(合集)逝去的青春作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的逝去的青春作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

逝去的青春作文 篇1
在逝去的青春里,微風(fēng)纏綿著海邊的沙,天空的海鷗在自由地鳴叫,為那失去的青春默默祈禱。喚醒沉睡的海浪奔騰,和著初升的晨陽(yáng)歌唱,銘記每一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。
去年今日,明年今日,亦是物是人非,時(shí)光捂著心臟為我們心疼。望了望天空,思緒飄飛到了遠(yuǎn)方。你是否還會(huì)拽著我的衣袖問(wèn)我:“姐姐,我們?nèi)タ春:貌缓?”不知,我還能否這樣回答你,好,等明年春暖花開(kāi)了,我便帶你去看海。
可是,又一年春暖花開(kāi)了,我想帶你去看海,你呢,在哪里?繁華的街道,華麗雄偉的城市建筑,人潮洶涌的碼頭,無(wú)止息的船只與車(chē)輛。夜晚又這樣奢華而美麗,河水中倒映著霓虹燈的倩影,水影交織閃爍。人們似乎認(rèn)為沒(méi)有點(diǎn)綴的夜空太過(guò)寂寞,又或者皎月群星的鑲嵌不夠完美。天空中綻放一朵又一朵絢爛的煙花,變幻精彩的圖案。在這遙遠(yuǎn)而又陌生的城市,我是否還能尋到你的蹤跡,我何時(shí)才能兌現(xiàn)與你的承諾。
偶爾路過(guò)梧桐樹(shù)邊的孤兒院。飄落在我腳邊那泛黃的梧桐葉告訴我已經(jīng)入秋了,該添衣了。我抬頭望了望那高大梧桐上的一片金黃。或許只是微風(fēng)拂過(guò),也可收獲一地的光輝。耳邊傳來(lái)孩子們的嬉鬧聲,孤兒院那低矮的圍墻里,兩鬢花白的阿婆領(lǐng)著孩紙們游戲,是我們?cè)?jīng)最喜歡的跳房子。身著黑色肅服的修女捧著圣經(jīng)坐在臺(tái)階上誦讀?粗@些孩子,我又想起了你,想起那段短暫而又快樂(lè)的日子,不禁露出了微笑。而時(shí),我才發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩望著我怯怯地笑,她雙手緊緊地拽著衣角,就像記憶中的你。我微微一笑,從包里掏出兩顆糖果遞給她,“姐姐請(qǐng)你吃糖果好嗎?”她沒(méi)有接,只是怯怯地看著我,阿婆輕步走到我的身邊,“姑娘,謝謝你,小欣她……是個(gè)可憐的孩子……”
聽(tīng)著阿婆講述小女孩的故事,我不禁潸然淚下,她稚嫩的雙肩怎么經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),可是,我卻只能用力抱緊眼前小小的人兒。她用小小的雙手小心地擦去我眼角的淚珠,“姐姐,別哭,小欣一點(diǎn)也不難過(guò)!笨粗⌒滥菑埧蓯(ài)的臉,我怎能不心疼!鞍⑵,我可以帶她出去走走嗎?”阿婆猶豫了一下應(yīng)允了。我牽起小欣小小的手,“姐姐帶你去玩好嗎?”她用水靈靈的大眼睛看著阿婆,阿婆笑了,她也笑了。
我沒(méi)有能力帶她離開(kāi)這里,只能偶爾帶她出來(lái)看看外面的世界,孤兒院外的世界。讓她看看人潮洶涌的碼頭,讓她看看城市的繁華,感受一會(huì)小小的快樂(lè)。我在她身后看著她一蹦一跳的可愛(ài)模樣,我的心又一次狠狠地疼了一下。“姐姐,那個(gè)紅紅的可愛(ài)的圓珠子是什么啊?”小家伙的手指向不遠(yuǎn)處的糖葫蘆,小小的臉上滿是期待。我再次牽起她小小的手,“走,姐姐帶你去吃糖葫蘆。”“姑娘,你妹妹真可愛(ài)!”賣(mài)糖葫蘆的阿姨一直微笑地看著小欣一臉開(kāi)心地吃著糖葫蘆。我也笑了笑,“是!”,我站在一旁靜靜地看著她嘴角的唐漬,“姐姐,好好吃哦。給,你也吃。”我咬了一口,嗯,真的,好甜,甜得有點(diǎn)憂傷。
告別了賣(mài)糖葫蘆的`阿姨,我指著遠(yuǎn)處的動(dòng)物園問(wèn)小欣,“想不想去。 毙〖一飳(duì)著動(dòng)物園的大門(mén)眨巴眨巴她的大眼睛。然后我們進(jìn)了動(dòng)物園。聽(tīng)著她銀鈴般的笑聲,看著她明媚的臉龐,我笑了。我們拍了許多照片,作為我們之間的留念。趁著洗照片的時(shí)候,我?guī)еチ朔b店,小家伙大概還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么多漂亮的衣服,一直不停地問(wèn)我,“姐姐,你?要給我買(mǎi)衣服?”我知道她在想什么,我對(duì)著她微笑,不用擔(dān)心,阿婆不會(huì)怪你的。我瞇著眼睛看著煥然一新的她,嫣然一個(gè)小公主。她似乎是被我看得不習(xí)慣了,還以為我覺(jué)得不好看,雙手緊張地抓著衣角。我笑著安慰她,小欣,你很漂亮!
不知不覺(jué)中,太陽(yáng)已經(jīng)滑落山的那一邊,小家伙一路沉默不語(yǔ)。我將她送回阿婆身邊,交給阿婆一本相冊(cè),“阿婆,這是我們?cè)趧?dòng)物園拍的照片,留給小欣當(dāng)個(gè)紀(jì)念吧!”小欣站在一群孤苦伶仃的孩子中顯得格外耀眼。小欣似乎知道我要離開(kāi)了,淚眼朦朧地問(wèn)我,“姐姐,你還會(huì)來(lái)看小欣嗎,姐姐會(huì)忘了小欣嗎?”我摸著小欣的小腦袋,說(shuō)姐姐會(huì)回來(lái)看小欣的,姐姐不會(huì)忘記小欣,因?yàn)榻憬銗?ài)小欣!
我一直記得與這個(gè)孩子的約定,一個(gè)月后我又坐著列車(chē)來(lái)到了這里,可是阿婆卻告訴我,就在我離開(kāi)了的第二天,小欣被一對(duì)有錢(qián)的夫婦領(lǐng)走了。她一直哭著不愿離開(kāi),抱著那本相冊(cè)說(shuō)要等姐姐回來(lái),那對(duì)夫婦不忍,但他們馬上就要移居海外。他們留下一大筆錢(qián),一部分是留給你的,一部分捐給孤兒院。我沒(méi)有接受那部分錢(qián),我把它留給了孤兒院,臨走前我問(wèn)阿婆是否可以將孤兒院改名為憶欣孤兒院。憶欣憶欣,我笑了。每個(gè)人都有屬于自己的路,祝她幸福吧!
后來(lái),我離開(kāi)了,輾轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)城市,看了一處又一處風(fēng)景。城市依舊繁華,風(fēng)景依舊秀麗。與往常一樣,每到一個(gè)城市,我都會(huì)短暫地停留,只為了看一看風(fēng)景,懷念過(guò)去的傷痛,回憶曾經(jīng)的美好。每一次站在城市的高樓俯視這樣的繁華,總會(huì)有心痛的感覺(jué)。
當(dāng)年拽著我的衣袖嚷著要去看海的小女孩,如今身在何方,還有,小欣。你們可知道,姐姐在找你們,等遇見(jiàn)了,我們一起去看海好嗎?
逝去的青春作文 篇2
有時(shí)候,一個(gè)人呆在屋子里,孤獨(dú)、寂寞會(huì)如潮水般將我淹沒(méi)。這時(shí),總會(huì)想起平時(shí)和大家在一起的日子,想起那些金燦燦的時(shí)光,我不知道,十年以后我們還會(huì)不會(huì)珍惜曾經(jīng)擁有的友情,是否還會(huì)記得這些幼稚的歲月,我不知道記憶會(huì)持續(xù)多久,但我愿在它消失之前,將這些快樂(lè)的日子寫(xiě)在紙上,然后放入信封,致我們終將逝去的青春。
一年前的六月,我像脫韁的野馬一樣奔入了幸福的暑假。時(shí)光荏苒,就在我信馬由韁、放飛身心的時(shí)候,被媽媽拉回了現(xiàn)實(shí),套上書(shū)包送入了重點(diǎn)中學(xué)的校門(mén)。開(kāi)學(xué)那天,爸媽一直站在校門(mén)口,笑得那叫一個(gè)燦爛,笑得那叫一個(gè)毛骨悚然。哎,人生無(wú)望,我獨(dú)自感慨命運(yùn)多舛。
剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間,真有些“煢煢孑立,形影相吊”的感覺(jué)。環(huán)顧四周,只有一個(gè)初中同學(xué),這本該算幸運(yùn),可偏偏初中三年我們倆很不熟。唯一的一次對(duì)話還是“喂,同學(xué),我借一下你的掃帚”!班牛o你。”雖說(shuō)是同學(xué),其實(shí)也不過(guò)是路人甲。孤獨(dú)呀,惆悵呀,這悲涼的開(kāi)場(chǎng)預(yù)示著什么?
軍訓(xùn)結(jié)束之后,我們班被分編為十個(gè)小組,每組六人。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí),我壓制著沖上去擁抱他的激動(dòng),表面故作淡定,內(nèi)心卻竊喜高呼:校長(zhǎng)英明,一中英明,我的“單身”生活終于結(jié)束了。當(dāng)時(shí)的我并不知道,這次分組完全顛覆了我的高中生活。
坐在我對(duì)面的小胖子,長(zhǎng)著張娃娃臉,外號(hào)“小豬”,又名“濱仔”,自稱是數(shù)學(xué)奇才,座右銘:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)他崇拜的那叫一個(gè)五體投地,我第一次見(jiàn)到做著數(shù)學(xué)題都會(huì)笑的'人?墒聦(shí)證明,我錯(cuò)了,而且錯(cuò)的離譜。小豬雖說(shuō)已16歲,可心理年齡頂多也就10歲,他十分熱衷于一項(xiàng)低級(jí)趣味活動(dòng),每天下了第二節(jié)晚自習(xí)就直奔樓下,精挑細(xì)選,摘滿滿一“爪”冬青葉!敖M長(zhǎng),看我的小李飛刀。糟,打偏了。沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次。組長(zhǎng),你做好受死的準(zhǔn)備吧!”15分鐘的班空,對(duì)我們五個(gè)人來(lái)說(shuō)是何其漫長(zhǎng)。我頭一次希望不要下課,班空什么的省了算了。后來(lái),小豬被我們抓住了一個(gè)致命“把柄”,我們五個(gè)張牙舞爪,逼他就范,如此這般,最終強(qiáng)迫他放棄了投葉的愛(ài)好,也算為學(xué)校的冬青做了一件好事。
坐在小胖身邊的大胖子,更是一奇人,江湖人稱“阿方”。究其緣由,是因?yàn)槟樕蠙M肉太多,已成標(biāo)準(zhǔn)“口”字形,故冠名“阿方”。據(jù)謠傳,這位仁兄在IT方面頗具天賦,人生目的就是當(dāng)個(gè)吃喝不愁的網(wǎng)管!奥愤b知馬力,日久見(jiàn)人心”。不到一個(gè)月,我就領(lǐng)略到了他致命的殺傷力,寂靜無(wú)聲的自習(xí)課上,阿方冷不丁地冒出一句:“小胖,你可不可以不這么瘋狂地迷戀哥,哥只是個(gè)永恒的傳說(shuō)!”驚悚程度不亞于在深夜里看《午夜兇鈴》。說(shuō)他自戀,也就算了,最讓我們無(wú)法忍受的是他那副“破鑼”嗓子,在他“優(yōu)美”歌聲的洗禮下,我們?nèi)巳司毦土艘桓苯饎偛黄浦?/p>
不要說(shuō)我偏心,一直在寫(xiě)男生,俗語(yǔ)說(shuō),物以稀為貴,作為熊貓般的存在,自然要多說(shuō)他們幾句。其實(shí)我們四個(gè)女生,也是各有千秋。傅蝸蝸,聞名如人,做事總是龜速。雖說(shuō)行動(dòng)慢點(diǎn),確是個(gè)不可多得的才女,對(duì)中國(guó)古典文學(xué)可謂是一見(jiàn)鐘情,難舍難分。雪陽(yáng)陽(yáng),我們組唯一一個(gè)班委成員,擁有著不可取代的地位。而我們英明偉大的組長(zhǎng),正是那位被我視為路人甲的同學(xué)(組長(zhǎng),別打我呀。6,就以……代替吧!
有時(shí)候,命運(yùn)真是很玄妙的,我們六個(gè)毫不起眼的沙粒被命運(yùn)聯(lián)系在一起,這是無(wú)法逃離的命途。不過(guò),我從未后悔過(guò),這些歡笑與淚水并行的日子已被我寫(xiě)入回憶,十年后,致我們已經(jīng)逝去的青春。
逝去的青春作文 篇3
還有多久我將離開(kāi)青春的懷抱?青春那永遠(yuǎn)耗不完的能量將在誰(shuí)家身體里釋放?青春那苦澀的、甜蜜的味道將在何處彌漫?青春那張不成熟的天真面孔將在何處重現(xiàn)?渡口里揮手,清風(fēng)里搖擺,歲月河里撐篙,風(fēng)浪里揚(yáng)帆,遠(yuǎn)航中掌舵,致我們終將逝去的青春。
我的青春,你的青春都曾經(jīng)來(lái)過(guò)。曾經(jīng)我們?cè)诶世蕰?shū)聲環(huán)繞的書(shū)香校園里度過(guò)十幾年的漫長(zhǎng)晨曦,青春在我們的高聲宣誓中流連;曾經(jīng)我們?cè)谡n間十分鐘的歡聲笑語(yǔ)里逐步轉(zhuǎn)為緊張兮兮,青春在我們繁重的學(xué)業(yè)生活里駐足;曾經(jīng)我們?cè)谡n堂上或凝神專(zhuān)注、或心神恍惚、或天馬行空地神游,青春在我們的一恍一忽中翹首;曾經(jīng)我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)紛爭(zhēng)互不理睬、又為一句解釋開(kāi)懷大笑,青春在我們的一顰一笑中雀躍;曾經(jīng)我們喜悅于成績(jī)的進(jìn)步、悲傷于名次的落后,青春在我們的一悲一喜中凝神;曾經(jīng)我們因?yàn)閻?ài)情的甜蜜而幸福、又因愛(ài)情阻滯的成績(jī)而糾結(jié),青春在我們的`難舍難分中嘆息。我們的青春是飽滿的,是激昂的,是生動(dòng)的,是活躍的。青春注定不會(huì)為誰(shuí)駐足,終將如時(shí)光般流逝。
曾經(jīng)因?yàn)榍啻,可以肆意浪漫,在白雪覆蓋的橡膠跑道里,你追我趕。有人會(huì)譏笑我們另類(lèi),有人會(huì)羨慕我們果敢。誰(shuí)不想這樣釋放自己的青春?誰(shuí)的青春又不會(huì)逝去?逝去的東西更應(yīng)該伸手去抓,莫待無(wú)花空折枝。
曾經(jīng)因?yàn)榍啻,在白天繁忙緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后,偷溜在夜色里漫無(wú)目的地閑游,掛著暢談人生的名義,坐在天橋上看車(chē)水馬龍的夜色街道。夜色的華燈雖美,但始終透著一股莫名的清冷,但我們很開(kāi)心,至少我們的青春曾經(jīng)這樣肆無(wú)忌憚地度過(guò)。
曾經(jīng)在成績(jī)下降,被老師點(diǎn)名遺憾的聲息里,可以淚流滿面,可以沖出教室,尋找一塊僻靜的地方靜靜地思考,這樣的青春,這樣的人生何時(shí)是個(gè)結(jié)點(diǎn)。是高考以后嗎?是工作以后嗎?一年不同于一年,一年心淡一年,我知道是青春的味道在身上慢慢地消退。原來(lái)青春也會(huì)老去,老去,然后消逝。
人生的遠(yuǎn)航里,青春終將逝去,終將化為泡影。我們緬懷它,我們敬仰它,我們呼喚它,我們惋惜它,都無(wú)濟(jì)于事,青春終將逝去,只留心底一絲空隙,指尖一點(diǎn)幻覺(jué)。
逝去的青春作文 篇4
青春,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望與信心。致我們終將逝去的青春,純藍(lán)色的天空唱著童年的歌,蟬的叫聲在靜靜伴奏,在不知不覺(jué)中我們都已成熟。
清晨,我站在學(xué)校湖邊,看沾花一笑,漫過(guò)心跳。這個(gè)夏天,注定了閃爍,分離,奮斗,舍棄。我們的青春容顏,在晨曦里染上三分之一的流年,給空氣抹上清涼的薄荷,在時(shí)光里金戈鐵馬踏碎誓言。是,那段青春沒(méi)有秘密?我穿著白色的裙,在房頂匍匐的看這片蒼綠的大地,卻看見(jiàn)你和她坐在古木樹(shù)下笑顏如花,眸如深海,我轉(zhuǎn)身,書(shū)頁(yè)躺在桌上靜謐的等待我的翻閱。
我們年少,什么都不懂的年紀(jì)。背帶在肩膀留下淺淺的痕跡,眼睛渴望著前方,時(shí)光與幼稚交織籠罩著我們。每次被老師罵過(guò),和同學(xué)吵過(guò)架,考試失敗時(shí)都會(huì)站在屋頂大喊“滄海一聲笑,紛紛世上潮!闭燮鸺堬w機(jī),然它帶著我的委屈我的'熱血沖向遠(yuǎn)方,以青春的力量刺破禁錮。我很傻,一道題老是錯(cuò);我很傻,被同學(xué)欺負(fù)只想笑笑而過(guò);我很傻,撿到什么東西都會(huì)交公,我是什么樣,很多年后當(dāng)同學(xué)看到我會(huì)不會(huì)笑,這叫是當(dāng)年那個(gè)小傻子,也可能我早就被遺忘在了某個(gè)角落。但是我不會(huì)忘,不會(huì)忘了你們,不會(huì)忘了我們的青春。
致我們終將逝去的青春,因?yàn)橛辛宋覀,生活才充滿了生機(jī)。因?yàn)橛辛宋覀,生活才充滿了歡笑。讓我們手牽著手,走進(jìn)更美好的未來(lái),讓我們終將逝去的青春不再無(wú)悔!
逝去的青春作文 篇5
時(shí)間是位藝術(shù)家,他不斷改變著我們的容顏,時(shí)間是位收藏家,他收藏了我們那些年逝去的青春。
每當(dāng)聽(tīng)到“同桌的你”這首歌,我們那漸行漸遠(yuǎn)的青春小鹿總會(huì)突然間再次砰砰亂跳。因?yàn)槟切┬@記憶是我們最美好的時(shí)光,記錄著我們成長(zhǎng)的年輪。
二十年過(guò)去了,我依然能記起小學(xué)校園的那顆梧桐樹(shù);依然能記得和那個(gè)倔強(qiáng)可愛(ài)同桌之間劃出的那道三八線;依然記得課間玩過(guò)的游戲,依然記得和我打了一架的那個(gè)小伙伴的樣子。時(shí)間模糊了我們青春的樣子,但那些美好的青春輪廓永遠(yuǎn)留在我們內(nèi)心深處。
夢(mèng)里又回到了初中的教室,和同學(xué)一起上課,熟悉的老師,熟悉的同學(xué),可是我已記不起他們的名字。校園的那個(gè)籃球場(chǎng)還是那么多的人在打球。接球,三分線外出手,一道美麗的弧線,籃球空心入框,籃球和球網(wǎng)瞬間摩擦的聲音是那么讓人回味無(wú)窮。初中的那段時(shí)光總是充刺著叛逆的色彩,也許青春就是從這個(gè)年齡開(kāi)始蛻變的吧,我們的那段青春時(shí)光總是有屬于自己的那一片灰色地帶。也許最讓我們忘不掉的還是那個(gè)同桌的'她,還記得一起讀過(guò)的英語(yǔ)課文,還記得一起做過(guò)的化學(xué)實(shí)驗(yàn),還記得那些開(kāi)心的笑容和那些青澀的憂愁。
課桌上的書(shū)本堆積如山,大家都認(rèn)真的上著晚自習(xí),這里很安靜,安靜只能聽(tīng)到紙與筆摩擦的聲音。記憶又回到了高考前的那段時(shí)光,教室后面黑板上那個(gè)倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字每天都在變小。高考前我們或是自信,或是努力,或是自暴自棄,或是平靜面對(duì),這些都活生生的寫(xiě)在了每一個(gè)人的臉上。校園中間的那個(gè)小游園里在晚自習(xí)過(guò)后總會(huì)有幾對(duì)出現(xiàn)在哪里,他們或是相互鼓勵(lì),或是為他們那段青澀的愛(ài)情畫(huà)個(gè)句號(hào),也許那里留下回憶更讓人記憶深刻或者刻骨銘心。高考結(jié)束了,幾多歡喜,幾多淚水,從那一刻起我們的青春就踏上了人生的高速列車(chē),雖然我們起點(diǎn)相同,但從此之后我們?nèi)松较蚝腿松熊?chē)的速度再也不同了,所以我們走的越遠(yuǎn),距離也就更遠(yuǎn)。這里的距離不是地圖上的距離,是心的距離,若干年后見(jiàn)面了也許打個(gè)招呼后會(huì)尷尬的無(wú)話可說(shuō)。
工作后再也沒(méi)有回去大學(xué)那個(gè)美麗的校園,幾年前從大學(xué)門(mén)口路過(guò),看到那些和自己似曾相識(shí)的大學(xué)生們,記憶仿佛又回到大學(xué)時(shí)光。開(kāi)始的時(shí)候一個(gè)宿舍兄弟們一起喝酒,一起逛街,一起打球,后來(lái)就不一起了,因?yàn)槎既ヅ闩笥蚜恕R股畹臅r(shí)候,宿舍總是喜歡一起聽(tīng)鬼故事,聽(tīng)完后嚇得我對(duì)面的哥們老不敢上廁所。還記得一次我們一起去喝酒,回來(lái)我們宿舍的兩個(gè)哥們,把人家晾在窗臺(tái)上一雙籃球鞋,一人一只,一個(gè)人向東,一個(gè)人向西,比賽投擲扔了出去,不知道鞋的主人后來(lái)沒(méi)有沒(méi)找到那雙籃球鞋。校園的春天很美,櫻花爛漫;校園里的夏天很靚,五色斑斕;校園的秋天很靜,葉落無(wú)聲;校園的冬天很冷,寒風(fēng)刺骨。你是不是還經(jīng)常夢(mèng)回那些美好的春秋冬夏呢,反正我是的。
一個(gè)普通的青晨,女兒拿著一張照片,“爸爸,爸爸,這照片上的叔叔阿姨是誰(shuí)啊”,大學(xué)時(shí)的畢業(yè)照,看著那些熟悉的面孔,突然間發(fā)現(xiàn)好多人已經(jīng)叫不上名字了。剛畢業(yè)還有聯(lián)系的后來(lái)也漸漸的逝去了聯(lián)系,一張照片,一段青春,就這樣在時(shí)間的滴滴答答中逝去了。
二十年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小學(xué)同學(xué)了,十五年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)中學(xué)同學(xué)了,十年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大學(xué)同學(xué)了。時(shí)間無(wú)情的刷新的著這些數(shù)字,我們現(xiàn)在被責(zé)任、時(shí)間、金錢(qián)困在一個(gè)充滿迷惘的籠子里,籠子里是現(xiàn)實(shí)的生活,籠子外是我們逝去的青春。我們每天在家和單位之間往復(fù)著,青春的記憶被現(xiàn)實(shí)的生活一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食,我們拿什么去祭奠我們那些逝去的青春。
我是一個(gè)插班生,來(lái)到一個(gè)教室,坐在最后一排。這是高三的課堂,突然間感覺(jué)自己不屬于這里,我工作了許多年了為什么還來(lái)這里上課,因?yàn)槲覀冎匦赂呖,考個(gè)好大學(xué)?墒俏乙呀(jīng)有工作了啊,工作還挺好的,我不能在這里,我要回去工作了,家里還有寶貝女兒等著爸爸呢。鬧鐘響了,我真的回來(lái)了,起床,洗漱,趕班車(chē)開(kāi)始自己新的一天。逝去的青春不會(huì)回來(lái),我們就加倍珍惜今天吧,別忘記在生活的間歇里經(jīng)常去回味那些我們逝去的青春。
逝去的青春作文 篇6
青春的校園,藏著我們多少青春印痕。在那操場(chǎng)上,曾記載我們逝去的青春,這在我心中,已經(jīng)定格成一幅美麗的畫(huà)卷。 一一題記
當(dāng)記憶依舊停留在那年夏天操場(chǎng)上盛開(kāi)的梔子花,年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上,回望身后單薄而明亮的時(shí)光。
夢(mèng)中依然是穿著藍(lán)色連衣裙的女孩與穿著白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹(shù)下,初夏的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉,斑駁地灑在他們身上,灼灼生輝,宛若童話中徐徐走出的天使,時(shí)光的腳步就這樣慢慢掠過(guò)。多希望永遠(yuǎn)生活在這干凈透明的'夢(mèng)境中,然而時(shí)光的腳步卻不會(huì)為任何人停留。終有一天,這些將會(huì)變成此生難以企及的回憶。
抬起頭,仰望那片湛藍(lán)的蒼穹,是不是蓄滿的淚水便會(huì)落下?是不是對(duì)過(guò)去的留念,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,以及對(duì)未來(lái)的恐懼便會(huì)隨風(fēng)而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰似這明媚青春中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷,雖不會(huì)侵略心靈,卻依然會(huì)讓人感到切膚之痛。我們便在這一點(diǎn)一滴的憂傷與一絲一樓的欣喜中逐漸成長(zhǎng)。
青春,我們經(jīng)歷過(guò)聚散離合,我們也許并不高貴,但也絕不卑微,我們知道人生沒(méi)有十全十美,卻還不由自主的幻想十全十美,我們相聚過(guò)歡笑過(guò)流浪過(guò)甜蜜過(guò),帶著笑帶著淚沒(méi)有后悔,我們愛(ài)過(guò)恨過(guò),這一切的一切,都是絕世珍寶,是任何東西都不能換來(lái)的
正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,青春是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后再回過(guò)頭看,一切才有意義,愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。
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