（推薦）青春作文9篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的青春作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
箐箐校園里隱藏著我難忘的回憶，有我青春年華的記憶，更有我放不下的情感。
教室，你我的初識
那個秋天，初次邁入陌生的校園，陌生的環(huán)境中。對于一個剛升初的我來說一切過于陌生。不敢出一言打破彼此之間沉默的氛圍，最先打破的是你——老師，你那平穩(wěn)的嗓音盈繞在我耳旁。是你讓我放下了緊張。就在這間教室，我與老師你的初識。初中三年，多次鼓勵我，支持我，陪伴我的你——我的好閨蜜，你與我記憶中初識的你并沒有多大的.變化，還記得你和我的相遇，相識，相知都是在這一間教室。
教室，我們彼此的回憶
還記得朗朗讀書聲在教室里隨風飄散在外，科任老師都對我們贊不絕口，我們心里明白這是我們之間的”幼稚“競爭，比比哪組的聲音更響亮，比比誰的聲音更高。比完后相視一笑，班級氛圍更加活躍，這是你我之間的回憶，屬于我們的回憶。還記得我們曾把老師氣得無可奈何，惡作劇漫天飛揚，充滿歡聲笑語的課堂課后。這是我們彼此之間的回憶。還記得我們班里常發(fā)生的矛盾，硝煙四起，誰也不讓誰，最后還是忍不住”寂寞“打破冷戰(zhàn)�；貧w之前親密無間的關(guān)系，這是我們彼此之間的回憶，還記得……
教室，我不舍的情感
你們提前自主招生去了高中，開始了高中生活，而我卻舍不得，看著突然空蕩蕩的課室，不舍之情油然而生，記得我們彼此之間的合作，小組間的斗嘴，還記得體育考試時的互相鼓勵，那一聲聲高昂的”加油“振奮人心。然而那一張張熟悉的面孔，一聲聲熟悉的聲音消失在這間教室，留下一張張空了的椅子，更留下我不舍的情感，不久之后我們也將會離開這所學校，這間充滿回憶的教室，但我永遠都會記得我們曾在這一起灑下的青春汗水。
教室給我回憶，給了我真情與感動，這間校園是我青春的開始，也是我青春里最珍貴的回憶。
青春作文 篇2
“單一的色彩，反映不出生活的光譜，孤獨的性格，體味不到人生的歡樂�！笨吹竭@句話時候不覺心中開始寒蟬：難道我天生祝定要被這光芒四光耀的世界所吞噬嗎？
大街上隨處都是縹緲著“超級女生”的新歌，來往的空中總帶著“李春雨，何潔，周筆暢”時不時總也捧上幾幅海報。
在學校他們說我完全沒有音樂細胞，到處都飛揚著周杰倫和蔡依林到底是不是有親昵的關(guān)系。李雨春，何潔為何會紅——
真不知是社會的悲嘆，還是時代的悲嘆。
難道這些吐詞不清，只唱愛情歌就代表現(xiàn)代的歌曲文化嗎？不會唱代流行歌曲的人逐漸在向“文盲”過渡，真不敢推算，國歌會不會存在于未來。
80年代后的'文學被稱為垮掉的一代，“郭敬明，韓寒”成為現(xiàn)代文學的熱流，這已是不征的實事。盡管他們非常出名，其文學成就還是不敢恭敬。中華五千年的華夏文化難道就將死在我們這一代嗎？
也許，現(xiàn)代的年輕人都被愛情沖昏了頭，寫著寫情詩，言情小說唱歌唱情歌，看電視也只看愛情劇。唉！可悲呀！可悲呀！
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。月只有一個，夢只有一個，但永遠天真不變。
青春作文 篇3
如今很多人都注重保持年輕的心態(tài)，保持青春的活力，所以很多人努力健身，努力保養(yǎng)自己，想要重返青春時期的狀態(tài)，但是那些上了年歲的人明白，無論怎么努力，他們再也回不到青春的年齡，正處在青春期的我們，剛好處在最美的階段，因為正是因為這段多味的青春體驗，才能夠成就我們?nèi)蘸蟛煌娜松�。我十分珍惜我的青春歲月，酸、甜、苦、辣共同組成了我這美好的青春歲月。
苦澀的青春
原生家庭對于一個人的成長起到了重要的作用，我的父母在我小的時候就外出做生意，吃了很多苦，這也使我明白了自己想要的東西需要用自己的努力來換取，吃苦是人生的必修課。高一時，父母生意失敗，欠下了很多外債，這使得家里的條件十分拮據(jù)，那段時間的我，不僅要面對繁重的課業(yè)壓力，還承受著來自家里的壓力，我的成績也一度下降，甚至想過不再繼續(xù)學業(yè)，這樣家里人就可以不用負擔我上學的費用。
母親知道我擔心家里的情況，一天晚上，我在書桌上發(fā)現(xiàn)了母親給我寫的一封信，在信上母親安慰我，她說到，你小時候家里一貧如洗，我和你爸爸努力打拼使得家里的條件逐漸好了起來，現(xiàn)在家里生意雖然失敗了，但是只要我們一家人共同努力，就一定可以度過難關(guān)，所以不要為我和爸爸擔心，家里只會越來越好，你也要好好努力，考上自己理想的大學�？戳四赣H的信，我信心滿滿，明白我還年輕，我還輸?shù)闷�，也暗自下定決心在今后的日子里我一定要開心過好每一天。
酸楚的青春
實際上高中的生活是十分枯燥的，每天都有著數(shù)不清的作業(yè)，好在我還擁有一群志同道合的小伙伴，好朋友的陪伴給我的高中增添了不少的樂趣。阿麗和小樊是我最好的朋友，我們無話不說，并且每周日我們?nèi)齻�會有一個固定的聚會，在一起喝茶聊天。在一次聚餐時，小樊說自己的父母要去美國工作，她也會跟著爸媽去美國讀書。聽到小樊要離開的消息，我失眠了，我和小樊自小玩在一起，我不能夠想象如果她離開了我，我的生活一定一團糟。
小樊離開的那天，我和阿麗去機場送行，我們仨在機場里抱頭痛哭，好像自己最親的人要離開了一樣。小樊在機場對我和阿麗說：“這次的離別是為了下次更好的相見，下次再見面時我們都一定要成為最好的自己哦�！毙》碾x開使我傷感，第一次經(jīng)歷離別的我心理，自然是酸楚難耐，或許青春就是這樣，有人從你的世界里來了又去，你也從別人的世界里去了又來。
麻辣的青春
我的青春不僅有苦澀與酸楚，也同樣擁有麻辣的'味道。處在青春期的我們總是想要去嘗試新鮮事物，總是想著去探索未知的領(lǐng)域，并且對于老師總是缺少幾分尊敬。我那麻辣的青春中上演著各種不可思議的故事。
情竇初開的我喜歡上了隔壁班的一個名男生，而且阿麗也有了喜歡的人，小樊離開以后，我們的兩人聚會變成了四人聚會，也開始去嘗試做一些之前沒有做過的事情，例如爬山、騎行、玩網(wǎng)游。那時候的我們實際上并不懂得什么是“早戀”，只明白若是遇到自己喜歡的人就希望和他們在一起玩，若是看見不喜歡的人就躲的老遠，那時的我們干凈而純潔。同時，在學校前篇一律的生活中，我們也冒著被老師發(fā)現(xiàn)的風險輪流看著各類小說、散文、雜志，那時，住宿的我們都是通過這些來對外面的世界進行了解的，那時的我們年少輕狂，偶爾還玩玩捉弄老師的把戲。青春的麻辣滋味估計也只有我們才可以得到切身的體會。
甜蜜的青春
在青春的各種滋味中，我最喜歡的自然是甜蜜的滋味，當然這也是我們歷經(jīng)苦澀的回報。青春之所以是甜蜜的，是因為它伴隨著希望、伴隨著快樂、更伴隨著成長。青春伴隨著希望，每個人都有著自己對于未來的想象，并且我們都相信未來的我們一定能夠從事自己喜歡的職業(yè)，遇到自己喜歡的人，過著自己想要的生活，我們可以大膽去追夢，我們也相信自己的努力一定會換來成功。青春伴隨著快樂，一起學習的時光里，大家都朝著一個方向努力，運動會上大家共同合作完成一項項比賽，歡樂的體驗無處不在。青春更伴隨著成長，通過青春的打磨和歷練，使得我們更懂得珍惜美好的時光，使我們對于未來有了更加明確的規(guī)劃，成長在不經(jīng)意間發(fā)生，甚至連我們自己都未曾發(fā)覺�？偠灾谝荒荒磺啻旱墓适吕�，酸甜苦辣個中滋味，我們體會的最真、感受的最深。
在青春的故事中，雖然每個人都有著相似的經(jīng)歷，但是卻感受著不同的滋味。在多味的青春時光中，有歡笑、有悲傷，只有珍惜青春的時光，我們才可以在未來書寫更加精彩的故事。時光很快就會流逝，多味的青春將是我們今后擁有的最美好的回憶。
青春作文 篇4
不去言生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，那似乎有些玄，有點空，沒有人能真正揣度其中的意蘊。而今天，這次西太湖的遠行，悄然降臨在青春的街角，來得突然，卻光華灼灼，可謂這美好流年里一位嬌艷的過客。
之所以說其嬌艷，君不見晨曦初染地平線時，我們的嘹亮口號已響徹云霄；君不見炎炎烈日中，那鮮紅的旌旗高舉頭頂，在半空中譜寫經(jīng)典，凝聚了“人倒旗不倒”的信念；君不見漫漫長途中有疲憊，有抱怨，有歡笑，即使雙眼渙散卻無法停息前進的腳步，心中的火焰從始至終燃燒不息；君不見同伴的一句鼓勵，一聲“加油”已成此行最溫暖的云彩，斑斕了整個藍天……難忘的一幕幕都在見證青春流年里這場遠行的嬌艷，美得驚心動魄，美得毫不遮掩，自然大方，她的出現(xiàn)，仿佛就是為了點亮青春，放飛夢想。
當青春邂逅遠行，我們收獲了堅強與勇敢�！懊恳淮危退愫苁軅膊婚W淚光”是的，烈日炎炎又何妨，縱沒有“一衰煙雨任平生”的豪邁，亦有“雖九死其猶未悔”的果敢。一路上，雙腳乏力，疼痛難忍，咬咬牙，“再堅持一下”“很快就到了”“加油，勝利在前方”這些誓言一遍又一遍在心府回響，于是眼望前方，腳踏實地成了此行最美的注腳。因為疼痛，所以堅強；因為堅強，所以勇敢；因為勇敢，所以無所畏懼，所向披靡。汗水在半空中揮灑，又很快被蒸干，全身濕透的我們一次次用袖口抹去額頭上的汗水，鼻尖扇息，目光卻如炬，堅定著信仰，一時間，未來的方向好像也明晰似的，這份堅強與勇敢將會陪伴我們走過青春的風雨，迎接雨后明媚的彩虹。
當青春邂逅遠行，我們收獲了友情的溫暖和真摯。在校時一起拼搏，度過了高中的一半行程，如今在校外，燦爛的.陽光下，友情之花一路盛開，揚揚其香。輕輕為同伴理好凌亂的發(fā)絲，給她遞上一塊濕紙巾，互相攙扶著跟上大部隊，汗?jié)窳说碾p手，于緊握中有了千金難覓的動人�；覊m拂面，是誰相視一笑？即使體力透支，那嘴角浮現(xiàn)的笑意依舊蕩漾，雙眼與雙眼的對視，或是撫慰，或是鼓勵，或是心疼，這給了我們前進的勇氣和信心，互幫互助的我們在團結(jié)友愛的歌聲中實現(xiàn)了青春里最溫情的蛻變。你拉著我，我拽著你，走吧，累嗎，不累，好吧，繼續(xù)，還有多遠，快到了，………。于質(zhì)樸中窺見了暖至人心的感動，感謝青春，因為它讓我們看見身邊的同伴是如此美麗。
當青春邂逅遠行，拾得春紅滿行囊，此生無憾。
青春作文 篇5
初冬，那顆朦朧的心，正緩緩發(fā)芽。
——題記
時光淺淺的收入夾子里，偶爾透出深淺不一的光斑。徘徊在流年的渡口，獨自淺唱成曲，偶爾飄來桂花香，思緒又一次沉湎。
窗外的風還撫摸著略顯單薄得樹枝，那一次的邂逅，教會了我如何微笑的.揮手告別。
“她壞著呢，別跟她玩�！彼坪跤羞@么一句呢喃在風中散開，鳥兒依依惜別，晶瑩的露珠，順著藤蔓的條紋緩緩墜落，天空被齊齊的高樓切割成大小不一的形狀，太陽落山了，被染紅的夕陽，高高的掛在天邊，我漫步走在小路上，影子被啦的很長很長。停下來，你的笑顏出現(xiàn)在我的視覺里，相視一笑，殊不知，那一笑盲了今生每一眼。
天已微涼，人已長大。
看著落花散入地面，輕輕親吻著大地，帶走初秋的氣息，緩緩落入我肩，拾起碎花，你把它們輕輕地夾在書里，混著墨香，滿足的揚起嘴角的弧度，陽光很好，時不時的躍到書上，擾亂我們的思緒，才明白，天已微涼，我們早應(yīng)該長大。
初冬，笑著說再見。
雪覆蓋著樓房，覆蓋著大樹，覆蓋著我們的友誼。你輕輕地說“我要走了。”
窗外的雪掃動著漫天雪珠，我轉(zhuǎn)身，袒然的用手背抹去早已爬上眼睛的云翳，停在空氣中的手，怎么也抓不住逝去的回音，于是我落荒而逃。
你走的那天，我按捺不住那顆雨季般的心，我笑著跟你說再見，就像彼此相遇的那天，那么美好，那么動人，我跟你揮手，帶著最初最美好的祝愿。是你，讓我學會如何微笑的揮手告別。
初冬，那顆浪漫的心，正緩緩生根。
——后記
青春作文 篇6
人一生能有幾個青春？
都說青春可貴，青春是自己一生中最純真的時期。有多少人等老了才記得回頭想想自己的青春是否浪費了？在這個天真爛漫的當下，又有多少人珍惜著它？
青春是值得揮霍的，有很多事情值得大膽一嘗，也只有這時候你最自由，沒有束縛，做著你想做的事情，幻想著自己多么美的未來，你會覺得青春是多么美妙，自己是多么的`幸�！�。。為自己的青春多留下一點回憶，將來回想起來或許還會偷笑自己當年的無知和那份執(zhí)著。
沒有人可以隨意踐踏青春，一份青春里是承載著多少自己的“豐功偉績”，那是不可磨滅的，也是自己成長的奠基石，等你老去，想想自己那份青春，是有意義的一個記憶，自己多得為自己自豪，青春值得贊頌�；蛟S在這個時期，你也做過不少“背叛”，可是誰規(guī)定過人不能犯錯，人都是從錯誤中覺醒的。
你會堅定一件事，哪怕多少人阻擋，你都不可能輕言放棄，這正是青春賦予的財富，它教會你執(zhí)著是多么偉大的一件事。青春沒有理由不努力。你只有去嘗試，才會知道其中的辛酸，讓你明白成功是不容易的。那些生活在當下的人你要把握青春，不要老了才去后悔。
青春值得稱贊，值得揮霍……
青春作文 篇7
漏斗中的流沙
——題記
或許其他班上的同學會問你們的班服值多少錢，而我一定會毫不猶豫地回答：“你買不起，因為它代表了我們?nèi)甑那啻�！�?/p>
曾記否，七年級我們年少無知，八年級我們青澀懵懂，到了九年級我們已成熟懂事。但，現(xiàn)在的我們多想乘坐時光機回到七年級，因為那里有快樂與無憂無慮。想當年，剛進中學的大門，伙伴們圍在一起探討如何度過這漫長的三年；而如今，時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將告別美麗的初中校園。
一群人，一朵鮮花打扮不出美麗的春天。一個班級里也總會有那么幾個搗亂的，另類的，愛學習的，搞文藝的。正是因為有這些發(fā)出不同光芒的人，才有了我們這耀眼的九一班。這69張平凡的臉龐，69雙微笑的眼眸，我已再熟悉不過。但是我不知道在以后我是否還會憶起這一張張臉，一雙雙眼。而老師是一個班上的領(lǐng)袖，有嚴厲的就有溫柔的'，而我也不確定以后我是否還會想起他們的諄諄教誨。我們這個可愛的班級只有不到一年的時間了，直到現(xiàn)在我才想起還有很多難題未向同學請教，還有很多知心話未向朋友傾訴，還有很多感恩情未向老師表達……可是，可是時間已不多了……
三年前交的朋友或許和現(xiàn)在身邊的朋友會有所不同吧。因為時間，它會讓你看清別人也看清自己，但無論怎樣都感謝陪伴在你身邊的那群人吧，他們不求回報的陪伴你，只望彼此開心快樂。珍惜吧，珍惜你周圍的人，同學，還有朋友。不要等到離開才去后悔。
開始總是美好的，過程也是精彩的，結(jié)局往往卻是令人傷感的。一段初中生活讓我體驗成長的苦澀，我更期待收獲的喜悅。我不知道一年后的那個夏天我們是笑著奔向高中的大門還是哭著離開初中的校園，但我寧愿相信我一定是前者。因為我會笑著感謝那群陪伴了我三年時光的人，盡管時光就像握在手中的沙子，一旦失去就不會回來。
展望一年后那個夏天的日子我希望是一個有陽光的天氣，或許陽光能讓我的悲傷少些。也許我們會用力地揮動這雙手說再見，而再見不是離別，而是另一種形式的承諾。相信我們會有更多個不一樣的三年！
時間如流水，一去不復返；珍惜現(xiàn)在，展望未來。歲月荏苒愿青春不負你們；顛沛流離，愿摯友永久相伴。但我卻期望人生若只如初見…
青春作文 篇8
青春是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢螘r光，逐夢青春，讓我們的青春充滿最美好的回憶。
課堂上，同學們的朗朗讀書聲給青春帶來了最美妙的聲音。老師行走在課堂之間，注視著班上每一位同學上課時的狀態(tài)。看著這一雙雙專注的眼眸，還有認真的表情，老師微笑著點了點頭。
“同學們，你們的夢想是什么？”老師的這個問題迎來了眾多同學爭先恐后的回答。有同學說，他的夢想是將來能夠成為一名飛行員，能夠完成他的飛翔夢；有同學說，她的夢想是將來成為一名醫(yī)生，救死扶傷，用她微薄的力量給世人送來希望；更有同學說，他的夢想是成為一名偉大的科學家，用最先進的科技，帶領(lǐng)著人類走向新的世界……夢想有很多，夢想在每一位青春少年的心底埋下了種子。若想要種子發(fā)芽，那么我們勢必要用努力的汗水去澆灌，這樣夢想之花才會綻放。
教室里，同學們一番爭論下來，只見老師雙手付于后背，踱著步子重新走上了講臺。接著，在全班同學的目光之下，老師用紅色的粉筆在黑板之上寫下了四個大字：逐夢青春。
青春的我們活力四射，做任何事都充滿著干勁。既然青春給了我們一切逐夢的最佳準備，那么青春的我們也該奮勇向前。夢想就在不遠處向著我們招手，只要我們帶著勇氣，帶著激情，堅持不懈的'在追逐夢想的道路上奔跑。那么那一顆種在我們心底的夢想的種子也就會漸漸地長成撐天的大樹，然后開出一樹芬芳。
“逐夢青春”老師將手中的粉筆放下，然后面向我們擲地有聲的說出這四個字，這四個字里所蘊含的力量也是無限的。
也就在這一刻，所有同學心底的那一顆夢想的種子都生了根，逐夢青春也成為了我們的青春信條。
青春作文 篇9
如果青春一定要我用什么來比喻的話，我覺得是一道解不出的平面幾何題。
簡簡單單的線條，粗粗略略的條件，告訴我要證明一個無關(guān)痛癢風馬牛不相及的結(jié)論。而且結(jié)論前寫的不是證明，而是求證，搞得自己很文質(zhì)彬彬的樣子，盡管我從“題”光片羽中看到的是命題人狡猾的嘴臉，好像一只剛剛冬眠完的狗熊，雖然看起來很老實，其實思緒早就不知飄到哪里去了。
是要討教我是吧？好的嘍，我做唄。有人跟我抱怨他（她）也要做這該死的'題目。我說那么一起做吧，人多力量大，十個腦子砍不掉，一萬個臭皮匠頂一個諸葛亮嘛。
可是命運的可笑之處，或者說出題人的聰明之處在于，我們每個人的題目都不一樣。他那個是三個奇奇怪怪的圓，我那個是扭曲得不成樣子的正三角形……
那么別組團了，我說。
可他們依然堅持，說什么待殺的豬也要有惺惺相惜之感，這樣才不會恐慌。
于是我信了。三年來在三個“豬圈”間來來回回，偶爾也去看看那傳說中的“殺豬場”，告訴自己不要慌，并且害怕地期待那一天。
同時每天做著那道永遠解不出的平面幾何題。我絞盡腦汁地把梅涅勞斯定理、塞瓦定理、西姆松定理套進去，也試著用哲學中矛盾的觀點，用幾何不等式來證明這個等式。我想把你做出來，我對青春說。青春笑了笑后，馬上又變成冰冷的白紙黑字。
環(huán)顧四周，我的戰(zhàn)友們，和我一樣的姿態(tài)，和我一樣的筆芯，和我一樣迷茫的眼神。不一樣的只是題目，以及解題的進展程度。
看啊，我們并不孤單啊，我說。
可我們孤獨啊，你執(zhí)拗地糾正我。
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