入我的體內(nèi)，使我們成為了一個個青春向上、蓬勃朝氣的少年。

　　十六歲的青春在這里開始，十六歲的夢想在這里開始拼搏。回首身后的三分之一的歷程，它給了我繼續(xù)向前的勇氣和能量，更堅定了心中的那份信念。高中生活是我青春飛揚的足跡。