（優(yōu)秀）青春作文600字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的青春作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文600字 篇1
共享青春 青春不言輸，愛(ài)拼才會(huì)贏。 ——題記 青春是什么？青春是人生之王，生命之花，不耐久藏的珍寶。古今中外，無(wú)數(shù)的文人墨客對(duì)青春是大家贊賞，可見(jiàn)青春在我們?nèi)松猛镜闹匾�，我們�?yīng)怎樣度過(guò)呢？ 共享青春！ 為什么要這么說(shuō)呢？共享的過(guò)程也是一個(gè)合作的過(guò)程，在共享之中，我們的智慧得到更充分的發(fā)揮，更能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。 依稀之間，我們以結(jié)束了初中的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都以在中考的沖刺階段被壓抑和收斂，一中成熟和穩(wěn)重的感受時(shí)�；\罩著我們，這一刻，我們真正的成熟了。
今天，在這中考的考場(chǎng)之上，所有的一切都化為對(duì)中考成功的信心和動(dòng)力。 在初中的三年，我們一起討論，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。面對(duì)困難，通過(guò)集體的智慧得以化解，在這里，我們的青春，我們的才智得到了共享，我們的價(jià)值真正得到了體現(xiàn)。 青春是明澈的清泉，柔情的水波浸透我?jiàn)^斗的心靈；青春是理想的征帆，閃亮的'航燈引領(lǐng)我人生的方向；青春是剛勁的戰(zhàn)歌，嘹亮的號(hào)角燃燒我戰(zhàn)斗的激情。 青春是多彩的畫(huà)筆，在人生畫(huà)卷上描繪藍(lán)圖！ 青春啊，青春！我無(wú)法用更好的語(yǔ)言來(lái)贊美你，但是你對(duì)我是任何都無(wú)法代替的珍寶。 共享青春，共享成功，共創(chuàng)輝煌！ 讓我們共享屬于我們的青春，在青春的大堂，心懷希望，拋灑汗水，迎接明天！必將有多多輝煌之花在我們生命的田園綻放，我們的人生必將燦爛，必將輝煌！ （注：這是今年中考我在語(yǔ)文考試中的作文，只能根據(jù)印象來(lái)寫(xiě)點(diǎn)了。
青春作文600字 篇2
清晨的第一縷陽(yáng)光灑下，穿過(guò)片片樹(shù)葉，落在我們的身上，一陣清風(fēng)吹過(guò)，幾片枯葉應(yīng)風(fēng)而落，隨風(fēng)而舞，幾聲?shū)B(niǎo)鳴響起，清脆又歡快，悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)……
“跑快，跑快，最后兩圈兒了，跑完還要壓腿呢，沖刺！”風(fēng)兒輕吹，吹落了我們的汗水，樹(shù)葉沙沙作響，天蒙蒙剛亮，幾朵白云的輪廓，若隱若現(xiàn)，幾聲?shū)B(niǎo)鳴響起，伴著我們飛奔的腳步，和諧而動(dòng)聽(tīng)。愿我們飛奔的腳步，能讓我們與夢(mèng)想更進(jìn)一步……
隨著時(shí)間分分秒秒的流逝，賴床的太陽(yáng)終于起床了，伴著我們朗朗的'書(shū)聲，把陽(yáng)光灑向大地，斜射入窗戶，照在我們的身上暖暖的�！岸ｂ忊�--”，下課鈴響起，同學(xué)們或是沙沙寫(xiě)字，或是靜靜背書(shū)。隨著學(xué)業(yè)的繁忙，年級(jí)的增高，我們知道，要努力學(xué)習(xí)，要拼搏奮斗，要離我們的夢(mèng)想更進(jìn)一步……
天空漸暗，傍晚已至，樓下孩童們的玩鬧聲，伴著陣陣桂花香，從窗戶飄進(jìn)。風(fēng)兒輕吹，穿過(guò)窗戶，吹起窗簾，我的發(fā)絲隨風(fēng)輕飄。正在寫(xiě)作業(yè)的我，抬頭望天，滿眼火紅，太陽(yáng)，映紅了天，也映紅了云，映在潔白的卷子上，發(fā)出暖暖的光。而云下的我們，正在拼搏奮斗，努力學(xué)習(xí)，向夢(mèng)而戰(zhàn)……
不知何時(shí)，天黑了，亮起了第一顆星，又亮了一顆……滿天繁星，圍在月亮旁，散發(fā)著屬于它們的柔柔的光�！啊溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟�！薄按蜃�，大半夜的干嘛呢！”“明天考試，我背書(shū)呢！”“你繼續(xù)，繼續(xù)�！薄氨街星铩狈毙菨M天，月光柔和，月下的我們背書(shū)學(xué)習(xí)，拼搏努力，向夢(mèng)想出發(fā)……
天空，暗藍(lán)暗藍(lán)的，我躺在床上，清風(fēng)吹過(guò)，穿過(guò)窗戶，帶來(lái)陣陣淡淡的，桂花兒香……讓我們一起拼搏奮斗，不負(fù)夢(mèng)想，無(wú)悔青春！
青春作文600字 篇3
青春比朝霞還要美麗，比玫瑰還要芬芳，青春歲月里深藏著一個(gè)人許許多多美好的夢(mèng)。但你若不珍愛(ài)，到頭來(lái)也只能是“白了少年頭，空悲切。”那么我們究竟應(yīng)該怎樣珍愛(ài)青春呢？
珍愛(ài)青春，就要惜時(shí)勤學(xué)，努力奮斗�！耙荒曛�(jì)在于春”，青春就是一個(gè)人的春天，而青春的腳步又總是來(lái)去匆匆。珍愛(ài)青春，就要讓年華付水流，要珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。只有這樣，未來(lái)風(fēng)雨交加的天空中飛翔時(shí)，翅膀不會(huì)被雷電折斷。
奮斗是青春的內(nèi)涵，奮斗是青春的真諦，奮斗是青春的本分。我們作為祖國(guó)的花朵，新世紀(jì)的青年，要想為未來(lái)的世界做出貢獻(xiàn)，就必須有拼搏奮斗的精神。如果此時(shí)不拼搏、不奮斗，那么就算是再偉大的理想也會(huì)變成空想。“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)”我們只要敢于拼搏，善于拼搏，成功大門(mén)就會(huì)為我們敞開(kāi)。
珍愛(ài)青春，就需勇敢面對(duì)挫折。在人生的道路上，難免會(huì)有坎坷。因?yàn)橥ㄏ虺晒Φ拇舐凡皇怯晌宀世_紛的鮮花鋪就的，而是在挫折下造就的。挫折并不可怕，因?yàn)樗芸简?yàn)人、磨礪人，是我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。如果我們能堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗，從痛苦中走出，我們將會(huì)信心倍增，前進(jìn)的'步伐就會(huì)愈發(fā)堅(jiān)定。
海倫·凱勒是一位中外皆知的盲聾啞女作家，但她不屈服，不放棄，毅然頑強(qiáng)奮斗，終于為世界做出了杰出的貢獻(xiàn)。孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”讓我們踏著泥濘，迎著風(fēng)雨，走向美好的未來(lái)。
青春是一段單行道，沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，珍愛(ài)青春吧，讓我們邁出的每一步都留下歷史的輝煌！
青春作文600字 篇4
當(dāng)我們提及“青春”，很多人都會(huì)用“朝氣蓬勃”，“奮發(fā)向上”等詞語(yǔ)來(lái)形容，的確，青春是美好的，幸福的，快樂(lè)的，自由的，當(dāng)然，青春的主張權(quán)在我們自己手里，所以，我的青春我做主！
我覺(jué)得青春就像一本厚厚的大書(shū)。在青春期，我們主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，相信“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！边@種爛到掉渣的話不用多說(shuō)，大家也一定明白其中的`道理吧？孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不厭。”在朝氣蓬勃的青春里，我們要不斷學(xué)習(xí)，這樣，會(huì)讓我們的青春更加充實(shí)豐富，還會(huì)讓我們的腦發(fā)育得更靈活。所以，理所當(dāng)然，我們要在青春期里刻苦學(xué)習(xí)，我的青春我做主。
我覺(jué)得青春就像一顆雪球。在青春期里，我們不僅要刻苦學(xué)習(xí)，還要把我們的身體練得棒棒的。身體是革命的本錢(qián)，健康的體魄是我們追求一切的資本！青春像一顆雪球，而我們就是滾雪球的那個(gè)人，只有不斷往前滾，雪球與我們才會(huì)變得更強(qiáng)大，而滾雪球就好比鍛煉身體，只有不斷地鍛煉身體，我們的體魄才會(huì)變強(qiáng)。所以，理所當(dāng)然，在青春期我們要鍛煉身體，我的青春我做主！
我覺(jué)得青春更像一個(gè)彈簧。挫折——是成功路上不可避免的，而青春告訴我們遇到挫折不要退縮，只要你有勇氣踏出那艱難的一步，就會(huì)很快被彈簧彈得越高越遠(yuǎn)，就好比成功地將困難打倒，讓自己順利地走向成功。如果遇到挫折，就止步不前，那彈簧也不會(huì)把你彈到成功的頂點(diǎn)。所以，理所當(dāng)然，在青春期我們要學(xué)會(huì)克服困難與挫折，走向成功的頂點(diǎn)，我的青春我做主。
我的青春我做主，我希望青春是一匹馬，讓我盡情地在草原上奔跑……
我的青春我做主，我希望青春是一把鑰匙，讓我開(kāi)啟成功之門(mén)……
我的青春我做主，我希望青春是一條小溪，讓我安靜地流淌……
……
我的青春我做主，我要將我熱情的汗水灑在我朝氣蓬勃的青春里，因?yàn)椤业那啻何易鲋鳎?/p>
青春作文600字 篇5
和煦的陽(yáng)光柔和的撒在大地上，我漫步在花間小路上，品味我們這群青春少年演繹的青春故事！
“快，快抓牌，一會(huì)下課了，再這么慢就下場(chǎng)，打個(gè)撲克這么慢”“快出牌Q‘K’A”突然門(mén)口望風(fēng)的同學(xué)大喊“老大(班主任)來(lái)了”我們急忙用桌布蓋上撲克，再隨便拿一本放在中間，一群人圍在一起看似在討論問(wèn)題，實(shí)際我們都不知道在干什么！老大來(lái)了伸頭一看滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭便走了，我們目送著老大離開(kāi)直到看不到老大就立即那出“作案”工具繼續(xù)“作案”青春的我們喜歡跟老師捉迷藏記的初一時(shí)在數(shù)學(xué)老師那里補(bǔ)課，老師說(shuō)“這次中考的數(shù)學(xué)題挺難”我立即接道“有這么英明的數(shù)學(xué)老師這都不是事”老師笑罵道“你個(gè)混小子，就是嘴甜”我裝作很無(wú)辜的.樣子說(shuō)“沒(méi)辦法老師我教就學(xué)嘍”數(shù)學(xué)老師反駁說(shuō)“你要是聽(tīng)我的你早就滿點(diǎn)了，好樣不學(xué)，哼”看著老師耍孩子脾氣，大家一陣無(wú)語(yǔ)。
還有一次，數(shù)學(xué)老師在講題時(shí)特投入說(shuō)“我的底面半徑是10cm我的高是30cm那么我…”話還未說(shuō)完就有同學(xué)大喊“是飯桶”老師一臉驚鄂。青春的我們喜歡開(kāi)玩笑我們?cè)室庹彝瑢W(xué)“茬”在他(她)還未進(jìn)門(mén)之前將門(mén)反瑣，任他在門(mén)外吹胡子瞪眼，不叫哥就是開(kāi)，我們因曾被“老大”用拳腳棍棒施展十八般武藝而后以老大的名義講笑話，我們?cè)?02膠水倒在同學(xué)椅子上任他哭爹喊娘，我們?cè)猛瑢W(xué)睡覺(jué)時(shí)將他的鞋帶系在凳子上使他哭笑不得。青春的我們喜歡惡作劇別看我們頑皮，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是當(dāng)仁不讓。語(yǔ)文課上我們感受唐風(fēng)宋雨，，數(shù)學(xué)課上我們大戰(zhàn)XY，英語(yǔ)課上我們神游國(guó)外。青春的我們一起奮發(fā)努力青春的我們散發(fā)著青春的活力，流露著青春的喜悅，用青春年華演繹著青春的故事！
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