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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-03-31 10:45:23 勵(lì)志作文

青春作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的青春作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

青春作文

青春作文 篇1

  青春,是讓我多愁善感的時(shí)光。

  青春,是讓我盡情揮灑自由的季節(jié)。

  青春,是讓我感受愛(ài)與夢(mèng)想的天使。

  一一題記

  時(shí)光的海浪翻滾躍動(dòng)著,把這十二年光陰里的喜怒哀樂(lè)漂白成永遠(yuǎn)。在這永遠(yuǎn)里,混雜了太多的失望與迷惘、美麗與智慧。它們就像沙灘上的貝殼,數(shù)以千計(jì)。順手撿起一個(gè),放在耳邊靜靜聆聽(tīng),心頭又再次涌上一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

  翻開(kāi)紀(jì)念冊(cè)的第一頁(yè),那是我初次進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的時(shí)候。同學(xué)們的互相問(wèn)好,嘴角掛著的甜蜜笑容,讓我感到了一種不知名的溫暖。"咚咚咚…"一陣腳步聲傳入耳簾。咦,那是誰(shuí)?講臺(tái)上突然冒出一個(gè)卷發(fā)披肩,散發(fā)著不同凡響氣質(zhì)的女士。"大家好,我是你們的老師。"就這樣,我們組成了一個(gè)歡樂(lè)的'家庭。

  翻開(kāi)第二頁(yè),我看到一個(gè)小女孩。她奔跑著,陽(yáng)光如瀉如瀑般灑下,跟著她一起歡樂(lè)的奔跑。突然,"撲通"一聲,小女孩栽了個(gè)跟頭,接著便號(hào)啕大哭起來(lái)。周?chē)幕▋海⒖┛┛┛┛⒌匦χ,似乎在嘲笑小女孩那滑稽的模樣。"加油,站起?lái)。⒁荒幸慌叱鰜(lái),他們臉上掛著期待的笑容。只見(jiàn)小女孩停止了哭泣,吃力她爬起來(lái)后,破涕而笑……哦,那個(gè)小女孩是我呀。

  翻開(kāi)第三頁(yè),一張?jiān)嚲碛橙胙酆。試卷上,紅叉多之又多,鮮紅的筆跡在卷上寫(xiě)著那不盡如人意的分?jǐn)?shù)。我拿著試卷,失魂落魄,垂頭喪氣。盡管有老師的鼓勵(lì),同學(xué)的關(guān)心,我都視若無(wú)睹。我變得沉默了。在夜深人靜的時(shí)候,仰望天空,望向那輪明月,"高星燦金粟,落月沉玉環(huán)",它是多么完美無(wú)瑕!就在感嘆之既,一大片烏云遮住了小半個(gè)月亮,雖然缺了,但卻別有風(fēng)韻。其實(shí),太過(guò)圓的月亮少了一份缺憾與滄桑之美。而殘缺的月亮不同,它可能越來(lái)越缺,也可能越來(lái)越圓,讓人或?yàn)槭《z憾,或?yàn)閳A滿(mǎn)而慶幸。人就需要這種感覺(jué),需要留下遺憾去奮斗、去填補(bǔ)。

  關(guān)閉了紀(jì)念冊(cè),我加快了步伐,向著有夢(mèng)想,有希望的地方前進(jìn)。再見(jiàn)了,過(guò)去……

青春作文 篇2

  夜幕垂下了高傲的身姿,我們這一代的青春,在鋪滿(mǎn)花骨朵的小道,無(wú)盡的蔓延著,落在手心的花雨,更是輪回了我們憂(yōu)郁的眼神,太陽(yáng)懸掛于未知的蒼穹,那多悲傷的身影一片片被分割,生活希冀的走過(guò),讓單車(chē)上的深情,在原野里,無(wú)憂(yōu)慮的漂泊著,那紫羅蘭的'風(fēng),那過(guò)去的歲月痕跡,喚醒了沉睡的思念。

  穿透現(xiàn)實(shí)的韶華,連綿不絕的海市蜃樓,作一首新詞,在那淅瀝瀝的春雨里播下幸福的種子,我們一直很平靜,喜歡一個(gè)人坐在窗臺(tái)看飛馳而過(guò)的流星,那朦朧下的深深醉意,緊閉雙眼感受的自然氣息,在月下,與星星作伴,用心去感受深沉的夜,等待是一種夢(mèng)囈,落葉不是凄涼,是那永不湮沒(méi)的溫柔,自然的美麗畫(huà)卷。

  歲月不是笙簫,落在花下的不是雨,是我們深情的淚水,我們獨(dú)愛(ài)這特有的風(fēng)情,花蕊的絢麗,花葉的清新,在那些蕭瑟的季節(jié),我們沒(méi)有淡化記憶,看熟悉的人,看喜愛(ài)的小說(shuō),撥喜歡的你的號(hào)碼,寫(xiě)下我們的名字,手指把夕陽(yáng)勾勒,白色襯衫,藍(lán)色裙擺,其實(shí)愛(ài)是我們的幸福,沒(méi)有黑夜與白天,那吹起的發(fā)梢,無(wú)盡紅塵。

青春作文 篇3

  青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。那我們應(yīng)該怎樣邁好青春這一步呢?

  我認(rèn)為首先我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,那么要怎樣才算認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為上課要認(rèn)真聽(tīng)老師的話(huà),而且還不能開(kāi)小差,對(duì)于不懂的下課還要請(qǐng)教老師和同學(xué),上課還要做筆記,下課還不能打架,要講禮貌,放學(xué)后做完老師布置的作業(yè)后要適當(dāng)?shù)目刂仆骐娔X的時(shí)間,大概在30分鐘以?xún)?nèi),要把時(shí)間放到學(xué)習(xí)上。并且我還覺(jué)得在上中學(xué)的過(guò)程中,不能像兒時(shí)那樣的`貪玩,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  然后我覺(jué)得還得把我身上的壞毛病改掉,比如說(shuō):隨地吐痰、不愛(ài)吃蔬菜、躺下看書(shū)等等。那到底應(yīng)該怎樣改呢?我認(rèn)為應(yīng)該隨身帶一包餐巾紙,這樣當(dāng)有痰的時(shí)候就可以把痰吐到餐巾紙里。那隨地吐痰的壞毛病就迎刃而解了。那么第二個(gè)問(wèn)題的解決方法也很簡(jiǎn)單,當(dāng)媽媽在電腦上找點(diǎn)不愛(ài)吃蔬菜的后果給我看之后,這樣我就知道了后果,就會(huì)吃了。最后第三個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得應(yīng)該在睡覺(jué)前坐在椅子上看書(shū),然后在睡覺(jué),這下子第三個(gè)問(wèn)題也解決了。然后我還覺(jué)得在生活當(dāng)中如果我們遇到了困難和挫折不應(yīng)該退縮,而要堅(jiān)持不懈,要有堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志,這樣才能戰(zhàn)勝困難。

  并且我認(rèn)為在家里我們還要多幫爸爸媽媽做些家務(wù),比如:掃地、擦窗戶(hù)、看門(mén)等等。在學(xué)校里我們應(yīng)該做老師的好幫手,還要多多幫助同學(xué),如果同學(xué)的鉛筆斷了,你應(yīng)該給他一支,這樣你以后有困難的時(shí)候他也會(huì)幫助你的。

  中學(xué),這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。

青春作文 篇4

  青春的每個(gè)日子,都是內(nèi)容不同的一本書(shū)、風(fēng)格迥異的一幅畫(huà)。而此時(shí),我們是書(shū)中的主角、畫(huà)中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記,裝滿(mǎn)微笑與哭泣。

  詩(shī)人說(shuō):“只要友情的.綠葉不凋落,青春就能長(zhǎng)留在我們身邊!闭沁@些青春的朋友帶給我陽(yáng)光燦爛的日子,我們?cè)鴶y手共游人間。

  難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場(chǎng)上,我們一同打球。藍(lán)藍(lán)的天空下,陽(yáng)光暖暖地照在每個(gè)年輕的臉龐上;我們會(huì)聯(lián)手捉弄?jiǎng)e人,也會(huì)玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進(jìn)青春的門(mén)檻,另一只腳卻在童年的夢(mèng)幻中不肯出來(lái)。

  難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們?cè)煌矶\:愿世界的每一個(gè)角落充滿(mǎn)陽(yáng)光;我們?cè)谑A上,面對(duì)藍(lán)天,共同規(guī)劃我們未來(lái)的藍(lán)圖。昨天和明天都已不再重要,重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的選擇。

  難忘那些昔日的對(duì)手。我們常常會(huì)為一個(gè)問(wèn)題急得面紅耳赤,會(huì)為誰(shuí)考第一而暗自較勁。他們?cè)o我?guī)?lái)過(guò)不少煩惱,也帶來(lái)過(guò)不少快樂(lè)。他們是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長(zhǎng),讓敵意有如過(guò)眼煙云,伸出彼此的手,握緊令人羨慕的韶華與純真。 難忘那些萍水相逢,卻一見(jiàn)如故的朋友。偶爾的一笑,一聲問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,在記憶中都銘刻為永恒。人生沒(méi)有不散的宴席,世間卻有著永恒的友誼。

  人生中有許多感人的機(jī)緣,有各式各樣的朋友,值得我們一生珍惜。因?yàn)槲覀冇邢嗤臏I,也有相同的夢(mèng),擁有一樣美麗的年華。正像歌中所唱:“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間!弊屛覀円郧啻鹤龉P,真情做墨,畫(huà)出更美麗的風(fēng)景,抒寫(xiě)更生動(dòng)的青春之歌。

青春作文 篇5

  載舟之水風(fēng)乘萬(wàn)里,花團(tuán)錦簇的人生旅途莫過(guò)于歷經(jīng)百險(xiǎn)的康莊大道,青春的狙擊象征著命運(yùn)的轉(zhuǎn)折和對(duì)未來(lái)的選擇,在百番考驗(yàn)一次新的歷程,則是永不言棄的青春。

  一次青春狙擊,則是一場(chǎng)抉擇自身人生與青春的關(guān)系,如果缺乏了狙擊的經(jīng)驗(yàn),表面層意上是缺少了一顆子彈,而真正意義上是缺少了子彈外部的那層彈殼,一個(gè)人沒(méi)有支持他精神上的魂魄,哪來(lái)“精神上的強(qiáng)茁”?沒(méi)有魂魄和理想的寄托,哪有壯麗人生?“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡目犊赞o?一切都意在言棄,但如果再給我一次青春狙擊,則又會(huì)怎樣結(jié)局?

  中國(guó)少有失敗的英雄。中國(guó)人害怕失敗,卻又失之偏頗了,屢見(jiàn)不鮮的失敗者是成功道路上的鋪路石,一次狙擊的失敗,卻澆不滅成功的火焰,路都是人踏出來(lái)的,中國(guó)不是少有失敗的英雄,而是中國(guó)一向有不怕失敗的英雄!

  路不是已經(jīng)走到盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了,如果你在青春轉(zhuǎn)彎處遇到一次青春狙擊,精神上的強(qiáng)茁比體魄上的強(qiáng)茁更重要,一個(gè)人但凡在精神上被擊垮,那永不言棄的`青春又作何解釋呢?凡是應(yīng)有載舟之水,若缺少了它,則將是“欲渡黃河冰塞川”的悲涼,把握了理想和知識(shí),“直掛云帆濟(jì)滄!庇钟惺裁茨兀棵恳淮沃R(shí)的測(cè)驗(yàn)正如不帶實(shí)彈心的空彈,來(lái)去空空,但實(shí)地演練時(shí),未必不那么簡(jiǎn)單了吧,總而言之,彈發(fā)弦上,弦上彈發(fā),把握好人生的每一顆子彈,知識(shí)與理想的結(jié)合,相輔相成,并記。骸爸袊(guó)一向有不怕失敗的英雄”!

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