青春的作文

時(shí)間：2026-03-24 08:40:33 勵(lì)志作文

青春的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的青春的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的作文

青春的作文篇1

　　著名詩(shī)人惠特曼說(shuō)過(guò)，有一個(gè)孩子每天向前走去，他看見最初的東西，他就會(huì)變成那東西，那東西就會(huì)變成他的一部分……如果是早開的丁香花，那么它就會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。

　　曾經(jīng)的我們面對(duì)著生活的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每個(gè)人之間展開了一場(chǎng)暗地的較量。嫉妒，背叛，冷漠，謊言……這些難以忍受的東西們都在蠢蠢欲動(dòng)，悄悄蔓延著。因此我們不僅快樂(lè)著，也困惑著、痛苦著。此時(shí)此刻，即使我們遇見那些來(lái)自生活的挫折，我希望我們堅(jiān)韌頑強(qiáng)行走著，堅(jiān)持著，有壓力但沒(méi)有屈服，有疼痛但沒(méi)有潰敗，就像一只只破繭而出的蝶，經(jīng)歷著成長(zhǎng)的喜悅和疼痛。

　　大人們這樣描述成長(zhǎng)的過(guò)程：化蛹為蝶，渡青春的河，或穿越黑暗的甬道，無(wú)論何種比喻，其實(shí)都在強(qiáng)調(diào)過(guò)程中，那些不易被人察覺(jué)或者被人忽視的“艱難”�；蛟S所謂的“艱難”，一切的一切總會(huì)過(guò)去的，但是，值得一提的是：成長(zhǎng)終究需要承擔(dān)，就像石頭下的草籽兒，終究要在重壓之下頑強(qiáng)而愉悅的釋放生命的能量，發(fā)芽，出土，挺立，迎著風(fēng)雨沐浴著陽(yáng)光。我曾聽說(shuō)過(guò)一句話：“鼓勵(lì)是老師送與學(xué)生最美好的禮物�！�

　　這句話不由得讓我想起那位善于雕刻的'國(guó)王——皮格馬利翁，當(dāng)她在自己雕刻的少女雕像身上傾注全部熱情后，那座雕像竟然活了。這是一個(gè)多么神奇的現(xiàn)象，這也許就是一種鼓勵(lì)，一種教育事業(yè)的人生藝術(shù)。把學(xué)生當(dāng)作生物，讓生物成長(zhǎng)；還是把學(xué)生當(dāng)作礦物，讓礦物定型？英國(guó)人自豪地宣稱，牛津和劍橋堅(jiān)守著對(duì)前者的選擇猶如一粒種子長(zhǎng)成參天大樹，不僅需要土壤，水分，氧氣，還要足夠的時(shí)間和空間。

　　越過(guò)時(shí)間，穿過(guò)空間，有的只是對(duì)你的鼓勵(lì)，看好你，不問(wèn)為什么。每個(gè)人生來(lái)都不是十全十美，都要缺陷，而人生之路也并非平平坦坦，要坎坷，有挫折，現(xiàn)在在這條路上的人們啊，請(qǐng)不要去管這個(gè)困難到底有多少難以戰(zhàn)勝，只要向著你自己內(nèi)心所選的那條路，前進(jìn)吧！我已經(jīng)這樣做了，請(qǐng)你也和我一起好嗎？

青春的作文篇2

　　讀罷題目，舉首四顧，思緒萬(wàn)千。青春到底是什么？我久久盯著題目，手肘不經(jīng)意碰到一旁的試卷，這時(shí)我才明白青春就如同那伴隨我們成長(zhǎng)的一次又一次大大小小的試卷。

　　青春，有時(shí)是一道判斷題。是對(duì)還是錯(cuò)都由自己決定。在這時(shí)就算看錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都有可能偏離正確的軌道，留下不可彌補(bǔ)的遺憾。青春的航線中有一個(gè)個(gè)的分叉點(diǎn)，一個(gè)是“對(duì)勾”另一個(gè)則是掛著鮮紅的“錯(cuò)叉”。你需要給自己做的每一件事情都做判斷，比如：我會(huì)給放學(xué)后寫課外題的我“打勾”，而給寫作業(yè)分心時(shí)的我打一個(gè)醒目的“叉”。如果判斷錯(cuò)了那么下次就該應(yīng)該努力地朝正確的航線行駛?cè)�。青春�(jiǎn)我坏呐袛嘧屒啻焊优Α?/p>

　　青春，有時(shí)化身成一道簡(jiǎn)答題。題目中的每一個(gè)字都要仔細(xì)斟酌，之后寫下了你認(rèn)為正確的算式，再為它遞上一個(gè)完整無(wú)缺的答句，最后為這道題畫上一個(gè)完美的句號(hào)�？瓷先ルm然復(fù)雜，但每一步至關(guān)重要。如果對(duì)任何一個(gè)步驟松懈地去對(duì)待，那么就可能大大的失分，所以我只寫完整的正確，不寫缺了幾個(gè)角的答案。就像看月食一般，只有耐心等候，并且毫不松懈地拍攝每一個(gè)角度才能拿到一份最完美的答案。所以，我認(rèn)為青春的簡(jiǎn)答題在精不在快，當(dāng)然兩者兼得那就是完整又無(wú)暇的那張照片。不過(guò)往往會(huì)過(guò)于求速度而失了分。青春的`簡(jiǎn)答題讓我更加認(rèn)真。

　　青春，有時(shí)是一道作文題。在幾百個(gè)密密麻麻的格子中，要裝上過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一個(gè)格子都需要認(rèn)真地用自己的思考填上，每一分鐘每一秒都極為寶貴，要用這些有限的時(shí)間記錄曾經(jīng)有限的時(shí)光。讓自己在極短的時(shí)間迸發(fā)靈感，充滿情感，何曾容易。我認(rèn)為，青春的作文題不是一時(shí)半會(huì)兒便能完美無(wú)暇的，它還需要多多地去練習(xí)，去積累，才能完成這一首青春的作文題。青春的作文題讓我更加刻苦。

　　不論是判斷，簡(jiǎn)答，還是作文，都在五彩青春的考卷中。從思緒萬(wàn)千到收筆結(jié)文，我頓時(shí)煥然了，青春是考試，那考試是否是青春呢？是的。而無(wú)論是遇到哪一題，我都會(huì)努力把自己拉回正確的航向。

青春的作文篇3

　　“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒�！爆F(xiàn)如今，我們都已經(jīng)進(jìn)入花季，但在此時(shí)此刻。對(duì)于過(guò)去，又有著一份眷戀！是過(guò)去的玩具，是過(guò)去的玩伴，還是過(guò)去的記憶？對(duì)于這些，對(duì)于如今，我們都已不能再去尋找，只能將這些記憶保留在自己的內(nèi)心深處，去品味，去感悟，去回味……

　　青春的話語(yǔ)是多的如同黃河的流水一般，纏綿不絕。但青春的意義去是什么也比不上的。對(duì)于往事，我們的內(nèi)心深處還有著對(duì)于童年的那一份青澀和童心。對(duì)于成長(zhǎng)，我們有是如何對(duì)待！我們不也是好不畏懼地向前沖去，不顧在那條遙遠(yuǎn)的道路上是否會(huì)布滿荊棘，那是青春的毫無(wú)畏懼和大無(wú)畏；但是，無(wú)論最終的結(jié)局是如何，是失敗還是成功，有一點(diǎn)是可以肯定的，因?yàn)樵谶@條布滿著驚喜與困惑的道路上，我們能夠收獲到一份回憶以及對(duì)于過(guò)往的一份甜蜜！瞧！青春就是如此，是甜蜜的回憶！

　　我們要為我們童年的燦爛深深地感動(dòng)。對(duì)于童年，我們的記憶里，有關(guān)于童年的玩伴的模糊背影；有關(guān)于童年的青澀回憶。或許，當(dāng)我們靜靜地坐下，靜靜地回憶是，我們所回憶起的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)讓我們對(duì)以前我們所做過(guò)事物的一份可笑，可是，在不久之后我們又是否會(huì)覺(jué)得在那時(shí)我們的所作所為有時(shí)如此的理所當(dāng)然呢！有是否會(huì)去感嘆當(dāng)時(shí)的我們生活又是如何的輕松，多么的自由。所以，對(duì)于我們的.過(guò)往，我們要為我們的所用有的童年感到自豪！

　　在我們的年齡正在如花一般的開放。請(qǐng)你回頭，我們已經(jīng)走了那么的遠(yuǎn)了呢！我們已經(jīng)從一個(gè)小小的花苞，在父母的那兩片青翠欲滴的綠葉上，安全地開放、綻放。漸漸的我們開放了，那紅艷的花瓣，那獨(dú)一無(wú)二的花朵就在那獨(dú)特的綠葉的襯托下，開放了。讓大家來(lái)分享那一份青春成長(zhǎng)時(shí)的那一份欣喜與自豪！我們正在享受著我們的那一份青春。那一份獨(dú)一無(wú)二的，只屬于我們自己的青春！

　　對(duì)于青春，我們只能保留住對(duì)于它的一份回憶，因?yàn)椋瑢?duì)于我們青春是不可往復(fù)的，過(guò)去了的，我們只能夠?qū)⑺鳛橐环莼貞�，只能去回憶�?duì)與過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。飛逝的青春，飛逝的童年，留下的，留給我們的，只有一份青澀的回憶。對(duì)未來(lái)，我們擁有著一份美好的遐想。對(duì)于過(guò)去的逝去的青春的回憶與未來(lái)的遐想將會(huì)勾勒出一副美麗的成長(zhǎng)藍(lán)圖，是我們的，我們飛逝的青春！

青春的作文篇4

　　小小的花瓣，淡淡的粉白，細(xì)小而又有勁的枝干，陣陣芳香纏繞，這是種不畏風(fēng)雪的花香——梅香。感謝我的青春里有陣陣梅香。

　　即將面臨小升初考試的我，心情很是郁悶。每次放學(xué)回家路過(guò)小區(qū)里的小賣鋪時(shí)，都能聞到一陣梅香。那時(shí)是冬天，漫天飛雪，世間萬(wàn)物都在嘆息，唯獨(dú)這梅花獨(dú)自盛開，不屈不撓的在這惡劣的環(huán)境下生存。就像王安石所說(shuō)“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”你的香氣十分獨(dú)特，每次看到你，心情也隨之而好轉(zhuǎn)。

　　還好，我的青春里有你——那令人沉醉的梅香。每次你都沖走我的煩惱。

　　那時(shí)我被各種作業(yè)壓的起不來(lái)身，干什么事都很不耐煩。直到新學(xué)期換了一次同桌，讓我有了一些改變。越臨近考試，班里就越浮躁，沒(méi)有人愿意靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。只有你，在不受任何環(huán)境下認(rèn)真、努力地完成任務(wù)。你的行為激勵(lì)著我，好似那梅香一直吸引著我一樣。你也總會(huì)邀請(qǐng)我與你一同進(jìn)步。你就如高貴的女子一般高潔、謙虛。你就像那梅花一樣十分頑強(qiáng)、不屈不撓，無(wú)論在什么環(huán)境下都能綻放你的光彩。你就想那梅花散發(fā)的香氣，一直吸引著我，激勵(lì)著我。

　　還好，我的青春里有如同散發(fā)著梅花香氣的'你——同桌，讓我在最煩躁的時(shí)候給了我足夠的激勵(lì)。

　　感謝我的青春里有“梅花”的陪伴，也讓我明白了不屈不撓、堅(jiān)貞不屈應(yīng)是人生常態(tài)。