青春作文經(jīng)典(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的青春作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文 篇1
很快,我們就將迎來(lái)青奧會(huì)了,這不僅是每個(gè)南京人,更是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。青奧會(huì)是為了讓全世界青年運(yùn)動(dòng)員們聚集起來(lái),互相競(jìng)賽、互相學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)健康的生活方式,學(xué)習(xí)奧林匹克精神,學(xué)習(xí)世界各地文化。提升年輕人的體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)和參與感,激發(fā)青少年自我創(chuàng)新的意識(shí)。
而我們,這些祖國(guó)未來(lái)接班人,這些正值大好年華的青少年們自然要積極參與。努力鍛煉宣揚(yáng)一種健康活力的氛圍。青奧會(huì),是大眾性的,所以與每一個(gè)人都息息相關(guān)。而為了迎接南京青奧會(huì),我們更應(yīng)該注意自身修養(yǎng),培養(yǎng)自己成為陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的優(yōu)秀青年。青春有火一般的熱情,火一般的活力,火一般的奮勁。我們應(yīng)該保持著這份熱情,對(duì)待每一個(gè)人,讓他們感受到春天般的溫暖,應(yīng)該以青春的活力,快樂(lè)積極得過(guò)著每一天。更應(yīng)當(dāng)用火一般的奮勁投入到生活中、工作中、困難中。向世界各地綻放出青春的活力,活力的南京。我們這座老城也定會(huì)年輕起來(lái),蘇醒起來(lái),伸伸腰,跳跳步,充滿著青春的美。
不僅是青年人,孩子、老人都應(yīng)該加入這次活動(dòng)之中,在這份熱情、這份活力、這份虎勁之中,沒(méi)有身體上的`拘束,只有心靈上的自由。只要我們的心靈充滿活力,那么我們依舊是青年人,依舊可以享受到那火一般的青春。青奧會(huì)不單單為了年輕人準(zhǔn)備,只要你有年輕的、富有朝氣的心,那么便沒(méi)有束縛、沒(méi)有羈絆,心靈自由你便自由,便可騰飛,年輕的心可以孕育出活力、熱情、朝氣、干輕,最重要的是它可以孕育夢(mèng)想,以及為夢(mèng)想財(cái)富的心。只要有了這年輕的心,青奧會(huì)便是你的舞臺(tái)。這里有無(wú)數(shù)顆年輕的心。他們用火一般的熱情、活力、干輕去詮釋奧林匹克的精神,去完成那炙熱澎湃的的夢(mèng)想。年輕的心去綻放青春。綻放青春,活力青奧。
青春作文 篇2
當(dāng)太陽(yáng)再次從地球的東方冉冉升起時(shí),我又看見(jiàn)了那一群從四面八方趕來(lái)的孩子們。我看著他們熟練地拿出自己的粉筆與刷子,蹲在地上將唐詩(shī)一首首抄寫(xiě)在水泥地上。一陣微風(fēng)吹來(lái),搖醒了我身上的葉子,驚起了幾只鳥(niǎo)雀。一只麻雀飛上枝頭,晃了晃葉子“葉子,你知道青春是什么嗎?”它歪了歪頭,卻始終沒(méi)想出答案,便將疑問(wèn)傳與滿樹(shù)的兄弟。
在一片“青春是什么?”的聲音中,一道斥責(zé)的話語(yǔ)顯得異常明顯,我從葉子中探出頭。只見(jiàn)一個(gè)女孩正在與她的奶奶爭(zhēng)執(zhí)。女孩一言不發(fā)的低著頭,聽(tīng)著頭頂傳來(lái)的責(zé)怪,把刷子緊緊攥在手中,與地面狠狠摩擦,擦掉自己像火柴拼出來(lái)的字,直到連灰色的水泥地都微微顯出白色。女孩將手中的刷子重重砸向地面,“我都已經(jīng)盡最大努力了,只能寫(xiě)成這樣,反正也不好看,走吧!”奶奶聽(tīng)后,愣了愣,也不再說(shuō)什么,只拉起女孩,往家的方向走去。樹(shù)葉與麻雀的討論聲依舊不斷“她展現(xiàn)出來(lái)的是青春的表現(xiàn)嗎?”“不,青春沒(méi)那么容易退縮”……我擔(dān)心的看著女孩離去的道路,久久凝望。
當(dāng)?shù)诙斓睦杳髡丈湓谖疑砩蠒r(shí),那個(gè)女孩又來(lái)了,依舊是兩個(gè)人,依舊是那條路。她深深地吸了口氣,蹲下身子,拿起粉筆。她寫(xiě)出來(lái)的字仍然不好看,在地面上展示著,大抵是最顯眼的,但與昨天的相比,卻不像是一個(gè)人寫(xiě)出來(lái)的.了。字跡還有點(diǎn)歪歪扭扭,像是永遠(yuǎn)都站不齊隊(duì)的幼稚園小孩。但白色的痕跡已幾乎沒(méi)有。我扭頭看看枝頭上停留許久的麻雀“你知道青春是什么了嗎?”它點(diǎn)點(diǎn)腦袋“青春,就是不斷成長(zhǎng),不斷努力,奔向最好的過(guò)程吧!蔽以俅慰聪蚺ⅲ路鹂吹搅饲啻旱谋秤,是啊,青春并不就是一個(gè)努力拼搏的過(guò)程嗎?這就是青春!
那一刻,滿樹(shù)的葉子繼續(xù)隨風(fēng)舞蹈,麻雀唱得更加嘹亮起來(lái)。
青春作文 篇3
青春,你應(yīng)約而來(lái),笑容如此興師動(dòng)眾,不留神就開(kāi)滿了一缸花香!}記
青春,是美好的。它帶我們走入一個(gè)圣神的教堂。我們奔跑時(shí)會(huì)跌倒,它教會(huì)我們站起,讓我們繼續(xù)戰(zhàn)斗。我們做題時(shí)會(huì)解答不出,它教會(huì)我們虛心,讓我們請(qǐng)求別人的幫助。我們成長(zhǎng)時(shí)會(huì)遇到挫折,它教會(huì)我們勇敢無(wú)畏,讓我們反擊困難。我們感謝它,感謝它讓我們信奉自己的宗教!
青春,是沸騰的`。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影依舊在眼前閃動(dòng)浮現(xiàn),同學(xué)們的吶喊助威依舊在耳邊回響,同學(xué)們的熱血依舊在體內(nèi)翻騰。我們愛(ài)這種感覺(jué)!我們是盛開(kāi)的花,我們是嬌艷的花!
青春,是懵懂的?傆心敲匆粋(gè)人我們把他(她)稱之為初戀。其實(shí),不是我們太成熟,是青春,它在作祟呢。我們年少無(wú)知。把佩服愛(ài)慕喜愛(ài)當(dāng)成愛(ài)情。我們真傻。不過(guò),我們感謝它,它讓我們知道什么叫可愛(ài)與純真。
現(xiàn)在,我們正值青春的好年華。我們應(yīng)該做些美好的熱血沸騰的事情。我們不該浪費(fèi)這大好年華。我們,是花開(kāi)的少男少女,我們是祖國(guó)的驕傲。我們?cè)摵煤枚蛇^(guò)青春。
把青春做成一個(gè)標(biāo)本,等到了華發(fā)時(shí)刻,老伴在旁,子孫滿堂之時(shí)再細(xì)細(xì)品味。那該是多美好的畫(huà)面吶。請(qǐng)小心珍藏它,它叫青春。記得每天與它道早安午安與晚安,好嗎?
青春作文 篇4
花季的我,是意氣風(fēng)發(fā),亦是多愁善感。太多的緊張無(wú)奈填補(bǔ)著生活的空白,整天看似忙碌,卻已不知年少想法,我煞是惶恐,究竟在尋覓著什么。
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。
空蕩的教室獨(dú)我一人無(wú)他,F(xiàn)在是早上5:40,天微亮的樣子。教學(xué)樓寂靜無(wú)聲,偶爾傳來(lái)食堂大爺?shù)目人月。我翻開(kāi)昨夜留下的錯(cuò)題,一人于數(shù)學(xué)之汪洋探索。耐得寂寞,方頂?shù)淖≠澷p。成功道路上荊棘滿地,唯我一人,奮力前行。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
夢(mèng)在遠(yuǎn)方,看似遙不可及,可他需要實(shí)現(xiàn)。他是夢(mèng)想,不是夢(mèng)境。當(dāng)我把握住人生的方向時(shí),我便開(kāi)始為之奮斗。一如既往,不畏艱險(xiǎn)。而年少的我總以為埋頭苦干方可到達(dá)終點(diǎn),殊不知方法也很重要。在歷經(jīng)失敗的苦楚后,重新出發(fā),于是痛定思痛。人生不可能一帆風(fēng)順,唯有堅(jiān)持自己,苦苦掙扎,熬到黑夜散去,曙光來(lái)臨。即便衣帶漸寬,即便人憔悴,我也終不悔。
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
詩(shī)人在尋覓他的佳人,而我呢?是無(wú)休止的枯燥乏味的.學(xué)習(xí)?是貌似可望而不可即,腹有詩(shī)書(shū)氣自華的修養(yǎng)?佇立陽(yáng)臺(tái),細(xì)細(xì)斟酌。腦中快速閃現(xiàn)過(guò)昔日的畫(huà)面,周?chē)磺邪察o的出奇,揚(yáng)起的衣角帶來(lái)了秋風(fēng)的味道,秋意早已帶走了樹(shù)葉,唯有那煩人的秋風(fēng),吹拂起我飄揚(yáng)的思緒。
徒然,我好似頓悟了些什么:奮力拼搏,遇見(jiàn)最好的自己。理想,隨著時(shí)間的流逝,它暫時(shí)走遠(yuǎn)了,但它一直深藏在我心中。不該被條令禁錮住腳步。成敗又如何?這世界,我來(lái)過(guò),我存在過(guò),我?jiàn)^斗過(guò),我不在乎結(jié)局。做好了所有,但是結(jié)果不盡人意,那便順其自然,坦蕩接受這一切。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海
高二的我,不像剛步入高中時(shí)那般頑劣不堪,懵懂無(wú)知。自己選擇的這條道路,我不會(huì)后悔。我將義無(wú)反顧地走下去。我有些癡迷地望著眼前的藍(lán)天,不知怎得長(zhǎng)高了一塊,碧澄的天空干凈如洗,令我心胸開(kāi)闊。就讓所有的困難在我面前低頭,讓所有的難題都恰似一江春水向東流。
青春作文 篇5
成長(zhǎng)不過(guò)是眨眼一瞬,雖說(shuō)人生是漫漫長(zhǎng)途,卻總是伴著時(shí)間毫無(wú)停歇地前進(jìn),正值青春年少時(shí),那些盛放的花朵正映襯你年少卻張揚(yáng)的笑臉。
——題記
我常常覺(jué)得自己是風(fēng)中的飄絮,隨風(fēng)而舞,或者是水中千萬(wàn)浮萍中的一朵,隨水而游,而有時(shí)我又覺(jué)得自己是城中之鳥(niǎo),矗立在墻頭。萬(wàn)物之間,我不明白自己是一粒塵埃,還是一棟高樓,我不想被歷史的洪流淹沒(méi),所以我?jiàn)^力地向前跑著,但我看不清前方的路。當(dāng)我因疲倦滯步,回首發(fā)現(xiàn)原來(lái)身后不過(guò)是自己內(nèi)心所恐懼的東西,而當(dāng)我鼓足勇氣轉(zhuǎn)身,那些想要壓垮我的潮水便會(huì)在瞬間崩塌,此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)天空一直是蔚藍(lán)的。
這便是青春年少,一段蛻變的時(shí)期,破繭之后的你將是什么,無(wú)從知曉,你只能將自己包裹,等待成熟之后的起飛。隨著成長(zhǎng),你將不再是當(dāng)初那個(gè)什么都不懂,傻乎乎的小孩子,你會(huì)擁有自己的想法,想要對(duì)人生擁有支配權(quán),想要對(duì)它負(fù)起責(zé)任。但同時(shí),你也不再像從前一樣天不怕地不怕,你開(kāi)始有懼怕的東西,那種意識(shí)到自己渺小和不堪一擊的感受會(huì)突然襲來(lái),將你壓得無(wú)法呼吸,卻也在同時(shí)激勵(lì)你奮勇向前。這種感覺(jué)難以形容,奇異的是,它并不是被迫的努力,而是追求,是夢(mèng)想,是青春肆無(wú)忌憚的勃發(fā)。
有歌詞道:“誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由!边@個(gè)年齡的孩子總是喜歡做一些自認(rèn)為了不起的事情,明知道是錯(cuò)的.卻想要嘗試,明知道是好的勸說(shuō)卻聽(tīng)不進(jìn)去,只因?yàn)閮?nèi)心有一種想要長(zhǎng)大,想要自由的極度渴望。我想這便是我們的追求和夢(mèng)想,并不是因?yàn)槭裁刺厥獾睦硐,特殊的目?biāo),或是想要有多成功,我們有的不過(guò)是一種潛意識(shí)里推動(dòng)自我的力量。
你看雨后的花朵,總是分外的嬌艷,也許這便是我們的寫(xiě)照。我們?cè)谟曛袇s笑得分外美好,只因?yàn)槲覀兊那啻嚎梢杂晌覀冏约喝リJ去發(fā)現(xiàn),這種被給予機(jī)會(huì)的滿足感更甚于成功時(shí)的歡愉。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)你相信有彩虹”,一切都將是美麗的,處處花兒吐芳,葉兒輕蕩,我不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)詮釋這種美好,更不知道該怎么來(lái)形容這交織著酸甜苦辣的青春年少。只是我會(huì)一直帶著自信的笑容向前方走著,不論迎接我的是艷陽(yáng)高照還是狂風(fēng)暴雨。因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好擁有這段生命中最美好的年歲。
若是你看見(jiàn)誰(shuí)正不停止向前又笑得燦爛,那一定是我,請(qǐng)不要說(shuō)我張揚(yáng)輕狂,因?yàn)槲艺登啻耗晟伲?/p>
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