青春作文600字(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的青春作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

青春作文600字 篇1
八月的風(fēng),跌宕起伏;我們的心,蓬勃跳動。初一的生活踏著步唱著歌向我們奔來,對未來的恐懼與向往,無數(shù)雜念酸甜苦辣匯聚成心中的涌流,如同斑斕的色彩。軍訓(xùn),也悄悄地走來......
如果說中學(xué)是一本書,那么軍訓(xùn)的生活便是書中美麗的彩頁;如果說中學(xué)是一臺戲,那么軍訓(xùn)便是戲中精彩的一幕;如果說中學(xué)是一幅畫,那么軍訓(xùn)生活便是畫中奪目的顏色。
軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。
這直多天里的軍訓(xùn)場上,幾乎是一成不變的`風(fēng)景:教官嚴(yán)肅的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服.一切都是似乎那么單調(diào),但這看似單調(diào)的風(fēng)景,也夾雜著無數(shù)的感念,酸楚的淚水,苦咸的汗水,飄揚的歌聲,以及歡樂的笑聲。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)體,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。齊步走,顯像了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊集體精神的重要,哪怕汗流浹背口干舌燥。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。
軍訓(xùn)使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者。昨天,我們一起歡笑,流淚。今天,我們一起歷經(jīng)風(fēng)雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹?,讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜。累,讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴(yán),讓我們更加嚴(yán)格要求自己。天空愈晴,星辰愈燦爛,也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)!
青春作文600字 篇2
一只只食草動物將身體的廢物產(chǎn)在孕育植物的土地上滋潤大地,這是它們在對給予它們食物的大地進(jìn)行感恩。一只只海豚在大海上進(jìn)行著精彩的表演這是它們在對大海進(jìn)行感恩。
作為人類,我們更應(yīng)該擁有一顆感恩的心,現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入青春期,回想童年時代,有許多人值得我們感恩:曾經(jīng)鼓勵過我們的人,曾經(jīng)幫助我們的人,曾經(jīng)糾正過我們錯誤的人……都值得我們感恩。
我曾經(jīng)看到過這樣一個故事:有一個獵人在森林里打獵,忽然間他發(fā)現(xiàn)了站在樹枝上睡覺的白鴿,真當(dāng)他準(zhǔn)備開槍時,一只小老鼠跑出來狠狠地在獵人的腳上咬了一口,獵人的槍驚醒了鴿子,鴿子飛走了,小老鼠也跑掉了。過了幾天,老鼠不慎落入了一口深井當(dāng)中,它大聲呼救,恰好這時鴿子路過,便將小老鼠救了上來,小老鼠活下來了。
從故事當(dāng)中我們可以看出這只鴿子擁有一顆感恩的心,這樣看來連一只動物都會感恩更何況我們這些有思想的人呢?我們要感謝父母,因為他們給予了我們生命,將我們撫養(yǎng)到那么大,我們是否感恩過他們呢?是否在他們勞累一天后,為他們捶捶背或端上一杯水又或者在他們給予我們愛時,道一聲謝?老師傳授給我們知識,教會我們做人的道理,但是,我們是否用優(yōu)異的'成績對他們進(jìn)行感恩呢?又是否上課認(rèn)真聽講,來對他們進(jìn)行感恩呢?朋友在困難時想你伸出援助之手,在你遇到挫折的時候鼓勵你站起來,我們是否感恩過他們呢?
俗話說“鴉有反哺之恩”“羊有跪乳之恩”我們應(yīng)該學(xué)會感恩,時光猶如白朐過隙,我們已經(jīng)是青少年了,要多多對愛自己的人進(jìn)行感恩,我相信感恩是青春最好的回聲。
所以,讓感恩與青春同行。
青春作文600字 篇3
青春是一團火,它不會越燒越旺,只會越燒越小,直到連一絲余溫都不曾留下?煽傆心贻p人,把青春獻(xiàn)給了義務(wù)教育。雖然沈老師已經(jīng)不教我們了,但對她的眷戀、感激之情還是時常在我的心頭滋生,她那甜美的笑容,甜甜的笑聲,常常浮現(xiàn)在我的眼前……
她,愛笑!岸b忊彙,耳熟能詳?shù)拟徛曈忠淮雾懫穑瑡尚〉纳碛皽?zhǔn)時出現(xiàn)在門口。,沈老師口若懸河、妙語連珠地講起了課文,也不知是什么原因,她口誤了。原來鴉雀無聲地教室立即變成了笑聲的海洋,沈老師尷尬極了,臉紅得像熟透的紅蘋果。應(yīng)該是被歡樂的氣氛渲染了,沈老師自己也“咯咯”地笑了起來,邊笑還邊用手捂住嘴,似乎是不想被看到呢!幾秒后,她又板起了臉,一本正經(jīng)地警告我們:“我數(shù)十秒,不許笑了!惫,教室再次安靜下來,沈老師也抓緊時間繼續(xù)上課。
她,愛哭。故事還是發(fā)生在課堂上……鈴聲響起已過去了好久,講臺前依舊是那嬌小的`身影正在講試卷。盡管有老師,教室里仍嘈雜聲不斷,有開小差的,有悄悄說話的,有光明正大講話的,認(rèn)真聽講的只有那么幾人。沈老師嚴(yán)厲的目光掃向我們,開口:“我今天喉嚨本來就不好,你們安靜一點!眳s沒有任何人聽了沈老師的話,教師還是依舊熱鬧。沈老師的眼眶紅了,清澈的眼淚留了下來,她轉(zhuǎn)過身去,偷偷抹了把淚。走到遠(yuǎn)處的桌椅前,批起了作業(yè),一言不發(fā)。下了課,我們紛紛上前安慰沈老師,有的遞紙巾,有的送水喝……
她,愛玩。下界就是沈老師的體活課,同學(xué)們開心地歡呼起來!操場上,同學(xué)們一個個想快樂的小精靈,互相嬉戲。沈老師坐在一旁批作業(yè),望向我們的目光中充滿了對玩的渴望。
青春是一團火,它不會越燒越旺,只會越燒越小,直到連一絲余溫都不曾留下?煽傆心贻p人,把青春獻(xiàn)給了義務(wù)教育。但是,我們會化作一縷火花,義無反顧地跳入火海,讓老師們歲月不老,青春永恒!
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