(必備)青春的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的青春的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

青春的作文 篇1
或許是因?yàn)榕c青春的心境相類(lèi)似吧,我們少年人天生有對(duì)陽(yáng)光的喜愛(ài)。
確實(shí),當(dāng)如黃金般耀眼的太陽(yáng)高懸于藍(lán)天白云之間,廣闊的大地海洋都沐浴在火一樣溫暖而明亮的陽(yáng)光下時(shí),哪一個(gè)少年人的心中沒(méi)有涌起噴薄而出、不可遏制的激昂與熱情?
是的,我們的記憶中溢滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的年華燦若陽(yáng)光——我們是屬于陽(yáng)光的一代。
試想,當(dāng)我們每天清晨拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光迫不及待地?cái)D滿(mǎn)了房間,從窗口眺望,一日之初,目力所及的一切景物——蔥綠的樹(shù)木,連綿的小山,燦爛的朝霞都被陽(yáng)光鍍上了燦爛的金邊,心中的困倦與疲乏,都被這陽(yáng)光驅(qū)走了、射穿了、擊潰了,只有滿(mǎn)心不可名狀的喜悅與激動(dòng)。不知為何,陽(yáng)光,似乎能將它溫暖的能量,源源不斷的度與我們。
人們總愛(ài)將少年比作初升的太陽(yáng),或許是因?yàn)殛?yáng)光能賦予他物生機(jī)與活力,而少年,恰是這生機(jī)與活力最完美的載體。
四月是一個(gè)溫暖的季節(jié)。倘若現(xiàn)在來(lái)到操場(chǎng)上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有正在奔跑的學(xué)子少年。陽(yáng)光撕開(kāi)云層,灑下萬(wàn)里金輝,我們就在這金輝之中,以之為袍,在跑到上奔跑。心中或許會(huì)涌出一種沖動(dòng),要張開(kāi)雙臂,擁抱這陽(yáng)光。在陽(yáng)光下,少年人身上蓬勃的生機(jī)與活力,勝似陽(yáng)光。
澄澈的陽(yáng)光是熾熱的;澄澈的少年人的心,也是熾熱的。一束陽(yáng)光,便足以引燃少年人蓄勢(shì)待發(fā)的心;哪怕只是雨天烏云總透出的'第一絲陽(yáng)光,也能引發(fā)我們的歡欣與喜悅。我們渴望拼搏,如陽(yáng)光穿透烏云;我們渴望勝利,如陽(yáng)光般耀眼閃亮!這無(wú)可辯駁、無(wú)可厚非!
有人說(shuō)“10后”已經(jīng)成了佛系,而“00后”也將成為垮掉的一代——這絕無(wú)可能!陽(yáng)光依舊,我們心中的火焰依舊,或許有片刻迷失,卻終不能阻擋這青春的火焰熊熊燃燒!
激昂與拼搏是鐫刻在我們的血液中的——可曾看見(jiàn)那千千萬(wàn)萬(wàn)為未來(lái)而拼搏的學(xué)子少年?可曾看見(jiàn)那千千萬(wàn)萬(wàn)揮灑汗水與笑聲的颯爽英姿?可曾看見(jiàn)那熊熊一片的陽(yáng)光,那燎原的青春之火?
陽(yáng)光啊,你依然在!我們青春的火焰,依然在!
青春的作文 篇2
朋友圈里動(dòng)態(tài)滿(mǎn)滿(mǎn),有人曬美圖,曬出自己的靚麗;有人曬名牌,曬出自己的時(shí)尚;有人曬豪車(chē),曬出自己的富有。而我要曬的,就只有我的青春。
我的青春似火焰,卻沒(méi)有那么燒灼人眼;我的青春似寒冰,卻沒(méi)有那么冷凍人心;我的青春似勁松,卻沒(méi)有那么堅(jiān)韌不拔。
有的人說(shuō)青春是落花枝頭,因?yàn)槁浠ㄖ︻^的青春是禁不起風(fēng)雨的沖刷,寒霜的打擊和人世的繁華的。它們就像蒼茫大海中的一盞盞孤燈,不論怎樣苦苦掙扎,終究逃不過(guò)熄滅的命運(yùn)。但也有人說(shuō)青春是翩然怒放,它因挫折而美麗,它有著如火的熱情,雁落寒冰,影弄清月。人世滄桑,面對(duì)利刃,也要蓄淚含笑。但是,世界上最美的風(fēng)景,莫過(guò)于從淚水中掙扎出來(lái)的微笑。落花枝頭的人,世界改變他們的微笑;翩然怒放的人,用微笑改變世界。
青春是一杯濃濃的咖啡,充滿(mǎn)苦澀;青春是一塊包裝精美的糖果,充滿(mǎn)甜蜜;青春是暴風(fēng)雨后的彩虹,絢麗奪目……
青春是一場(chǎng)冒險(xiǎn),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一秒你會(huì)在哪兒,會(huì)面對(duì)怎樣的情景,會(huì)有怎樣的'對(duì)白;蛟S我會(huì)因?yàn)槟峭磸匦撵榈膫郏谠孛H粺o(wú)措;又或許我會(huì)帶著傷義無(wú)反顧地向前奔跑。我相信,我會(huì)堅(jiān)定地選后者。
在那段漫長(zhǎng)卻又易逝的歲月里,我們要虛心接受失敗;在烈火的錘煉中,我們更加堅(jiān)強(qiáng)。年輕,就沒(méi)有什么輸不起!
那段被允許任性的歲月叫做“青春”。
我們是雄鷹,英勇地搏出自己的一片藍(lán)天,但要認(rèn)清那流光溢彩的浮華,不要迷失了自己。
那些回不去的,叫“青春”?倳(huì)有些許美好遺失在時(shí)光里。風(fēng)兒不會(huì)將它吹去,雨兒也不會(huì)將它淋走,它將深深地被鐫刻在人們的記憶深處。它就像一朵花,只有溫暖的陽(yáng)光才能將它喚醒,在璀璨的金光中綻放——永不凋零。
我唯獨(dú)以我的青春而驕傲!我要曬出我的青春。請(qǐng)你為我的青春點(diǎn)贊!
青春的作文 篇3
奮力沖在濃煙滾滾的5月時(shí)光里,朋友在熊熊烈火中力排艱難險(xiǎn)阻,火苗越來(lái)越大,火舌在四處飛竄,火燒木質(zhì)家具的咔咔巨響在她耳邊就像少年時(shí)和同學(xué)們一起坐火車(chē)第一次出游時(shí)的鐵軌的響聲。嘩然間在她心海深處掠過(guò)那些青春年少的麗影,于是她猛地抽搐一下,用力裹緊濕濕的棉被,只露出兩只眼睛在小心翼翼地尋找出口。不知道年少的時(shí)光在她悲戚的心海深處刻下了幾多傷痕和難以割舍的'情懷,不知道她已經(jīng)離開(kāi)那片生她養(yǎng)她的故土有多久了,不知道是誰(shuí)最終將她救離火海。
她年僅45歲的人生又一次改寫(xiě)。在錦州這場(chǎng)大火中,她幸免于難。雖然她奮斗了半生的家當(dāng)隨著這場(chǎng)大火而付之東流,但她和她的家人卻一切安好。于是她忽然間就憶起大火中年少的那些影子,幾個(gè)要好的同學(xué)間的那份情深意重,于是她莫名地感到一種無(wú)以言狀的恐慌,她居然已經(jīng)28年沒(méi)有回老家看看—-那些和她朝夕相處的同學(xué)和朋友。
她有些無(wú)法原諒自己,怎么就會(huì)輕易的把那些年少的時(shí)光遺失在風(fēng)里。其實(shí)那段不堪回首的初戀情懷仿佛讓她的心一下子就徹底凍結(jié)或塵封在28年前,而那場(chǎng)烈烈火焰卻一下子把他拉到了28年前,于是她毅然決然地放下手里能放下的和不能放下的一切,匆匆坐上北上的飛機(jī)。
當(dāng)她踏上家鄉(xiāng)的土地時(shí),恰好是28年前她離開(kāi)時(shí)的五月。爛漫的花海,頃刻間讓她明白,青春已經(jīng)是藏匿在頭發(fā)里的隱隱無(wú)奈,青春已經(jīng)被她丟失在28年的點(diǎn)滴光陰里,青春是揮之不去的藏在心海深處的曾經(jīng)……
面對(duì)那些年少一起走過(guò)光陰里最值得留戀的同學(xué)們,她怵然間憬悟:一定要好好活著,一定要好好珍惜當(dāng)下。一場(chǎng)大火把她從渾渾噩噩的28年的木然中驚醒。只有經(jīng)歷了以后才懂得珍惜,才明白什么是我們需要去做的和必須遺忘的。她想青春雖然漸行漸遠(yuǎn),但青春的味道卻已然鏤刻了一份雋永。
外面的世界依然春光明媚,濃郁的花香灑滿(mǎn)春天的黃昏,宛如李清照的“花影壓重門(mén),疏簾鋪淡月,好黃昏。二年三度負(fù)東君,歸來(lái)也,著意過(guò)今春”
青春的作文 篇4
青春就像是一萬(wàn)個(gè)人心中的一萬(wàn)種哈姆雷特,因?yàn)樗哂胁煌娘L(fēng)采。我的青春有點(diǎn)滴積累匯聚為啟航遠(yuǎn)方的力量,有“今日事今日畢”的決心和努力堅(jiān)持的信念,青春的風(fēng)采撥動(dòng)著我的心弦,青春的風(fēng)采點(diǎn)亮我的臉龐,給予我心靈飛揚(yáng)的翅膀。
我的青春風(fēng)采——厚積薄發(fā)。
蘇東坡有言:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!鼻啻罕闳邕@樣,一點(diǎn)一滴的積累匯聚成噴薄的力量。小學(xué)到高中,我的青春都有學(xué)習(xí)作伴。從阿拉伯?dāng)?shù)字和拼音字母到基本的詞匯和常識(shí),從生澀的文字到流暢的語(yǔ)言,從困惑不解到下筆如有神……十二個(gè)春秋,我在默默地積累著,等待高考時(shí)的噴薄,展現(xiàn)青春的風(fēng)采。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!蔽颐靼,青春的風(fēng)采并不在于時(shí)時(shí)刻刻的成功,而是要厚積薄發(fā)。
我的青春風(fēng)采——惜時(shí)如金。
文嘉在《今日詩(shī)》中說(shuō)過(guò),“今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!”青春是一陣溫暖的風(fēng),來(lái)去匆匆,我的青春與惜時(shí)同在。早起時(shí)迎接朝陽(yáng),課間時(shí)多背下幾個(gè)單詞,排隊(duì)時(shí)手中有一本小書(shū),跑步時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力……時(shí)間在溜走,而我卻能抓住它的尾巴,盡情展現(xiàn)青春的風(fēng)采!俺晒αI(yè)在今日,莫待明朝悔今朝。”我明白,青春的.風(fēng)采并不在于安逸享樂(lè),而是要惜時(shí)如金。
我的青春風(fēng)采——堅(jiān)持不懈。
冰心曾說(shuō),“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我的青春中有汗有淚,一路不停地成長(zhǎng)前進(jìn)。用了幾個(gè)晚上背會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做無(wú)數(shù)道題掌握一種題型,成績(jī)單上刺目的成績(jī)被壓在書(shū)下……我的青春不是一帆風(fēng)順,但我從沒(méi)否定堅(jiān)持的意義,一直堅(jiān)持不懈地展現(xiàn)著我的青春風(fēng)采!澳嫠兄塾昧,一篙松勁退千尋!蔽颐靼祝啻旱娘L(fēng)采并不在于得過(guò)且過(guò),而是要堅(jiān)持不懈。
青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的;蛟S我沒(méi)有創(chuàng)造奇跡的才華,但是我仍會(huì)通過(guò)自己的拼搏,展現(xiàn)出我的青春風(fēng)采,給予心靈飛揚(yáng)的翅膀。只有這樣,當(dāng)有一天我回首青春,和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候,我才可以說(shuō):謝謝你的青春風(fēng)采,給予我心靈的飛揚(yáng)!
青春的作文 篇5
青春,歲月,流年,時(shí)光。
我們總是在這世間的輪回里扮演著某一粒不起眼的塵埃。 題記
風(fēng)輕輕地從耳邊吹過(guò),小屋旁那悠遠(yuǎn)的風(fēng)鈴聲,勾起了我的思念。
風(fēng)吹花落,看那落花逐流水的寂寞,風(fēng)起花落,風(fēng)過(guò),亦帶走了那滿(mǎn)樹(shù)繁花,那腦海中悲涼的記憶。也便隨風(fēng)飄開(kāi)。那一段純白的時(shí)光,那一雙純白的我們。 轉(zhuǎn)眼,十年已經(jīng)過(guò)去。十年前,我們帶著各自的夢(mèng)想聚集在那個(gè)地方,然后又帶著各自的夢(mèng)想匆匆別離。生出無(wú)限悲涼。 梔子花的白,似乎就是我們的'青春,青澀,絢爛,而又靜默安然。
那一段純白的時(shí)光如影幕,輕輕地展示在我的眼前,歡笑,爭(zhēng)執(zhí),開(kāi)心,哭泣。在那段時(shí)光,盡管我們有過(guò)吵鬧,卻依然是哪么美好。 純白,在我看來(lái)是一個(gè)美好的詞語(yǔ),因?yàn)槲业那啻壕褪羌儼咨,在那段時(shí)光,我遇見(jiàn)了許多,那些讓我終身受益的朋友,老師。在他們面前我就像一個(gè)孩子,而他們則會(huì)包容我的一切,無(wú)論叛逆或是爭(zhēng)執(zhí)。
歲月,就像一把鋒利的刀,它用了十年的時(shí)光在我的臉上刻下了它的印記,眉間是被它鏤刻的溝渠, 發(fā)梢,是被它純白的霜雪。 流年如水,流走了我的青春,流年如夢(mèng),織出了夢(mèng)幻的理想,流年如煙,縹緲了我們的曾經(jīng),
時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一分一秒,代表了我們的過(guò)往,時(shí)光中蘊(yùn)含著我們的悲傷,亦儲(chǔ)藏著我們的過(guò)往,
那一段純白的時(shí)光,像一樹(shù)梔子花開(kāi),開(kāi)出了它自以為的繁華,它們純潔,無(wú)私。美好;就像我們的青春,心無(wú)城府,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮......
青春的作文 篇6
爸爸說(shuō);青春是一首詩(shī),一首充滿(mǎn)希望的詩(shī)。
媽媽說(shuō);青春是一幅畫(huà),一幅插滿(mǎn)翅膀的畫(huà)。
哥哥說(shuō);青春是一支舞,一支充滿(mǎn)活力的舞。
而我說(shuō);青春是一首歌,一首載滿(mǎn)夢(mèng)想的歌。
青春是一首神秘的歌。
在那個(gè)下雨的季節(jié),不知為什么,我失去了爺爺奶奶溺愛(ài)的眼神。失去了爸爸媽媽溫暖的懷抱,哥哥不再任我胡作非為了,那一刻,我仿佛看到了爸爸媽媽期望的眼神和歲月在他們臉上留下的印記。哦,也許我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
剛剛邁進(jìn)青春的大門(mén),心里有一種很奇妙的感覺(jué),不知為什么,我的心情變得很奇怪,我會(huì)為莫名奇妙的事而生氣,會(huì)為莫名其妙的事而開(kāi)心。有一天,我發(fā)現(xiàn)我變了,我有了屬于自己的秘密。我發(fā)現(xiàn)我的心情會(huì)隨著一個(gè)人而變化,那時(shí),對(duì)愛(ài)情很懵懂的我恐懼極了,用別人的話(huà)說(shuō),也許我喜歡上他了。我不知所措的去詢(xún)問(wèn)朋友。她告訴我,那不是愛(ài),那只是一種崇拜而已。
青春就是這樣一首神秘的歌。
青春是一首追夢(mèng)的歌。
年輕的我們,有著初生牛犢的無(wú)畏。青春的我們,有著充滿(mǎn)童話(huà)的夢(mèng)。為此,我們哭過(guò),我們笑過(guò)。但我們努力過(guò)。我們并不知道未來(lái)有多遠(yuǎn),只知道為它奮斗就能讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。所以,我們努力著。
在夢(mèng)的國(guó)度,有這樣一個(gè)夢(mèng),一個(gè)生活在農(nóng)村女孩的舞臺(tái)夢(mèng),他希望有一天能伴隨著燈光,音樂(lè)翩然起舞。并不是需要多少人去崇拜她,并不是自己有多虛榮,在女孩的心里那只是一個(gè)純純的夢(mèng)而已。只是在爸爸媽媽眼里的白日夢(mèng)而已。女孩只有把這個(gè)夢(mèng)埋在心里,因?yàn)樵诖笊嚼镏挥凶x書(shū)才是唯一的出路。每次,看見(jiàn)別人在舞臺(tái)上唱著,跳著。女孩羨慕極了。他相信,有一天,大山里也會(huì)飛出一只會(huì)跳舞的鳳凰。
青春就是這樣一首追夢(mèng)的歌。
青春是一首悲傷的歌。
伴隨青春的不只是快樂(lè),也有那絲絲悲傷。因?yàn)榍啻旱奈覀儯兄鵁o(wú)數(shù)屬于自己的.秘密。
青春的我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了,于是,渴望有一種眼神能注視著自己?释蔀橹行,但又有誰(shuí)會(huì)成為焦點(diǎn)呢?于是,我們選擇了把自己鎖起來(lái),不讓任何人介入。然而,我們又無(wú)法讓自己沉默,于是,我們壓抑著內(nèi)心的苦悶,成了一個(gè)傾聽(tīng)者。一天天的壓抑,讓人一天天的封閉。知道有一天覺(jué)得沒(méi)有會(huì)關(guān)心自己,然后,用眼淚去充斥整顆已經(jīng)麻痹的心。最后,獨(dú)自承受一切挫折。
青春就是這樣一首悲傷的歌。
青春的我們倔強(qiáng),但我們成長(zhǎng)。青春的我們叛逆,但我們長(zhǎng)大。我們用我們沙啞的聲音唱著專(zhuān)屬于我們自己的歌。不去管別人怎么說(shuō),不去管別人怎么看,因?yàn)槲业那啻何易鲋鳌?/p>
青春的作文 篇7
不知從何時(shí)開(kāi)始,漸漸學(xué)著去緬懷自己的青春。是因?yàn)榧蘖巳?還是因?yàn)楫?dāng)了娘?說(shuō)不清。
若不是朋友提醒:“以告別青春的名義,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”,我?guī)缀鯖](méi)有意識(shí)到青春的遠(yuǎn)去;若不是電影院里大大的海報(bào)提醒:“致我們終將逝去的青春”,我?guī)缀鯖](méi)有覺(jué)察到歲月的殘酷。
于是開(kāi)始思量,最后一年可以“二”的日子里,怎樣的努力可以去抓住青春的尾巴?去約那時(shí)的伙伴開(kāi)一場(chǎng)肆意狂歡的part?去那時(shí)做夢(mèng)都想去的海邊來(lái)一場(chǎng)嘶聲力竭的吶喊?或是化上最美的妝、穿上最美的衣拍一組證明自己也曾年輕過(guò)的照片?
終究發(fā)現(xiàn),所有的努力終歸是徒勞。年齡老了,就是老了;青春走了,就是走了!你傷感也好,痛哭也罷,卻無(wú)法逃出流年的.輪回。
可是,為何我還相信自己能量無(wú)限?為何我仍覺(jué)得自己有夢(mèng)要追?為何我還是會(huì)縱情地歡笑與痛哭,會(huì)暢快地奔跑與歌唱?會(huì)對(duì)明天的模樣保持憧憬,對(duì)新鮮的事物保持驚喜?
終于明白,對(duì)生命的珍惜與熱愛(ài),是內(nèi)心永葆青春的能量,年齡的增加只及肌體外在的青春,而生命狀態(tài)的積極向上才是青春該有的模樣。即使蒼顏白發(fā),亦可以笑顏如花;即使霜染鬢華,亦可以仗劍天涯。
生命本比鉆石可貴,何必用蒼老的心態(tài)去面對(duì)?心若不老,生命就是一樹(shù)不敗的繁花,青春就是一幕不落的繁華。
請(qǐng)以生命的名義,讓青春不老。
青春的作文 篇8
我的12歲,既不是像風(fēng)一樣的掠過(guò),也不是像潺一潺流水一樣緩慢,而是像鳥(niǎo)一樣盤(pán)旋,再掠過(guò),再盤(pán)旋再掠過(guò)……一路走走停停。
進(jìn)入初中的我,變了,變得那么得多愁善感。有時(shí)一個(gè)人在夜里仰望夜空,忽然覺(jué)得自己是那么的孤單,表面上看來(lái)我的確很快樂(lè),可誰(shuí)又知道我內(nèi)心的寂寞與惆悵呢?看著小學(xué)的同學(xué)一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去,就算見(jiàn)面也形同陌路,我的心隱隱作痛。
站在夕陽(yáng)下,看著那一輪紅日慢慢的墜一落,我的.眼前出現(xiàn)了仙劍中李逍遙一個(gè)人走在小道上,夕陽(yáng)把他的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。突然一種傷感涌上心頭,原來(lái)孤單的人也不只我一個(gè)。
我經(jīng)常感覺(jué)自己很迷惘,我們每天都生活成長(zhǎng)在由月考期中期末考試所組成的喜怒哀樂(lè)中,每天都重復(fù)著同樣的事情感嘆著別人的感嘆,憂(yōu)傷著別人的憂(yōu)傷,仿佛我已不再是我了。我也經(jīng)?释L(zhǎng)大,其實(shí)我們?cè)诳释L(zhǎng)大的同時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大只不過(guò)是一個(gè)瞬間的動(dòng)詞而已,我們只需要用一顆平常的心去面對(duì)最后的結(jié)果,那個(gè)期盼已久的結(jié)果,那個(gè)幾家歡喜幾家愁的結(jié)果,不管我們是喜還是憂(yōu)……
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