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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-03-26 13:38:14 勵(lì)志作文

(經(jīng)典)青春作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的青春作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)青春作文8篇

青春作文 篇1

  當(dāng)我最后一次脫下那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),當(dāng)我戴上那金光閃閃的團(tuán)徽時(shí),我心里有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):你,告別童年了。

  曾幾何時(shí),我開(kāi)始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發(fā)現(xiàn)自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去,看見(jiàn)童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去;而前方,成熟的青春之河在向我頻頻招手。

  風(fēng)吹起日歷,鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已經(jīng)不屬于我了,。在這一天,我正式退出了少先隊(duì),脫下了陪伴我八年之久的紅領(lǐng)巾。我終于越過(guò)了分水嶺,向新的河流走去,告別了童年。

  我小心翼翼地折好紅領(lǐng)巾,把它放進(jìn)抽屜里。透過(guò)那炫目的紅色,我依稀看到了自己的童年,那無(wú)憂無(wú)慮的、美麗的童年。

  時(shí)光逆流。我看到初入少先隊(duì)的我,興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,看到我在國(guó)旗下莊重地舉起拳頭宣誓,看到我滿臉自豪地對(duì)小伙伴說(shuō):“我也是少先隊(duì)員了!”……

  而后記憶又如潮水般擴(kuò)散開(kāi)去,淹沒(méi)了童年的一切。我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)瘋瘋癲癲地追逐;在學(xué)校那棵大榕樹(shù)下跳橡皮筋;為了一道數(shù)學(xué)題與同桌爭(zhēng)得面紅耳赤;又因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)而高興老半天……

  我突然悲傷地發(fā)現(xiàn),對(duì)于童年,我真的只有回憶了。我就這樣倉(cāng)促地告別了我生命中最純真似水、最快樂(lè)無(wú)憂的時(shí)光了么?

  團(tuán)旗下的宣誓,如同一陣最和煦的春風(fēng),吹散了我心頭的不舍和憂傷。

  同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的.徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅(jiān)定的誓言,一切都與童年時(shí)的入隊(duì)儀式一模一樣。只是在我們的臉上,多了幾分沉穩(wěn),少了幾分童稚。調(diào)皮與率真不露痕跡地溜過(guò)之后,青春與活力的笑容在每個(gè)人的臉龐上舒展開(kāi)來(lái)。

  看著這些飛揚(yáng)著自信與驕傲的笑容,我一下子釋然了。我們的童年,是一件已經(jīng)完工的作品,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。而我們現(xiàn)在要做的,是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

  說(shuō)完最后一句宣誓詞,我笑了。這,也是我與童年的告別儀式。

  不舍棄靈動(dòng)的小溪,又怎能見(jiàn)到浩瀚的大海?我們就這樣告別了童年,一步步邁向生命中最美麗的年華。向童年致敬!向青春致敬!感謝你們,伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

青春作文 篇2

  光陰荏苒,歲月從指間靜靜地流逝。過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)想,當(dāng)七彩的故事劃過(guò)心間,成長(zhǎng)卻在青春的畫(huà)紙上留下最清楚地印記。

  當(dāng)我們站在通往下一站的道路上時(shí),回頭看來(lái)時(shí)的路,才發(fā)現(xiàn)我們一路走到現(xiàn)在,淚水早已在某個(gè)下雨的夜里流盡。那些充斥著的張揚(yáng),充斥著的瘋狂,充斥著的傷感,充斥著的熱情,通通都被畫(huà)進(jìn)了人生的畫(huà)幅里。青春色彩斑斕,青春就是一張通往成熟的入場(chǎng)券。

  曾經(jīng)幾時(shí),當(dāng)我們回到自己最初的城市,踩在自己最熟悉的石板路上,那些久違的落葉,那些熟悉的風(fēng)聲,都讓我們心靈的最深處在輕輕地吶喊。一步一步輕上石階,那些葉與花相互依偎在一起,仿若我們丟失的故事,那么赤裸裸的措疼了眼角。藏在記憶里的那些糾結(jié),那些痛苦的故事,匯合著所有的過(guò)往寄托在風(fēng)里,讓孤單在風(fēng)中流浪。那些從不愿停留的腳步,那些久違甚別地言語(yǔ),還有我們最不愿意忘記的容顏,早已四散天涯,各自堅(jiān)守了在自己城市。其實(shí),當(dāng)我們努力地去做一件事情的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)我們那么的無(wú)能為力,就像我們努力著要記憶那些生命中最重要的人一樣,后來(lái)的后來(lái),卻發(fā)現(xiàn)在某個(gè)醒來(lái)的清晨,我們突然的就驚慌了,因?yàn)槲覀儗⒃僖灿洸黄鹪?jīng)的美好。只是時(shí)光依舊,白云依舊,我們還可以看到每一天的日出和夕落,只要陽(yáng)光暖暖的,我們暖暖的,那么青春也會(huì)暖暖的`。

  我總想著一個(gè)人可以漂泊的遠(yuǎn)行。喜歡漂泊,在天涯,喜歡東來(lái)西往,無(wú)拘束的自由方式。當(dāng)我們停下匆忙的腳步,思索,佇足時(shí),其實(shí)漂也只是成了一種狀態(tài)。一個(gè)人在不同的城市和鄉(xiāng)村之間徘徊,沒(méi)有目的,沒(méi)有前行,看到廣闊的天空,呼吸新鮮的空氣,看到不同的容顏,觀賞不同的風(fēng)景,日落在西下的那一剎那完美得成了殘缺的句點(diǎn)?慈粘鱿β洌L(fēng)起云涌,指點(diǎn)云間,瞬時(shí)剎那隕變;蛟S那是生命的體驗(yàn),是清楚地隨筆。一個(gè)人只有去過(guò)很遠(yuǎn)的地方,見(jiàn)過(guò)很多的人,他才能夠讓自己體會(huì)到什么事平靜的沉著,因?yàn)闊o(wú)限延長(zhǎng)和開(kāi)闊的其實(shí)是我們心的空間。

  當(dāng)我們總是站在了一個(gè)季節(jié)的至高點(diǎn)上時(shí),你會(huì)覺(jué)得自己是那么的清晰明了,有人說(shuō)站在一個(gè)路口的來(lái)路等待著下一個(gè)路口,當(dāng)我悄悄的靜靜的做過(guò)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),來(lái)時(shí)的路我們沒(méi)有忘記,卻早已看不見(jiàn)。那些和著眼淚有著一段故事的故事,我們總會(huì)是要忘記的,就像我們身邊不斷過(guò)往的人群,來(lái)了又去,去了又來(lái),來(lái)來(lái)去去,去去來(lái)來(lái);蛘哒f(shuō)那些寫(xiě)在留言冊(cè)里德青澀文字總會(huì)在夜深人靜的時(shí)候變得特別的發(fā)光,總在人最孤寂的時(shí)候才會(huì)顯得那么的刻骨而又銘心。長(zhǎng)在時(shí)光縫隙里的陰霾,總會(huì)有一天會(huì)在雨過(guò)的天空看見(jiàn)更美的風(fēng)景,斜風(fēng)細(xì)雨里的飄搖會(huì)讓我覺(jué)得在時(shí)間里慢慢被蒸發(fā)掉的青澀文字,它們總是會(huì)在我的青春里留下不可磨滅的篇章。

  很多的人都在城市的夾縫里營(yíng)營(yíng)役役。他們不知道生命有非常多的苦難和甜美。而那些苦難和甜美值得我們堅(jiān)持寬容和珍惜。青春永遠(yuǎn)是美麗,耀眼的霓燈,在整個(gè)城市間熠熠生輝,當(dāng)世界末日之前的地球任然旋轉(zhuǎn)不止,青春的自由和個(gè)性是我們存在的全部理由。

  青春,在路上;我們,在路上。

青春作文 篇3

  青春,多么美好的青春!用凌云之壯志,擦亮夢(mèng)想;以燃燒的信念,點(diǎn)亮未來(lái)。更有無(wú)窮的勇氣,于廣闊天地盡情馳騁!灑下汗水,投入堅(jiān)定,你我攜手出征。

  灑下汗水,投入堅(jiān)定,你我攜手出征!聲音嘹亮,響徹云霄,這是青春的吶喊,青春的華章。我們齊聲朗誦,心中充滿了堅(jiān)定的信念。

  步入十四歲,我們迎來(lái)了青春儀式,在這個(gè)黃金時(shí)刻,所有的夢(mèng)想,情感,話語(yǔ),都被凝聚在這里。這一天,上千名師生,家長(zhǎng),將自己最美好的祝愿許在這里,開(kāi)花結(jié)果。

  果然,這是一場(chǎng)盛事,耗資巨大,場(chǎng)面宏觀,規(guī)模空前。我們整齊一服,莊重而激動(dòng)地站在操場(chǎng)上。三個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞點(diǎn)燃了我們的.青春活力。接著,校長(zhǎng)親切的致辭,讓我們擁有了一種力量,登時(shí)迸發(fā)。

  隨后,一位重磅嘉賓緩緩走上臺(tái)來(lái),她是我校20xx屆的畢業(yè)生,清華大學(xué)的高材生——左晗。她并不急于闡明自己的成功訣竅,她只是不斷重復(fù)著“笨鳥(niǎo)先飛”“勤能補(bǔ)拙”兩個(gè)看似平常的成語(yǔ)。他的故事催我們奮進(jìn),我想,既然我們的學(xué)姐能考上清華,我們自己又為何不能呢?

  沉思中,我們又在朗誦中獲得了自信。當(dāng)領(lǐng)誓人緩步走上,我們澎湃的心也就放下了幾分,鏗鏘的言辭,莊重的誓言,預(yù)示著我們不忘師恩,在青春的道路上走的更遠(yuǎn)。

  隨后,我們心懷感激,與父母交換信件,道出了十四年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心聲,許多人都留下了淚水,一路走來(lái),感謝父母。最后,在歌曲《我相信》中,我們懷揣夢(mèng)想,放飛未來(lái)。

  這是一場(chǎng)儀式,卻不是普通的儀式,他見(jiàn)證了我們所有成長(zhǎng)的印記。青春,多么亮麗的青春,成長(zhǎng)的路因青春而大放異彩。擦亮青春,滿載夢(mèng)想,我們一起,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

青春作文 篇4

  郭沫若曾說(shuō)過(guò):“人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而,青春也最容易消逝,最可貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人!辈诲e(cuò),青春佳期的確一切都很美好。人生漫漫,幾十年的光陰,青春無(wú)疑是最有價(jià)值、最豐富多彩、最讓人難以忘懷的。但是青春易逝,這就需要我們緊握青春,珍惜這寶貴的光陰。

  青春充滿希望,充滿力量,充滿著對(duì)萬(wàn)物的信心。在歲月匆匆前進(jìn)的步伐,我們憧憬著遐想著,享受著青春的愉悅,用激情活力描繪了一幅幅絢麗的青春畫(huà)卷。青春好比一只沙漏,其過(guò)程短暫而美好。粒粒細(xì)沙中參雜著的是回憶。過(guò)程的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),都由自己親身體驗(yàn)過(guò)。觸碰青春的美好瞬間,宛若地球不再轉(zhuǎn)動(dòng),世界開(kāi)始停頓,那顆活力澎湃的心已不再跳動(dòng)。這些經(jīng)歷都叫人難以忘卻,時(shí)光的消逝,我們觸摸不到,卻能感受到一切都在不停地運(yùn)行著。

  青春如同一篇優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)歌,譜寫(xiě)洋溢著活力的青春旋律;青春如同一場(chǎng)詩(shī)情畫(huà)意的美夢(mèng),追求洋溢著活力的青春夢(mèng)想;青春如同一條引人入勝的風(fēng)景線,展示洋溢著活力的青春魅力。驀然回首,在這短暫的青春里,我們叛逆、任性、追求自我。我們有的是時(shí)間,可是,有沒(méi)有想過(guò):“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”呢?正值青春期的我們精力充肺,何不趁著青春年華,放飛自己的.夢(mèng)想,立志成才?梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里說(shuō)道:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!眹(guó)家的興衰,民族的貧富都與一代青少年息息相關(guān)。不少青少年不求進(jìn)取,不務(wù)正業(yè),長(zhǎng)大以后一事無(wú)成,何能強(qiáng)國(guó)?所以新一代的青少年應(yīng)該積極進(jìn)取、立志成才,從而報(bào)效祖國(guó),使中國(guó)屹立于世界民族之林。把握在今朝,不要讓花樣年華般的青春任己揮霍,荒蕪虛度。執(zhí)著追求夢(mèng)想才會(huì)離成功越來(lái)越近,即使在青春消逝后,依然能大喊一聲:“青春無(wú)悔”。

  青春是一次短暫的旅行,沿途的風(fēng)景便是最美好的回憶;青春是一棵幼小的樹(shù)苗,風(fēng)雨的洗禮使它茁壯成長(zhǎng);青春是一只放飛的風(fēng)箏,拉著手中的線便知道它的去向……青春并不長(zhǎng),但往往決定一個(gè)人一生的道路和命運(yùn)。珍惜青春吧!用知識(shí)充實(shí)自己,武裝自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。讓求知和斗志體現(xiàn)在這青春里,它能帶給你無(wú)求無(wú)盡的財(cái)富。帶著青春的夢(mèng)想上路吧!

  縱觀古今,多少人曾在青春灑下辛勤的汗水,終成名人志士。張海迪自小與疾病作斗爭(zhēng),發(fā)奮讀書(shū),即使自身有缺陷也堅(jiān)持自學(xué)成才。這不正是珍惜青春年華的表現(xiàn)嗎?與其荒蕪了青春倒不如發(fā)憤圖強(qiáng),報(bào)效祖國(guó),在當(dāng)代體壇上,許多世界冠軍成功背后付出了汗水,只為給祖國(guó)添光彩。這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,趁現(xiàn)在頑強(qiáng)拼搏吧!

  “百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”青春是無(wú)價(jià)之寶,青春是一筆巨額財(cái)富,然而再多的金錢(qián)也換不回青春。一旦青春消逝,便再也找不回來(lái)了,F(xiàn)今社會(huì),不少人有用金錢(qián)換青春的想法。然而在當(dāng)今這種想法是不可能的,可想而知,青春是有多么的寶貴呀!我們又怎么可以揮霍青春呢?

  正值青春期的我們朝氣蓬勃,珍惜青春吧!讓我們舞動(dòng)青春的旗幟,歌唱青春的旋律,邁動(dòng)青春的腳步迎接未來(lái),用我們的激情活力譜寫(xiě)青春的樂(lè)章吧!

青春作文 篇5

  青春是剛出土的小芽,是剛打蕾的小花,是剛長(zhǎng)大好翅膀的小鷹;青春是美好的,青春是年輕的,青春是充滿活力的。青春是無(wú)價(jià)的。

  每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)青春,當(dāng)他們回想起他們的青春時(shí),有的人卻唉聲嘆氣,而有的人的嘴邊露出一絲笑意。這是什么原因呢?

  答案很簡(jiǎn)單,前者沒(méi)有珍惜青春,使他們告別了青春、告別了單純,從此要心甘情愿地跋涉于泥濘而不怨尤,也許即在此時(shí)憂患與他們同在,他們背上了沉重的人生十字架,曼妙的幻想,節(jié)日的狂歡,天真虔誠(chéng)隨著無(wú)可彌補(bǔ)的缺陷而遠(yuǎn)逝。而后者卻珍惜過(guò)青春,使他們?cè)谒麄兊娜松缆飞狭粝铝嗣篮玫幕貞洝?/p>

  從此,他們教育下一代時(shí),總會(huì)告訴處于青春時(shí)期的年輕人,青春是無(wú)價(jià)的。

  古人詩(shī)云:“勸君莫惜金縷衣,勸君應(yīng)惜少年時(shí)。”青春比黃金還貴,而且是我們每一個(gè)的無(wú)價(jià)之寶。不管你愿意與否,它都不會(huì)持久且不再重復(fù)。唯因其短,才更加寶貴。

  青春就如光陰一般,所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,就道出了青春的價(jià)值。

  青春不是夢(mèng),是你猜不透的謎,是你贏不了的石頭剪刀布,是一曲無(wú)韻的歌,是一輯溫馨的詩(shī),是一季紛紛的.雨,是一支濃情的笛,是永遠(yuǎn)走不出的童話。青春可讓人依依不舍,也可以讓人后悔莫及。

  我們正處于這青春的門(mén)檻,我們不能跨過(guò)門(mén)檻后,使我們后悔。青春是短暫的,它會(huì)如箭似的一發(fā)不可收回。它雖是短暫,但只要懂得青春的含義以及珍惜它,那么它也可以是長(zhǎng)久的。

青春作文 篇6

  “雨淋濕了天空毀得很講究……”我一個(gè)人在路上打著雨傘邊走邊唱。

  剛剛來(lái)到新的班級(jí),因?yàn)槲业膫(gè)性比較內(nèi)向,不喜歡主動(dòng)打招呼,所以沒(méi)有交到什么朋友,而原來(lái)的朋友因?yàn)橛行碌呐笥,所以我就不打擾她,或許只是一種借口……總之,

  我在逃避新的環(huán)境。

  我的朋友也知道我膽小,于是,她給我介紹了一個(gè)朋友。她給我的第一個(gè)印象就是小小矮矮的,有些頑皮、可愛(ài)。我因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)與人打交道,所以不知說(shuō)什么。但活潑的她的話像一個(gè)噴泉一樣,讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來(lái)了!澳憬惺裁?”“裴菲雅”“我叫王曉燕”不等我問(wèn)她就回答了。于是,在初中我有了第一個(gè)新的朋友。

  “風(fēng)到這里就是粘,粘住過(guò)客的思念。雨到了這里纏成線,纏著我們留戀人世間。你在身邊就是緣,緣分寫(xiě)在三圣石上面……”。我走在路上唱著。只不過(guò),這次不是我一個(gè)人在唱,而是跟王曉燕一起唱。因?yàn)榧叶甲≡阢~花山莊,所以有時(shí)放學(xué)一起走。兩人走在路上說(shuō)說(shuō)笑笑的。我想:新環(huán)境也沒(méi)有這么壞嘛。

  “yoyoyoyo讓開(kāi)心先過(guò),轉(zhuǎn)彎想想搜尋好結(jié)果哦~向前向后轉(zhuǎn)身再向左,脫掉煩惱誰(shuí)得分最多!蔽以诼飞蠈(duì)朋友們唱著。我因?yàn)橛辛诵碌耐,又有了朋友,所以每天放學(xué)就不再孤單,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。

  “天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣。雨下再大又怎樣,彩虹是微笑的臉,悲傷byebye快樂(lè)不需要理由!”我開(kāi)始主動(dòng)向他人打招呼,交朋友。原來(lái),交朋友很簡(jiǎn)單。我心想。我的努力也獲得了回報(bào),我交到了許多的朋友。每天都開(kāi)開(kāi)心心的。

  “我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到。我的劇本我自己寫(xiě)好,相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng)造,出乎每個(gè)人意料。我的未來(lái)我自己照耀,每個(gè)明天把我擁抱。”這是我現(xiàn)在最愛(ài)聽(tīng)的歌。

  有一首歌有高潮,有低潮,有歡樂(lè),有憂郁。這首歌不屬于他人,只屬于我自己的歌。

  夜晚,涼薇獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上,仰望著美麗的夜空,她感到傷感,但有止不住淚花滿滿,他害怕,他真的就這樣嗎?不他想回到以前。

  回憶著,回望起慢慢流逝的記憶,很悲很哀。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),涼薇感到一陣寒意,披了件大衣,慢慢地尋覓記憶,可愛(ài)的孩子就這樣的墮落、失敗嗎?涼薇拿起書(shū)本,對(duì)著天空說(shuō):“誰(shuí)能安慰我?”

  天空好像對(duì)她說(shuō):“不要悲哀,會(huì)有人安慰你!”天空給了涼薇啟示。涼薇真的希望自己青春能變好。涼薇感嘆著自己的命運(yùn)是多么的辛酸,多么的`不平凡,真想讓自己變成一個(gè)灰飛煙滅的靈魂,他想著:“讓我幸福吧!再也不受命運(yùn)的約束!

  涼薇回到臥室,躺下了,真受不了他的痛苦的掙扎,已經(jīng)失去了知覺(jué),涼薇哭了,哭得好傷心。“我為什么在這個(gè)生命力旺盛的時(shí)期,變成了這樣!

  涼薇有力的撫慰自己,但卻毫無(wú)效率,無(wú)奈、困頓、都阻擋不住一個(gè)堅(jiān)毅的女孩。涼薇撫摸著自己的臉,她多么的弱不禁風(fēng),病魔驅(qū)使了她。

  涼薇漸漸的睡著了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),那夢(mèng)正如她想象一班,她多么的好奇,闖入了自己的那片天地,自由的游蕩。“我們的夢(mèng)不能被打碎的,風(fēng)雨過(guò)后,我一直站在這條路線上,來(lái)做個(gè)安靜的女孩!睕鲛闭f(shuō)。

  他真想知道,幸福在哪里?

  自從毛凌轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,校草葉寒椎總是跟他做對(duì),因?yàn)闆鲛薄?/p>

  班長(zhǎng)張涵望著他們很疲憊。

  有一天李老師去開(kāi)會(huì),讓張涵看著,葉寒椎把班長(zhǎng)趕下了臺(tái),在黑板上寫(xiě)著“同意毛凌退學(xué)嗎?同意的舉手!贝蟛糠侄寂e手了,可能是因?yàn)闆鲛卑。毛凌說(shuō):“走就走,你以為我不敢嗎?”兩位心里焦急,但有無(wú)濟(jì)于事。

  老師回來(lái)了,說(shuō)了一聲“坐下,是誰(shuí)組織的,大家把矛頭指向了葉寒椎!泵璞焕蠋熩s回了座位。兩位真為他感到慶幸。葉寒椎氣急敗壞的瞪了毛凌一眼。

  放學(xué)了,葉寒椎把毛凌拽了過(guò)來(lái),驕傲的對(duì)毛凌說(shuō):“涼薇跟你什么關(guān)系!薄皼](méi)什么,我只是救了他。”毛凌說(shuō),葉寒椎干要打毛凌,涼薇來(lái)了說(shuō):“葉寒椎,住手,一直想擁有一對(duì)翅膀,飛向自己的那片天,去尋找自己的青春自己的夢(mèng)!浴

  一位孩子,生于一個(gè)富貴的家庭,但卻落入殘疾之中,她的青春,就這樣被摧毀了,敲響了她的夢(mèng)想,這樣的離奇,這樣的夢(mèng)。一陣哭聲驚醒了終生,這位孩子誕生了,她叫冰涼薇,上初二。富貴的家庭里有著這樣一位可愛(ài)的孩子,不幸的是,十五年以后,這位孩子失足了。

  那天涼薇和往常一樣去上學(xué)向往她的新意中學(xué)。在這時(shí),涼薇意外地被一輛巴士撞到了,那輛車看也沒(méi)看就跑了,涼薇暈倒,一位好心的男孩大聲呼喚著:“來(lái)人啊,有人受傷了。”頓時(shí)街上沸沸騰騰,涼薇的好朋友張涵看見(jiàn)了,撥打了120,并給兩位的父母叫來(lái)了。

  120來(lái)了,把兩位拖上車,奔馳而去。兩位的父母趕到了醫(yī)院。手術(shù)開(kāi)始了,涼薇在生命的邊緣在做掙扎,可喜的是,涼薇蘇醒了過(guò)來(lái),但是她的兩條腿殘廢了,一生只能在輪椅上度過(guò)了。他很痛苦,又不能挽回。在這時(shí)同學(xué)李穎來(lái)了,在安慰她:“涼薇你沒(méi)事吧?”涼薇沒(méi)回答,哭了起來(lái)。李穎見(jiàn)狀,把便當(dāng)放在了病床上。

  涼薇吃了起來(lái),感覺(jué)不那么痛苦了,“好好吃!”他還在感嘆著。兩位躺下了,在想什么事情。

  過(guò)了一段時(shí)間,兩位出院了,她只好滾著輪椅上學(xué),每當(dāng)上學(xué),他不用媽媽送,而是自己走過(guò)漫長(zhǎng)的道路,她——只想有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!他要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)!你以為你老大嗎?毛凌,我們走!睕鲛弊谳喴屋喴紊希瑒(dòng)彈不得。

  “謝謝你救了我,以后我們各不相欠了。你是你,我是我吧!逼鋵(shí)毛凌很不愿意說(shuō)這些話。只是逼來(lái)的。涼薇聽(tīng)了很傷心。什么叫你是你,我是我。

  回到家,涼薇已經(jīng)筋疲力盡了,接下繃帶,纏上新的。

  “涼薇,吃飯了。”媽媽再喊。“啊。”兩位應(yīng)了聲,就去吃飯了。她實(shí)在咽不下去,還在想毛凌說(shuō)的話,留下了眼淚,發(fā)誓以后再也不跟毛凌說(shuō)話了,她恨他,但有一點(diǎn)不甘愿。

  吃晚飯,涼薇看起了電視,發(fā)現(xiàn)自己的衣兜里有一個(gè)熊娃娃,上面寫(xiě)著“毛凌”兩個(gè)字,她感動(dòng)的流淚了。

  憂郁,這個(gè)青春的關(guān)鍵詞,尤其是對(duì)于女生,青春里,女生基本都憂郁過(guò),那種美麗的、難以言喻的感覺(jué),即使它不是那么的甜蜜,可它仍舊讓人意猶未盡。

  青春也許就像寫(xiě)不完的詩(shī),各式各樣的都有。

  因?yàn)槭篱g有太多的主題,而詩(shī)也就有太多的題目,青春就這樣,說(shuō)不完、道不盡的。

  青春就像波板糖,外表甜美。而它的表層也確確實(shí)實(shí)很甜美,令人很向往,很憧憬,可內(nèi)層并不是也那么的甜蜜,它也有屬于它的酸,屬于它的苦澀。

  這樣的年紀(jì),很是霸道。得不到的,也不愿放手,若無(wú)法繼續(xù)喜歡,便只剩下恨在心中落地生根。一段原本很美好的情誼,若有了矛盾,寧可它荒蕪,只留下過(guò)去的那樣美好的回憶。

  很是倔強(qiáng)呢!

  其實(shí),青春也并不是以憂傷為主旋律的歌,既然是雨季,那么,總會(huì)有雨過(guò)天晴的那一天。

  既使在這份燦爛里,會(huì)有傷口,會(huì)有無(wú)數(shù)的傷口被割裂開(kāi)來(lái),那也只是因?yàn)椋瑦?ài)。

  這樣的人生,才是酣暢淋漓,這樣的青春,才是清白無(wú)辜的。

  彩虹掛在天邊,嘴角不自覺(jué)上揚(yáng),露出甜甜的笑容。

  那時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光依舊燦爛,世界依舊美好。

  雨,綿延不絕。

  這場(chǎng)生命里的雨,青春里的雨,究竟什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束?

  青春的雨季,就這樣,蔓延開(kāi)來(lái)。

  或許這已經(jīng)是無(wú)法避免的了,不知不覺(jué),雨季似乎已經(jīng)成為一個(gè)專屬于青春的記號(hào)。畢竟在每個(gè)人的青春里,都存在著一份怎樣都抹不掉的憂傷、疼痛。

  青春的雨季里,天空總是有那么一點(diǎn)灰,就如同自己的心情一般,總是不能那么如愿的像小時(shí)候那樣單純的,天真的笑。一切的一切,都不那么盡如人意。

  這時(shí)的我們都太脆弱,經(jīng)不起那無(wú)限涌來(lái)的狂風(fēng)暴雨。一點(diǎn)點(diǎn)的“摧殘”,就感覺(jué)天要塌下來(lái)似的,難以承受。

  可是我們卻被迫承受。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們不得不去承受這些。一次又一次,一回又一回。

  或許青春就是一首譜不完的曲子。曲子跌宕起伏的,時(shí)而憂傷、時(shí)而開(kāi)心。然而,曲子仍然沒(méi)有譜完,它一直在無(wú)止境的望著前方,無(wú)止境的向前延伸,一直在延續(xù)著每一個(gè)躍動(dòng)的音符……

  經(jīng)歷過(guò)綿延的雨季,發(fā)現(xiàn)青春就是有一個(gè)鮮明標(biāo)志——憂傷。

  成熟,即使我們很脆弱,可大家都在裝成熟,裝堅(jiān)強(qiáng)。用虛偽的面具掩蓋自己。

  長(zhǎng)大了,就不能單純的將自己心里的一切用自己的表情表現(xiàn)出來(lái),將自己“裸露”在外,只會(huì)讓現(xiàn)實(shí)更徹底傷害到自己。

  畢竟有人是不懷好意的。

  青春的一切,是自己去體味的。

  包括悲傷。

青春作文 篇7

  我已經(jīng)無(wú)數(shù)次的讀過(guò)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),每一次讀都有不同的體會(huì)。今天,我又一次鄭重地翻開(kāi)這本書(shū),深有感觸。

  這本書(shū)講述了英國(guó)青年魯濱遜在一次航海中遇難,孤身一人逃到一座孤島,奇跡般地在荒島上生存下來(lái)。性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年。他曾經(jīng)與

  下,魯濱遜回到了他自己的故鄉(xiāng)!遏敒I遜漂流記》分為三部分,第一部分寫(xiě)魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買(mǎi)了種植園;第二部分是小說(shuō)的主體,寫(xiě)魯濱遜在荒島上的'經(jīng)歷;第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來(lái)的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)遇見(jiàn)狼群的故事。

  書(shū)中的主人公魯濱遜具有強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神和常人沒(méi)有的驚人的毅力。魯濱遜勤勞、機(jī)智、勇敢,并且誠(chéng)懇、仁慈、知恩圖報(bào)。魯濱遜在一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠,獨(dú)立生活的時(shí)候,還能夠?qū)ι畛錆M信心,實(shí)在是難能可貴。如果我是他,當(dāng)在船失事之后,我還能繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,我不能,我不能去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有他那份自信。如果我是他,我一個(gè)人在孤島上,喊天天不靈,叫地地不應(yīng),我還能繼續(xù)生活下去嗎?不,我不能,因?yàn)槲覜](méi)有他那種膽量和能力。拿自己和魯濱遜相比,我不得不承認(rèn)自己的軟弱無(wú)能。

  我的人生沒(méi)有任何意義和目標(biāo),我人生的道路是父母替我鋪設(shè)的,我在這條平坦的大道上心安理得地度過(guò)了十幾年,我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),從來(lái)不知道我的生活是那么幸福。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,不但不會(huì)使人成才,還會(huì)使人養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。

  我不得不承認(rèn)自己和魯濱遜相比,的確遜色了許多。有一次,我寫(xiě)作文沒(méi)了題目,就沖門(mén)外喊一聲:“媽媽,我寫(xiě)作文沒(méi)東西好寫(xiě)的,你幫我想一想!”可是,媽媽因?yàn)槭掷镎χ鴸|西,于是,媽媽對(duì)我喊道:“我沒(méi)時(shí)間,你自己想吧!我忙,沒(méi)空!”我一肚子的不樂(lè)意,嘴巴噘得都能掛小油瓶了。我又哭又鬧,不肯。媽媽最后屈服在我的眼淚下了。

  天不會(huì)總是藍(lán)的,花不會(huì)總是紅的,草不會(huì)總是綠的;天會(huì)黑,花會(huì)凋謝,草也會(huì)黃,但春天能給他們生機(jī)。人生也一樣,人生中如果沒(méi)有一些磨難,人是無(wú)法成才的。只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,人生才會(huì)有真正的意義。

  《魯濱遜漂流記》給了我啟示:人生,要奮斗,才會(huì)得到真正的幸福。

青春作文 篇8

  詩(shī)化了過(guò)往,在無(wú)奈中拾起那明媚的憂傷,從此回不到那充滿歡歌笑語(yǔ),無(wú)憂無(wú)慮的地方-我的大學(xué)。

  想想剛離開(kāi)學(xué)校一年吧!稍縱即逝似乎過(guò)去了很多年,忽覺(jué)青春一時(shí)間蕩然無(wú)存。曾經(jīng)的多么努力,也全然被一一埋葬,想想也是。初中時(shí)的懵懂,高中時(shí)的無(wú)知,大學(xué)里的無(wú)奈,把我們的愛(ài)情,夢(mèng)想、青春繼而埋葬。

  昨日的夢(mèng),已成為今日煩憂,本想編織的夢(mèng),也只留下一個(gè)人無(wú)奈,一個(gè)人彷徨,明天我將會(huì)怎樣,有誰(shuí)愿意陪我去看那黎明的天,陪我一直向前。

  如今,一個(gè)人在來(lái)來(lái)往往的街頭,一切都那么陌生,自己似乎早已被遺棄在另一個(gè)世界,一絲冰涼的感覺(jué)直涌心頭,原來(lái),一切都好難。

  懷念那無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)的日子,肆無(wú)忌憚地將青春揮霍,開(kāi)學(xué)時(shí)自己拼命搶著給學(xué)姐學(xué)妹拎包,故意表現(xiàn)的那么熱情?粗妥约阂粯邮д`在高考戰(zhàn)場(chǎng)上學(xué)弟學(xué)妹,新的生活,新的環(huán)境,新的面龐,原本無(wú)奈的心,決定將青春飛揚(yáng)。

  懷念那大學(xué)軍訓(xùn)的日子,雖苦甜亦,當(dāng)自己很“榮幸”的成為那可惡教官針對(duì)的第一人起,進(jìn)而很快成為全連的公眾人物。也就成為很多學(xué)妹心中的偶像,我記得好像還因此喜歡我,約會(huì)過(guò)。和同學(xué)一起歡呼,和哥們兒一起被罰過(guò),一起高歌,至今仍舊記憶猶新,總叫我難以忘記。

  懷念那擁擠的食堂,開(kāi)飯時(shí)擁擠著排隊(duì)的情景,看到弱小可愛(ài)學(xué)妹被擠得可憐,自己有些心疼,于心不忍地主動(dòng)退出的偉大善舉,來(lái)自學(xué)妹感激的話語(yǔ),心里有說(shuō)不出滿足,還有那魔頭般學(xué)姐,主動(dòng)搭訕,“想認(rèn)識(shí)我嗎?有什么需要幫助嗎?”自己羞于表露,心驚膽戰(zhàn)的'不知所措,瞬間想逃之夭夭,現(xiàn)在想起來(lái)有些好笑。

  懷念那校園一角,這里就是我們約會(huì)的地方,課余喜歡在公園里散步,喜歡看噴泉,在陽(yáng)光下五光十色,天橋旁隨風(fēng)飄搖的長(zhǎng)柳像舞女的裙,公園里成雙成對(duì)隨處可見(jiàn),周末那不用說(shuō),更是一道別致的風(fēng)景線。

  懷念那圖書(shū)一角,懷念一個(gè)人靜靜地呆在某個(gè)角落看書(shū)的那刻,懷念那一次次的偶遇,懷念清純可愛(ài)的小學(xué)妹一次次的擦肩留下的瞬間余溫,懷念偶遇時(shí)動(dòng)人的微笑,“好巧,我知道你!蹦吲d。頓時(shí)會(huì)有絲絲意外的悸動(dòng)。一起談心,我大學(xué)四年大多時(shí)間都在圖書(shū)樓度過(guò),我喜歡讀書(shū),人們說(shuō)大學(xué)是玩過(guò)來(lái)的,我則不然,是讀過(guò)來(lái)的,我喜歡靜靜的感悟一切,大學(xué)生活讓我受益匪淺,無(wú)論是那次偶遇,一次邂逅,還是書(shū)里學(xué)到的,都讓我有著不可忘懷的種種情愫。

  懷念那一起度過(guò)四年的103室友們,一起高歌,一起痛飲,不醉不歸。懷念一起長(zhǎng)嘆,一起憤憤不得志。舉杯論英雄,一起用青春來(lái)證明自己還年輕,無(wú)憂無(wú)慮的生活。懷念那無(wú)憂青春的季節(jié),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,可是因?yàn)槎虝海杏X(jué)很多東西來(lái)不及去擁有,如果可以在回到過(guò)去,也許我不會(huì)留下任何遺憾,我好好去把握,去珍惜。

  時(shí)光荏苒,歲月無(wú)痕,我的大學(xué),我的青春,求學(xué)生涯就此結(jié)束,青春在無(wú)聲無(wú)息中老去,原來(lái)認(rèn)為可以不老的諾言,也隨時(shí)間慢慢視而不見(jiàn)。多少時(shí)間也拼湊不會(huì)美好一天,唯有眷戀,唯有一個(gè)人真正的面對(duì)一切辛酸,一切無(wú)奈,感到一切的好難,舍不下那么美好的一段。

  一個(gè)人悵惘,一個(gè)遐想,人生無(wú)常。曾經(jīng)一起天真的哥們一個(gè)個(gè)都步入了自己的生活軌道,有了自己的家庭,而我,面對(duì)一切我顯得有些不知所措,對(duì)于感情我付出很多,傻傻的認(rèn)為只要付出我就可以感動(dòng)一個(gè)人,一個(gè)對(duì)的人,可最后還只是別人感動(dòng)不了,卻感動(dòng)了自己,久久走不出的陰影。

  別了,我的大學(xué),再見(jiàn)了我的青春,再見(jiàn)了一起開(kāi)心過(guò)的朋友們,我要的生活,我要的人生,也許比我想象的要糟糕,也許比我夢(mèng)里的還美好,一切順其自然,我會(huì)努力的去爭(zhēng)取,剩下來(lái)的就交給命運(yùn)吧!

  我的大學(xué),我的青春,曾經(jīng)在這里我很快樂(lè),有苦有甜,有一起陪我度過(guò)的朋友們,我要說(shuō),多年以后,我還會(huì)把你們記起,懷念那段美好的時(shí)光。

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