(經典)青春的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的青春的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
秋高氣爽，陽光和煦，伴隨著陣陣響亮的爆竹聲，運動會正蓄勢待發(fā)，運動健兒們都躍躍欲試，我們激動萬分的心情也隨著比賽的氣氛而潮起潮落。
比賽前，運動健兒們充滿著青春與活力，以飽滿的熱情迎接著比賽的來臨。操場草地上的人川流不息，賽場周圍的人早已圍得水泄不通，觀看的人更是數不勝數。同學們的熱情鼓勵，是他們比賽時前進的動力。
開幕式結束沒多久，緊接著就是20乘50的集體接力賽，我也是其中的一員，全場陷入了緊張的氛圍之中，
我試圖壓抑著忐忑不安的內心，一位同學拍了拍我的肩膀，輕聲細語的對我說；“加油，相信自己，超越自己�！蔽业膬刃挠侄嗔艘环萘α�，只聽見一聲槍響，精彩而激烈的比賽開始了，我屏息凝視，沉著冷靜，毫不懈怠，只見對面的同學握著手中的接力棒向我急速的奔來，我有了一絲恐懼，我定了定神，咬緊牙關，抓準時機，快速地接住她手中的棒，然后拼命地把棒子遞給下一位同學，此時我懸著的心立即放松了下來，這樣的來來回回，同學們配合得十分默契，好像顯得那么輕松，在這過程中，沒有掉一次棒，當我們聽到獲得了20乘50接力賽的第一名時，立即激動得手舞足蹈，全場都歡呼雀躍起來。
在運動會的第一個集體項目就勇奪第一，在接下來的比賽中，更是信心十足，潛力無限，真是天公不作美，下起了蒙蒙細雨，涼颼颼的風迎面撲來，給人以毛骨悚然之感，考驗毅力的時刻到了，他們邁著矯健的步伐在操場上盡情奔跑，接受著風雨的錘煉與洗禮，但風雨無阻，即使前方的路有多么遙遠與艱難，也阻擋不了他們前進的腳步。即使汗流浹背，筋疲力盡也要拼盡全力，堅持不懈的跑完全程。加油聲，吶喊聲，歡呼聲此起彼伏，久久回蕩在操場上空。運動健兒們拼搏的身影，青春的活力，同學們的加油助威，都組成了一道道獨特亮麗的.風景線。
一年一度的運動會即將步入尾聲，運動健兒們在賽場上揮灑汗水，奮力拼搏，享受著成功的喜悅，同學們的加油支持，感受著友情的力量，集體比賽時同學們的團結協作，體現著高度的集體凝聚力。這不僅僅是一場場簡單的比賽，而是團隊，友情，拼搏精神的高度體現。我要把這份美好的記憶深埋心底。
人生的跑道上，有太多太多美好的風景，在這路上，為自己拼搏，為他人喝彩，青春無悔。
青春的作文 篇2
是否，你也會偶爾想起我，也曾把往事輕輕訴說。曾以為青春里誰都是誰的一輩子，也曾以為青春就是要瘋狂。殊不知，早已在現實與幻想中迷失了自我。
誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。不過，還好，我的年少有你，你的青春有我。
我知道離分別的日子不遠了，所以分外珍惜剩下的日子。擔心以后的青春會更迷茫，其實只是害怕未來的時光沒有你們的陪伴。
不喜歡聽永不停歇的機械手表流逝的.聲音，只是喜歡我們一起坐在教室里，看著投影儀上的歌詞，一句一句唱著屬于我們的歌。那時的我總是最快樂的，因為我早已習慣了靜靜地聽你們歌唱，也早已預料到每當大家玩得很開心時，總會推選班長獨唱，我亦早已明白像這樣美好的時光，作為一個初三學生的我們，所剩已寥寥無幾……
是��！三年同窗的我們，有誰還聽不出誰的聲音，有誰還不知道誰的好與好，有誰還不知道我們就要畢業(yè)了？
因為就要失去，將要離開，所以才懂得珍惜，才明白在乎。漫長的青春歲月里不再迷茫，因為有你們在，日子總是那么美好……
不喜歡知了綿綿不休的叫聲，卻那么喜歡站在籃球場旁邊吶喊的你們。
記得每次班上打籃球，球場邊總是會圍得滿滿的，打得激烈時不時傳來陣陣尖叫聲。有時也會有一群人在議論哪個班的妹子喜歡正在打籃球的誰誰誰，那些年的她暗戀著他，僅此而已！也許這就是青春最懵懂的喜歡吧！
不知最后一場籃球賽會在什么時候，只知最后一場我一定會格外珍惜，那時我的吶喊聲一定是全場最最響亮的那一個。
開始的開始，我們都是充滿童真的孩子，愿最后的最后，彼此都不會迷失在青春的余暉中。
一樣迷茫的青春里需要彼此的支持，很喜歡在陽光灑過的午后，和一群傻瓜一樣的你們tan談心，傾聽彼此最真的聲音。
我想，青春的真正迷茫不是迷失了方向，而是沒有你們，想哭的時候卻找不到肩膀。
最后的一年，只想好好珍惜，因為，不想等到畢業(yè)了才彌足珍惜。
不迷茫的青春也不過有你在！
青春的作文 篇3
青春就像一本厚厚的書，里面記載著青春年華的回憶，每個人都懷著一個激動的心去面對未來的憧憬，也會為了自己的夢想去拼搏，哪怕是遍體鱗傷也在所不惜。
當然，我們在預習青春的時候，就如預習書本一樣，青春也需要我們去認真的預習，不能浪費青春的每一段時光，要像學習一樣做好預習的筆記，要將重難點勾畫出來。同時我們也要為我們的青春定一個目標，就如考試一樣，會為自己設定一個目標，青春也是依然如此，只有你有了目標，你做的每一件事情是為了自己的目標，都是值得的，有了目標就會有動力，因為你所做的是你認為那是你所想追求的。
每個人的青春都會有種種的事情出現，我們要給青春經歷的種種事情記錄下來，勾出困難點，冷靜時想想自己是怎么在難點跌倒的，想想解決的辦法不再有二次跌倒。我們青春的時光非常寶貴，我們不能浪費每一段時光，我們要用一顆完美的心靈面對青春和未來，讓我們發(fā)現青春的不同，發(fā)現青春的美麗，讓我們在青春的.不同的時光和場景下成長。
當我們一起預習完青春時，我們就已經漸漸的長大了，應該和當初的那個自己說“拜拜”了每一天新的時光都會向我們奔來，然而舊的時光也會漸漸的消散在我們的迷糊記憶里。記得在哪個地方跌倒的，不再有第2次了，青春的年華有著美好的回憶，但也有著不開心痛苦的回憶，我們每一個人都要向前看，不要呆笨的記憶里。
青春的行囊中需要有一顆擁有飽滿熱情的熱心，一份持之以恒的恒心。
青春預習完，讓我們帶著青春和以前的自己告別，讓我們最美的回憶記錄成一本絢麗人生的書。
青春的作文 篇4
“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長大。親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我和聽話，不代表我沒有想法。喜歡酸的甜的這就是真的我。青春期的我有一點點自戀，大人么的世界，等待我去冒險。哈—快長大快快長大，對這個世界sayhi。我要我自我、最像我的自我，人群之中我最最的獨特。長我自己的歌，要唱出的心得，我要我的自我、最愛我的自我。笑過哭過我全記得。總會有效果，夢想就是這種快樂……”這首《酸酸甜甜就是我》充滿純真的唱出了青春的旋律……
“青春”多么美妙有美好的一個詞語，是我們青少年共同擁有的一個詞語，但與此同時，青春又是一個看不見，摸不著，難預料的瞬間—轉眼便溜得很遠。當我們期盼青春時，它已經過去了一半，當我們懂得珍惜時，它已消失得無影無蹤。沒有留下一點讓我們能夠追逐它的痕跡，只留下曾經那美好的記憶……
青春是燃一燒的火焰，融化內心的冰冷。
青春是動聽的歌曲，撥動人們的心弦。
青春是溫暖的太陽，溫暖人們的心。
青春是生命的聚光點，充滿色彩與夢幻。
青春是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。
青春是一本厚重的書，可填滿快樂寫下孤獨。
青春是生命的春天，青春是理想的火炬。
青春的一切，是自己去體會的'。
青春時代的我們，像一顆萌發(fā)的小草，獨自長大。
在我十六年的灼熱年華，我享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞、悲傷，這就是青春的旋律。在青春的歲月里，有最真實的我，沒有一絲一豪的隱藏。在青春的歲月里，我擁有了純真的友誼，我擁有了天真的歡笑，我擁有了真情化成的淚水，我擁有了苦澀、擁有了甜蜜……
青春里，我張揚著個性；青春里，我哭過、笑過，曾經歲月，擁有我最真最美好的回憶。
我的青春就要這樣。它要充滿夢想，它要朝氣蓬勃，它要魅力四射，它要熱情如火……
因為青春，我們激情。因為青春，我們自信，因為青春，我們美麗。
溫馨叫花季，雨天叫雨季。不知不覺，雨季似乎已經成為一個專屬青春的記號。雨季里葬著我的快樂、悲傷、煩惱……花季里，擁有我的理想、奮斗、目標。我的雨季花季是屬于我的。我的青春也是屬于我的
青春的我們，擁有無限憧憬的未來。青春的未來，擁有無限的挑戰(zhàn)。青春的音符在不停地跳動，青春的旋律正在進行……
青春的作文 篇5
這世間讓我感到最美好的人便是微笑。
——題記
時光匆匆，在年少的青蔥歲月里不曾留下任何痕跡，這讓我感覺格外悲戚。但，幸好微笑，這時你來到了我的歲月里。
微笑是我的朋友，她有一雙毛絨絨的大眼睛，似乎能把人心穿透，這讓我不由得在她的面前顯露心事。她還有一對小酒窩，笑起來的時候小酒窩就出來了，讓我覺得你就是一個天使。
在擁有你的青春里，我感覺到了不曾感覺到的幸福快樂，也讓我感受到了什么是有朋友在身邊的溫暖與呵護，慶幸在我的青春里，遇見你——微笑。
不知不覺，我們在一起已經三年了，時間過得真快，我第一次感覺時間從我身上溜走，怎么抓也抓不住。
三年了，整整三年，也該是我們分離的時候了，痛恨時間的流逝，只讓我們在彼此待在身邊三年，但我卻慶幸，慶幸我這第一無二的青春里，有過你的出現。
你的一顰一笑，都讓我難以忘記，你的一言一語，都讓我神魂顛倒。這是多么的奇怪的思想啊。
微笑，這是我們彼此分開后的第二年，此時我正站在大橋上，看著遠方飛來飛去的燕子，聽著橋下小溪流水，身旁迅速從我身旁離去的陌生人，還有此時正在思念你的我，可想知道你現在是不是像我思念你一樣，在思念我？
我們彼此分開兩年了，在這兩年里，我可以說我只要閑下來的時間，腦海里滿滿的`都是你，那么，你是否像我一樣，腦海里滿滿的都想著我呢？
哎！太多的回憶，雖美好，卻只是轉瞬即逝，腦海里一現我們的曾經，我都不曾忘記，帶著的信物，我沒有一天都不帶身邊的時候。既然已經分開了，但愿我們彼此不要在懷念了。既然分開的時候，沒留下電話號，QQ，微信，就代表，你并沒有想要把我記住，只不過是我的一廂情愿罷了。
再見，我們逝去的友誼，但愿會在將來，彼此不在回憶，而是永記。
這世間讓我感覺最痛苦的就是微笑。
——后記
青春的作文 篇6
轉眼間，軍訓生活就要結束了。一周的軍訓，雖然短暫，但卻辛苦，可也讓我收獲了許多。
軍訓，使我成長
軍訓，使我成長。那張曾經稚嫩的臉上，此時此刻充滿了堅毅和頑強。我們的教官姓呂，雙口呂，是一個年輕、靦腆、帥氣的小伙子。軍訓第一天，教官教我們站軍姿。昂首挺胸、神采奕奕地站在太陽底下。高年級的學生從高樓俯視身穿迷彩的我們，無疑是一道絢麗的風景。我們仿佛一排排、一列列的小白楊，停止樹干，茁壯成長。軍訓教會我吃苦耐勞、頑強拼搏�！按罄颂陨�，方顯英雄本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！”軍訓，使我成長！
軍訓，使我快樂
曾經“軍訓”這個字眼在我腦海中就是一個揮之不去、逃避不掉的惡魔形象。我想軍訓只不過是一個消耗時間的游戲，但是我錯了。軍訓讓我懂得了苦中之樂。正如教官所說，軍訓中的快樂總是讓人感受很深，難以忘記。軍訓讓我改變態(tài)度、轉變想法，去適應另一種生活。俗話說“人生就像一場戲”，軍訓讓我明白，人生不是一場游戲，更不是一場夢。它教會我要有明確的目標，并以飽滿的激情為之奮斗、拼搏，以樂觀的心態(tài)去克服困難，而不是態(tài)度消極，毫無信心。強烈的陽光使我感受到汗水的激情，晶瑩的汗珠掛滿臉龐，這跳動的液體為我?guī)砑で�、帶來快樂。軍訓，使我快樂�?/p>
軍訓，使我團結
幾天的訓練，使新同學相互之間加深了了解。在最累的時候，同學們一句關懷的話語，一個燦爛的微笑，就會讓人感覺很溫暖。站在隊伍中，每個人都是團隊的一份子。剛開始練習齊步走，我們手臂伸不直，步調極其不一致。經過兩天的訓練，我們明白了，不僅僅自己要走好，還要學會與他人互相協調配合，這樣步調才能一致。原來這就是團隊的'凝聚力！軍訓，讓我們懂得了團結！
軍訓是我邁入高中殿堂之時收到的最珍貴的禮物。它讓我學會了吃苦耐勞，也給予了我精神的堅強，讓我頑強奮斗，這份珍貴的禮物使我終身受益。為我以后的人生奠基了良好的基礎。這次軍訓，我將永遠銘記！
青春的作文 篇7
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，構成了五彩的世界，因此有了很多意想不到的驚喜。
每一種顏色都有它們的含義，正是用于不同，所以世界才會復雜多樣五彩繽紛。
有的人，像熾熱燃燒的火焰，有的人，像靜謐流動的光，有的人，像自由不羈的風，紅色的，藍色的，彩色的…。
讓我從懦弱走向堅強，是我生命中絢爛的色彩。
一開始的顏色，是金色，陽光下炫目調皮的笑，帶著不可思議的溫暖，牽引著我走進陌生的世界，哦原來溫暖，這么簡單。我也可以溫暖他人，帶來歡笑。
第二種顏色是橙色，眼角涌出跳躍的星光，讓人不忍也不想拒絕，讓我知道溫馨是多么誘惑，不想丟棄。
第三種顏色是紫色，散發(fā)著火熱的激情，在青春下揚起燦爛的笑，讓我知道，青春充滿著活力，充滿著信心。
第四種顏色是天藍，眼睛和天空，滿滿的都是無盡的晴空，沒有天使的翅膀，卻比誰都更接近天空，因為只有勇敢的向前走才會成功，每個人背后都會有隱形的翅膀，帶著我們，飛向更高更美好的未來。
深藍，沉淀在幽深瞳孔里的寂靜悲傷，獨自品嘗，誰能不憂傷，只是習慣自己扛。
白色，是雪樣的沉淀純凈，包容世間萬物，包容一切的'過錯和傷害。
像風一樣的變幻莫測，五彩的顏色自由調配，像畫家手中的顏料盤，什么樣的心情總是會有什么樣的顏色陪襯�？鞓穫模y過悲傷，用色彩來詮釋，不同的方法帶來不同的感覺，恍若置身在五顏六色的色彩中，沉浸，感概。
五彩的顏色，勾出了五彩的青春，像風一樣的自由馳騁，讓我們共同幻化成風，在青春的日子里享受青春的飛揚。
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