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勵志作文

青春的作文

時間:2026-03-20 11:11:51 勵志作文

青春的作文8篇[經(jīng)典]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的青春的作文8篇,歡迎大家分享。

青春的作文8篇[經(jīng)典]

青春的作文 篇1

  青春的始端,是一場躍動音符的盛典。

  ——題記

  當(dāng)音符闖入你的眼簾,文字由你口中溢出,夢想與激情一瞬間化為精靈在空中輕瓢。

  當(dāng)音樂徐徐響起,音符你周圍跳躍纏繞,無不充滿生機(jī)活力。而你,便是這支歌曲的彈奏者。你滿懷謹(jǐn)慎地彈奏它,生怕有一絲錯漏。生活中的點點滴滴奏響了它的精神,唱出了它的深蘊。在這動人的旋律中,空氣仿佛凝固,時光也仿佛停止。

  平常的日子里,樂音是暖和的,宛若溪水般淌淌而流,安謐諧和。那是你寧靜的生活,你的故事在周而復(fù)始地上演著。那片只屬于你的天地,表響著自己的音符。表響著自己的追求。

  音調(diào)在逐步升高,曲韻在徐徐變幻。宛如撞擊在礁石上的海波,發(fā)出澎湃巨響,你的故事步入又一個高峰。體育場上印下你矯健的身影,舞臺上留下你絕妙的.風(fēng)姿……校園的每一處無時無刻不在你的電影,你的音符,遍灑每一個角落。

  你笑了,你天真地笑了。你稚致天真的笑容,驚艷而柔美,燦爛而童稚,使我們感受到的,不僅是音符的變幻莫測,更是青春的風(fēng)采飛揚。

  在這充滿神秘色彩的童話里,我們隨心一同起落漂泊。似叮咚流水,隨波蕩漾。該來的總會來,何需一味去躲避,何必憂心重重。你明白,坦然接納,是明智的選擇,是動力的源泉。平靜的音符為你增添了勇氣,給予你喘息的空間。你一直堅信,是玫瑰,總會綻放。

  你的腳印未曾斷過,你的雙手未曾歇過,你青春的夢想,更沒有言棄過。你要用你的雙手,彈奏出只屬于你的青春旋律,用你的雙腳,舞出專屬的青春姿態(tài)。

  雖然人生不可能擁有一帆風(fēng)順的音符,縱使現(xiàn)實中起伏不定,但仍努力彈奏出最好的青春,最好的自己!

  讓人生的每一個音符都充滿青春的魅力!讓每一個余音都回味無窮!

  一起彈吧!

青春的作文 篇2

  年輕的時候 ,我可以毫無顧忌地敢想、敢做、即使是不切實際 、即使是滑稽可笑 ,但是都可以去想、去嘗試,甚至我們可以不顧及太多的后果,因為,那時我們還年輕。

  年輕的時候,我們可以去接觸任何人,敢于去愛、敢于去恨,為了自己喜歡的人或物,可以不惜一切代價去追求,去滿足自己的虛榮心 ,即使是到頭來兩手空空 、一無所獲都不要緊,因為我們經(jīng)歷過了,努力過了,我們不會去后悔,因為、那時我們還年輕;年輕的時候,我們可以有很多的理想和遠(yuǎn)大目標(biāo),可以把自己放在任何一個社會角色中,覺得自己可能會在一個自己從來不曾想過的地方,做到自己很喜歡的事,跟自己很喜歡的人在一起,有自己的事業(yè),有自己的朋友,有自己幸福美好的家庭,有很多相當(dāng)然認(rèn)為,只要我努力、只要我堅持,都能實現(xiàn)的理想目標(biāo)……我們什么都敢想,堅信只有想不到,沒有做不到,因為,那時我們還年輕。

  現(xiàn)在,已經(jīng)過了愛做夢的年紀(jì),不太喜歡想一些感覺沒有很大意義,又不切實際的事物了;不太會去關(guān)心更多跟自己身邊關(guān)系不大的人和事;不太會每天稀里糊涂得過的樂呵呵的。

  現(xiàn)在,我們感覺有很多事情要去做 ,但好像又什么也做不了;感覺這真的.不是我要的生活,不滿足于這樣的生活現(xiàn)狀,卻有種無奈的感覺。

  現(xiàn)在,我們開始有很多責(zé)任和壓力,又擔(dān)心自己會扛不起,開始著急、焦躁、開始急功近利、憤世嫉俗,開始浮想聯(lián)翩,在現(xiàn)實面前無奈掙扎。

  青春的腳步,逐漸向我們遠(yuǎn)去,歲月的痕跡,不斷向我們重現(xiàn)。青春的腳步帶來的是青春的煩惱,這些我們該跟誰去訴說?!

  父母是最愛我們的人,我們不想讓他們又更多的擔(dān)心;朋友是最理解我們的人,我們不用對他們說太多什么;同學(xué)是最可靠的人,我們不愿意一直相互訴苦發(fā)泄;同事是我們見得最多的人,我們不想彼此了解太多太公開自己的隱私;唯獨戀人、知己一般的戀人才是最懂我們的人,我們能信任,能依賴,能寄托的人,但往往他們是最容易發(fā)生變化的人;最后只有自己,理解自己的一切,欣賞自己的一切,掌控自己的一切。青春腳步不待,歲月不停,永遠(yuǎn)是變和不變的自己,唯一的,也是最后的。

青春的作文 篇3

  青春的開始,其實找不到什么特別明確的界線,大抵它是被擱在暗處,用老式放映機(jī)悄悄旋轉(zhuǎn)著。拉長的,影碎的,泛黃的,溫暖的。

  畢業(yè)時,會生長出一片幽綠的森林,細(xì)小的白花搖曳著身姿,欲倒,卻有陽光疏影將其托起,籠上一層淡淡的光。只記得有手在空中揮舞,舞出笑靨如花。從這里,走到那里,只需跨越今天,可今天何其多,像越不過的堤,被潮汐隨波拍打又絕然遠(yuǎn)去,變得模糊。

  我們曾經(jīng)坐在同一條紅白相間的塑膠跑道上,談天說地,不用擔(dān)心強(qiáng)烈的紫外線,有挨墻的老樹枝丫挺立地?fù)纬鲆黄a。上課鈴響后便留下銀鈴的.笑聲掛在枝頭,消散不去,雨天會和雨水一起落下,奏響清脆的旋律。大考小考就像一場場生死戰(zhàn),筆尖被奮力地?fù)]灑著,偶爾在某處逗留徘徊,卻又在堅決意念之下繼續(xù)向前。時鐘被放置在黑板上端,秒針滴答停走,不是有熱情的目光向它投來,要求它恪盡職守,不能有絲毫紕漏。放學(xué)的鈴聲解放了部分被禁錮的心靈,也有心靈從未受縛,它們原本就是自由的,那么它便是自由的。后者不把界線劃分在學(xué)校里,也許界線被隱匿在試卷中,變成了隱形者。

  火車軌道,兩條,平躺在石子路上,無聲地伸向遠(yuǎn)方,在朦朧之處轉(zhuǎn)了方向。一個夏天,我們的火車沿著這兩條軌道駛向云南,途中有成片的向日葵朝日綻放,被定格在車窗中,絢爛多姿。我們在玉龍雪山上的藍(lán)月湖前合影留念。那是一片青藍(lán)見底的湖,像心底那抹幽藍(lán),泛著淺淺的乳白色的光,澄清明亮。我們用一周的時間結(jié)束了這場旅行,即將分離,又要開始各自新的旅程。但這并不是我們之間的和終結(jié),這更像是場儀式,分割出了一條說不清的界線,彼此之間卻依然有聯(lián)系。誰也不知道處在不同時期應(yīng)該要有怎樣的思想,總以為青年時期的心理是一定要與孩童時期有明顯不同的,殊不知任時光的消磨童心也可以不老;縱然白駒過隙,初衷也可以不變;即使世態(tài)炎涼人情也可以溫暖。

  青春的結(jié)束,也沒有什么明確的界線,它可以一直延續(xù),卻可能被現(xiàn)實終結(jié)。但只要你愿意,青春便會成為你心頭最柔軟的的溫暖,流光溢彩。

青春的作文 篇4

  看著窗外淅瀝的雨滴,不斷落下,重復(fù)的只是那不曾迷失的記憶。用手指托著柔柔的下顎,思緒迷離,難以言說的悲戚,在心里莫名的鋪展開來。天若不老,情亦難絕。若是人非,靈之落寞。

  相逢一笑是前緣,緣聚緣散緣如水。一個人的時候總是那么寂靜,淡淡回首過去,有些東西還在眼前浮現(xiàn),或淡或濃。淡看花開花落,猶如人的夢一樣,碎的太過完美,讓你捕捉不到一絲破綻。

  秋風(fēng)繾婘,迫散流年,落寞的季節(jié),皆是悲歡勿合。聽,這一季憂傷的雨聲,看,這一季殘花的敗影。看不破的鏡花水月,滴不盡的相思苦淚。

  西風(fēng)涼涼,生津暖暖。良辰若水,清簡空靈,我猶一枝瘦柳,素心天然,在落寞年華里,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后還是回到最初,那明媚時節(jié)。

  荷塘月色,落寞成傷。重溫舊夢,舊情依舊?礋熁ň`放月圓,看雨點蕩漾湖海,誰能一笑千里,誰能千世為伊憔悴,誰能千里一步為君彈琴?

  雨如祺點,又如風(fēng)景。候鳥穿越海岸線,雨在指尖,對你悠長的思念,越不出那平靜的海面,回憶在低眉仰俯之間,百轉(zhuǎn)流年,那無名指上的一個圈,還在等著你的.成全。

  生如命崛起,死如愛別離。紅燈籠剛剛被人點亮,就已落滿白霜,紅嫁衣剛剛做好,歲月便陳舊了新娘。走在那曾經(jīng)共過的長巷,街角的石板上,寫滿我心里那淡淡的憂傷與落寞。下雨天思念成線,孤窗前我在自顧自憐。

  記憶可嵐,活著便安。流光一瞬,嗟嘆紅塵,在那過往離愁中又添一痕。最初的面龐已被時光碾碎,初次邂逅已被記憶刻畫,在那心里最重要的一個角落里。

  草木和風(fēng),情愛離愁。情如春,春燕燕,江上晚山三四點;愛似夏,綠水滿池塘,點水蜻蜓避燕;離若秋,桃李三春雖可羨,鶯求燕去放心亂;愁如冬,忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。滄桑了流年。

  冰之如雪,寞之成傷。郭敬明曾說過:“這個冬天沒有給我驚喜,有些事一轉(zhuǎn)身就是一輩子,最初不相識,最后不相認(rèn)!庇行┤诉@一輩子都不可能在一起,但有一種感覺卻可以在心里一輩子。

  一縷子霧,水念戀伊。柔情似水,佳期如夢,忍顧念想,在待歸路。情愛離愁,就是這么簡單,一個等候便說明了一切。流年折射的總是記憶的影子。但卻照耀不到心里的最深處。

  古類東邊,聽雨淅下。窗外點點雨滴,猶如一曲念的離歌,淡化了記憶,渲染了落寞。落寞,寞落,都是寞,皆已落。

  淚花閃閃,雨翔點點。我一直都在改變,慢慢將這個浮華世界看得透徹。有些東西在我的眼前,一如既往的明亮,但是早已錯過。錯過昨日枝椏,不可錯過今日年華。過錯,錯過,皆是錯,都已落。

  汩汩溪流,淡淡落寞。看那西下的小溪流,滿載我的離愁,向你在的方向駛?cè)。往事如流水,我像一個無知的孩子,慢慢把對你的愛消耗殆盡。

  風(fēng)煙四起,山中泉會。冬末孤谷,長河落日聚集,猶如我的離愁那般凄涼,情愛如流沙而逝。

  鶴舞瓊林,風(fēng)云天下。思念如那孤傲的白鶴,林立在風(fēng)云之間,一場落寞憑誰傾訴,枕淚隔窗滴到明。

  點點真情,猶如墨菊。字字真意,又如米蟲。斑斑點點,在心中縱有千千萬萬。

  心若碎了,情便淡了。那一幕訣別,換來轉(zhuǎn)身一世琉璃白,彈指一揮間,一切都成為過往,命中注定,繁華成傷。夢里繁華落盡,一曲傷歌,琴弦雖斷,意猶難忘。流年依舊,天若不老,情亦難絕。若是人非,靈之落寞。

青春的作文 篇5

變 童年是新生的春天,然而,春天來了,我們茫然回首,童年已經(jīng)消逝在甜美的歡笑聲中,轉(zhuǎn)瞬即逝……我們迎來了盛開的季節(jié)——青春。

  春季的早晨,我牽著媽媽的手,漫步在一條幽靜的小徑上,那兒有我熟悉的味道。媽媽的手怎么沒以前細(xì)膩呢?以前媽媽的手是如此細(xì)膩的,或許是我太久沒牽過媽媽的手了,歲月化作皺紋無聲無息地悄然而至。

  回想起小時候,頑皮的我常常把衣服劃破,媽媽的手也是因為這樣才變得粗糙的。還記得那個深夜,我透過媽媽的房門縫隙,看見她在默默地為我織補(bǔ),一針又一針,一線又一線。盡管媽媽困了,時不時還揉揉疲倦的雙眼,但還是如此細(xì)致,我心里有種說不出的感覺,鼻子酸酸的。

  “慈母手中線,游子身上衣”媽媽的每一針每一線,都寄托了愛,那份真摯的愛,我由衷感受到,烙印在心里。

  當(dāng)我們身披撒滿陽光的羽翼,置身于青春的驛站,青春之旅啟程了,我們開始了青春的.蛻變。

  我嘗試著。在學(xué)習(xí)針線中,需要耐心與毅力,這都是我以前所沒有的。手,被刺到了,血,溢出來,疼,要忍耐,就化作眼淚往心里流。放棄的念頭,幾度徘徊在成功的邊緣,每當(dāng)想放棄,耳邊就縈繞著青春的呼喚,是那么的豪邁,給予了我動力——堅持。

  風(fēng)雨過后我終于盼到了彩虹。我感覺到青春的勢力在暗流涌動,呼喚的歌聲越來越強(qiáng)勁,我仿佛看見前方的路,很蜿蜒。

  有些愛,一直都在身邊;有些情,不曾離開過我,那些悄無聲息的呵護(hù),仿佛一團(tuán)溫暖的火焰,噓寒問暖。以前,是媽媽牽著我的手,而現(xiàn)在,是我牽著媽媽的手,在未來,不管媽媽的手再粗糙,我也會緊緊牽著,不離不棄。

  青春,是一次蛻變。前方的路,波瀾起伏,需要我們披荊斬棘。青春的愛,會伴隨我們一同走過,是生命里那些永恒的回憶,是最幸福的淚水,是最美的感動。讓我們憧憬未來,堅信,希望的鐘聲會降臨,加快青春的腳步,去點亮那束青春的生命之光!

青春的作文 篇6

  青春就像一個五線譜,寫滿了高低起伏的音符,而你就是最平淡,卻又非有不可的那一段。

  初中的生活越來越緊張,我晚上睡的也越來越晚,每次看到我臉上掛著的黑眼圈,你就不免要譏諷我一頓:“昨天晚上幾點睡的?怎么又變‘國寶’了?”可當(dāng)我想起那個在我睡后才熄滅的燈光,便忍住了想要反駁的話語。

  我還總是向你抱怨,學(xué)校里的飯有多難吃呀,餓了一上午肚子有多難受呀,吃不飽飯都沒勁學(xué)習(xí)了呀……你總是像一個樹洞,把我的一切抱怨都吸收進(jìn)去,然后只是點點頭,什么也沒說就走了。

  剛開始我還不滿于你的一言不發(fā),但是后來我才發(fā)現(xiàn):你手機(jī)上那個提早了半小時的鬧鐘,每天早上那個在廚房忙碌的身影,還有那些花樣越來越多的菜肴……原來,你一言不發(fā)并不是不想理我,而是在思考怎樣才能讓我吃個好飯啊。

  對于我的學(xué)習(xí),你幾乎是不管不問,“家長檢查”對于你來說就像是不存在的你只會在作業(yè)本上簽上字,然后把作業(yè)本丟給我,只留下一句“自己檢查”。而需要聽寫的字詞,或是提問一下所學(xué)知識,只要我能夠自己默寫,自己背的,你都會讓我自己解決;如果我自己不能獨立完成,你就會說:“背的那么熟,你自己抄一遍吧!边@樣的'方式看起來確實有些不負(fù)責(zé)任,但卻是在無形之中培養(yǎng)了我的自覺。我不得不說,你的教育手段高明的像個專家。

  雖然對于我的學(xué)習(xí)你“不管不問”,但在體育方面卻對我嚴(yán)加管教。星期天的時候,你經(jīng)常會帶著我到戶外去,打羽毛球、籃球、騎自行車……你總是想辦法用各種方法引起我的興趣。在你的培養(yǎng)之下,我的身體素質(zhì)一直很好,這都多虧了你。

  你在我的青春里默默無聞地做了這么多,我只想告訴你:親愛的媽媽,謝謝你出現(xiàn)在我的青春里!

青春的作文 篇7

  不是所有人都可以想做什么就做什么的

  ——題記

  在這個行色匆匆的年代里,青春二字總能猛然戳中我們內(nèi)心柔軟的地方。

  并不是因為我們有多少回憶,有多少轟轟烈烈的青春往事,人們?nèi)ル娪霸簩ふ业,只是渴望一種共鳴,彌補(bǔ)當(dāng)年迷茫中逝去的青春吧。

  高翔

  這個名字好多小說里我都看過,但是配得上這名字的,只有像白敬亭笑得這么干凈的男生才能擁有……一開場的鏡頭,真的蘇得起雞皮疙瘩,像黑夜里一束光一樣溫暖了心臟。

  林天嬌

  就像每個班級都有的成績優(yōu)秀的乖乖女一樣,在學(xué)校表現(xiàn)良好,在家聽父母的話,連將來都被安排的妥妥當(dāng)當(dāng)…

  在這里我好像看到了自己的影子,如果不是那次作弊被高翔看見的話,如果我也能遇見一個高翔的話……那么我們的命運能和林天嬌對換么?不能!

  因為這世上沒有如果,因為那是別人的青春。

  好學(xué)生,壞學(xué)生。在學(xué)校里我們一般就這樣被老師分成兩部分。

  林天嬌說:我從來沒和你這種人打過交道。高翔說:我是哪種人啊。

  林天嬌也不知道,如果沒有認(rèn)識高翔,也許也會變成我們這樣的大人,隨意給人貼上好壞的標(biāo)簽。

  漸漸的,林天嬌在為了讓高翔保守作弊秘密而幫他抄作業(yè)的過程中,對高翔這樣有些許叛逆和故事的男生改變了看法,產(chǎn)生了一些同情或者其他的情緒。或許和每個母性泛濫的女生一樣,想要幫助這個不太壞的`學(xué)生走上“正軌”,又或者被他的胡亂告白亂了陣腳,有時候流言也能成真……她被高翔自由的性格所吸引, 那些是她沒法擁有的。

  我們大多數(shù)人的青春里或多或少也許遇見過這樣的壞學(xué)生,但高翔不一樣,他就像是林天嬌跨過自我的高墻的動力。然而我們生命里缺少這樣的人,所以至今都迷茫著。

  當(dāng)高翔送給林天嬌的磁帶被媽媽扯壞的時候,我哭了,因為我就像看見了曾經(jīng)的我一樣,僅有的一丁點興趣和除了學(xué)習(xí)能喘氣的縫隙被一把扯掉了,就像扯掉了我的外殼一樣疼。

  或許青春太過平淡了,只有在電影里我們才能找到一些安慰,因為它放大了青春的情緒美化了青春的臉孔,實現(xiàn)了我們當(dāng)初想做但沒勇氣做完的夢。在夢里,我們也能像林天嬌一樣在省三好學(xué)生頒獎典禮上說自己作弊,然后躲過學(xué)校保安和班主任,飛奔到車站去見高翔,在電臺里告白,感謝所有他做的事。在很久以后的未來里不后悔自己做的決定,也有勇氣期待和高翔的重新相遇。

  我們做不到,因為沒勇氣。

  如果當(dāng)年勇敢一點,可這世上沒有如果。

青春的作文 篇8

  前幾天,我還是鼓起最大的勇氣和包容重新把你加為好友。在消息發(fā)出的那一刻,我的心里是十分激動的。就像小時候送給媽媽的一幅畫,自己會躲在某個角落,注視著當(dāng)媽媽看到那幅畫的表情,是喜歡,還是討厭。

  情況發(fā)展的很順利,過了幾分鐘,你果然同意了。在我收到這條消息時,心里就像一團(tuán)溫暖的火焰從即將熄滅的灰燼中重新燃起。于是,我對你又抱有許多的期望。許多浪漫的畫面在我腦海里鮮活的演繹著我和你的一切。

  我以為,你回頭了。我以為這是上天對我癡情的眷戀。我迫不及待的發(fā)了一句:“最近好嗎”,你沒有回復(fù)。我以為你當(dāng)時有事,沒有去猜想。所以,在那一節(jié)課的自習(xí)里,我什么事都沒有做。只是一個人在拼命的想。想我和你在南京的時光,想我們在學(xué)校親密的那段時光。內(nèi)心的激動就像持久的海潮始終都沒有褪去那份瘋狂和執(zhí)著。

  很快,一節(jié)課的時間在的無限浪漫的幻想中結(jié)束了。我匆匆忙忙走出了教室?粗鴽]有星光的夜空,心里也覺得十分的浪漫美好。

  我站在你的宿舍樓下面給你打電話,第一次,當(dāng)我聽著電話里持續(xù)的咚咚聲時,我是多么的希望你能快點按下接聽鍵。只是,時間延續(xù)了兩分鐘你還是沒有接,手機(jī)傳來,對不起,你撥打的用戶暫時沒人接聽,請稍后再撥的聲音時就自動掛機(jī)了。我握著手機(jī),目光看著從這條路上走過的女生。夜色朦朧,我站在旁邊,眼睛像是突出的燈泡,睜的極大。但是,仍然沒有看到你的身影。

  無奈之下,我走到你宿舍樓的后面,朝著你寢室窗戶的背面望去,里面的燈光沒有亮著,這說明你還沒有回寢室。于是,我又懷著期待打了第二次電話,“對不起,你撥打的用戶暫時沒人接聽,請稍后再撥”手機(jī)里仍然是冰冷的咚咚聲。我聽著這個聲音表情裝作什么事都沒有發(fā)生一樣不在乎。只是在手機(jī)自動掛機(jī)的那一刻,心里才感受到夜晚的寒氣是那么的薄涼。

  路上依然是絡(luò)繹不絕從教室返回的學(xué)生。她們說著,笑著。聲音就像雜亂的音律。即使如此,我還是很用心的去聆聽她們每個人的聲音,希望從中找到你的聲音。我在腦海回想和你在一起的場景,回憶你說話的聲音,回憶你笑的聲音。然從這么多雜亂的'聲音中去尋找和你吻合的聲音。只是,一直到人群逐漸稀少,還是找不到跟你相同的聲音。

  于是,我最終決定走到你宿舍樓門口去等。旁邊走過的女生都用驚訝的眼色盯著我。我沒有想這么多。只是想見到你。在這種強(qiáng)烈的心理之下,我又拿起了手機(jī)給你打電話。這是第三次。“對不起,你撥打的用戶暫時沒人接聽,請稍后再撥”手機(jī)里依然是冰冷的咚咚聲。跟之前的結(jié)果一樣,你還是沒有接電話。我的心里徹底平息了所有的期望。

  回寢室的路上,我望了一眼你的宿舍,燈光是亮著的。但是,我的心卻是漆黑的。如同此時的夜空一樣,深邃而又凄迷。

  室友們跟尋常一樣做著自己喜歡的事。我走到門口停住一會兒,調(diào)整好自己的心態(tài)。依舊裝作若無其事微笑的走進(jìn)去。有些事,不需要別人知道,就比如我和你的事,或許除了我和你,沒有人知道發(fā)生了什么。因為對于別人來說,就是一個難以發(fā)現(xiàn)也無從發(fā)現(xiàn)的秘密。

  睡覺之前,我給你打了最后一次電話,只是這一次,我沒有飽期望。你接或者不接對于我來來說,就像是一件云淡風(fēng)輕的尋常事,不會引起我絲毫的悸動。

  前幾天看過一部《狂舞派》的電影。講的是一群街舞愛好者為了舞蹈而執(zhí)著的故事。他們中的許多了為了練舞都留下了許多的傷口,其中一個男的寧愿截肢也不愿放棄舞蹈。這讓我很感動,他們經(jīng)常對指著自己身上的傷痕對別人說,這是我青春的傷口。那個時候,我的腦海里開始有了這幾個字的概念。自己會時常去品味這幾個字的含義,直到今天我才懂得,所謂青春的傷口,其實都是執(zhí)著留下的傷痕。

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