青春的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇,希望對大家有所幫助。

青春的作文 篇1
時(shí)光荏苒,回首過往,才發(fā)現(xiàn),自己曾經(jīng)所珍惜的,不過都是過眼云煙,但張老師所帶給我的,在我的人生路途里,卻如空氣一般,不可或缺。
五年級的時(shí)候,教了我們很久的老師生了病,張老師臨時(shí)調(diào)來教我們語文,才開學(xué)那會(huì),我們對新來的老師大多都有著或多或少的抵觸心理,陌生得很,可是,我卻對她喜歡得不得了。
那個(gè)時(shí)候,我寫了一篇日記,明明是作業(yè),可我卻難得認(rèn)真了一回,寫了一篇生活小品文,在千篇一律的流水帳里,我的日記也算的上是突出。記得是夕會(huì)課之后,我剛收拾好書包,走出教室門沒多久,碰到了張老師,老師習(xí)慣性地笑了笑,走了過去,忽然又像是想起了什么,轉(zhuǎn)過身,拉住我的.手,時(shí)間久遠(yuǎn),我依然忘不掉她對我說的那句話,“你這個(gè)星期的日記寫得不錯(cuò),我已經(jīng)把你的日記傳給了日報(bào)的編輯,回頭注意著,不早了,我先回家了,你注意安全!闭f完她就走了,但我還愣在原地,老師這算是對我的一種肯定嗎?我有些激動(dòng),當(dāng)時(shí),趁周圍沒人,仰頭就是大笑三聲。我終于被肯定了,我終于算是被肯定了,先前的老師不認(rèn)可我,她覺得我不夠努力,覺得我的作文不夠規(guī)矩,可我認(rèn)為是她太過古板,但也忍不住會(huì)覺得是自己不如別人,還好我一直堅(jiān)持自己,現(xiàn)在終于被肯定了,是張老師讓我知道了,我是可以的。
回去之后,我日日期盼著,我急需得到出張老師以外的人的肯定。當(dāng)?shù)怯形易魑牡膱?bào)紙被貼在教室的墻上的時(shí)候,同學(xué)們都圍著看的時(shí)候,我在班主任那里拿到人生中第一筆稿費(fèi)的時(shí)候,我得到了前所未有的滿足,你知道嗎,哦,對,你有可能不知道,喜極而泣時(shí)的眼淚是甜的。
在那之后,張老師完全點(diǎn)燃了我的創(chuàng)作欲,隨著被刊登的作文越來越多,喜悅的感覺會(huì)逐漸減少,但現(xiàn)在寫作也似乎成了我生活的一部分,我深深地愛著她們。
我知道,我也許不是這世上最好的那一匹馬駒,但張老師卻是我生命中最好的伯樂。
青春的作文 篇2
韓寒在《青春》里寫過這樣一句話:“每個(gè)人都擁有不一樣的青春,但每個(gè)人的青春都會(huì)經(jīng)歷同樣的路!蔽蚁,他說的這條路就是青春的彎路吧,也是那些年,我們必定會(huì)走的彎路。
對于青春年少的我們,早戀就是一條彎路,父親曾警告過我,可我不聽。剛上初中的我們,臉上還帶著孩子的稚氣,可心老想著自己很成熟。我們在那一張張陌生的面孔中尋找著自己心儀的人。直到有一天,我真的很天真地認(rèn)為那將會(huì)是和我一輩子在一起的人出現(xiàn)了,羞澀的我偷偷地塞給了她一張紙條,上面寫著:可以告訴我你的電話嗎?之后,我們便形影不離地在一起。成績的直線下降讓身為老師的'父親察覺到了什么,翻我書包,看我日記,查我電話記錄成了父親的家常便飯。紙包不住火,事情終于露陷了,父親狠狠地揍了我,但任性的我并沒有改變多少。之后上了高中,這場錯(cuò)愛也就自然消失了。現(xiàn)在回頭看看,覺得父親是對的,早戀確實(shí)是彎路。
相比早戀來說,“網(wǎng)游”更是一條有著無窮拐角的彎路?墒,不知從什么時(shí)候開始,我迷上了CS。在游戲里,我有殺死敵人的快感和前所未有的刺激。父親怕我沉迷網(wǎng)絡(luò),一直沒有買電腦,到現(xiàn)在也沒有。我編造著各種理由向父母要錢,然后趁他們不在的時(shí)候,叫上發(fā)小一塊去網(wǎng)吧。錢越要越多,父親的疑心越來越重。有一次,我們玩得正起勁,父親沖進(jìn)來,劈頭蓋臉就給了我兩個(gè)耳光,當(dāng)時(shí)就感到耳朵嗡嗡地響。后來,我看到一篇報(bào)道,說的是一個(gè)少年因?yàn)樯暇W(wǎng)向母親要錢,母親不給,他便將母親殺死,才真正地意識到網(wǎng)絡(luò)的危害,懂得了父親的良苦用心。上網(wǎng)不僅浪費(fèi)時(shí)間和精力,還可能扭曲我們未成熟的心靈。
告別了網(wǎng)游,我又迷上了手機(jī)。中考結(jié)束后,我想擁有自己的手機(jī),但父親不同意,為此,我倆大吵了一架。最終,我還是偷偷買了一部。上QQ、偷菜、聽歌成了手機(jī)的主要功能。我每天帶著它,上課玩,下課玩,晚上玩,最終,我玩到了高四的復(fù)習(xí)班。
這些,都是我走過的彎路,雖然在每個(gè)路口,都有人會(huì)提醒我:“這是條彎路,”但我總是固執(zhí)地走進(jìn)去,到最后也總是遍體鱗傷地走出來。青春的彎路,是我們的必經(jīng)之路,走過之后,我們才真正長大,真正成熟,真正成人!
青春的作文 篇3
小時(shí)候一個(gè)院子里長大的孩子們,現(xiàn)在都在各自的學(xué)校為各自五彩繽紛的夢想奮斗拼搏著?捎姓l還記得十年前我們曾一起走著去上學(xué)和放學(xué)?誰還記得我們曾圍在院子門口的餛飩攤前吃餛飩?誰還記得我們曾騎各自的小自行車在大院里穿梭直到撞到墻上才罷休?后來,我們都陸續(xù)的搬出了那個(gè)院子,小學(xué)畢業(yè)后我們就很少再聯(lián)系了。這些零散的卻很自由的童年往事以及很單純天真卻因?yàn)橐痪洹跋矚g”而臉紅的孩子們構(gòu)成了我最早最原始也是最單純的童年。
我想我真正的青春是從十三歲開始的,因?yàn)槟菚r(shí)我開始記起和我在一起打球的所有人。我們可以為了買一張偶像的專輯奔跑穿越臺北的幾條街去西門町的玫瑰唱片行。我們可以在重慶的解放碑逛街購物一下午,來來回回的在大馬路上不知疲倦的走。我們可以在珠海一起去南茫灣看海,看深邃的大海把我們狹小的心裝滿。很久以前的很多事都?xì)v歷在目,這些人陪我成長,陪我長大,可后來,因?yàn)榉敝氐母咧猩,我們又總是不?jīng)常在一起,他們,路過了我上半場的青春。
我突然懷念起自己初二時(shí)的一次物理考試,只考了68分,那時(shí)是全班最低的。打完球后和他們坐公交車回家,我跟他們說我有點(diǎn)不敢回家。她們的安慰照亮了我回家的路。我此刻懷念的不是這樣的場景,而是在那段有他們路過的日子里我從來沒有躲藏過我自己。
生活從來不是安慰,生活是安慰的人來了又走,走了又來。生活是被安慰的'人每天廝守同樣一個(gè)可以被安慰的明天。
我總是會(huì)想起一個(gè)同學(xué),很久以后都沒有人再提起過他。其實(shí)我和他相處才三個(gè)月,我們都很喜歡五月天,我們一起抄歌詞、唱歌。記得他說他最喜歡的一首歌是《天使》,我想,現(xiàn)在他真的也變成天使了吧。在無數(shù)個(gè)夜晚,聽見五月天的聲音,我總會(huì)想起他,翻看以前他替我抄的五月天的歌詞,“也許放棄掉一些活得更輕松,我卻不再是我”。他只是路過了我青春很短暫的三個(gè)月,卻讓我看見一種生命里不妥協(xié)的力量。
有些人經(jīng)過我身邊,住在我腦中,在我心底鉆洞,有些人變成相片,堆在角落,灰塵像雪一般冰凍。要等你先開口,冬天才會(huì)走。
路過我身邊動(dòng)的那些人,我不知道他們現(xiàn)在在哪里,過的快樂或委屈或絞痛掙扎。我還是想說,生命的長河是無止境的,只是那些路過我青春的人在后來離開的幾年里變的如此深刻,在我心底越鉆越深刻。
青春的作文 篇4
生于北方,長于北方,青春里卻漸漸有了海的模樣,那一片無際的深藍(lán),給了年輕的心,一片濃墨重彩的絢爛。
烈日驕陽,無風(fēng)無浪,人潮熙攘,印象中的海一直都是一個(gè)天然的游泳池,充滿了喧嚷和鋪天蓋地的游人,然而那一年,一次意料之外的路過,讓我真正體會(huì)到了海的含義。
車行駛在沿海公路上,稍一側(cè)頭,便能看到無邊的太平洋,而我卻無心觀賞,汽車一陣怪異的轟鳴后便停止了前進(jìn)——拋錨了!我百無聊賴地用手掌撐著頭,看車外爸爸不斷撥打電話的焦急神情,心中滿是煩悶。
一長串海鷗的鳴叫劃過天際,我循著聲音下了車,咸咸的海風(fēng),裹挾著溫度的熱浪撲面而來。我單手遮住刺眼的陽光,將視線放遠(yuǎn),才發(fā)覺面前的海景是多么遼闊,不同尋常。
沒有漂浮的垃圾,沒有滾燙的沙灘,沒有人們的高聲呼喊,有的只是海本來的樣子。蔚藍(lán)無際的海水,翻騰不息的白浪,灰暗嶙峋的礁岸,紅白相間的燈塔。
這才是海本來的`樣子,無邊的輪廓,單色的絢爛,他在承諾和狂躁間游走,不掩飾力量也不吝嗇溫柔,不好高騖遠(yuǎn),也不放棄追求,它使我感受到了生命的澎湃和遼遠(yuǎn)。
生命如同奔走的洪流,不遇到礁石海岸,如何激起澎湃的浪花?江河涌來,海便接納,風(fēng)雨襲來,海便抵抗,那一份博大和無畏,給了我震撼和啟迪,那一片海,也自此成了青春的信仰。
青春里曾遇見一片海,教給我勇敢和包容。愿青春終能成海,心懷勇敢,無懼風(fēng)浪!
青春的作文 篇5
我夢見自己行走在被燒焦的土地上。
一片蒼茫而寂靜的火山,皸裂的灰土,在地球的脈搏里一上一下,一起一伏……
我累了,也厭倦了。忽然,我看到一株草——
它是晶瑩剔透的,完美至極的綠色,生長在死亡與生命的罅隙之間……我便欣喜地去摘——這不毛之地上那一抹春天啊!
我伸手去摘它,可又怕它全毫無征兆地枯萎。
突然……地面震動(dòng)起來,棕色的土壤泛起不祥的強(qiáng)光——火山,這座未死的.火山!它憤怒地吼叫著,蠻不講理地噴著涌著炙熱的液體……
我一定要保護(hù)它!
這株小小的、綠色的幼苗,是這里生命唯一跡象!保護(hù)它!
可是,熾熱而殘酷的巖漿,吞噬、熔化著一切,似乎天也被燒成通紅——
可是,我墜落了,眼睜睜地看著它被紅色的死神吞沒……
眼睜睜地看著——
青春的作文 篇6
我們的青春,充滿陽光;我們的青春,充滿生機(jī);我們的青春,充滿活力,永不言敗。
——題記
多少個(gè)日日夜夜我們埋頭苦讀,多少句話想要傾訴,多少種感情想要表述,可還沒等來得及,初中的摩天輪已經(jīng)快要到終點(diǎn),望著黑板上的“決戰(zhàn)中考”的倒計(jì)時(shí),黑板上的數(shù)字在一個(gè)又一個(gè)擦去。心里又有很多感觸,我們努力,我們拼搏,相信付出努力,一定能夠收獲成功。
已不知是什么時(shí)刻了,床上一盞盞的燈依然亮著,筆尖的“沙沙”委婉動(dòng)聽。筆影似一個(gè)個(gè)靈巧的精靈在奔放的五線譜上隨意跳動(dòng)。又過了多久,一陣寒風(fēng)從窗外飄來,紙也被吹得舞動(dòng)起來!鞍,怎么刮風(fēng)了”“是啊,應(yīng)該很晚了吧? ”“你瞧,小A。”燈依然亮著,人卻倒栽著。我們走上前,幫她把臺燈關(guān)掉,想要幫她把書本移開,而那只手緊緊卻緊緊地握著那只筆,任你怎樣也弄不開…我們的青春就是這樣,不會(huì)放棄,勇往直前,拼搏進(jìn)取,我們有頑強(qiáng)的意志。
轉(zhuǎn)眼間,已進(jìn)5月,黑板上中考倒計(jì)時(shí)的'數(shù)字一天一天地變小,它在激勵(lì)著我們“今日不搏,何日搏,”“吃得苦中苦,方為人上人!蓖瑢W(xué)們相互鼓勵(lì),相互努力,相互安慰,不要忘了我們的生活充滿陽光,只要站得高,跳得遠(yuǎn),早晚能觸摸到那蔚藍(lán)的天空。
是的,我們正值青春,怎能輕言放棄,而我們應(yīng)該說我們的青春是奮斗。青春,因拼搏而精彩;而我,卻因奮斗而快樂。
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