寫青春的作文[精品]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫青春的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫青春的作文 篇1

　　青春是矛盾的，有很多的地方，總是互相矛盾，完全猜不透，自己下一步該做一些什么，或者不該做些什么。

　�。ㄒ唬�

　　孤單或不再孤單？

　　總是覺得，孤單，害怕被傷害，將自己封閉起來，我喜歡孤單。喜歡一個人在下雨天，走到街上，看著傷心的雨落下，撐著雨傘，一個人，來到僻靜的樹林或公園，細(xì)聽蟲子那憂傷斷續(xù)的詩，撐著雨傘，一個人，踩著雨點(diǎn)，聽著只屬于自己的歌。

　　我喜歡在網(wǎng)上聊天，因?yàn)槲遗鹿聠�。在網(wǎng)上，有一個自己的圈子，自己的世界。和網(wǎng)上的朋友們，聊聊天，聚在一起學(xué)習(xí)，交流，互相的了解對方，我們會互相通信

　　手寫的文字似乎更加的有真情實(shí)感，相互寄一些小禮物，說說生活中的所見所聞，認(rèn)識的有不少吶，達(dá)布是我的第一個網(wǎng)友，我們在貼吧認(rèn)識，一直很喜歡這個網(wǎng)友吶。在網(wǎng)上，我可以顯得更加開放，交流自如。

　　不喜歡交朋友。可能是受小學(xué)事情的影響吧？從來不會自己自動去交朋友，自己在對方心中究竟有沒有將自己當(dāng)成真正的朋友？說的話是否可信？在對方心中究竟是什么樣的存在？總是會想很多問題因?yàn)槲液ε率艿絺�害�?/p>

　　我想要交朋友。每次看到別人成群結(jié)隊(duì)的外出游玩，心中不免感到羨慕，希望也可以有一些朋友，出去玩玩。泡面【朋友的昵稱】是上了初中后的第一個朋友，一個非�；钴S的家伙，說實(shí)話，每次她一臉正經(jīng)的說正事時，我就各種想笑，沒辦法，她根本沒辦法一本正經(jīng)的`是事啊，那副表情真的是太搞笑了，這個表情真是一點(diǎn)兒也不適合她��！

　�。ǘ�）

　　堅強(qiáng)或脆弱？

　　每次都笑著，說著沒事，不用擔(dān)心。

　　每次都會這樣。

　　我是一個倔強(qiáng)的人，自尊心強(qiáng)，有些事，，總是喜歡裝著堅強(qiáng)，“沒有問題”，“不要緊的”，“我沒事”是經(jīng)常的話了。

　　有些事，裝著無所謂的態(tài)度，就一笑了之了，不想被人同情，也不想被人嘲笑，有時候待人就是喜歡用一種強(qiáng)硬的態(tài)度，脆弱的心靈，用一層堅強(qiáng)的外殼來做自我保護(hù)，有時候甚至?xí)�一個人哭泣。

　　不想被同情，所以不想要任何人的安慰。

　　有時候，有希望有人來安慰一下自己，談?wù)勑�，但是，并沒有。

　　究竟是堅強(qiáng)還是脆弱？

　　傻傻的猜不透。

　�。ㄈ�）

　　愛或不愛？

　　自己是否真正的愛過某樣?xùn)|西？

　　對于那些物品，我就是一種喜新厭舊的態(tài)度不會有什么東西是最愛的。

　　但也舍不得丟棄，感覺，自己的回憶，在上面。

　　感到不舍。這究竟是愛或不愛？

　　看著那些過去的物品，就會有一種奇妙的感覺涌上心頭，像是回憶的味道，帶著酸甜苦辣，各種復(fù)雜的味道，參雜其中，那就是回憶的味道。

　　或者愛，或者不愛。

　�。ㄋ模�

　　停止或前進(jìn)？

　　該停止嗎？該前進(jìn)嗎？

　　走出每一步似乎都是一個艱難的選擇，艱難的踏出每一步。

　　該繼續(xù)前進(jìn)嗎？或者，就這么停下來吧。選擇另一條路，有時錯誤，有時成功。

　　“我所知道的的失敗只有一種，那就是半途而廢，所以走的再慢也沒有關(guān)系，只要我們在前進(jìn)�！�

　　這句話，對我來說，并沒有作用，有些事情你不得不停手，放開它，才能有真正的成功但又有這么一句，

　　有時候在成長的路上，在前進(jìn)的路上，你并不需要拋棄什么，想想當(dāng)初的自己，是那樣的輕松，現(xiàn)在的自己為了保護(hù)自己不在受到傷害，已經(jīng)被套上了太多的枷鎖了�。　�

　　那，就解開枷鎖，張開夢想的翅膀，去努力的前進(jìn)吧，不要在套上那冰冷的枷鎖了。

　　（五）

　　想或不想？

　　有時，不希望父母不要那么關(guān)心我，不要對我那么好。

　　自己什么都做不到啊，每次看著發(fā)下來的試卷，都感到對不起父母，自己沒有資格，沒有資格對我那么好，明明自己什么都做不好……

　　如果不對我那么好，我就不會那么自責(zé)了啊，就不會有那么大的壓力，不會感到沮喪了，不會傷心，不會在意那糟糕的分?jǐn)?shù)了。

　　想要得到關(guān)心，收到委屈時，我都想要得到父母的關(guān)愛，那是和外人的同情，是不一樣的，來自父母的關(guān)心，是在溫暖的，最美好的，帶著請，而不是外人的可憐，同情，那些像是在嘲笑的東西。最討厭了。

　　到底是想還是不想？

　　青春，不在像小時那樣單純，內(nèi)心想的要更加的復(fù)雜，情緒變得復(fù)雜，一切都變得復(fù)雜起來。長大了，想要回到小時，小時又渴望著長大，多么的復(fù)雜，青春的矛盾，在何時才能化解呢？

寫青春的作文 篇2

　　人生如一條河流，無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，而那些被深埋的，總是最難忘和最深刻的——青春。

　　現(xiàn)在的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長成為一朵吐香的玫瑰；從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此，我們從父母那溫暖的懷抱中脫離了出來，開始去尋找屬于自己的夢想，去奔赴未來的天空；學(xué)會去體驗(yàn)生活的繽紛，去感受愛的真諦。我們再也不愿牽著雙親的衣襟走過春夏秋冬，再也不愿在他們安全的港灣中過著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅不可擋的銳氣來譜寫一首動人心弦的青春之歌，來開拓一條獨(dú)具特色的'人生之路。此時，雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿，但我們不想再逗留，我們已經(jīng)開始向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)起程飛翔了。

　　現(xiàn)在的我們，遨游在書海之中，愛探索，愛回憶。但我們更愛憧憬明天，更愛向往未來。年輕的我們，心中都藏著一個玫瑰色的夢；年輕的我們都學(xué)會瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。

　　誰說青春總是充滿陽光與甘露？鋪滿鮮花的季節(jié)，我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒有理想做底色，再年輕也不會有青春我們也不要把它幻想的過于美麗，而讓大好時光匆匆流逝。要知道只有知識和才華才是最艷麗的花朵。當(dāng)然，我們也有“疲倦”的時候。我們會因?yàn)橐淮慰荚嚨氖�敗而暗暗憂傷，會因?yàn)閾从训碾x去而大勢流淚，會因?yàn)椤�…于是，我們感受到了，生活不盡是陽光，青春不只是無慮的韶華。

　　青春是多彩的，它也有陰天的剪不斷的愁雨，也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。它有著充滿綠意茵茵的溫馨，卻不能多得可以大把揮撒，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”，青春時必須珍惜歲月。浪費(fèi)歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無絲毫生機(jī)；失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠(yuǎn)也無法唱響奔向大海的戀歌。

寫青春的作文 篇3

　　當(dāng)沙礫被時間沖散，當(dāng)鋼鐵被時間征服，當(dāng)生命被時間扼殺，一切都將改變，唯獨(dú)那篇未完成的篇章…

　　青春的到來，我們的情感無疑會更加的豐富多彩，文字，將是我們感情釋放的最好歸宿。每當(dāng)我受別人欺負(fù)時，遇到挫折時，被人誤會時，我都會第一時間向文字吐露我的心聲，它則像一位耐心的傾聽者，傾聽著我心中的快樂與悲傷�？墒侵挥心且淮挝覜]有向它傾訴，打開緊鎖的抽屜，拿起里面的一張紙，吹氣它上面的灰塵，這就是我那未完成的篇章。這個半成品，是我五年級寫的，可卻寫了一半，便擱筆便不再寫下去了。看到它，當(dāng)時的情景如放電影似的'，在我的腦海中一一放映，仿佛就發(fā)生在昨天。那一天的話語，好像還回蕩在我的耳畔，使我久久不能忘懷。每當(dāng)我重新拾起那不完整的作文，拿起筆將它完成之時，心中便有一個聲音在說：“算了吧，事情已經(jīng)過去了，就沒有必要再向文字傾訴了�！逼鋵�(shí)也沒什么事，就是和同學(xué)鬧翻了而已，可卻不知為何，我害怕那個畫面，好像心中有一個打不開的心結(jié)。我想，也許是我太脆弱了吧，不敢面對現(xiàn)實(shí)，也許我害怕再次面對那個場面。不過現(xiàn)在想想，一切都變成了過去式，藍(lán)天是新的，白云是新的，太陽也是新的，一切都是那么美好，我何必還要抓著以前的小別扭而耿耿于懷呢？

　　未完成的篇章——以他自己獨(dú)特的風(fēng)格，述說著它與眾不同的美…

寫青春的作文 篇4

　　青春如火，點(diǎn)燃了激情的火焰，使夢想的火炬閃閃發(fā)光；青春如夢，實(shí)現(xiàn)了夢的理想，放飛了夢之鴿，銜著象征著標(biāo)志方向與羅盤的橄欖枝；青春如霧，籠罩了一切傷感，只留下朦朧的憧憬，懷望美好的未來，在青春的霧中驚天想地。

　　如果說青春是船，那么就以理想為羅盤，指點(diǎn)導(dǎo)航；以隨想為風(fēng)，以夢為帆，以努力為槳，推動著青春夢之船，斬波遠(yuǎn)航，到達(dá)理想的彼岸。

　　朋友，你是否在為青春的痘痘而煩惱，從而關(guān)起了你的窗，將青春而拒之千里之外，那么就請你打開你的窗，拉著青春的手，一起去看那正在成長的夢之芽，讓喜悅與努力共同澆灌……

　　朋友，你是否正在為壓力而煩惱，在題海中迷茫而找不到方向，像霧中飛行的信鵒，無法憑感知辨別青春方向的磁場，尋找合適的方式，那么就請你點(diǎn)亮你的理想之燈，再迷茫的霧中尋起理想的導(dǎo)航，在迷茫之中火亮起航，劃破天際，獨(dú)自領(lǐng)航，斬破驚浪，在寬闊天空歡樂翱鳴，在理想的彼岸載歌歡雀……

　　那么就請以快樂為信，隨想為思，青春為翅膀，理想為信箋，信念為風(fēng)，借助理想的翅膀，將青春隨想寄往理想的彼岸，存儲在時間的金庫，不讓分秒亂流，以后回憶不再慨嘆青春的`空虛，只贊美青春隨想旅途的美好，品嘗理想彼岸的勝利果實(shí)，讓思緒飛揚(yáng)萬空，掛起隨想的征旗，點(diǎn)亮青春的闊岸，任隨風(fēng)撫浪冼，每一切都是新的理感，理感之后又是新的飛揚(yáng)，像鷹一樣翱翔在天空自由的快感與夢想而搏拼一航，蟬兒雖歡，但鷹能高瞻遠(yuǎn)矚，翱鳴萬翔……

　　青春似大雁，需要借助隨想的翅膀，起力遠(yuǎn)航，以理想為羅盤，斬破迷茫，到達(dá)青春之夢的棲地，歡快鳴唱……

　　青春隨想，放飛翅膀，起力遠(yuǎn)航，快樂夢想。

寫青春的作文 篇5

　　我們擁有青春，就如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

　　——題記

　　我們正處于如花似火、朝氣蓬勃的青春年華之中。我們擁抱著青春的美好，擁抱著陽光的和煦，擁抱著天空的蔚藍(lán)。在我們這個年紀(jì)，一切都是美好的，都是幸福的。

　　我們褪去了兒時的幼稚，學(xué)會了如何拿起勇氣去面對接踵而來的困難。展望青春，我們會滿懷理想，渴望實(shí)現(xiàn)人生的價值。青春是最美好的金色年華。每個人都渴望青春，憧憬自己的未來。

　　“青春須早為，豈能長少年。”我們現(xiàn)在日夜拼搏、努力學(xué)習(xí)，不就是為了能有一個好未來，能為國家做貢獻(xiàn)嗎？哪怕偶爾帶有失敗的失落，摻雜成功的喜悅，它總是我們青春拼搏留下的印記。

　　青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。大家一起協(xié)作，一起成長。彼此間早已有了深厚的感情。然而在短暫的'二百多天后，我們就要各奔東西了。有一個學(xué)校，有一個班級，有一群朋友，因?yàn)橐粓隹荚�，就散了。我們在一起拼搏度過的青春美好時光的記憶，會不會因?yàn)闀r間的流逝也被磨滅掉了呢？那些青春會離我們遠(yuǎn)去，而我們終究也會遠(yuǎn)離變成回憶。

　　只愿我們能珍惜珍惜為數(shù)不多的青春青春代表著活力，青春代表著美好，青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每一秒，讓我們青春無悔。

寫青春的作文 篇6

　　我是個愛做夢的女孩兒。小時候，我喜歡畫畫，夢想著當(dāng)一名畫家，用手中的畫筆來描繪這個色彩斑斕的世界。后來，我又迷戀上了唱歌，夢想著成為一名歌手，用歌聲給更多的人帶去歡樂。今天作為中學(xué)生的我，依然愛做夢，但我知道，我的個體之夢，只是“中國夢”星空中的一顆小星星，它必須流動著中國夢的元素。這無數(shù)顆小星星匯集起來，才能構(gòu)建強(qiáng)盛、和諧、美麗的中國之夢。

　　在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著：“我這一生，有很多夢想，夢想改造世界，改造國家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成，我終于意識到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人。然后，在他們的激勵下，我或許就能改變我的國家。再接下來，誰又能知道?也許，我連整個世界都能改變!”賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在我國四書之一的《大學(xué)》也有一段類似的話：“欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心�！薄扒Ю镏�行始于足下�！币�讓青春無悔，追逐中國夢，必須腳踏實(shí)地，從小事做起，從自身做起!

　　夢想的大廈，無論多么美侖美奐，它的根基一定是努力與付出，必須通過我們每天的行動來實(shí)現(xiàn)。我愿做校園文明的傳播者，從愛護(hù)校園環(huán)境做起;從尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、使用文明禮貌用語做起;從節(jié)約每一滴水、每一粒米做起;從積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，爭做同學(xué)們的表率做起。

　　我愿做一名美麗的志愿者，走上街頭義賣報紙，協(xié)助交警維持交通;走進(jìn)公園，撿拾垃圾，擦除小廣告;走入社區(qū)給老人送去溫暖，給孩子帶來快樂。我要做一個傳遞“愛”的小水滴流入江河，匯入大海，讓眾多的小愛匯成大愛。

　　我要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯!學(xué)習(xí)“鑿壁偷光”的.刻苦品質(zhì)，學(xué)習(xí)“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度，學(xué)習(xí)從海綿里擠水的高效精神，學(xué)習(xí)“頭懸梁椎刺骨”的頑強(qiáng)意志，用我的青春與行動，托起自己的人生夢想，祖國的強(qiáng)國之夢。

　　青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢，我要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，放飛青春夢想。因?yàn)�，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的�?

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