叛逆的青春作文精選【6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的叛逆的青春作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

叛逆的青春作文 篇1
“謝謝,老師”,故事的開(kāi)頭是一個(gè)已走鴨子步幾個(gè)來(lái)回的男生,咬著牙,與老師對(duì)話的情景,眼神中充滿了無(wú)限的憤怒和不屑,很讓人心酸,其實(shí)我和他,甚至整個(gè)班骨子里多多少少都帶有些叛逆與不屑,年輕的我們總是習(xí)慣了不考慮事情的后果就去信誓旦旦地做著自己認(rèn)為很滿足的事。
看著他在教室一便由一便輪回地走著鴨子步,額頭上滲滿了汗珠,依然笑著咬著牙一副滿不在乎的表情,真是有種佩服下下的感覺(jué),幾十秒過(guò)去了,幾十分鐘過(guò)去了,他依舊拖著沉重的步伐向前,似乎每走一步都要付出很大的代價(jià),終于,他鼓足了勇氣,了結(jié)了開(kāi)頭的那一幕,雖然聲音帶著顫抖,但卻無(wú)比堅(jiān)定,小小的,充滿艱辛的'臉上深刻著他的叛逆,很執(zhí)著,很無(wú)謂。
燈光照緩,霧氣彌漫,年華倒轉(zhuǎn)回曾經(jīng),站在年少的門(mén)檻上,眼前或許仍然是一張張嫩稚的臉,年輕而明亮的眼睛透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷,也許成長(zhǎng)是這樣:憂傷和著歡喜;失落和著欣慰;叛逆和著乖巧。
曾經(jīng)苦澀的日子,已經(jīng)定格于此,誰(shuí)也抹不掉,當(dāng)白天的喧鬧與繁華漸漸散近的時(shí)候,我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的尋找著過(guò)去,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著與堅(jiān)持不懈的努力,就都化成了一個(gè)個(gè)精致古老的化石,被我精心收藏。
或許叛逆就是成長(zhǎng)留給我們最好的證明,證明著我們?cè)?jīng)在這里生存過(guò),在這里哭過(guò),笑過(guò),樂(lè)過(guò)也悲過(guò),只不過(guò)叛逆的我們不懂得如何去珍惜他們罷了。
是的,叛逆我們都曾學(xué)會(huì)的,刻錄在成長(zhǎng)的足跡,像是永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶。
叛逆的青春作文 篇2
星空下的那一顆閃閃的星,我抬起頭來(lái)仰望這一顆閃爍的星,感到無(wú)助,我特別想知道,這對(duì)我的某種意義,是不是優(yōu)越太多就是失去太多?或許越被重視,我就越不能接受家人對(duì)我的冷漠;越被重視,我就越不能夠看清受傷的地方,覺(jué)得一切都是渺茫而現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)在我越來(lái)越懊惱·無(wú)力和痛苦……回想起當(dāng)初的一切,我無(wú)法接受……
還記得初中時(shí)……那時(shí)我正處于青春期……
“為什么,為什么,為什么不能讓我休息一下。”“什么補(bǔ)習(xí)班,我不去!被蛘咧宦(tīng)“砰”的一聲將門(mén)重重的關(guān)住,或許那時(shí)的我是痛快的,或許母親……任何的感情我無(wú)法想象。
她總是用其他人與我比較,那時(shí)的我產(chǎn)生濃烈的自卑,那時(shí)正處于青春期,而我那時(shí)卻任性,一切的叛逆,逃課,逃學(xué),睡覺(jué),玩手機(jī),一切壞學(xué)生做過(guò)的事情我在這時(shí)全部做了一遍,我那時(shí)……
她并不知道我對(duì)她的嘮叨的反感度……
她并不知道我面對(duì)同伴卻比我優(yōu)秀的人是越來(lái)越自卑……
她并不知道我并不想面對(duì)現(xiàn)在這一切……
她還是不知道我內(nèi)心的想法……
她也許還是不太了解我……
有時(shí)候,我總愛(ài)在父母面前說(shuō)些自高自大的評(píng)價(jià),或許能讓我覺(jué)得可以讓父母保持著對(duì)我的.希望,或許是因?yàn)槲蚁胍獦O力的掩飾自己內(nèi)心中的不自信,或許是讓我覺(jué)得隨時(shí)都可能面臨著一個(gè)逆境的恐懼吧!
我不喜歡媽媽在我背后說(shuō)我的不是。
我不喜歡媽媽到處說(shuō)隔壁家的某某……
我不喜歡媽媽無(wú)辜的張著她那雙雙眼皮的大眼睛來(lái)與我與生俱來(lái)的肉眼泡比美。
也許,我在別人面前偽裝的時(shí)間太長(zhǎng)了,以至于我已找不到那條通往正確的道路的方向。
導(dǎo)致我一直那么迷!
叛逆的青春作文 篇3
15歲之前,我總以為自己只是個(gè)孩子,不知天高地厚,得天獨(dú)厚的好孩子。
但可悲的是,15歲之后的每一個(gè)日子里,再也不肯想起……
那些年少的過(guò)往,是笑過(guò),哭過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò),都不那么重要了,
對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是段回憶,
一段珍貴且深藏的回憶,那么美好,那么過(guò)往不及!
在這個(gè)非主流時(shí)代,叛逆是一種昂貴的流行,在鄙夷不解的目光里,屹立不倒。
在父母老師眼里我們是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,但我們勇敢,我們堅(jiān)強(qiáng),拒絕妥協(xié),或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí),覺(jué)得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。
終于在大人們無(wú)奈的嘆息中漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始回憶那些年少的過(guò)往時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡,那么清晰的刻在我們的記憶里,揮之不去。
話說(shuō)傷痕,肯定是有的,在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的,愛(ài)或不愛(ài),都已經(jīng)不那么重要了,唯獨(dú)覺(jué)得對(duì)不起父母和被我揮霍掉幾年青春!
因?yàn)槟晟,所以我們無(wú)所不畏懼、無(wú)所不能,我們不怕失敗,不怕從頭再來(lái),再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)用理性的目光衡量一切,少了一份沖動(dòng),多了一份思考。
回顧那段青澀的`時(shí)光和酸苦的傷痕,我們的夢(mèng)想剛剛啟航,不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來(lái)多微不足道,至少我們還是有夢(mèng)的。( 海普文學(xué)
叛逆的青春作文 篇4
在生活中我的事大部分都讓家長(zhǎng)給我們計(jì)劃好了,先上小學(xué)在上初中然后再去考高中,然后我們?cè)诟咧卸冗^(guò)了三年,父母依然不滿足。讓我們接著上大學(xué),在我們的人生路上都是按照父母的要求來(lái)做的。這都是父母望子成龍望女成鳳的心里,同時(shí)在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)后,也滿足父母的心里。同時(shí)在外人的面前炫耀!
在我上初中的時(shí)候我突然感覺(jué)自己真的很累,雖然成績(jī)很好,但是在心里面我想要的不是這個(gè),而是有著快樂(lè)的童年,有著美麗的青春,不受他人的管束。想其他的小朋友那樣有多余的時(shí)間可以出去玩耍,和自己的小伙伴玩著幼稚的游戲。但在這簡(jiǎn)單的事情都不能實(shí)現(xiàn)。我感到好累,好煩,想和父母大聲的說(shuō) 不。
初中我的.父母讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)上一個(gè)好的大學(xué),這樣就可以出人投地,這樣才有出息。可是父母的話我在小時(shí)候都已經(jīng)習(xí)慣了。不想在那樣的服從了!
在考試中成績(jī)一直下滑,不聽(tīng)父母的話,經(jīng)常和同學(xué)做一些有違反學(xué)校規(guī)定的事,從那感覺(jué)自己的身上一下輕松了很多。
我想對(duì)父母說(shuō)我想有自己的空余時(shí)間,我有自己的思維,有些思想的人,不想像以前那樣的努力了,我想讓自己輕松一下。
叛逆的青春作文 篇5
從小,我就和所有的孩子一樣,渴望長(zhǎng)大。
后來(lái)明白了,小時(shí)候渴望的不是長(zhǎng)大,而是自由。
年少時(shí),當(dāng)然理解不了自由到底是指的什么。那生命基因中強(qiáng)烈的探索本能,自然而然會(huì)抗拒任何約束。
想做的不能做,還要做那些不想做。估計(jì)憋屈很難再有更深動(dòng)的解釋了。
然后,又是“你以為你想做什么就能做什么嗎!”、“你還小,不能做!”等等一堆類(lèi)似的大道理,像一只蒼蠅、不對(duì)!是一群蒼蠅,成天圍著你嗡???嗡呀??嗡滴。還不知道究竟這是為什么。
于是,大人們意識(shí)里的叛逆就產(chǎn)生了?赡芤?yàn)榇笕藗冇X(jué)得“讓你做你不做,不讓你做你非要做”就是叛逆吧。(咦,突然發(fā)現(xiàn)好像不是人大些就不傻哦。我那時(shí)沒(méi)想做大人不讓做的呀?我明明是做我想做的咧……好吧,我現(xiàn)在也是大人了。等我縷縷,有點(diǎn)亂。)
于是,“怎么還沒(méi)長(zhǎng)大?”這種傻問(wèn)題開(kāi)始出現(xiàn)在夢(mèng)醒時(shí)分了。想做什么就能做什么,就成了很長(zhǎng)一段時(shí)光里認(rèn)為的“自由”。
好不容易,終于可以大搖大擺的牽著校花的小手,在街上盡情的顯掰成就感了。就這樣長(zhǎng)大的、不對(duì),長(zhǎng)大了。(咦……!怎么感覺(jué)想做什么就做什么,其實(shí)包含的事情好像不多咧?好吧,又亂了。)
又過(guò)了好多年。發(fā)現(xiàn)不是曾經(jīng)想象的.,長(zhǎng)大了就能想做什么就能做什么。而且,越是希望想做什么就能做什么,越是感覺(jué)不自由。那成天嗡呀???嗡的蒼蠅一只就沒(méi)少過(guò)不說(shuō),還越來(lái)越多。各種花都能變蒼蠅,反對(duì)你就暴露處的身份,小心被蒼蠅釘死。
于是,站在街燈下,在風(fēng)雨中凌亂。走在遙遠(yuǎn)的山間小道上,在薄霧的涼意里迷離。獨(dú)自開(kāi)車(chē)到湖邊的公路,在隨著油門(mén)放大的音量里放肆的哭喊。
難道是我還沒(méi)長(zhǎng)大?還是我其實(shí)沒(méi)明白什么是自由?
終于有一天,看著機(jī)窗外的云層,泰山露出了一截山尖。
在回顧時(shí)光時(shí)頓悟。
原來(lái),是不想做的就能不做,讓我感覺(jué)到過(guò)真正的自由。
于是,長(zhǎng)大了……
叛逆的青春作文 篇6
隨著年齡的增長(zhǎng),我們沒(méi)有變的愈發(fā)懂事,而是變的暴躁如雷。青春的叛逆,讓家人們痛徹心扉,痛不欲生。我們的叛逆,變的不僅僅是視網(wǎng)如命,向父母索要錢(qián)來(lái)?yè)]霍。而是愈發(fā)的放縱,開(kāi)始對(duì)父母進(jìn)行家暴,開(kāi)始搶劫,為所欲為。
如果孩子們偷了第一次錢(qián),家長(zhǎng)們做的不應(yīng)該是睜一只眼閉一只眼,不應(yīng)該是放縱,而是說(shuō)教;如果孩子開(kāi)始對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴,那家長(zhǎng)們的說(shuō)教則是毫無(wú)作用的,這時(shí)候該去實(shí)踐,讓孩子無(wú)法接觸到網(wǎng)絡(luò);如果孩子開(kāi)始第一次打人,家長(zhǎng)們做的`不應(yīng)該是和別人爭(zhēng)議是非對(duì)錯(cuò),而是讓自己的孩子認(rèn)錯(cuò)。并且回家好好教育孩子,別讓孩子們有一便有二,有二便有三。家長(zhǎng)們對(duì)孩子過(guò)于保護(hù)是不對(duì)的,讓孩子早點(diǎn)接觸社會(huì)是好的;家長(zhǎng)們對(duì)孩子過(guò)于放縱是不對(duì)的,讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)是好的;家長(zhǎng)們過(guò)于嚴(yán)厲是不對(duì)的,讓孩子們放松點(diǎn)才好,不然所作所為只是徒勞無(wú)功,會(huì)讓孩子對(duì)某樣?xùn)|西產(chǎn)生厭惡。孩子青春的叛逆成了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的煩惱,眼中釘,肉中刺,希望大家能教育好自己的兒女。
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