青春作文經(jīng)典[8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的青春作文8篇，希望能夠幫助到大家。
![青春作文經(jīng)典[8篇]](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
青春作文 篇1
人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開(kāi)拓，同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的，每個(gè)人的青春又是不同的，我們應(yīng)該用有限的時(shí)間，綻放出青春最美的花朵。
青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機(jī)，是人生的開(kāi)端，它看起來(lái)是那么嬌貴，仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn)，它努力地汲取陽(yáng)光和雨露，迎著暴風(fēng)雨，迎著烈日，不斷地成長(zhǎng)，將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練，直到結(jié)出累累的碩果。
中國(guó)首富李嘉誠(chéng)，曾因經(jīng)濟(jì)的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目，里面他講過(guò)一句話，用來(lái)激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人。“清華、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿朝氣的。
而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數(shù)會(huì)一事無(wú)成，即使有成績(jī)的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費(fèi)了美好的青春年華，都沒(méi)有真正意義上的青春。
所以，青春是一劑強(qiáng)心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī)；青春是一道激流，推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn)；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么？時(shí)間是捧在手里的.水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點(diǎn)一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時(shí)間的富翁。但，時(shí)間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來(lái)說(shuō)，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時(shí)間，去做那些有意義的事。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延；等待青春，只會(huì)等來(lái)歲月的白眼。
青春作文 篇2
青春，每一個(gè)人都有過(guò)。有人說(shuō)：“青春只屬于那些在上學(xué)的人，但是我覺(jué)得，青春不管是老人還是孩子都是的。
小學(xué)生的青春：無(wú)非是在學(xué)校里打打鬧鬧。累了睡覺(jué)，餓了吃飯。要干什么，要買什么，家長(zhǎng)一定會(huì)去買，會(huì)去做。要是家長(zhǎng)不按我們的'做，那就“孫悟空大鬧天宮”，一家都不得安寧。時(shí)間過(guò)得很快，要上初中了。小孩子也已長(zhǎng)成大孩子了。
中學(xué)生的青春：他們可不像小孩子那樣，每個(gè)人都有自己的脾氣，一言不合就是約架打架。弄得自己遍體鱗傷，使家長(zhǎng)擔(dān)心，還要接受老師的處罰。學(xué)習(xí)也不好，考試成績(jī)差，考不上好學(xué)校，一生也就耽誤了。如果是好學(xué)生，絕不會(huì)發(fā)生打架的事件，他們往往采用大事化小，小事化了的手段，實(shí)在不能解決的事情，就去找老師和家長(zhǎng)，讓他們?nèi)ソ鉀Q。好學(xué)生一般都能考上較好的學(xué)校。兩種人截然不同的命運(yùn)，就從這里發(fā)生變化。
大學(xué)生的青春：好學(xué)生考到了好大學(xué)，而壞學(xué)生就已經(jīng)出去混社會(huì)了。好學(xué)生從大學(xué)出來(lái)后，一般都是直接到大公司去工作，而那些壞學(xué)生就只能靠自己奮斗了。
中年人的“青春”：人到了中年往往都在為生計(jì)而奔波，很少有人去享受美好的生活，但這都是為了下一代的幸福著想。
孩子盼望長(zhǎng)大，可殊不知大人們卻還想回到童年呢？孩子們不懂大人們的苦惱，也正是這個(gè)時(shí)期可貴的地方。
青春無(wú)限好，難得再重來(lái)。讓我們把握當(dāng)下，珍惜青春，不讓大好的青春白白流走吧！
青春作文 篇3
我的青春，肆意妄為，所有人都只看到我光鮮亮麗的一面，以為我什么都很好，光鮮亮麗，但只有你知道我的內(nèi)心，那些無(wú)理由的崩潰，和內(nèi)心深處刻在骨子里的倔強(qiáng)。
〔一〕
我們的關(guān)系，沒(méi)有什么長(zhǎng)篇大論的文案，言簡(jiǎn)意賅得用“久處不厭”即可概括。
對(duì)于你，我什么都說(shuō)，沒(méi)有隱瞞過(guò)任何，當(dāng)然，你也只是靜靜地陪著我，你說(shuō)，你不會(huì)安慰人，但是，你總是會(huì)給我一種安全感，你的一句“我在。”是我靜下心的一記定心丸言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字，我知道，就算所有人都不在，你都會(huì)在，你說(shuō)過(guò)的，你會(huì)一直在我身邊，你會(huì)一直保護(hù)我，其實(shí)這些話，很多人和我說(shuō)過(guò)，但是，你是唯一一個(gè)認(rèn)真說(shuō)完還做了的人。
這個(gè)三月，初春以來(lái)，你的保護(hù)，也溫暖了我寒冷了十幾年的心。
〔二〕
你說(shuō)，我很好，其實(shí)我自己知道，我并不是很好，脾氣不好，態(tài)度不好，對(duì)什么都沒(méi)有心興趣，都是為了讓自己強(qiáng)大才學(xué)的。
你和我說(shuō)你羨慕我會(huì)那么多東西，但其實(shí)，我更羨慕你，因?yàn)�，你現(xiàn)在的生活，是我羨慕一輩子都羨慕不來(lái)的。但慢慢的，我不在羨慕了，因?yàn)槟憬o了那種家人的感覺(jué)，就好像，我真的'和你是家人一樣。
這個(gè)四月，忙碌，你的陪伴，讓我找到了對(duì)生活的希望，找到了興趣所在，慢慢優(yōu)秀。
〔三〕
五月，是一個(gè)浪漫的月份，而今年，我的五月，也不在是一個(gè)過(guò)了，這個(gè)五月，有你在身邊。
你說(shuō)你認(rèn)識(shí)我，花光了所有的幸運(yùn)，你說(shuō)過(guò)你愛(ài)慘了我，其實(shí)，遇見(jiàn)你，是我意外之外的意外，遇你以前，我從不奢求有人給我細(xì)節(jié)，但是，你給了我所有細(xì)節(jié)。
五月，一切都好，溫馨，安靜，最簡(jiǎn)單的陪伴，因?yàn)橛心�，所以，以前討厭的�?jié)日，好像沒(méi)有那么讓人厭惡了呢。
遇見(jiàn)一個(gè)人的成功率是十億分之一，而遇見(jiàn)你，是我這肆意妄為的青春了，花光了所有的幸運(yùn)都覺(jué)得值得的事情。
我的青春，放蕩不羈，肆意妄為，沒(méi)什么目標(biāo)，但遇見(jiàn)你以后，你就是救贖，給我光，給我希望，給我努力的動(dòng)力，認(rèn)識(shí)你是榮幸，也是救贖。其實(shí)，沒(méi)有那么多世間值得，只是有的人值得而已，當(dāng)然，你就是我最值得的值得。
初來(lái)人間，涉世未深，承蒙你的出現(xiàn)，讓我覺(jué)得，世間值得，未來(lái)可期，友誼值得。
青春作文 篇4
小時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)青春是美妙的，于是想快快長(zhǎng)大；
長(zhǎng)大時(shí)，聽(tīng)說(shuō)成年是自由的，于是想快快長(zhǎng)大；
成年是，會(huì)怎么樣呢？
答案是不知，只知我正踏在青春的熱土上。
青春夾扎著很多幻想。對(duì)理想的向往，對(duì)未來(lái)的憧憬，有很多，很多�；孟胧悄芙o我們很多動(dòng)力，最終成為飽滿紅潤(rùn)的.果實(shí)，還是如泡沫一樣，里面是空的，外面緊是一層薄薄，引人遐想的外衣，最終承載不起空氣的重力，瞬間即逝……
青春過(guò)，才知年輕的容顏笑臉，音韻動(dòng)人，才知心律如何不齊過(guò)，才知熱血如何揮灑淋漓過(guò)……青春，帶著幾分稚氣，帶著幾分成熟，帶著幾分任性，也帶著幾分知性，風(fēng)風(fēng)火火，邁向人生的花季，闖過(guò)人生的雨季，然后感受著青春的氣息，品嘗青春的味道，聆聽(tīng)青春的寄語(yǔ)。一切的一切，將難以忘懷……
快樂(lè)是青春的天使，憂愁是青春的惡魔。有誰(shuí)能每時(shí)每刻快樂(lè)？又有誰(shuí)會(huì)每時(shí)每刻憂愁？我們唯一能做到的是，讓快樂(lè)成為青春的主旋律，讓容顏永駐，我們的青春才能迸射出活力的火花，留下回憶的美好……
無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。大江能淘盡千古風(fēng)流人物，卻淘不盡我們青春的幻想。
數(shù)風(fēng)流人物還看今朝！
青春作文 篇5
夕陽(yáng)灑下一抹妖嬈，你向往的遠(yuǎn)方是否有泥土的清香?林蔭小道，是否影印下你迷醉的馨影?陰霾匆匆收回短暫春風(fēng)，你在一抹余暉中繼續(xù)尋覓青春萌動(dòng)的夢(mèng)想。
我把時(shí)間串成念珠，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，便轉(zhuǎn)過(guò)了幾個(gè)春秋。我用最美好的年華精心釀造一個(gè)華麗的夢(mèng)想，并讓其散發(fā)出奇幻的香醇。我在歲月這頭傾耳靜心，不曾想?yún)s聞到了雨后小草的呼喚。斜陽(yáng)中搖曳著的身姿，俏皮的腆著歪斜，那個(gè)叫做夢(mèng)想的東西，總是揮之不去填充我的思想。
朋友說(shuō)，夢(mèng)想這種東西，從來(lái)都是與別人無(wú)關(guān)的，自己知道便好。覺(jué)得倘若是說(shuō)了出來(lái)，便會(huì)太在乎別人的眼光與看法，從而影響到自己對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持，因此他從不說(shuō)與別人聽(tīng)。在我印象中，他向來(lái)不善于把喜怒哀樂(lè)形于色的，唯一能看到的都是笑容，唯有笑容是我們所能沁染的。
他覺(jué)得應(yīng)該把日子過(guò)成詩(shī)，簡(jiǎn)單而精致，這樣便是最好。因此，每每逢人問(wèn)他關(guān)于理想、關(guān)于未來(lái)、關(guān)于人生的時(shí)候，他或者一笑而過(guò)，或者說(shuō)暫時(shí)沒(méi)有想法，或者是不知道。因此，眾人都說(shuō)他是一個(gè)長(zhǎng)樂(lè)安寧無(wú)憂亦無(wú)懼之人，同時(shí)卻也在背后說(shuō)他隨遇而安，對(duì)未來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)期待。然而，對(duì)于這些，他向來(lái)都是不在意的，我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)他類似這樣的問(wèn)題，他終究也只是笑了笑，帶過(guò)所有話語(yǔ)。
青春，是怎樣的呢?每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)，他把青春定義為徒勞無(wú)功，而我卻將青春解釋為是積累知識(shí)的過(guò)程，更是陶冶情操的歷練，人生最值得留戀的就是這個(gè)過(guò)程的體驗(yàn)。或許有意，或許無(wú)意，時(shí)光總是跌跌撞撞的走過(guò)，一個(gè)經(jīng)意便回不去了。很多時(shí)候，我都在想，像他這樣的人，是否能把青春燃燒?只是，在跟他談話的時(shí)候，仍然可以從某些表情細(xì)細(xì)的感到他對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著。
記得他對(duì)我們說(shuō)過(guò)，他的夢(mèng)想就是成為一個(gè)如三毛一樣的人，流浪的生涯，始終在路上，為了夢(mèng)中的那顆橄欖樹(shù)，到處流浪，去周游列國(guó)，用生命去記錄自己的流浪歷程。當(dāng)時(shí)卻被我們一一嘲笑，更有甚者說(shuō)他只是想逃避某些事情，而他卻沒(méi)有再說(shuō)什么。但是，夢(mèng)想這東西，一旦在心底種下了，就一定會(huì)生根發(fā)芽的，正如黑夜也是始終要黎明的，不管過(guò)了多久，過(guò)程有多么的難，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我曾經(jīng)在憂語(yǔ)錄里面看到一句話說(shuō)“清楚自己去哪的人，全世界都會(huì)為他讓路”，我想，大致說(shuō)的也是這個(gè)意思吧!
很多的時(shí)候，我曾想過(guò)，我的青春是怎樣的呢?華麗?質(zhì)樸?還是像大多數(shù)人那樣，沒(méi)有轟轟烈烈，也不會(huì)心如止水，只是像匯入河流的水，隨波逐流。然而我該用怎樣的文字去書寫?翻過(guò)無(wú)數(shù)次的書，品了無(wú)數(shù)人青春的描寫，看了無(wú)數(shù)人對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著，更把歲月想成浩瀚的星空，將素白年華加以渲染，卻沒(méi)有為此寫下有關(guān)青春的詩(shī)句，讓夢(mèng)想隨風(fēng)起航。
身邊的朋友眾多，每每談起青春的時(shí)候，都會(huì)由衷地感慨到，年華易逝，容顏易老;每每談起夢(mèng)想的時(shí)候卻是，黯然無(wú)光的雙眼瞬間變得閃亮，總是感嘆說(shuō)，風(fēng)雨的前方，就會(huì)是彩虹的方向，而我們此時(shí)正在走向彩虹的方向。
還記得那時(shí)候他們說(shuō)有關(guān)于青春夢(mèng)的故事，每個(gè)看起來(lái)微不足道的夢(mèng)想也會(huì)突然在他們眼神中發(fā)出耀眼的光芒，每個(gè)看似微乎其微的努力在某一瞬間也變得強(qiáng)大。小鄒同學(xué)說(shuō)，他的夢(mèng)想是考上大學(xué)，考上那所心中仰慕已久的`大學(xué)。為此他不顧一切的努力，頭懸梁，錐刺股的是他，聞雞起舞的也是他。看到他如此努力，你會(huì)不會(huì)有所感觸呢?小洪同學(xué)說(shuō)，他的夢(mèng)想便是環(huán)游世界，看不同的風(fēng)景，見(jiàn)不同的人，然后安定，擇一城終老。他說(shuō)，不管這夢(mèng)想多么困難，我都會(huì)去實(shí)現(xiàn)的，即使希望飄渺，即使看不清方向，我都不會(huì)放棄，我會(huì)朝著這個(gè)方向一直努力的，直到實(shí)現(xiàn)的那一天。我似乎在某一瞬間看到過(guò)他們的努力，見(jiàn)過(guò)他們揚(yáng)起希望的船帆，朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)，而后便開(kāi)始深深地陷入沉思。
我不記得上一次看見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候是什么時(shí)候了，正如我不會(huì)知道那些深藏于心的夢(mèng)想何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn)。我在青春的這頭打滾，一不小心卻滑向了世界的邊緣。我以為我將棱角磨平便可以看見(jiàn)希望，便可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，殊不知那僅僅只是我以為而已。我將最美的青春年華留在這里，不料，卻被夢(mèng)想放逐在天際。品一杯清茗，放松一下緊繃的思緒，讓藏在心里的心事緩緩流出，看著窗前的花朵悄悄綻放，為窗臺(tái)新增一抹綠意，我會(huì)不會(huì)也像它一樣，在最美的年華，綻放出最驚艷的花朵?為此，我將不顧一切努力，在每個(gè)最絕望的時(shí)候，仍然堅(jiān)持心中所想，不屈服不放棄。
夕陽(yáng)西逝，朗月沉淪在如畫的夜海，天際的流星見(jiàn)證了一個(gè)美麗的青春夢(mèng)，向那月光盡頭尋去，義無(wú)反顧，我們不必去參透紅塵外的唏噓，喜也好，悲也好，只許一世青春，換我一個(gè)夢(mèng)想，用一生的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)，無(wú)畏風(fēng)雨，無(wú)畏悲傷。
青春作文 篇6
看著在午夜綻放的曇花，我忽然有一種說(shuō)不出的感覺(jué)……
時(shí)間過(guò)的這么快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成了一個(gè)中學(xué)生。過(guò)去的11年，我平平凡凡地，像個(gè)透明人似的生活在這個(gè)世界上。老師推薦的三好學(xué)生里沒(méi)有我，積極分子沒(méi)有我，做好事想到的人也沒(méi)有我，或許就連姓林的`人里她也記不起來(lái)有我吧。我就這樣被所有人遺忘著。但我不甘心，我不甘心就這么平凡地過(guò)著。我努力，努力地做到最好，班里的衛(wèi)生工作我最賣力，課堂上我最認(rèn)真，作業(yè)本我保持的最整潔，但老師的目光也一直停留在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上。我徹底失望了。我，注定要一生平平凡凡。
六年級(jí)時(shí)，我遇見(jiàn)了一個(gè)老師，她可以說(shuō)是我生命中的貴人。因?yàn)樗黄缫晫W(xué)習(xí)不好的學(xué)生。老師總是耐心地為我講解，為我輔導(dǎo)作文，我很高興，我的成績(jī)提上去了。我不再自卑，我開(kāi)始自信了，開(kāi)始昂首挺胸了，比以前更努力了。我改變了盡力而為，換上了全力以赴。終于，在升學(xué)考中，我取得了全縣第3名的好成績(jī)。為此老師給了我一句人生格言，我想我一輩子也忘不了。
上了中學(xué)后，我更加自信，老師眼中我是一個(gè)好學(xué)生，同學(xué)眼中我是一個(gè)好班長(zhǎng)。每次競(jìng)賽我都不曾盡力而為，而是全力以赴，因此整個(gè)年段的老師幾乎都認(rèn)識(shí)了我，初一二班的班長(zhǎng)。更讓我不能相信的是，我渴望已久的三好學(xué)生中，終于有了我的名字。我知道，這都是六年級(jí)時(shí)那位恩師的功勞。
老師的那句話，我一輩子也不會(huì)忘記的。
青春作文 篇7
“對(duì)呀對(duì)呀，這次吉他社的招募，我想吉他社的門肯定會(huì)給那些女生給踏破了的”說(shuō)話間似乎還有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍和拭目以待的感覺(jué)。
“是嗎？可惜也不關(guān)我的事！”明慧覺(jué)得無(wú)所謂。
“說(shuō)真的`啊，你說(shuō)陸毅同學(xué)坐在你的身后，你們整天可是低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的，你就沒(méi)有對(duì)他有一點(diǎn)點(diǎn)的意思？”小丫有些八卦的問(wèn)道。
“你在開(kāi)什么玩笑呢！要是被有些女的聽(tīng)到，你想讓我‘尸骨無(wú)存’啊”明慧連忙否認(rèn)的說(shuō)。
“呦，拒絕的這么快，我看有戲喲”小丫壞壞的說(shuō)，一臉還幸災(zāi)樂(lè)禍！
“嗨，你找打是吧，給我站住�！闭f(shuō)著就要抓到小丫來(lái)打，小丫看到這狀況，哪里還不跑。明慧嘴里一邊喊著別跑，一邊追著小丫，玲玲的笑聲傳遍遠(yuǎn)方。
到了星期一，上午第二節(jié)下課后。小丫迫不及待地來(lái)到明慧的座位邊，神秘兮兮的說(shuō)“誒，明慧你聽(tīng)說(shuō)了嗎？好像這次吉他社的招募，社長(zhǎng)要親自到班上選學(xué)生呢。”
明慧有些疑惑的問(wèn)“你是說(shuō)，陸毅要去班上親自選學(xué)生？他怎么想的？切，我看他呀，肯定是要假公濟(jì)私，挑選平常跟他關(guān)系好的女生�！敝斑�存在的一點(diǎn)點(diǎn)心思，聽(tīng)到他這樣的行為，頓時(shí)消失殆盡。心里對(duì)他的只有鄙視以及看不起。
青春作文 篇8
青春，給予我們苦澀，只為我們更好地微笑；青春，給予我們失敗，只為我們更優(yōu)秀地成長(zhǎng)；青春，給予我們荊棘，只為我們更勇敢地前進(jìn)。青春給予我們太多太多……
獨(dú)自一人站立在門前的槐樹(shù)下，任由風(fēng)兒拍打著我的臉龐，似快樂(lè)，又似悲傷。時(shí)間離開(kāi)了，風(fēng)兒離開(kāi)了，友情也漸行漸遠(yuǎn)。不知不覺(jué)中，已經(jīng)習(xí)慣了苦風(fēng)的細(xì)細(xì)抽打，依靠著大樹(shù)，緩緩打開(kāi)青春回憶錄。
里面的一字一句都那么的真實(shí)，但也是那么的遙不可及。終究敵不過(guò)岔口的別離，終要揮手告別，終要獨(dú)自一人走完你的青春。“愿以后相見(jiàn)之時(shí)，你依舊有那張純真無(wú)邪的笑臉”�？吹竭@里，淡淡地笑了笑。誰(shuí)不想永遠(yuǎn)有著那純真無(wú)邪的笑容呢？可我們永遠(yuǎn)都忽略不了的一個(gè)詞，叫現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)，讓你和你愛(ài)的人遇見(jiàn)時(shí)，它是美好的；現(xiàn)實(shí)，讓你和你愛(ài)人離別時(shí)，它是殘酷的。容不得你任意妄為，也容不得你頹然自廢。
最美好的片段不過(guò)就是一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情罷了。電影《既然青春留不住》中周惠說(shuō)：“我想家的時(shí)候，你卻給我愛(ài)�！币苍S有些決定真的趕不上情感上的需要，當(dāng)我們還年輕的時(shí)候，我們并沒(méi)有感到真正年輕的意義；當(dāng)我們體會(huì)到年輕與年老的區(qū)別時(shí)，我以為只能留住青春的尾巴，也許待我們年邁時(shí)，我們才能暮然回首，我們以為的青春的末尾是風(fēng)華正茂。
或許青春就是你追我趕的'一場(chǎng)旅行，我們都太過(guò)追逐前方的風(fēng)景而無(wú)法體會(huì)身后的旖旎風(fēng)光，伴隨時(shí)間的飛逝，離我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方漸行漸遠(yuǎn)，抬頭仰望天空，依舊還是以前的湛藍(lán)，只是沒(méi)有了那些純真的話語(yǔ)，沒(méi)有了那些純真的笑容，我再次笑了笑，繼續(xù)翻學(xué)著青春。
青春是多姿多彩的，僅有掌聲，沒(méi)有石頭，那不叫青春；僅有放棄，沒(méi)有堅(jiān)持，那也不叫青春。我們不要畏懼青春的荊棘；不要畏懼青春的苦澀；不要畏懼青春的失敗。我們反而應(yīng)該感謝那些荊棘、苦澀與失敗。因?yàn)槭撬鼈�，給予了我們有甜有苦的青春；因?yàn)樗鼈兘o予了我們堅(jiān)持與成功。我們不應(yīng)該讓青春這樣逝去。
我想，有些人有時(shí)候也會(huì)像我一樣，感嘆著我們的漸行漸遠(yuǎn)。但是，即使是這樣，也應(yīng)該讓青春綻放出最美的花朵，因?yàn)槲覀儧](méi)有幾個(gè)青春，沒(méi)有多少日子可以讓你如此地瘋狂，讓你擁有如此沉醉的時(shí)光，獨(dú)步碎錦般的日子。
青春，因?yàn)樗鼈�，我們舍棄了太多，可是在舍棄過(guò)后，我們得到的卻要比舍棄更多。其實(shí)，不論結(jié)果是什么都不重要，只要你活出了自己，活出了你的青春，那么你的青春就是獨(dú)一無(wú)二的。我們不須感嘆青春的流逝。
即使青春留不住，我愿意把它燃燒殆盡，灰撒天際。然而青春有多少不是在不經(jīng)意間化為白駒的呢？倘若幸，就此一生的憾事至死方休。倘若幸，變化著平淡歲月里的一縷微風(fēng)。
【青春作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：青春來(lái)襲-青春作文02-11
青春作文_青春的角度02-12
關(guān)于青春的青春作文02-01
青春之路_青春作文02-12
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春? 青春話題作文02-11
青春無(wú)悔_青春作文02-15