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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-03-23 06:41:53 勵(lì)志作文

青春的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的青春的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

青春的作文

青春的作文 篇1

  漫步于天馬行空、重重艱險(xiǎn)的取經(jīng)路上;暢游于俠肝義膽、英雄聚義的梁山泊中;沉浮于兒女情長(zhǎng)、風(fēng)霜刀劍相逼的大觀園內(nèi)……我的青春因讀書而精彩。

  陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山。龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥。從書中,我感悟到了“黑發(fā)不如勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的`后悔莫及,還有那“盛年不再來,一日難再晨”的感嘆。當(dāng)我把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”當(dāng)作座右銘后,我終于明白了“不珍惜時(shí)間的人,終究會(huì)被時(shí)間所拋棄”。我的青春因讀書而精彩,我在我的青春石碑上刻下了“珍惜時(shí)間”的銘文。

  從書中,我感受到王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的寬闊胸懷;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯情感;還有那“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的悲慟和牽掛;那“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的純美思念……我的青春因讀書而精彩。它讓我明白:金錢易得,友誼難求,人生得一知己,今生足矣。我在我青春的畫廊中畫下“珍視友情”的彩圖。

  悠悠讀書情難止。我從書中知道了“千垂萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”的剛正氣節(jié);“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞不移;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的憤慨與蔑視……于是我明白了“擁有方正氣節(jié),方得真正人生”的人生真諦。我的青春因讀書而精彩,我在我的青春字典中寫下“堅(jiān)貞不移”的詞條。

  花開花落,云卷云舒。我的青春早已不再似白開水味同嚼蠟,它因讀書而越發(fā)的精彩!

青春的作文 篇2

  青春似彩虹,絢麗輝煌。青春是美麗的,美麗的青春在于奮斗,在于拼搏。讓我們一起努力讓自己的青春綻放出花一樣的馨香!

  青春是充滿愛的。因?yàn)閻凼俏覀儍?nèi)心燃燒的火焰,是照耀我們生命白晝與黑夜的太陽,也是我們?cè)谌松飞献韴?jiān)定和最永恒的力量,所以,我們要用真愛對(duì)待每個(gè)人,不管他是貧瘠還是富有,要不斷用愛心來修補(bǔ)和完善自我。這樣,我們才活得有價(jià)值,活得有意義。

  青春告訴我們要誠信。誠信是人與人相處的前提,失去了誠信,你便如斷翅的鳥兒,是飛不起來的,同樣也沒有前途。在茫茫人海中失去誠信,我們到哪里去找寄托,找到希望。在生活中要舒展“誠信”這雙最堅(jiān)硬的`翅膀,我們的收獲將超越一切庸俗。

  青春教我們要學(xué)會(huì)舍棄。無法舍棄小快樂的人是不會(huì)得到大快樂的,人和人之間的差距就是由多一點(diǎn)的自律、多一點(diǎn)的決心和多一點(diǎn)的犧牲所拉開的。

  青春也是需要毅力支持的。當(dāng)我精疲力竭時(shí),我要抵制回家的誘惑,再試一次,爭(zhēng)取每一天的成功,避免以失敗收?qǐng)。我要為明天的成功播種,超過那些按部就班的人。別人停滯不前時(shí),我繼續(xù)拼搏,終有一天我會(huì)成功。

  青春也需要執(zhí)著來充實(shí)。執(zhí)著,就是一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的的精神氣質(zhì),一種壁立于仞無欲則剛的節(jié)操,也是熱情的投入,是一份深深地眷戀。

  青春是短暫的,如白駒過隙,所以我們要把今天當(dāng)做生命中的最后一天。忘記昨天,而不癡想明天。今日事今日畢,我們要讓今天成為不朽的紀(jì)念日,化為現(xiàn)實(shí)的永恒。

  正如曹操所說“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”。只要心靈不老,只要想想年輕,青春就不會(huì)離你遠(yuǎn)去,讓我們攜手共珍這最燦爛的時(shí)光。

青春的作文 篇3

  誰的青春不迷茫

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)迷茫的青春,有人在迷茫中成長(zhǎng),找到人生的目標(biāo),從此奮發(fā)向上;有人因此蒙蔽了雙眼,選擇墮落,從此一蹶不振。誰的青春不迷茫,誰又可以不被迷了心茫了雙眼。

  我相信,不管是誰,身為一名學(xué)生,總會(huì)有一段迷茫的青春,或?yàn)楦星椋驗(yàn)槔硐,又或(yàn)楸尘啊N以羞^一段時(shí)間,我不停地問自己,我為了什么讀書?我除了讀書還能干些什么?年少輕狂而選擇讀書?為以后的生活而讀書?還是為理想?曾經(jīng),我不知道什么是理想,我不知道小時(shí)候的我為什么會(huì)沒有疑慮的背著書包去上學(xué),當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,當(dāng)思想有著微妙的變化。我開始懷疑我的人生究竟是為了什么而奮斗。或許,人在這世上,總會(huì)有著許多的不得已,我不甘心,我不甘心把童年青春透支于學(xué)習(xí)而實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想,他們都安慰我要安于現(xiàn)狀,教導(dǎo)我看問題要長(zhǎng)遠(yuǎn),不是所有的理想都能當(dāng)飯吃。

  龍應(yīng)臺(tái)曾對(duì)他的.孩子說過:‘’孩子,我要你讀書,不是想要你跟別人比成績(jī),而是希望你以后出來工作有選擇的權(quán)力,選擇有時(shí)間有意義的工作,而不是被迫謀生!蛟S,這是我們讀書的目的,又或許,為夢(mèng)想而讀書,如果你有夢(mèng)想,就不要多想,奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)吧,沒有理想的學(xué)習(xí)沒有意義,別說夢(mèng)想遙不可及,別讓夢(mèng)想只是想想,如果不甘心于透支青春而毫無所獲,就拼盡全力去努力,如果你在迷茫的青春難以抉擇,請(qǐng)問問你自己,問問你自己的價(jià)值所在,每個(gè)人都有其存在的意義與價(jià)值,只有你意識(shí)到自己的價(jià)值所在,就沒有什么可以蒙蔽你的雙眼。你的青春也不再迷茫。

  請(qǐng)不要為自己迷茫的青春感到羞恥,誰的青春不迷茫,因?yàn)槊悦#越腥松?/p>

青春的作文 篇4

  偶然間,翻到自己曾經(jīng)寫的隨筆,有懷念,有悲傷,更多的卻是詫異。那個(gè)年紀(jì)的我竟能寫出感情色彩如此濃郁的隨筆,而如今,為何我卻寫不出來了呢?是因?yàn)閼卸?我想這一點(diǎn)應(yīng)該是有的,我本就算不上一個(gè)意志堅(jiān)定的人,不然也不會(huì)有那么多無聊的傷春悲秋。再有一點(diǎn),也許是因?yàn)榭謶,是的,我很明白,我已?jīng)厭倦了這種傷感的情緒。我不愿意成為一個(gè)悲觀主義者,但我卻并未想到有什么讓我變得樂觀的事。

  真的沒想到嗎?還是,自己不愿意相信……

  悲傷來自心底,若是將我的心臟比作一個(gè)玻璃瓶,想必在這些年的自我摧殘下早已支離破碎了吧!也許有的事真的讓我難過,但卻不是全部,總有那么一部分是被我刻意變得讓自己難受,不是已經(jīng)習(xí)慣了悲傷,而是不愿太過開心而被人視作瘋子。然而,這樣的做法又何嘗不是一種瘋子的行為,只是,我現(xiàn)在才懂。

  我最喜愛的,莫過于家里的貓和狗。農(nóng)村和城市的區(qū)別在這一點(diǎn)上也有體現(xiàn)。

  在城市里,貓和狗多是寵物,滅鼠方法的改進(jìn)和攝像頭的出現(xiàn)早已取代了貓和狗的存在,也使得它們失去了存在的本來意義。

  在農(nóng)村,貓和狗是家里必不可少的成員。盡管它們也有淘氣的時(shí)候,小狗喜歡叼著家長(zhǎng)的襪子藏在自己的窩里,而小貓則是跑到木柜出練爪功,家長(zhǎng)雖然覺得討厭,卻也依舊好生照料著。

  家長(zhǎng)從小便教育我眾生平等,即便是螻蟻,卻也是不能妄造殺孽的。我知道這是因?yàn)樗麄冃欧罘鸾痰木壒剩也⒉慌懦,而是欣然接受,因(yàn)槲乙舱J(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。

  小貓和小狗是我的朋友,它們不是寵物,而是家里的成員。

  對(duì)于小狗我心里是有一些愧疚的,小黑是我家的第一只狗,然而這個(gè)名字卻是完全和它不配的。它根本就不黑,之所以叫它小黑,不過是因?yàn)閯e人家里的狗都叫小黑,自己也這么取,純粹是為了滿足虛榮心而已。對(duì)于這一點(diǎn),直到現(xiàn)在我也無法釋懷,盡管我知道它不會(huì)怪我,它和小貓只是單純的想要守護(hù)主人,守護(hù)這個(gè)家。

  從前,總喜歡抱著小貓?jiān)谔镩g小路奔跑,小狗則是在歡快的追隨著,我們就這樣穿行在風(fēng)里,慢慢走過了那段難忘的時(shí)光。

  后來,我終于漸漸長(zhǎng)大,回家的時(shí)間也越來越少,但每次回來,定然是要和狗狗和貓咪再去田間小路跑上幾趟的。貓咪和狗狗不是敵人,但這不代表貓咪會(huì)接納狗狗,每次狗狗想要離貓咪近一點(diǎn),貓咪就會(huì)一爪子把它嚇走,貓爪一現(xiàn),狗狗也是立馬后跳幾步,試探著再接近,循環(huán)往復(fù)。

  那一天,我回來了。但狗狗并沒有像往常那樣來迎接我,它靜靜的`趴在門口的空地上,聽到我的腳步聲,它費(fèi)力的抬起頭,眼中閃爍著光,它顫顫巍巍的站了起來,慢慢走到了我的跟前,靜靜的看著我。我蹲了下來,摸了摸它的頭,強(qiáng)忍住想哭的念頭,看著它的眼睛,哽咽著說:“小黑,你累了,好好休息吧!”它像是明白了我的意思,慢慢走到貓咪的身邊躺了下來,貓和狗看著對(duì)方,貓咪眼中也再也沒有了從前的冷漠,它的爪子也沒有再伸出來。狗狗放心的享受著陽光,和昔日的“仇敵”一起,享受著最后的陽光。狗狗呆呆地看著貓咪,眼中流露出一絲悲傷,“老伙計(jì),希望我們下輩子還在一起!”它像是在說什么。貓咪沒有什么表現(xiàn),只是不停轉(zhuǎn)動(dòng)的眼珠表明它的心里并不平靜。

  翌日,狗狗離開了。它就那么靜靜的躺在地上,再也不會(huì)站起來和我一起,奔跑在風(fēng)里。家長(zhǎng)告訴我,狗狗本來是走到了很遠(yuǎn)的地方等待死亡的,也許是因?yàn)樯岵坏眠@個(gè)它曾守護(hù)的地方,放不下它的主人和朋友貓咪,最終還是一點(diǎn)一點(diǎn)爬回了門口,然后滿意的閉上了雙眼。家長(zhǎng)說完,眼眶也是突兀的紅了,“小黑是只好狗……”家長(zhǎng)最終只說出了這句,再也不愿多提什么。

  我把狗狗葬在了屋后,生時(shí)你為我們守衛(wèi)家園,你死了,也該讓我們?yōu)槟阏陲L(fēng)擋雨了。

  將狗狗葬下后,抬起頭,猛地發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的白發(fā)竟已經(jīng)是如此之多,他的身體看來是如此的瘦弱,與幼時(shí)記憶里的家長(zhǎng)截然不同。老了,是啊!他們老了,他們本就老了,再加上我們,他們也就更老了。我的親人們,屈指可數(shù)的親人們,我已經(jīng)失去了狗狗,我,還能接受失去誰嗎?我不能,曾經(jīng)叔叔看到我手上的傷痕曾說,如你這樣對(duì)自己都如此狠的人,又怎么能指望你去愛別人。我不曾回應(yīng),卻從不代表默認(rèn)。我可以對(duì)自己毫不在乎,但我可以為自己愛的人付出一切,使命為守護(hù)的騎士需要考慮的不是自己的防御有多強(qiáng),而是自己要付出一切守護(hù)身后的人,永不放棄。我可以因?yàn)橥馊藢?duì)我的萬千指責(zé)怒罵而無動(dòng)于衷,家人的一句“你不是好孩子”卻可以讓我哭上好幾次,因?yàn)槲沂裁炊伎梢詻]有,就是不能沒有家。

  時(shí)間總在悄然離去,白駒過隙間,便已是好幾年。我懷念那年夏天抱著貓咪和狗狗穿行在風(fēng)里的少年,我懷念那年夏天家長(zhǎng)青絲猶存少年未老的青澀時(shí)光,我懷念那年夏天望著天空等待會(huì)飛的魚的貓咪,我懷念……

  回想起過去,有喜悅,有悲傷,我想念那只狗,想念那些人,可我知道一切已經(jīng)回不去,我只能在某個(gè)孤獨(dú)的夜晚躲在某個(gè)不知名的角落大聲哭泣,我只能默默蹲在街角抱著自己,告訴自己,一切都會(huì)好的,大家從未離去。

  如今,我已學(xué)會(huì)把握自己的情感,想念的時(shí)候便用手輕輕敲打著心房的位置了,心里默默念著:“嘿,我想你們了!”生活總是要繼續(xù),不能因?yàn)檫^去而停滯不前。走在通往未來的道路上,偶爾回頭看看自己留下的印記,曾踏過的荊棘,仰天大笑也好,低聲哭泣也罷,最終還是要擦干眼淚,整理好心情,堅(jiān)定的走下去,因?yàn)檫^去的人存于心底,從未放棄,這就是青春,那些曾痛徹心扉的傷痕就是最美的印記。

青春的作文 篇5

  人生路漫漫,但白駒過隙之間,你已悄然陪我走過青春歲月中幾載時(shí)光。

  在我三年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)了你—宋亞寧。我看到了你的認(rèn)真,負(fù)責(zé),更看到你的活潑開朗和樂于助人。

  你認(rèn)真的時(shí)候,總是很嚴(yán)肅,一絲不茍,牽動(dòng)著我的心緒,感染著我。

  你負(fù)責(zé)的時(shí)候,總是抱怨著,可還是去做了,記得你剛當(dāng)上班長(zhǎng)時(shí),總是對(duì)我說很辛苦,可你還是每天默默地等同學(xué)們放學(xué)走后,留在最后關(guān)好窗戶和燈,再小心翼翼地檢查開消毒燈了沒,最后才放心地關(guān)上門。記得那次有一位同學(xué)放學(xué)時(shí)蹲著在抽屜里找東西,結(jié)果值日的同學(xué)沒發(fā)現(xiàn),把同學(xué)鎖到了教室里,后來有一位同學(xué)回來拿東西,這才發(fā)現(xiàn)她被鎖在教室里。后來老師讓你負(fù)責(zé)開門,你做的越來越好,老師也越來越信任你。

  你活潑開朗的時(shí)候,總是令人捧腹大笑。下課時(shí),你總是躲在門后,而我為你放哨,男生們進(jìn)教室時(shí),你趁其不備,嚇?biāo)麄円惶,在男生們被嚇住時(shí),你冒出腦袋,對(duì)著他們笑彎了腰,對(duì)他們吐槽說:“看你們嚇得差點(diǎn)哭了,哈哈哈……”男生們則不服氣地說:“耍賴,每次都乘人之危!

  你樂于助人的'時(shí)候,總是不計(jì)較男女,雖然你總與他們作對(duì)!蹦阌谀猩纷,每次都以勝利告終。對(duì),可是他們有困難時(shí)你會(huì)義不容辭地幫助他們。有一次,兩個(gè)男生打起架來,老師也不在教室,你連忙讓兩位同學(xué)去找老師,自己則親自上陣?yán),勸住之后,你又開始苦口婆心地勸這兩個(gè)同學(xué),然后對(duì)他們說:“不是說號(hào)稱女生天敵嗎?怎么自己卻起了內(nèi)訌了呢?”男生們互相看了一眼覺得有道理,你好像天生有一種可以說服人的魅力,讓人臣服。

  記得那次美術(shù)課,要做手工,男女分成兩個(gè)小組比賽,男生忘記帶工具了,而你仗義地把自己手中的給他們,并笑著說道:“我們這里還有,我可不想不公平地比賽,贏的時(shí)候不公正。”

  那天仿佛一個(gè)陰郁的孩子,天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來,被沉重的黑暗取代。調(diào)皮的風(fēng)四處流竄著,幸災(zāi)樂禍地看著人們的狼狽。樹無奈地?fù)u著頭。放學(xué)后,我呆呆地望著窗外淅淅瀝瀝的雨,“嘿,一起走吧,我?guī)懔。”你從背后拍了我一下。?duì)我說道。走在路上,不經(jīng)意間我瞥到了你肩膀上的顏色有些不同,你見我發(fā)現(xiàn)后,說道:“沒事,一會(huì)兒就干了!币还膳饔可闲念^。

  這便是你,認(rèn)真,負(fù)責(zé),活潑開朗,樂于助人……你在我青春歲月的記憶中刻下了深刻的印記。

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