青春的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的青春的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1
青春,它叛逆;青春,它瘋狂;青春,他很傷。
——題記
青春是一個(gè)美好的時(shí)光,它絢麗多彩,充滿了新奇與感傷,但往往也有不為人知的背后。
青春的路上,有太多的荊棘與坎坷,我們匍匐前行,我們步履蹣跚,可勝利卻那么遙不可及,時(shí)光沖刷我們的頭腦,讓我們迷失了來時(shí)的路,讓我們不知該往哪兒走!
90后,一個(gè)被大人們稱作的一個(gè)詞,是的這個(gè)形容詞是來形容我們的,無論怎么樣,我們90后被稱之為是自私的一代,可是誰又知道那只不過是少之又少的一部分,可我們必須背上這么虛有的‘罪名’走下去?蛇@不是我們的錯(cuò)啊,是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)讓我們這樣,你不爭(zhēng)取得到就會(huì)被別人得到,你看到的會(huì)是他嘲笑的嘴臉和勝利的笑容,好象在說“瞧,你不行吧!”我們有太多的無奈,可是誰又在乎我們的存在。!
在未知的許多年里,我們?cè)谶@樣反復(fù)的重蹈自己走過的.路,時(shí)間已過去而我們卻停止不前,在未來的許多年里,我們也不知道自己將會(huì)怎樣,誰也沒有預(yù)知未來的權(quán)利,所以,我們只能等,等到到了那個(gè)時(shí)間,那個(gè)事情才會(huì)發(fā)生,但我們應(yīng)該珍惜所擁有的去奮斗想要得到的,這樣的人生才能滿足。
青春就是這樣,并不華麗唯美,卻也驚險(xiǎn)刺激,往往它帶來的是讓你意想不到的結(jié)局。
90后的青春夾雜著需要多許多的無可奈何,還有許多我們所不能左右的!
青春的作文 篇2
十三歲的天空,一片明媚,承載著我所有的快樂與憂傷,還有那青春的詩篇。
十三歲的天空,一片明媚,承載著我所有的快樂與憂傷,還有那青春的詩篇!}記
陽光明媚,青青春色映暖大地,綠茵上的幾朵無名小花,綻放開了,有五瓣的,有七瓣的,仿佛是一首首五言的,七言的絕句律詩,亦如我們的青春。
豪放·雄渾
青春是一首詩,他氣宇軒昂,剛毅雄健。如奔騰咆哮、洶涌澎湃的大海;若橫空出世,千嶂連云的昆侖山;似包納一切,氣度豁達(dá)的宇宙。它是火紅跑道上“氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽樓”的矯健身姿,是球場(chǎng)上“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的颯爽英姿,更是競(jìng)技場(chǎng)上“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的機(jī)敏睿智。胸中熱血迸發(fā),高慨著雄渾的壯詞。
豪縱·俊爽
青春是一首詩,它瀟灑風(fēng)流,暢快爽利。是“向吳亭東千里秋,放歌曾做昔日游”的向往自由。是“四海皆兄弟,誰為行路人”的真摯友情。更是“月明更想恒伊在,一笛吹出塞愁”的淡淡哀愁。青春是如此的秀而不冶,艷而不妖。掌中風(fēng)情卻發(fā),搖擺著俊爽的詩韻。
婉約·明快
青春是一首詩,它清新自然,芬芳淡雅。如同小橋流水,輕快歌謠,輕柔地流淌入你的心房,不知覺已“為伊消得人憔悴”了。又仿佛黃鸝清脆的啼聲,泉水擊石的滴答聲,在世俗的紛擾繁華中,令人眼前一亮,使人平心靜氣,享受這青春的'美妙。秀發(fā)隨清風(fēng)舞動(dòng),舞出明快的詩風(fēng)。
憂傷·愁思
青春是一首詩,也會(huì)愁腸百結(jié),柳泣花啼。年少的我們總會(huì)悲傷,晴朗的天空也時(shí)常會(huì)有陰云上蔽。感嘆命運(yùn)的顛沛流離,曲折離奇,貝惜落紅的香消玉殞,流水的無情冷漠。常道“這次第,、怎一個(gè)愁字了得”,也許,青春也正是因?yàn)閹追殖钏,才更令人珍惜?/p>
青春是詩,既是豪放派,又是婉約派,揮灑無盡的詩韻與熱血,絢爛豐富著我們的人生。
一起來,把青春練成詩。
青春的作文 篇3
你給我一滴眼淚,我就看到了你心中的全部海洋。
——題記
每個(gè)人都有過青春。在那時(shí),你可能奮發(fā)圖強(qiáng),你可能迷茫無知,你可能開心充實(shí)。
在這時(shí),你也許會(huì)厭倦這種平凡的生活,可是回憶起來,也許就屬這段生活最為美好……
寂靜的校園中,突然被一聲怒吼打破,“你們是為老師學(xué)的嗎?”老師的眼睛中似乎要冒出火焰,手中拿著三角板,眼神來來回回的在每個(gè)人臉上巡視,同學(xué)都低頭沉默不語,大氣都不敢出。毫不夸張,當(dāng)時(shí)的教室連針掉地上的聲音都聽得見……這也許是青春中最常見的事情了,和同學(xué)們一起挨罵,一起受罰,一起得到老師表揚(yáng),卻又因?yàn)樗P÷斆鳎黄鸬玫嚼蠋煹陌籽邸?/p>
我和她一起得到的白眼并不少,記得那是七年級(jí)上冊(cè),學(xué)校開聯(lián)歡晚會(huì),我和她
都選擇了往后坐。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人沒來,便告訴了她,她一看,果然沒來!“難道可以不參加聯(lián)歡晚會(huì)?”她有些著急。我知道,因?yàn)殚_聯(lián)歡會(huì)這一天是周五,如果可以省下看聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間用來寫作業(yè),是不是……哈哈哈,作業(yè)就能寫完一大半啦!
隨后,我和她就一直在商討怎么把作業(yè)帶到聯(lián)歡會(huì)上寫,但是她怕被老師批評(píng),所以一直都不敢回班拿作業(yè)。突然,語文老師叫住了我,說朗誦節(jié)目快開始了,讓我去拿朗誦稿子。我和她對(duì)視一下,相視一笑。便趕快回辦公室,把稿子拿了,然后躡手躡腳的回班,生怕被人發(fā)現(xiàn);氐桨嗬,把筆,橡皮,作業(yè),全塞在了兜里,可是卷子太長(zhǎng),兜面蓋不住它,于是我就機(jī)智的把朗誦稿子往兜那一擋。哈哈哈,天衣無縫!便趕快跑下樓,想把稿子給老師?斓讲賵(chǎng)時(shí),她在后面做手勢(shì),使我發(fā)現(xiàn)情況不對(duì),但是還是朝語文老師奔去,語文老師那灼人的雙眼已經(jīng)朝我看過來了,我不知所措,朝老師笑了笑,老師也朝我笑了笑,說:“我看你倆咋在這寫作業(yè)。”
的確,我們周圍形成了一片歡樂的海洋,不論你有多大的意志力,你也寫不出來,更何況我們倆根本沒有意志力。學(xué)校的`第一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)就在我倆一邊牽掛舞臺(tái)的精彩表演,一遍瞅兩眼作業(yè)中宣告結(jié)束。
前幾天,和她一起做清潔,又提到了那件事,我們倆又笑了好久。她笑我反應(yīng)
遲鈍,我笑她膽小如鼠。在柳樹底下,我們的青春似乎也像被風(fēng)吹了一樣,多了一些歡樂,少了一些煩惱,也許,就是因?yàn)橛泻团笥岩黄鹱龅纳凳掳桑∏啻,難道不該是這樣?
青春的作文 篇4
席慕容曾說:所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水都已啟程,卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始。
青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以是平庸無奇,也可以放射出英雄的火光,可以因虛度光陰而懊悔也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,走向輝煌壯麗的成年。
在青春的步伐中,我們不怕犯錯(cuò),怕的是連犯錯(cuò)的勇氣也沒有。我們都是甘于平庸的人,但卻擁有一顆不甘于平庸的靈魂。
17歲的韓寒,因?yàn)閳?jiān)持自己的興趣能夠放棄自己的高考用自己的興趣愛好完成屬于自己的一份獨(dú)特“成人禮”。在特殊的18歲華麗的成人禮當(dāng)中找到屬于自己內(nèi)心深處的靈魂。這一路走來并不順利,眾人的是是非非。但,無論如何他堅(jiān)持自己的興趣,敢于尋找自己不一樣的青春經(jīng)歷。不論結(jié)果如何它都是值得的.,我們拋開對(duì)錯(cuò)不說他的做法究竟是對(duì)又或是錯(cuò),對(duì)他的人生是否會(huì)有影響,但從某種意義上說確實(shí)是他人生當(dāng)中不可磨滅的印記。
茅以升7歲上小學(xué),10歲上初中,15歲上大學(xué),能夠精確背出圓周率100多位的數(shù)字,他用幾年的時(shí)間看完圖書館的,他知識(shí)儲(chǔ)存量夠大吧!知識(shí)都博學(xué)吧!他用自己的青春完成了屬于他自己的完美篇章。
青春永遠(yuǎn)是未知的,但也正因如此才會(huì)有如此多的人為之驚嘆。青春是一道美麗的風(fēng)景線。它可以是韓寒的堅(jiān)持,也可以是茅以升的勤奮讓他們?cè)诓煌臅r(shí)間里找到不一樣的自己。
與友人畫畫她繪的畫的畫栩栩如生。她線條的粗細(xì)度,顏色的調(diào)配和力度的輕重都極好處。仿佛那畫筆在她的手中一下子變得具有生命力,而自己的畫就像一堆枯槁毫無生命力可言。但,因?yàn)樗呐d趣和精力全部都在融合繪畫之中,所以她的青春是色彩斑斕的。
青春總是讓人驚喜的它能讓你在形形色色的人當(dāng)中找到屬于你的知己,踏過人生中的種種坑坷走向成熟,因?yàn)榍啻翰慌率 ?/p>
青春又是短暫的,所以總會(huì)有人感嘆說:青春是場(chǎng)大雨,但,即便如此我也想再淋一次感受它的急促與熱情。是啊,容顏已逝,但,即使我們無法衡量人生的長(zhǎng)度,我們也應(yīng)該拓寬人生的寬度。用自己的雙手去努力設(shè)法讓我們短暫的青春充滿意義。用自己的汗水去澆灌使它綻放不留遺憾。
青春是場(chǎng)修行,如何才能不留遺憾呢?這就是需要我們用生命當(dāng)中每一天去回答。
青春的作文 篇5
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必得有他自己來耕種的土地,每個(gè)人亦有那份屬于自己的獨(dú)特的青春記憶!——題記
當(dāng)那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過時(shí),我們已然成長(zhǎng),就如同家鄉(xiāng)的.小巷石橋,塔影鐘聲,田間小路,深井落花,最終成了一座座拔地而起的摩天大廈。我不是歸人,只是過客,那些刻骨銘心的成長(zhǎng),也終于在空白的瞬間,化成了一聲輕嘆?
青春的作文 篇6
15歲,多么令人羨慕的花季,它意味著我們成熟了,有了自己的獨(dú)立性,不再依賴他人。但當(dāng)我們真的步入青春的大門,面對(duì)這五彩繽紛的花花世界,我們陷入了彷徨與不安。這時(shí)我們渴望得到父母的關(guān)愛與幫助,在彷徨與不安中我們,體會(huì)到了青春的“殘酷”。的確是啊,從昨天的“小皇帝”“小公主”,成長(zhǎng)為今天的獨(dú)立少年,多少有些不適應(yīng),心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春,我們要學(xué)會(huì)享受青春的“酸”,在酸楚中學(xué)會(huì)獨(dú)立,找到自信。
二甜
青春是自由的季節(jié),我們不再被父母的嘮叨纏身,不再被他們的思想所束縛,我們有著自己的想法與感受,對(duì)事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥,自由地在天空中飛翔,歌唱春天的美好。在這個(gè)過程中,我們懂得了明辨是非,學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎地面對(duì)一切。是的,這就是青春,我們要學(xué)會(huì)享受青春的甜,在甜蜜中學(xué)會(huì)面對(duì)一切。
三苦
青春是奮斗的季節(jié),是人生中最重要的時(shí)期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費(fèi)這大好的青春。這是個(gè)艱苦的過程,我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵,有奮斗,有成功,有努力,也有失敗。淚水與汗水交織,快樂與痛苦相伴,苦澀的`滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘,一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春,學(xué)會(huì)享受青春的苦,在奮斗與挫折中不斷成長(zhǎng)。
四辣
青春是火辣的,充滿著激情與活力。體育課上,同學(xué)們頭頂烈日,在熱辣的陽光下進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下,但臉上毫無倦意,有的只是興奮與熱情。這就是青春,學(xué)會(huì)享受青春的辣,在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春,珍惜青春,愿每個(gè)15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情,快樂成長(zhǎng)!
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