青春作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的青春作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
雨淅淅瀝瀝，滋潤著多彩的夏季。澆灌出的青春之花艷麗無比。我們用汗水播種，用愛心呵護(hù)，讓繽紛的青春之花點(diǎn)綴整個(gè)夏季。
青春猶如一朵花，絢麗無比，美麗而清新讓人透徹心扉，感慨萬千。想起兒時(shí)的幼稚，那時(shí)的我們單純得像一張白紙，以致出現(xiàn)在還有來得及明白青春的珍貴，讓它在不知不覺中慢慢逝去，就像花兒凋零了才明白它的可貴，感嘆它彼時(shí)的嬌艷。我們沒有足夠的資本來盡情揮霍，因此，我們要珍惜青春的花朵，讓它綻放出最耀眼的光彩，讓它成為一道最亮麗的風(fēng)景，讓它在百花齊放的時(shí)節(jié)，盡力綻放美麗，讓青春昂揚(yáng)的我們盡情展現(xiàn)自己，展現(xiàn)青春的活力。
青春是一只雄鷹，就算雷厲風(fēng)行，風(fēng)雨交加，也要去聞一聞，盡管雨水淋濕了雙翼，狂風(fēng)擊打著身體，也要奮力在天空劃過壯美的影子。雖然沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志雄心，但我們有“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的魄力，我們要?jiǎng)澠铺炜杖プ穼ひ粋�(gè)夢。去追尋雨后的'彩虹。
喜歡青春的贊揚(yáng)，喜歡青春浮著笑意的臉龐，單純卻不孤單；失望但不絕望，我們?yōu)閴粝爰?dòng)得開懷大笑，充滿對(duì)未來的憧憬；偶爾的挫折也會(huì)放聲大哭，這是最真實(shí)的自己，毫無遮掩矯飾的青春，這樣的青春即使不光彩奪目，也不會(huì)黯淡無光。
青春是永不凋謝的花朵；是永不斷源的河流，是展翅翱翔的雄鷹；是似水年華的生命你的一道最亮麗的風(fēng)景。
青春讓我們生命的長河洶涌澎湃，讓我們的生命之樹枝繁葉茂，讓我們的人生之途流光溢彩。
讓生命之樹開出青春之花，讓青春綻放光彩。
青春作文 篇2
青春是什么？“青春：青年時(shí)代壯麗的青春”詞典里這樣解釋。是的，十幾歲的我們正值青春，正是意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)。
賽場上的青春
一年一度的校運(yùn)會(huì)是我們學(xué)校的'盛會(huì)。在這一天，運(yùn)動(dòng)員們使出渾身解數(shù)，努力拼搏，勇創(chuàng)佳績。然而在如火如荼的校運(yùn)會(huì)中，最勵(lì)志的，最洋溢著青春的，還是發(fā)生在身邊的一件件小事。
當(dāng)我還在尋找自己班4x100m運(yùn)動(dòng)員時(shí)，比賽的槍聲已經(jīng)響起。寬闊的賽道上時(shí)不時(shí)閃過一兩個(gè)飛速狂奔的身影，可我就是沒有看到我們班運(yùn)動(dòng)員那熟悉的面孔。向遠(yuǎn)處眺望，發(fā)現(xiàn)他們正在和裁判理論著什么。我飛似的跑了過去。一個(gè)個(gè)焦急的神情映入我的眼簾，他們滿頭大汗，氣喘如牛，衣服早已被汗水打濕。隱隱約約聽見他們說“第一棒跑錯(cuò)了位置，導(dǎo)致比賽成績?nèi)∠��！闭?dāng)我為這惋惜不已時(shí)，只看見他們拿著報(bào)紙做的接力棒，在人海散去的操場上盡情狂奔。在他們跑過的跑道上，我好像看到掉落著的青春。
考場上的青春
同學(xué)們一年辛勤耕耘，終于到了收獲的季節(jié)�？记�，有些同學(xué)正奮筆疾書般記著什么東西，有些同學(xué)正慢慢地呷了一口水，還有同學(xué)正無所事事，盯著天花板發(fā)呆。“叮�！保荚囬_始了。我仔細(xì)鋪開試卷，望著試卷上那一道道熟悉的面孔，我會(huì)心的笑了。坐在臺(tái)上的監(jiān)考老師，帶著厚重的眼睛，左手握著茶壺，目光犀利地掃視著臺(tái)下的同學(xué)�？荚嚂r(shí)充斥一種“沙沙”聲，既像寫字的聲音，又像是青春激情的火花在空中碰撞。
考試將結(jié)束，有些同學(xué)放下筆，胸有成竹地仔細(xì)復(fù)習(xí)，有些同學(xué)則絞盡腦汁在想題目。時(shí)間如梭一般飛快。像夢似的，“叮�！�，考試結(jié)束。真的是有人歡喜有人愁��！
青春在你我身邊，在生活身邊。我們要珍惜青春，把握青春！
青春作文 篇3
我們背對(duì)著彼此走得很遠(yuǎn)，在青春之旅的路上，有多少次的分離……
小時(shí)候的朋友總是會(huì)這樣，以后我們倆就是好朋友啦。有一個(gè)這樣的“儀式”兩個(gè)小手指勾在了一起，用稚嫩的聲音說：“拉鉤上
吊，一百年不許變，我們永遠(yuǎn)都是好朋友好姐妹！”那時(shí)我們的心似乎緊緊靠在一起。只是我們誰都無法預(yù)料時(shí)間的變化。我們都長大
了，有了各自要走的路�，F(xiàn)在也幾乎沒有了任何聯(lián)系，更不知道更多她們的現(xiàn)狀，忘了彼此的臉。想通了這些也就不再那樣苛責(zé)那種沒有永遠(yuǎn)的.友情了。
遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，我曾經(jīng)的朋友們。不知道你們有沒有想念我，反正我真的很想念你們……
人生的路上，會(huì)期遇很多的人，交心的人成了朋友，不能交心的也因一些物質(zhì)利益或者處世之道的關(guān)系成了朋友。你是我的朋友嗎？
我的心知道。我是你的朋友嗎？你的心知道。
青春的旅程中遭遇的情節(jié)太多，遇到的人也太多，能記住的畢竟不及忘記的多。所以只要能夠相互記得，只要我的記憶里有個(gè)你，你的記憶里有個(gè)我，那么我們應(yīng)該就是朋友
青春作文 篇4
窗外陽光正好。
日日明媚，日日燦爛，正如我們正綻放的花季，一季花開。
執(zhí)著同學(xué)的手撫過這跳動(dòng)在掌心的光斑。它們是從葉間落下的天使。
帶來這青春張揚(yáng)的年少，以及無盡的夜與煩惱。
曾幾時(shí)也無憂過�。汗饽_踩在沙地上遍尋一枚世間最美的貝殼，折一枝三月花海中開得最絢爛的.別在頭頂；在馬路上大聲唱著歌謠，夢想系在風(fēng)箏線上越飛越高。
那時(shí)的自己笑得是多么的澄澈，多么的沒心沒肺，多么的，自以為是。
而這些記憶在童年的風(fēng)里旋轉(zhuǎn)著不見了，只剩下滿腹的心事，不知向何處傾倒。
其實(shí)都明白的，都懂得的。
我們也想好好的認(rèn)真的學(xué)好每一門科目，我們也想乖乖的懂事的被老師和家長表揚(yáng)。我們也想每天準(zhǔn)時(shí)的上學(xué)交作業(yè)不遲到不忘記帶東西，我們也想天空永遠(yuǎn)是這樣純凈的藍(lán)。
可是，我們也會(huì)累呀。我們也會(huì)感覺，今天作業(yè)好多要做不完了，這道題目太難了下次再想吧，上課好枯燥為什么不快一點(diǎn)下課。我們也喜歡說，我們不是小孩子了。
這些微不足道的嘆息擠壓在心里堆成山變成看不見摸不著的煩惱，沉甸甸的，讓人快要喘不過氣來了。
是不是，當(dāng)有一刻風(fēng)箏的線斷了，夜空中的星星看起來也不像是天空在眨眼睛了。我們也不再說話了，這才是長大了？
那么，請(qǐng)?jiān)试S我祈禱一次，最后一次——
如果長大就意味著承受那么多難過和負(fù)擔(dān)，那我寧愿不要長大。
可這終于，還是成為這條路上，躺在腳邊的煩惱。
而當(dāng)我有一天終于無視的走過，這煩惱，也會(huì)成為回憶里的塵埃，在陽光里，再也看不見。
青春作文 篇5
空氣中彌漫的歡笑，巷子里追逐的身影，是青春的樣子；烈日下夾著汗味的風(fēng)，夜幕下挑燈的背影，亦是青春的樣子。青春如詩，或許只有朦朧朝氣的顏色才可廖廖勾勒它的色彩。
青春如詩般美好。冰心曾言：“愿你生命中有足夠多的'云翳，來創(chuàng)造一個(gè)美麗的黃昏�！币魂囮団徛曧戇^，眼前都變成整齊的校服白，青春就這樣開場了。在未來的日子里我們將經(jīng)歷許多：也許彷徨時(shí)你會(huì)輕吟“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？”也許失敗時(shí)你會(huì)自我鼓勵(lì)：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！币苍S意志脆弱時(shí)你會(huì)聽到吶喊：“少壯不努力，老大徒傷悲。”詩意彌漫在青春中，也許這就是把生活過成了詩。
青春如詩般波瀾起伏�！拔乃瓶瓷讲幌财健痹姼枰嘤袑庫o如“面朝大海，春暖花開”；亦有波濤洶涌如“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。身上潔白的校服漸漸微黃，也許會(huì)添上一些墨水印跡，也許甚至還有些磨損，有受傷的痕跡。這些印跡像日記，記錄著青春，記錄著你不凡的青春中拼搏的痕跡。在青春這片時(shí)時(shí)會(huì)“驚濤拍浪、涌起堆雪”的海洋中你會(huì)拼搏，激起一片海浪，像勇敢的海鳥拍浪，不怕冒險(xiǎn)，只為追求自己的遠(yuǎn)方。青春帶著他的未知，需要你帶上全部的勇氣與智慧進(jìn)去闖，激起浪花，翻江倒海的鬧一番，然后或多或少的獲得一些奇珍異寶。青春像詩波瀾起伏，也正因此時(shí)的你有迎擊他的勇氣，才為日后創(chuàng)造了財(cái)富、留下了不可磨滅的美好回憶。
青春如詩般意蘊(yùn)悠長。詩歌意蘊(yùn)綿綿永垂不朽，昔日正值青春的杜甫留下“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪言壯語直至今日仍廣為流傳，激勵(lì)著歷代青年�？v然有一天我們終將換上各色服裝奔走東南西北，縱然校服上最后可能只留下一串令人回憶無窮的簽名留念，青春也未必隨時(shí)間而清散。林海音寫道“讓真實(shí)的童年過去，心靈的童年永存下來�！鼻啻喝缤�，不只是一段時(shí)間的代名詞，只要你仍有夢，仍有勇氣逐夢而奔，那么你仍是風(fēng)華正茂，青春正好。
青春如詩�；蛟S只有朦朧虛無的詩意才能與仍待你去譜寫的青春相提并論。畢淑敏說：“我不相信手掌的紋路，我只相信手掌加上手指的力量。”追本溯源，即使青春充滿未知，我們?nèi)杂辛α咳グ盐账啻哼�是掌握在自己的手里，它就像一首待你譜寫的詩歌。
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