青春的作文必備(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的青春的作文9篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
青春如百花齊放般絢爛無比，有生機勃勃的綠，有寬廣浩瀚的藍，有如飄蕩云朵的白，有如燃燒般的火紅。
-------題記
青春，好似飄帶飛揚，揮成一簇簇盛開的花朵；青春，好似細針，編織著無窮無盡的夢想；青春，好似雨點，滋潤著我們的心田……青春，不知是誰將它抹了一筆又一筆，將它點綴得色彩繽紛。有綠有白有藍也有紅。
綠
青春是綠色的。生機為綠，蓬勃為盛。它展示出我們的青春活力。它是早晨瑯瑯的讀書聲；它是同學們在操場上運動的身影；它是我們迎著春光勇敢追逐夢想的信念……“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”正是我們的寫照，“讀書破萬卷，下筆如有神”正是我們的抱負，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！闭俏覀児廨x的理想。
藍
青春是藍色的。廣袤為藍，寬闊為大。蔚藍的天空承載著圣潔的白云。我們同在藍天下學習生活，我們好像一群小鳥，都有在藍天下飛翔的權利。
白
青春是白色的。善良為純，朦朧為白。它是我們心靈披上的一層輕紗；它是我們純潔的心靈；它是不可玷染的青春的美；它是萬籟俱寂給予心靈的一次洗禮；它是我們仰望藍天白云的自由……
紅
青春是紅色的。它是漫山遍野的.紅色；是展臂飛揚的絲帶。它擁有豐碩的果實，它披著火紅的朝陽，承載著朝霞的輝煌與美麗。在學校，我們努力拼搏，積極進取。我們擁有奮斗后的碩果，我們欣賞著升起的朝陽。我堅信，明天會更加美好。青春是絢麗多彩的，它終究會綻放出美麗的色彩。
青春的作文 篇2
今夜：
花影月片片飛花落夢
夢裘衣兩望沈園深深
醉綠酒燈只人影一夜呢喃
月如鉤簾卷東風西樓藍夢
同樣難忘的一場繁華與落幕，我選擇了落幕。
這個春天我在等雷聲，希望它的聲響提醒我童年時跟它的約定：我會快快樂樂的越過生命的原野。想起一起淋雨的日子突然想起某些事、某些人，想得遙遠而清晰。為了自己所謂的夢，在路上遺失，然后又找回，就這樣風雨兼程。細想生命也許就是尋找與失去的過程。其實到現(xiàn)在我還有些勇氣去呵護以前的大學夢，雖然這個夢很淺。人的擦肩而過，大學的.無奈而我只能目睹天藍成海的顏色。習慣的是：左手倒影，右手年華。
曾經(jīng)：
秋千下蝶尋花菊花翩翩
黃葉地古道曲雁排兩行
還是那樣的眼神，記憶的裸露、夢境的空洞！
青春在那些女生背后盛大、流光溢彩，每段歲月的無意卻是她們眼中的繁華盛景。青春為我設了一道亮麗的風景線，不僅因為我會跳舞，還有那些淡淡的文字。跳完舞后還是自己孤單的收場，寫完文章后還是看著自己賣出去的文字爬成的模樣，記得痛惜的那些精靈般的呵護自己的殤！有意無意地去在乎結果，在乎的最后還是自己眼角的努力！
童年：
長亭外古道邊芳草碧連天
晚風吹柳笛聲殘夕陽山外山
天之涯地之角知交半零落
一壺濁酒盡余歡今宵別夢寒
熟悉的童謠，熟悉的記憶，還有現(xiàn)在以為熟悉的人群！
屬于的記憶在細胞的轉換，放映的童年那樣燦爛、那樣快活。那里干凈的陽光，迷人的稻花都能組成一個驚人畫面！畫面里的光景，歲月的骨髓那樣的明顯！
成長：
我知道那些夢那些記憶有天會隨歲月流到該去的地方，在那里沉淀成生命的努力。我也相信在某天日子以后，我會看見青春在大學流光溢彩。
后記：在淺夢與現(xiàn)實有差距的時候，用記憶緬甸年華，只會讓日子更加沉重，青春的絢麗，年華的燃燒，我瞇起眼選擇風雨兼程。送給所有對自己心中大學幻想?yún)s在現(xiàn)實中擱淺的人。
青春的作文 篇3
追逐著凜冽寒風的尾巴，總有明媚的陽光。一只蝸牛慢慢往上爬，等到陽光怒放！
---題記
淅淅瀝瀝，幾場春雨過后，終于迎來了久違的陽光。窗外那棵高大的香樟樹，正青翠欲滴；墻邊那幾朵月季花上還滾著水珠，鮮艷奪目。
看著剛發(fā)下來的物理試卷，我不禁長嘆一口氣，那顆忐忑不安的心終于平靜。遠處傳來熟悉的旋律：“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍天……”我不覺得一怔：我不正像周杰倫歌中唱的那只蝸牛嗎？
該不該擱下重重的殼
昨天天氣格外炎熱，太陽毫不留情地釋放著它的能量。但在物理試卷發(fā)下后，我的心像一下子跌入了冰窖，包圍著我的是黑暗與寒冷。
這次考試，物理仍是八十幾。
對于我來說，學習力學就像開辟了新航路，充滿艱辛與迷惘。但我沒有哥倫布那么幸運�；蛟S我更像環(huán)球航行的麥哲倫，最終又回到起點。不，我也沒有他幸運。經(jīng)過漫長的漂泊后他完成了旅行。而我，卻溺死在力學這片海里。
鮮紅的分數(shù)灼燒著我的眼，好友分數(shù)一個比一個高，在最終抑制不住內(nèi)心的無助下，“陽光開朗”的我哭了。緊接著就是陣陣安慰。當然，還有嘲笑�；氐郊�，看見同學們在群里議論著成績。我情不自禁地發(fā)表感慨：都考得不好�？赏嗽诰淝凹由稀拔覀儭本捅煌瑢W錯解了句意，來了句：“是啊，我們怎么能和您比！”一個名字深深刺進心窩，陣陣嘲諷的箭撲面而來，淚水再次涌了出來。我就像拳擊臺上的選手，被打得轟然倒地，我不斷問自己：“我該不該放棄？該不該擱下重重的殼？”
重重的殼裹著輕輕的仰望
幾小時后，窗外的太陽落山了，我的意志也慢慢消沉。
物理老師語重心長的話語總會是我羞愧難，當久攻不下的.物理題又在提醒我是如此的平庸。我知道，在許多人眼中，我只是一個徹徹底底被力學打敗的可憐蟲。我多希望自己能躺在向日葵上，即使沮喪，也能朝著太陽。我，多么渴望陽光，有陽光就希望，在充滿夢想的青春路上，誰會甘愿聽見夢想破碎的聲音？
“一個人并不是生來就要被打敗的。”耳邊猛然想起《老人與�！分惺サ貋喐缟n涼而堅定的聲音。對，即使失敗也不能絕望，我要一步一步往上爬！
任風吹干流過的淚
遲子建說：“我寧愿選擇一種生活，叫拼搏。”我說：“我選擇了一種學習，叫拼搏�！�
曾經(jīng)以為，一次無奈的哭泣，便是人間所有滄桑；一個小小的挫折，便是人生所有的失敗。是青春路告訴我：分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季，青春之路不僅是幻想之路，更是奮斗拼搏之路！
抬頭仰望，我就是那只追逐陽光，追逐夢想的蝸牛。我要一步一步努力走，走出別樣青春路！
青春的作文 篇4
在人的一生中，我們會經(jīng)歷許許多多的年齡段。每一個年齡段都扮演不同角色。它們有的可有可無，有的卻缺一不可，我認為，這之中最為重要的莫過于青春。古人說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”，而我想說：“一生之計在于青春”！
每個人的青春都意味著自己正從孩童轉變成成人，在這段時間中，人總會產(chǎn)生大大小小的問題和困難，我也不例外。然而，有一個人卻始終陪伴我身畔，不停地幫助我吹散前路的迷霧，那就是您！
春天，小草迫不及待地鉆出大地探出頭來仰望著藍天，大樹也早已開始恢復生機，但嚴寒似乎還沒有要走的意思，依舊在城市上空肆虐，我對此十分苦惱，但又無可奈何，每天清晨起床時總是極不情愿，在床上一賴再賴，直到最后一分鐘才磨磨蹭蹭地穿上衣服，匆匆忙忙地吃幾口早餐便頂著寒風沖向學校。而你為讓了我多睡上幾分鐘，為了讓我能吃上暖暖地可口地早飯，拖著疲憊地身軀早早地起床準備好一切，還要費盡心機地叫我起床。每當我看見你在煙霧繚繞的廚房里揮汗如雨時，我總是對你的早起，對你的辛勞感到無比的`愧疚，卻無從啟齒。
秋天，天氣終于涼了下來，小草也已經(jīng)長高，但這也意味著又將開始進入新的學期，長長的暑假時光讓我適應了悠閑與懶散，忽然又要進入那起早貪黑地“旅程”，我自然是極不情愿地，為了讓我打起精神迎接新的挑戰(zhàn)，你一次又一次地給我講解學習的重要性，讓我明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，在你的鼓勵下，我一次又一次地做好了迎接新學期的準備，一次又一次勇敢地踏上新的征程。
冬天，濃濃地霧霾不期而至，時時籠罩著成都的天空，寒風呼嘯中，一片片枯黃的樹葉被狂風從樹上橫掃下來，小草早已枯萎，變得又干又脆，每每寫完一項作業(yè)感覺手腳都已被凍得冰涼，身體不自覺地瑟瑟發(fā)抖，是你，察覺出我的寒冷，一次次地把早已準備好的暖暖地水袋塞進我的懷里，頓時，一股暖流在身體里流淌，手腳瞬間靈活起來。當一段時間后大概你猜到水袋的溫度可能已經(jīng)涼下來時，又重新灌滿溫水，并用手摸摸溫度是否合適，摸著不會燙著我時再塞進我的懷里。是你，用自己的時間和精力，無微不至地關愛著我，牽引著我穿越層層迷霧，渡過無邊江河，到達無比光明的彼岸！感謝您，我的母親！是您諄諄教誨，不求回報地付出，讓我的青春更加地燦爛光明！
青春的作文 篇5
南方的春天應該微熱，太陽應該是明媚的，那天卻連太陽都蒙了點灰，那是我第一次離開家去遠方上學的日子。早晨起床就感不到什么溫暖，只有冷。
洗臉刷牙時，弟弟遠遠的藏在門后含著淚看著我，我裝作沒看到，因為我想要把自己的內(nèi)心的波濤穩(wěn)下來。這次決定本來就是我自己做的，我可不能反悔！
吃著早飯，我想起來了小時候第一次轉學的'情形，那是在小學，舍不得好朋友的我嚎啕大哭。后來因為隨父漂泊，也有幾次轉學，由于習慣了，也就沒了什么感覺，沒了什么留念。這次，我主動要求遠離父母，回鄉(xiāng)求學，不正是要擺脫父母的喋喋不休嗎？擺脫了煩惱，也就不會哭吧？
別離前，坐在沙發(fā)上，手中捧著一杯水，靜靜看著和平常有什么不一樣。母親心不在焉地洗著碗，父親在打電話幫我安排回家后的事宜，這時弟弟跑了過來，靠在我的懷里問“姐姐，你就不能不走嗎”我沒說話，只是安靜的摸著他的頭。想起我平時不怎么和父母說話，在家里的時間還沒在學校里的長呢！我這樣想著，本來想安慰一下自己的，卻不想心里越發(fā)的慌亂，好像喝了一碗醋一般的酸澀滋味。
出門時，我居然找不到我的鞋子！父親見狀去到陽臺幫我拿了過來，我卻異于平常地嘆出了一聲“……謝謝！”，父親詫異地看了我一眼，沒說話。我低下頭穿好鞋，再抬起頭時，是我眼花了嗎？父親的眼竟紅了，嘴角也有些抽搐，他看著我，他張了張嘴，我等待著，但終究什么也沒有說，只是重重的嘆了口氣，留下的只有一個背影。
下了樓，坐上車，聽著后面行李裝上車時發(fā)出的“咚，咚，咚”的聲音，心里也跟著顫了起來，眼睛突然發(fā)起了熱，鼻頭倏忽酸了。
走時，母親和弟弟在門口望著，弟弟拉著母親的衣角，眼淚止不住的往下淌，母親只是緊緊地咬著下嘴唇，紅著眼眶，揮著手，不說一句話，父親坐在駕駛座，板著臉，直盯著路，握著方向盤，繼續(xù)著一貫的沉默。
車子調了頭，母親飛奔到了我的車窗前，她的眼淚再也藏不住了，順著她臉頰直往下滑，緊緊拽著我的手“兒啊！要會照顧自己��！不能餓著，不能凍著！有時間跟媽媽多打電話，一定要好好學習！”這時我看清了她的皺紋，我看清了她眼中渾濁的那一抹光！我仿佛失聲了，只知道緊緊地再攥一會這長滿了老繭但卻格外溫暖的手，重重地點了點頭，任淚水掉落。
走進青春里的那年那天，我選擇了別離。
選擇了別離的青春歲月，我懂得了親情！
青春的作文 篇6
人生如夢，最精彩的時刻卻總是最短的。
正如我們的初中生活，一晃就過去了。三年前，我們還沉浸在小申初的喜悅中、三年后，我們正在為自己的人生打算著。誰也沒想到，曾經(jīng)由于自己的狂妄自大、虛度年華，迎來的確實自己對以后人生的種種選擇。當我們真真正正面臨選擇時，誰也不敢再笑了，只知道一味的——沉默！
揮別無畏的.童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。
他在發(fā)明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人。青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
青春的作文 篇7
不知道為什么，近來我總是情不自禁地回憶過去，而記憶里氤氳的似乎總是一些細節(jié)，當初并不覺得有什么動人之處。時光荏苒，它們卻越來越綻放出一種動人的光芒，好像霧靄中的明燈，每當想起，那撒在心上的光暈總會給我一種說不出的激動，溫暖。而在我的青春中也有許多像燈般照耀著我的“擺渡人”。
當我還沉浸在童年的.懷抱中，有一個的身影總是為她的哥哥擋風擋雨。一天傍晚，風雨來了，暴雨像牛仔的皮帶一樣寬，翻卷著抽打大地，我沮喪地搓擦自己的手，希望為自己帶來一絲溫暖。同時連蹬雙腳張望著朦朧的雨景希望能望見家人的身影。
雨中撐起一把綠色的小傘，正好是蜻蜓的圖案，我詫異道那不是妹妹嗎？小妹看見我，癡癡地跑來，我親眼看見妹妹這臉上滿是晶瑩的雨水，折射出無限的天真，雨水浸濕她兩個小馬辮，剎那間，我忽然覺得妹妹好似
一盞小小的燈，映射出的光輝溫暖一切。
又是一個黑暗的夜晚，燈夜戰(zhàn)，幾乎是要看花了，兩眼一黑，倒在地上，好一陣子緩過神來，又在沉浸在漫漫題海，這長長夜晚，唯有這白燈與我為伴，房門被打開，母親端進一杯熱牛奶，好香好香。我發(fā)覺，這漫漫長夜不是只有我一個人在奮戰(zhàn)。身邊的還有一盞爍爍的明燈，照亮夜晚的路。
父親總是喜歡走在我的右邊，我總不明白這是為什么，每當問起他總是一笑不答。終于，我讀到一篇文章，一樣的舉動，走在右邊的人會保護左邊的人，如果被撞到，右邊的人受傷率更高。一霎時父親，他那堅毅的眼神，在我心中一閃而過，仿佛給我幼小稚嫩的心，點上一盞燈，讓我度過這茫茫大河。
我越來越相信，人生最幸福的是生活中那些亮點，假如沒有這些亮點，無論你如何愛一個人，我覺得都是顯得空乏，經(jīng)不起推敲。同時，我也越來越遇到生活中的亮點，其實都是隱藏在最樸素的生活中，這些亮點，就像霧霾中停下來等你的擺渡人，照亮你未知的路。
青春的作文 篇8
往事塵封已久，現(xiàn)在才開啟是不是有點晚？曾對你由心動到喜歡，過了這么多年，如今是不是應該叫作愛？
現(xiàn)在不是夜晚，我卻輕易地想起你，想起你那溫柔的面龐，我的嘴角都會隨之微微上揚。我知道，一直沒和你聯(lián)系過，這種距離，我相信有它其中特別的意義。可是有時候我又感到無能為力，我怕我忍不住，我怕我無法再控制，就要去告訴你。此刻，很想很想和你打一聲招呼，用最平淡的語氣，你還好嗎？
下雪了，這么冷，冷的心都涼。想知道此刻的你在做些什么，你每天到底在做些什么呢？我知道無論怎樣，你都無法牽住我的手，給我溫暖，無法擁抱我，感受你溫柔的氣息，無法給我任何浪漫與驚喜，一切的一切，無法給我任何想擁有的東西。也是，你甚至都不知道我在為你寫這憂傷的文字，真是一種莫大的諷刺。
或許你不知道，我一直不敢叫出你的名字，我無法像別人那樣習以為常得說出口。我得好好想想，我該用什么語氣，怎么去稱呼，才能顯得我不是那么在乎。你的名字時刻觸動我的.心弦，在我心里泛起陣陣漣漪，既沉重又歡喜！有好多次，好多好多次，我曾親眼看見你，我卻條件反射的躲開，偷偷望著你離去。
或許你不知道，我一直都不敢靠近你。我喜歡你這么多年，卻從來不敢去靠近你，這得是多大的痛苦，多大的忍耐力。有時候特別想讓你看看我為寫的這些文字，我不知道該用什么方法，才能引起你的注意。真的，多么希望一個朋友能告訴你，我的這份心意。如今呢，我也只能就是想想，真是悲哀，真是痛苦。
我以為經(jīng)歷過時間漫長，青春的記憶可以如水般了卻無痕。只是到最后醒來，眼淚的存在告訴我，一切都不是幻覺。
我以為經(jīng)歷過歲月蹉跎，往事的點滴可以如火般燃燒殆盡。只是到最后才明白，所有的一切，都不可能輕易離去。
如果可以失憶，我想第一個忘記的就是你。
青春的作文 篇9
新學期，新希望，新起點。今天，我們的新班主任閭老師來上課了，只見他滿面春風地走進了教室，手里還握著一張大大的白紙，看到老師這般模樣，我們不禁在心里升起了一個大大的問號，像丈二和尚-摸不著頭腦，閭老師笑著問我們：“你們知道這張紙是干什么的嗎？”
我們面面相覷，小眼瞪大眼�！澳羌热荒銈儾恢溃俏揖蛠碚�?guī)讉�人來問問吧？”閭老師說，“來，請你回答�！遍偫蠋熍牧伺囊晃慌瑢W的肩膀，可她不知道該怎么回答，她緊張得舔了舔嘴，眼神飄忽不定，雙手還不自然地放在桌子上，剎那間班里安靜了下來，連一根針掉到地上都能聽見，幸虧在這千鈞一發(fā)的時刻，她急中生智，結結巴巴地說了一句：“可……可……能是默寫�！�
“什么！”我在心里大叫了一聲，雖然我已經(jīng)把詩歌記住了，但還是不太熟練，如果現(xiàn)在默寫，我肯定會有錯誤的，此時此刻，我只能在心里默默地祈禱：但愿老師不要默寫，但愿老師不要默寫……這時，我瞧了瞧旁邊的同桌，只見他咽了咽口水，他也很緊張嘛！此時又有一位男同學舉起了手：“我覺得是自我介紹吧�！甭牭竭@句話，我心里還是舒坦了一些，這對我來說，就是張飛吃豆芽-小菜一碟，我已經(jīng)寫過了，再寫一次又如何，想到這，緊張的心放松了一些。
“好了好了，我來告訴你們吧，這張紙你們想怎樣就怎樣，喜歡畫畫的同學可以畫畫，喜歡寫字的同學可以寫字，甚至還可以折紙�！遍偫蠋熣f。這時，同學們長長地舒了一口氣，臉上僵硬的笑容也逐漸恢復本色，有的同學邊拍著胸口邊說：“老師你可害苦我們了。”
同學們都開始創(chuàng)作了，有的用拳頭頂住頭，做出一副“思想者”的模樣，似乎在思考該干什么；有的早已開始動手了，忙得熱火朝天呢；還有的坐在座位上也不安寧，東張西望，不知要干什么。終于做好了，我的“青蛙”杰作完工了，這里面可有我的夢想的喲！我長大以后想當一名警察，像青蛙抓害蟲一樣，把這些禍害人間的`“害蟲”統(tǒng)統(tǒng)抓光。
開始展示了，有奇麗的小詩，有逼真的畫兒，有精美的折紙……其中令我印象最深刻的還是那位“仙鶴”和它的主人了，仔細端詳，它栩栩如生，那神態(tài)絲毫不遜色于真正的“仙鶴”，它似乎正要展翅翱翔天空，它的主人希望在這一年平平安安，所以就創(chuàng)造出了這樣杰出的作品。
待同學們的熱情漸漸褪去以后，閭老師做了個安靜的手勢，說：“同學們，其實我想告訴你們的是，這張白紙就代表著你們，是你們創(chuàng)造了這張白紙，所以這張紙就由你們來盡情地書寫，同樣，這張白紙也代表著你們的人生，將來是奮發(fā)有為還是碌碌無為，都是由你們決定的……”啊，原來是這樣呀，我茅塞頓開，仿佛撥開云霧見到了青天。對啊，人生如紙，你愿怎樣描繪就怎樣描繪－因為，我的“青春”我做主嘛！想到這，我暗暗地下定決心，一定要把自己人生最精彩的一面在這張白紙上展示出來。
這堂課我受益匪淺，我希望老師以后多多開展這樣創(chuàng)造性的思維活動，讓我們懂得更多，從而更堅定自己的目標！
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