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勵(lì)志作文

飛揚(yáng)青春作文

時(shí)間:2026-04-01 10:40:38 勵(lì)志作文

飛揚(yáng)青春作文【共8篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的飛揚(yáng)青春作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

飛揚(yáng)青春作文【共8篇】

飛揚(yáng)青春作文 篇1

  我走過(guò)的路,不長(zhǎng)不短,不急不緩。我笑孩童的稚嫩,亦不屑于成年人的心機(jī),這就是我們正在飛揚(yáng)的青春。

  ——題記

  如今的我們,正處在人生中的瓶頸時(shí)刻,沖破了,前途一片光明;沖不破,似乎等著我們的就是萬(wàn)丈深淵。所以我們輸不起,我們?nèi)σ愿,我們勇往直前?/p>

  如今的我們,正處在人生中的十字路口,我們彷徨,我們不知所措,我們懷揣著對(duì)這個(gè)世界的好奇,借著青春的借口,一路跌跌撞撞。

  如今的我們,正處在正確樹(shù)立三觀的關(guān)鍵時(shí)刻,然偏偏又是我們最叛逆的時(shí)期。所以我們總是在不斷的犯錯(cuò),不斷地受到質(zhì)疑與批評(píng)。可是那又怎么樣呢?

  我們的青春在飛揚(yáng),我們?nèi)祭@的是自己的激情。我們放任自己,我們?cè)谇啻郝飞洗髶u大擺,我們?cè)谖枧_(tái)上大放異彩,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上書寫著一個(gè)個(gè)屬于我們的故事。我們不顧他人質(zhì)疑的眼光,一步步堅(jiān)定地走著自己的路,哪怕周遭的'流言蜚語(yǔ)撲面而來(lái),我們也不改初心。你們說(shuō)我們是劉阿斗,我們會(huì)用自己的方式告訴你們這是誰(shuí)的時(shí)代;你們說(shuō)我們不學(xué)無(wú)術(shù),我們會(huì)用自己的特立獨(dú)行開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的未來(lái);你們說(shuō)我們有勇無(wú)謀,我們會(huì)用我們的智慧讓那些不看好的人大跌眼鏡。我們?nèi)紵で,我們熱血沸騰,我們的字典里沒(méi)有畏縮,我們朝著自己的夢(mèng)想狂奔而去。我們不會(huì)允許自己在過(guò)了而立之年才來(lái)后悔青春當(dāng)頭是沒(méi)有擁有一個(gè)說(shuō)出來(lái)自己都覺(jué)得好笑的夢(mèng)想,然后再來(lái)瞻前顧后。青春飛揚(yáng)時(shí),夢(mèng)想進(jìn)行中。

  我們的青春在飛揚(yáng),我們遇到困難不會(huì)停住腳步。巴爾扎特說(shuō)過(guò):“不幸,是天才進(jìn)步的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵。”行走在青春路上的我們,不會(huì)畏頭畏腦,只會(huì)昂首挺胸,迎難而上。青春路上的石頭是山,如果你被它絆倒,然后一臥不起;青春路上的石頭是金子,如果你被它絆倒后,爬起來(lái)?yè)炱饋?lái)繼續(xù)走下去。所以TFboys才會(huì)在面對(duì)外界的質(zhì)疑時(shí)依舊一笑而過(guò),然后付出更多地努力,只為在舞臺(tái)上的無(wú)懈可擊。我們輸?shù)闷,可我們不?huì)永遠(yuǎn)輸下去。誠(chéng)然,在這條路上有人踏上了不歸路,像比伯,那個(gè)天才音樂(lè)王子,但不是一星的隕落就使星空暗淡,不是一花的凋零就荒蕪了整個(gè)春天。我們自信,我們能走出這片沼澤,只靠我們自己。青春飛揚(yáng)時(shí),努力奮斗中。

  我們的青春在飛揚(yáng),我們就是那初升的太陽(yáng),就是那接過(guò)接力棒的健兒。哪怕壓于巨石,我們也有破土而出向陽(yáng)而生的勇氣;哪怕長(zhǎng)于沙漠,我們也有像胡楊一樣三千年不死三千年不倒三千年不枯的毅力;哪怕生于懸崖,我們也有像雄鷹馳騁天空的膽量。也許我們只是涓涓細(xì)流,可我們有奔向大海的追求;也許我們只是片片綠葉,可我們有“化作春泥更護(hù)花”的信仰;也許我們只是星星火光,可我們有席卷草原的愿望。我們始終相信,我們會(huì)在暗淡中大放異彩。青春飛揚(yáng)時(shí),揚(yáng)帆前進(jìn)中。

  讓我們架起風(fēng)帆,背好行囊,在飛揚(yáng)的青春中讓夢(mèng)想起航!

飛揚(yáng)青春作文 篇2

  夢(mèng)想——一個(gè)簡(jiǎn)單卻又表達(dá)了無(wú)數(shù)復(fù)雜情感的名詞,不是目標(biāo),不是理想,而是夢(mèng)想,是一件自己連做夢(mèng)之時(shí)都想要完成的事情。而我們的青春,因?yàn)閴?mèng)想,在人生的起點(diǎn)處揚(yáng)帆起航。

  很多人認(rèn)為,只有擁有青春的人才會(huì)擁有夢(mèng)想,而我認(rèn)為只有擁有夢(mèng)想的人才有資格擁有青春。在中國(guó),甚至是在整個(gè)世界,很多人大部分的青春時(shí)光都是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。每天過(guò)著從家里到學(xué)校那種兩點(diǎn)一線的生活,這樣的生活壓迫著我們的神經(jīng),讓很多人認(rèn)為擁有好成績(jī)或者是考上好的大學(xué)就是他們的夢(mèng)想。甚是直接放棄擁有夢(mèng)想的權(quán)利。因?yàn)樵谶@樣的生活中,夢(mèng)想的存在與否已經(jīng)變得無(wú)關(guān)緊要。待青春過(guò)去之后,他們就這樣過(guò)著平淡又無(wú)趣的一生。因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想的牽引,所以不只是青春,甚至是整個(gè)人生都變得索然無(wú)味。

  沒(méi)有人愿意做一只斷線迷航的風(fēng)箏,也沒(méi)有人希望自己愚昧平凡地庸碌一生。很多人沒(méi)有夢(mèng)想是因?yàn)樗麄儾桓胰ハ,但其?shí)沒(méi)有什么不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間和方式不同的問(wèn)題罷了。馬云——中國(guó)新首富,一個(gè)在青年創(chuàng)業(yè)之期處處碰壁的人。當(dāng)年剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的馬云沒(méi)資金沒(méi)人脈,一心想在中國(guó)做好黃頁(yè),但因各種原因處處被拒。但正是因?yàn)樗膲?mèng)想,這股神奇有強(qiáng)大的力量支撐著他在這種情況下堅(jiān)持下來(lái),最終用他的夢(mèng)想給他的青春畫上了最精彩厚重的一筆。別讓“夢(mèng)想離我太遙遠(yuǎn)”成為自己逃避的借口,別說(shuō)你沒(méi)有資本去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng),我們的夢(mèng)想、我們的青春就是讓我們?nèi)^斗去闖蕩的最好的資本。夢(mèng)想牽引著我們往最想去的方向行走,那我們也應(yīng)該邁開(kāi)腳步去放飛我們的青春。

  可是時(shí)光易逝,年華易老,在我們滿腔熱血有著一身夢(mèng)想之時(shí),歲月那把無(wú)情的刀卻總是讓我們不得不感嘆青春已逝,人已老。李娜、姚明、劉翔那些家喻戶曉的體壇明星們,在青春之時(shí)帶著夢(mèng)想在體壇里闖蕩,可當(dāng)好不容易用自己的實(shí)力為自己贏得一些成績(jī)時(shí),一轉(zhuǎn)眼又到了退役的年紀(jì)?伤麄儾粫(huì)后悔,畢竟他們的夢(mèng)想曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)過(guò),他們的青春也曾經(jīng)因?yàn)閴?mèng)想而變得充實(shí)。在他們年老回憶青春之際,也可以自豪的對(duì)別人說(shuō),我的青春也曾經(jīng)因?yàn)槲业?夢(mèng)想和我的拼搏而在藍(lán)天之下騰飛。

  筷子兄弟曾經(jīng)唱過(guò)“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血”有一個(gè)記者曾經(jīng)在川藏公路上遇到一個(gè)孤獨(dú)的騎行者,記者好奇究竟是什么讓他能這樣堅(jiān)持下去。他說(shuō):“夢(mèng)想吧,趁著我還年輕,我要把我想做的事情都做一次。我怕哪天我老了,現(xiàn)實(shí)餓了就把我的夢(mèng)想給吃了!蔽覀円矐(yīng)該在青春之時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)青春逝去,熱血消失,我們剩下的就只有一個(gè)年老空洞的驅(qū)殼而已。別等到失去了才懂得珍惜,有些東西一旦失去就再也無(wú)法回頭。

  青春,一段璀璨的年華,一段充滿生機(jī)的時(shí)光,沒(méi)有童年的懵懂無(wú)知也沒(méi)有老年的刻板無(wú)趣,有著獨(dú)屬青春的活力與張揚(yáng),有著讓我們飛揚(yáng)的夢(mèng)想。夢(mèng)想指引我們往最想去的方向飛去,我們的青春,也因?yàn)橛辛藟?mèng)想,已然揚(yáng)帆起航。

飛揚(yáng)青春作文 篇3

  青春是美麗的。李大釗曾說(shuō):“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也。”青春的路途雖有童年那炫目的色彩,少年那迷人的芳香,但也不會(huì)是平平坦坦。盡管前途未知,困惑與希望皆生,但我們?nèi)陨斐鲭p手,扯開(kāi)那密布的霧幔,讓太陽(yáng)的光輝暴露點(diǎn)點(diǎn),邁出堅(jiān)定的步伐,繼續(xù)前進(jìn)——這是青春的瞳仁,是青春醞釀奮進(jìn)的激情。

  毛澤東曾說(shuō):“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!笔堑,整個(gè)世界都是我們的。我們伴著青春的舞曲,踏著青春的節(jié)拍,步入青春的舞臺(tái),唱一曲青春贊歌,去尋找自己的青春之夢(mèng)……我們不僅擁有青春之美。青春之活力,還應(yīng)具有屬于青春的那份勇氣,那種意志,那種理想,我們應(yīng)把握青春努力拼搏,正如,少年中國(guó)說(shuō)那樣,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。我們是祖國(guó)的希望,我們有決心,有能力,有義務(wù)承擔(dān)起復(fù)興中華之重任!

  “莫道韶華鎮(zhèn)長(zhǎng)在,發(fā)白面皺專相待!卑盐涨啻喊,不僅是因?yàn)樗俏覀儸F(xiàn)在唯一能夠把握得!那青春應(yīng)怎樣度過(guò)呢?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人,有的`卻似熒光,甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的發(fā)辮和花白的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化為黃金,青春的所有者,也不能總是在山腳下,溪水旁談情話,戲流云。青春的魅力,應(yīng)當(dāng)讓枯藤長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林,大膽的夢(mèng)想,不倦的思索,一往直前的行進(jìn),這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分!

  同學(xué)們!青春已經(jīng)翩然而至,就像阻擋生機(jī)降臨枝頭,青春已經(jīng)降臨你的生命,讓我重復(fù)一句吧:它得之不難,失之也易。因此,當(dāng)你擁有它的時(shí)候,就得想到應(yīng)如何珍愛(ài),利用它,不久之后又應(yīng)該如何與之揖別以及將來(lái)應(yīng)如何使之終于化為“成功”的東西。

  白金可以買馬,千金可以買美人,萬(wàn)金可以買高爵,可縱使你有大把德金錢,你該去何處買青春呢?

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,把握住青春的熱度,用飛揚(yáng)的青春書寫我們應(yīng)同樣飛揚(yáng)的人生!

飛揚(yáng)青春作文 篇4

  只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練;才有征服天堂的;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。

  軍訓(xùn),是告別小學(xué)階段的儀式;軍訓(xùn),是一次迎接中學(xué)生活的洗禮。軍訓(xùn),是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓(xùn),它囊括了太多太多寶貴的第一次;就像是溫室里的花草,第一次見(jiàn)識(shí)大自然的風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴;或是初生的牛犢,艱難地邁出漫長(zhǎng)人生中第一步……

  或許很多人都會(huì)討厭軍訓(xùn),討厭那既兇有很啰嗦的教官,當(dāng)然我也是這樣,在教官進(jìn)教室的那一刻起,我就知道,這一星期的軍訓(xùn)之旅就要開(kāi)始了。

  記得軍訓(xùn)第一天,教官就告訴我們,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)是要展示的,并且還要評(píng)比,我們都答應(yīng)教官拿個(gè)第一?烧f(shuō)歸說(shuō),行動(dòng)起來(lái)就不像說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單了。第一天軍訓(xùn)雖然我們呃的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但需要集體配合,這些平時(shí)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,現(xiàn)在讓大家一做,卻做到亂七八糟。同學(xué)各做各的,有點(diǎn)同學(xué)熟讀快的`如超人一般,有點(diǎn)同學(xué)慢的一只蝸牛;有的還甚至思想不集中的傻愣在一般。這個(gè)同學(xué)步子幅度太大,那個(gè)同學(xué)手臂沒(méi)有擺起來(lái)……訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)了,有些不耐煩的同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ),交頭接耳,那些體質(zhì)差的同學(xué)支撐不下去,干脆就坐在地上不起來(lái)了。哎——要是說(shuō)句難聽(tīng)話,就是一盤“散沙”!

  日子慢慢的奪取了,我載著那滿滿的喜悅回到家里。五天的軍訓(xùn)生活已結(jié)束。已是滿身疲倦的我放松躺在床上,吹著空調(diào),有回到了“王宮”里?赡X子里突然出現(xiàn)了這幾天軍訓(xùn)的畫面!吧韵⒘⒄蛴铱待R……”教官的聲音也浮現(xiàn)在腦子里,還有那“再不給我睡覺(jué)就給我出來(lái)掃廁所的”“彪姐”。

飛揚(yáng)青春作文 篇5

  早上從家里出門的時(shí)候,我還在對(duì)自己說(shuō)今天不能太傷感;路過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候,我還不由自主地尋找那些曾經(jīng)活躍著的踢足球的面孔;走進(jìn)校園的時(shí)候,我還下意識(shí)地看看?ê桶嗷。分別的感傷,讓我讀懂青春飛揚(yáng)。

  夏日的燥氣浮動(dòng)、升騰,梔子花開(kāi)得正盛,香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。一切都是那么的平常,卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷,勾起我的`回憶。

  同樣是那夏季,卻洋溢著考前的緊張?荚嚨那跋ΓB一向溫文爾雅的王老師,也緊張起來(lái),畢竟這一次考試會(huì)伴隨我們的人生。不論好與壞,都沒(méi)有重頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。我們唯一能做的,就是調(diào)整心態(tài),以最好地狀態(tài)去面對(duì)考試。然我已將回憶中的一切,當(dāng)作現(xiàn)實(shí)?裳矍暗囊磺校K是虛影,已煙消云散!案卸鞯男,感謝有你……”一陣歌聲將我拉回現(xiàn)實(shí),愣了一下,繼而眼眶濕潤(rùn),淚水隨著臉頰滑落。一曲終了,早已淚流滿面,不知到自己為何要哭,只是莫名地,有一種想哭的沖動(dòng),或許是因?yàn)樾闹械牟簧,或許是因?yàn)殡x別的感傷,我無(wú)從的得知。

  一曲又起,我們拿著手中的感謝信,還換走下臺(tái),伴著一枝玫瑰花兒。不經(jīng)意間,一個(gè)轉(zhuǎn)角,看見(jiàn)了老師們頭上的絲絲星白。剎那間,淚水模糊了我的視線,強(qiáng)忍著,盡量不讓自己哭出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)那鏗鏘有力的聲音:“感謝老師,感謝母校,我們會(huì)帶著向善向上走向遠(yuǎn)方!”終沒(méi)忍住,為這一年來(lái)無(wú)數(shù)次任性地與您頂嘴。

  依稀記得那個(gè)雨天。雨點(diǎn)猛烈地?fù)舸蛑蟮,銀蛇頓起。雷聲轟轟如萬(wàn)馬襲來(lái),烈烈似戰(zhàn)車驅(qū)動(dòng),宛若天神聽(tīng)到信號(hào),撕開(kāi)天幕,把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評(píng)了我,我明白你是處于一片苦心,可我不理解!那只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤!我終明白!我錯(cuò)了!

  我明白,那一張張熟悉的臉龐或許以后不會(huì)再見(jiàn),我們緊緊擁在一起地畫面或許只此一次!但那些吵吵鬧鬧的日子我們?cè)?jīng)共同擁有過(guò),那些放肆的笑聲我們?cè)?jīng)制造過(guò)!那是我們的回憶!我們的青春!我們共同創(chuàng)造的故事!讀懂了,也便無(wú)悔了!

飛揚(yáng)青春作文 篇6

  在這陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的四月,孝義市十一中學(xué)迎來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),伴隨著雄壯激昂的軍樂(lè)聲,國(guó)旗隊(duì)、校旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、裁判員代表隊(duì)以及各班運(yùn)動(dòng)員代表的方陣依次入場(chǎng)。同學(xué)們踏著整齊有力的步伐,喊著嘹亮有力的口號(hào),昂首闊步的走過(guò)主席臺(tái)接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!吧硤(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊,給了我們難以言喻的激情。此時(shí)此刻,我熱血沸騰、激動(dòng)萬(wàn)分!案,更高,更強(qiáng)”的運(yùn)動(dòng)精神在耳邊激蕩,如果說(shuō)有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是運(yùn)動(dòng)。如果說(shuō)有一道風(fēng)景最迷人,那也是運(yùn)動(dòng)。

  比賽的徑賽項(xiàng)目有男,女100米,200米,400米,800米,1500米。田賽項(xiàng)目有跳高,跳遠(yuǎn),鉛球。秦霞是我們班的班長(zhǎng),是一位不折不扣的女漢子,黝黑的皮膚,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,比賽前可把她忙壞了,她根據(jù)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況選擇運(yùn)動(dòng)員,曾經(jīng)誰(shuí)跑過(guò)什么項(xiàng)目,誰(shuí)拿過(guò)第幾的名次,她了如指掌,她報(bào)的項(xiàng)目是400米,在小學(xué)她可是姣姣者,對(duì)這一項(xiàng)目,她胸有成竹,覺(jué)得應(yīng)該是穩(wěn)操勝券吧!瞧!一起跑,她就邁開(kāi)大步,遙遙領(lǐng)先,甩開(kāi)后面的一大截,第一圈太快了,到了第二圈根本沒(méi)力氣了,兩條腿像罐了鉛,拖也拖不動(dòng),后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)又一個(gè)超過(guò)了她,她也無(wú)能為力,學(xué)生們?cè)趫?chǎng)面扯破嗓子,為她吶喊,她也跑不上來(lái),勉強(qiáng)跑完后,她泣不成聲,那淚水不住的流,老師勸她:“比賽不僅拼毅力,還拼實(shí)力,拼技巧,一次失敗不算什么,還有下一次,要吃一塹,長(zhǎng)一智”,她真聽(tīng)話,聽(tīng)了老師的話,破涕為笑,又去組織學(xué)生參賽了,賽場(chǎng)上又有她忙碌的身影了。

  王娟跑1500米,步伐是那樣輕松,步調(diào)與臂膀是那么和諧,有張有弛,不著不急,雖然是長(zhǎng)跑,可她一點(diǎn)也不費(fèi)勁,一直名列在第三,到了最后一圈,她耐不住了,咬緊了牙關(guān),加快了步伐,甩開(kāi)了臂膀,超過(guò)了第二名,沖過(guò)了第一名,賽場(chǎng)上一片歡乎雀躍,只見(jiàn)她跑完全程后氣喘吁吁,臉色慘白,任何一位成功者背后都有辛勞的付出,我們班的熱心腸們趕緊圍了上去,有的攙扶,有的擦汗,有的揉腿,忙得不亦樂(lè)乎!

  我們班的4100米接力更是緊張,班長(zhǎng)早早做了安排,第一棒,第四棒安排兩跑快的,目的`是先沖出去,再?zèng)_第一,果不其然,第一位真沖出去了,第二,三位保住,不然就會(huì)被對(duì)方超過(guò),最后一位沖到了第一,真棒!他們不僅在這方面動(dòng)了腦筋,在交接棒上也練了好幾十遍,既要保證棒不掉地,又要保證在快速中交棒,接棒者不是站在那里死等接力棒,而是邊跑邊等,當(dāng)棒到手時(shí),已快速起跑;還有一策略就是跑的快的在接力區(qū)內(nèi)多跑幾步,群策群力,終于榮獲來(lái)之不易的一等獎(jiǎng)。老師說(shuō)的對(duì),比賽不僅拼實(shí)力,拼毅力,還拼戰(zhàn)略,拼技巧!

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們盡情揮灑汗水,發(fā)揚(yáng)了“友誼第一、比賽第二”的良好體育競(jìng)技風(fēng)格,詮釋了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克體育精神;場(chǎng)邊的同學(xué)們也不遺余力為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,將和諧友愛(ài)的精神在賽場(chǎng)上傳遞開(kāi)來(lái)。運(yùn)動(dòng)的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng),運(yùn)動(dòng)的腳步永遠(yuǎn)向前。不斷超越,正是體育孕含的精神,也正是人生追求的精神寫照。讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)寫意我們的人生,讓“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”的口號(hào)伴隨我們茁壯成長(zhǎng)!

  可以說(shuō),如今體育的魅力已不僅僅是榮譽(yù)的爭(zhēng)奪,還在于每一個(gè)拼搏和超越的瞬間,帶給人們的精神享受,從而激勵(lì)更多的人參與其中、樂(lè)享其中。

飛揚(yáng)青春作文 篇7

  人生就如同一幕浪漫的舞臺(tái)劇,青春是劇中的男主角,而夢(mèng)想,自然是美麗的女主角!}記

  青春

  對(duì)于垂暮的人,青春能引起他們的感慨于沉思,對(duì)于正值青春年少的我們,就如同,每晚放完學(xué)后,抬頭仰望的那一片星空,滴滴點(diǎn)點(diǎn),滿是美好的向往。她的美,不如驕陽(yáng)那般來(lái)得耀眼,強(qiáng)烈,卻好比夜來(lái)香,總會(huì)在你不知情時(shí),將幽香沁入你的心靈。她的旋律,不是用樂(lè)器敲打的和諧樂(lè)音,而是在那青山綠水之中演繹的生命的空靈。

  青春不同于它物,過(guò)去了就過(guò)去了,即使你再怎么彌補(bǔ),也還是一去不復(fù)還,曾經(jīng)有多少次看過(guò)她,卻從來(lái)沒(méi)用心對(duì)待,只是匆匆地與她擦肩而過(guò),邂逅在清晨,離別在黃昏,F(xiàn)在,我知道了,青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊液,歷久彌香。青春是用堅(jiān)定的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗堂皇。

  青春不僅是年輕的代名詞,她還是責(zé)任成熟的象征。

  誰(shuí)沒(méi)有因?yàn)檫@匆匆地歲月而哭泣過(guò),因?yàn)槲覀兊奶煺嬗字蓪⒁蝗ゲ粡?fù)返,每天要為更多的學(xué)習(xí)而勞累,有時(shí)甚至躲在角落里放聲哭泣,為那燦爛的童年,只有殘存在腦海里的少數(shù)畫面,閑暇時(shí)可以細(xì)細(xì)回味一番,這時(shí)我又有些害怕,擔(dān)心以后會(huì)不會(huì)為今天逝去的青春而把頭蒙在被子里放聲痛哭呢?不,不會(huì),也不能!我們今天長(zhǎng)大了,我們肩膀上肩負(fù)著一種責(zé)任!我們即使失敗了,我們還能站起來(lái),不僅因?yàn)槲覀兡贻p,更是因?yàn)榍啻阂覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)!為我們塑造了一顆堅(jiān)韌的心,而這,才正是我們的青春——雄踞高峰不輕狂,陷于激流不凄涼。青春的魅力,就在于勇敢地拋卻虛榮與妄想,真實(shí)地看待自己。

  青春是個(gè)特別的詞,她的特別不在于名字,而是她代表的過(guò)程,我們每一個(gè)人都有自己的青春,但如何去領(lǐng)悟卻因人而異,并且不是每個(gè)人都能把握住自己的青春,但我想每個(gè)人都想把握好自己的'青春,這是上天賜予我們的寶貴財(cái)富,只是塵世喧囂,人心浮躁,往往我們就會(huì)放棄自己的夢(mèng)想,而最終一事無(wú)成,。因而我們只有在這如煙的人世里不斷搏擊風(fēng)雨,堅(jiān)持夢(mèng)想,才能為自己的青春插上翅膀,展翅翱翔!

  夢(mèng)想

  有人說(shuō),夢(mèng)想是青春的翅膀。

  沒(méi)有夢(mèng)想的青春是灰暗的,平庸的,就如同沒(méi)有綠葉的鮮花,那么單調(diào),即使走在路上,也如蒼老無(wú)光,沒(méi)有精彩可言。有人說(shuō),青春不光是一段時(shí)光,更重要的是一種心態(tài),充滿陽(yáng)光夢(mèng)想的心態(tài)。我們的青春之所以惹人羨慕,是因?yàn)槲覀兊膽牙锎е鴫?mèng)想,我們?yōu)橹畩^斗,并將它升華且放大了!

  夢(mèng)想是青春山崖上永不凋謝的雪蓮花,因?yàn)樗谋逵駶,而讓青春翻山越嶺后,終不言悔;夢(mèng)想是潛藏在血液里永不停息的涌動(dòng),因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),而使青春永不言;夢(mèng)想是我們純真年代里寫下的渴望,是我們借以放飛青春的翅膀。

  讓青春擁抱夢(mèng)想

  青春是一個(gè)引以為豪的階段,我們因?yàn)榍啻憾鈿怙L(fēng)華,所以凌云壯志,杜秋娘在《金縷衣》中說(shuō)道:“花開(kāi)堪折直須折,莫待花空空折枝!蔽覀儜(yīng)該明白,青春縱然使人羨慕,同樣也需要珍惜,需要去不斷發(fā)現(xiàn)去領(lǐng)悟,夢(mèng)想就是領(lǐng)悟青春的源泉,有了它,我們青春的源頭才會(huì)有活水涌來(lái)!所以擁有青春,我們就要擁有夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想青春才能揚(yáng)帆起航。

  面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜多變的大千世界,我們的夢(mèng)想在有時(shí)候往往會(huì)顯得不堪一擊,但無(wú)論怎樣,我們都要明白,一時(shí)的放棄,我們可能是一世的懊悔。我們都會(huì)有老去的一天,因?yàn)閳?jiān)持我們才能在后人面前大聲說(shuō):我也青春過(guò)!所以我們現(xiàn)在要緊握我們的夢(mèng)想,在屬于我們的空間里自由的翱翔!說(shuō)什么紅塵滾滾,嘆什么世道滄桑,擁抱青春,堅(jiān)定信仰,踏著時(shí)代的節(jié)拍,讓夢(mèng)想的花兒自由的綻放,讓我們?cè)谧约旱幕纠镙p舞青春,飛揚(yáng)夢(mèng)想!

飛揚(yáng)青春作文 篇8

  最近,很流行“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞語(yǔ)。大多數(shù)人只是跟風(fēng),而我對(duì)這個(gè)詞卻有深刻的理解。

  我相信,每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。但隨著時(shí)間的流逝,夢(mèng)想是會(huì)變化的。從一個(gè)小小的夢(mèng)想變成了一個(gè)大大的“中國(guó)夢(mèng)”!

  處于青春叛逆期,少不更事的我總會(huì)讓父母?jìng)、落淚。但我們要說(shuō),我們會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)懂事,會(huì)努力奮斗!這一切只為了實(shí)現(xiàn)我們心里的那個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!

  都說(shuō):“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”不正是說(shuō)我們嗎?我們是父母的期待,老師的信賴,祖國(guó)的`未來(lái)!

  多想成為夢(mèng)想仙子,把每一粒夢(mèng)想種子種在每個(gè)小朋友的心田,讓它生根發(fā)芽,開(kāi)出美麗動(dòng)人的花兒!

  始終堅(jiān)信:青春飛揚(yáng),夢(mèng)想起航!

  青春時(shí)期的夢(mèng)想,可能成為你一生的追求和信仰!

  讓我們一起,讓——青春飛揚(yáng),夢(mèng)想起航!

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