青春的作文5篇[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的青春的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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青春的作文 篇1
青春的腳步
山東省汶上縣次丘鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)一班 劉彤 指導(dǎo)教師 王秀婷
“青春”是一個(gè)多么令人遐想的字眼；“青春”，一個(gè)誘人的話題；說(shuō)到“青春”我有說(shuō)不完的話。
——題記
“青春”呵呵‘其實(shí)我也不懂青春，青春是什么呢？有人說(shuō)：“青春是一片寶地，等著你去挖掘�！庇腥苏f(shuō)：“青春就像那剛剛升起的朝陽(yáng)另人充滿了活力’激情�！庇腥苏f(shuō)：“青春啊，我已經(jīng)不記得了，但朦朧中我終想起一個(gè)努力奮斗的，不輕易言敗的小伙子在努力著，呵呵，我想青春就像他身上的那股勁吧!看了讓人振奮，心動(dòng)。”有人說(shuō)：“我最后悔的就是沒(méi)有把握好青春，讓它像流流沙似的從指尖滑過(guò)，以至于我現(xiàn)在……�！�
我迷惑了，到底什么是青春呢？我聽(tīng)到別人說(shuō)：“青春的腳步，青春的腳步，青春有腳嗎？我繼續(xù)尋找著……
一縷米色的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照到我的臉上——溫暖，舒適，恬靜，好似青春……
早晨，我走在上學(xué)的路上，紫晶色的牽�；o靜地開(kāi)了，那么嬌羞那么美麗，紫晶色的牽牛花，在恬靜的陽(yáng)光下顯得特別漂亮，清晨的'薄霧還沒(méi)有散去，在陽(yáng)光的照射下顯得那么朦朧，那么神秘，好似青春……
到了學(xué)校，進(jìn)了班級(jí)，我發(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不同，我看著同學(xué)們，我覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，有一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的少年，大家的臉上少了那份稚嫩，多了份嚴(yán)肅，少了份天真，多了份睿智，這一切的一切都好似青春……
回到家，我的那個(gè)成了年的姐姐正在炫她新買(mǎi)的衣服。我走上前問(wèn)：“姐姐這衣服是你自己買(mǎi)的嗎？姐姐說(shuō)當(dāng)然了，“可是你哪來(lái)的錢(qián)呢？”我問(wèn)。姐姐她說(shuō)：“我正值風(fēng)華正茂，當(dāng)然要自己工作，自己養(yǎng)活自己嘍�！蔽野盐业睦Щ蟾嬖V姐姐，姐姐告訴我：“青春是辛苦的然而又是甜蜜的，這不矛盾，這是青春的甜，甜到心，忘了苦�！迸�，這就是青春?jiǎn)幔?/p>
我更迷惑了，青春到底是怎樣的……
也許直到我成年才知道，青春就是那樣美麗，那樣朦朧，那樣神秘。青春就是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)由稚嫩到成熟，從懵懂到機(jī)智的過(guò)程。青春，會(huì)讓人迷失方向，做出錯(cuò)事，但這正是青春的考驗(yàn)。青春是辛苦的，是艱辛的，讓人受不住的辛苦，但我想你一定會(huì)挺過(guò)來(lái)的，因?yàn)榭酀^(guò)后邊是甜蜜，青春的甜，甜到心，忘了苦。也現(xiàn)在才明白青春是有腳步的，它會(huì)在你不知不覺(jué)中溜走，所以讓我們把握好青春吧！我的青春我做主，你的呢？
青春的作文 篇2
如果說(shuō)世上最美的是花，那么生命中最美的便是花樣年華——像花一樣綻放的青春歲月。
——題記
青春，如同一首好歌，讓人無(wú)法自拔；青春，如同一幅畫(huà)，色彩五彩斑斕；青春，如同一陣清風(fēng)，讓人倍感清爽。
綠，是青春的顏色�，F(xiàn)在的我們只要一提到青春，腦海中就會(huì)出現(xiàn)綠色的世界，春天。春天是綠色的代表，是綠色的萌芽，是新生活的開(kāi)始。
青春的色彩不只是和春天的色彩相同，其實(shí)它們兩個(gè)性質(zhì)也相同。春天是一年的開(kāi)始，是一年中新希望建立的開(kāi)始，它是讓人們感到無(wú)比幸福的源泉。青春，它是一個(gè)人一生的開(kāi)始，這個(gè)開(kāi)始關(guān)系著今后三季的狀況，然而這個(gè)開(kāi)始卻是每個(gè)人人生中最難忘的。
離開(kāi)意味著新的開(kāi)始。從踏出小學(xué)的那一刻起，我們就意味著，要熟悉新的環(huán)境、新的.教室、新的同學(xué)。
最初的相識(shí)，是在班級(jí)的自我介紹中，當(dāng)時(shí)每個(gè)同學(xué)都是帶著緊張的面色，匆匆的結(jié)束了自己的介紹。在七天的軍訓(xùn)中，我們都找到了自己的藍(lán)紅顏知己。在途中見(jiàn)到了對(duì)方，我們總是帶著微笑和對(duì)方打招呼。
可能是上天眷顧我們，給了我們相似的性格和不服輸?shù)膫�(gè)性，以及讓人看不透的默契。在一個(gè)集體內(nèi)，我們互相“攀比”，一直打壓“外敵”，在我們的堅(jiān)持和努力中，我們一直保持著第一，不曾失去。
在不知不覺(jué)中一年過(guò)去了，老師說(shuō)過(guò)不分班，我們都高興得合不攏嘴。
可是最后的喜悅卻都變成了傷心。但這傷心卻又理所當(dāng)然。我們?cè)趧倓偠谜湎У哪挲g又要說(shuō)離別，剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重。
我們的青春剛剛開(kāi)始，就增加了一筆遺憾的線，但青春還會(huì)像歷史一樣繼續(xù)進(jìn)行，誰(shuí)也無(wú)法阻擋。
分別是痛苦的，但青春是美好的，是難忘的。分別成了我們青春的遺憾，但千萬(wàn)不要讓青春成為我們?nèi)松倪z憾。
青春的作文 篇3
青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲。有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人回味無(wú)窮！世界上還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更動(dòng)人、更富有魅力呢？而我們告別了童年的夢(mèng)境，乘上了青春的羽翼，即將在遼闊的天空中翱翔。
初中是青春樂(lè)章的前奏，我們是譜下樂(lè)曲的樂(lè)師。也許在我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，不熟悉的環(huán)境讓我變得懶惰，想放縱自己�？匆�(jiàn)目標(biāo)就在那里一閃一閃地向我揮手，而我卻不愿去抓，我故意扭過(guò)頭去，不想付出努力。而一件事卻讓我明白我不能這樣，這樣失去的不僅僅是時(shí)間還有取勝的斗志。在心理老師的介紹下，我參加了以“青春飛揚(yáng)”為題的幻燈片制作比賽，并且取得了上海市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)�；貞洰�(dāng)我剛開(kāi)始作的時(shí)候，只是抱著一種好玩的心情去嘗試，也許在制作的過(guò)程中漸漸的把我好強(qiáng)的心理引了出來(lái)，我希望自己既然去做了，就要做到最好。我在網(wǎng)上找了關(guān)于青春的素材，又用Photoshop把我的照片進(jìn)行調(diào)整，再對(duì)素材進(jìn)行排版，最后加上背景音。雖然看起來(lái)還是蠻簡(jiǎn)單的，但光是把背景音剪切到幻燈片正好放完，就花了我好多時(shí)間去調(diào)整，我差一點(diǎn)就放棄了這個(gè)想法，最后還是在媽媽的幫助下完成。后來(lái)我就把幻燈片交給了老師，可讓我沒(méi)想到的.是我竟然會(huì)得獎(jiǎng)，而且還為學(xué)校爭(zhēng)了光。也許這件事只是我人生中的一個(gè)小小的成功，但它卻使我從新有了信心和勇氣，不再害怕失敗，勇敢向前。
成長(zhǎng)的道路是那樣崎嶇又是那樣艱辛，和那些年過(guò)古稀的老人相比，我沒(méi)有他們經(jīng)歷的那么多，畢竟我還是個(gè)十幾歲的孩子，但我也同樣感受到成長(zhǎng)的改變。那天下雨，路上的人行色匆匆，我一個(gè)人走在路上，準(zhǔn)備去奶茶店買(mǎi)奶茶，感覺(jué)好像“逆向而行”。我看著腳下水潭被雨水拍打泛起的層層漣漪，走到人少的地方轉(zhuǎn)幾下傘柄，看著一串串水珠在四周濺開(kāi)來(lái)，還不時(shí)把手伸出傘外接點(diǎn)雨水，感受著雨天才有的一份快樂(lè)心情。買(mǎi)好奶茶的我卻不舍得回家，收起雨傘，走在水潭中，濺起許了多小的水花。望著漸漸下小的雨，遠(yuǎn)處的樓仍蒙著一層薄薄的霧，呼吸著新鮮的空氣，遙望著云層中期待已久的太陽(yáng)，感覺(jué)好滿足。也許抽身在寧?kù)o的午后，沐浴在溫柔的陽(yáng)光之下，沖一杯淡茶或者是一杯充滿濃郁奶香的咖啡，細(xì)細(xì)品嘗著留在唇邊的與齒間淡淡的香味，聆聽(tīng)悠悠揚(yáng)揚(yáng)的音樂(lè)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種幸福。這就是我們，充滿朝氣的少年，只有我們才會(huì)不顧一切追逐著陽(yáng)光，只有我們會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的小事感動(dòng)甚久，只有我們才會(huì)這樣無(wú)厘頭，也只有我們才會(huì)在雨天期待太陽(yáng)的出現(xiàn)。
青春的作文 篇4
認(rèn)識(shí)了你們，此生無(wú)憾�！涝�。
青春，一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的代言詞，我很幸運(yùn)，在青春年華之時(shí)認(rèn)識(shí)了你們。
記得那時(shí)正和父母吵完架，心情郁悶，就想著看看有沒(méi)有什么好玩的APP，結(jié)果，一個(gè)先鋒作文引起了我的注意。聽(tīng)說(shuō)過(guò)葵花寶典卻沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)先鋒作文。我抱著看一看的心態(tài)下載了，卻沒(méi)想到，這一看卻一發(fā)不可收拾。
初入寶典的我對(duì)什么都好奇，卻又什么都不敢去嘗試。只能默默地看著小說(shuō)�？吹搅怂叫�，卻不敢找人說(shuō)話；看到了話題卻不敢去回答；看到了評(píng)論作文卻不敢去評(píng)；看到了公會(huì)卻不敢去申請(qǐng)加入……這一切的一切，都是因?yàn)槲也幌肴ゴ驍_別人，怕別人煩。
有一天，我鼓起勇氣向幽幽姐發(fā)送了一條私信，問(wèn)她能不能和我交個(gè)朋友，幽幽姐很友好，也和我聊天，沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩，當(dāng)時(shí)的我別提多高興了。
后來(lái)，我又一次鼓起勇氣申請(qǐng)加入了公會(huì)——文思。這是我第一次加入公會(huì)，我懷著忐忑不安的心情向里面的人問(wèn)好，里面的人很有趣，我也很喜歡這個(gè)公會(huì)，可不知怎的，一個(gè)暑假以后那里面就沒(méi)有人說(shuō)話了，最后很無(wú)奈地退出了文思。
寶典，給了我很多快樂(lè)的回憶，也認(rèn)識(shí)了許許多多的'朋友。從剛開(kāi)始的幽幽姐，離陌姐，夏夏姐……到后來(lái)的洋洋，樂(lè)寶，思雨，小落……這些朋友都是我所珍視的。
凝風(fēng)，夢(mèng)天，耗子，志遠(yuǎn)我的四位哥哥；小含含，草草，小雪兒，小怡兒，小星，晚晚……我的妹妹們；還有我的姐姐們麻也，蘇暖，霧朦，沫玖……師父大佐和師傅蘇破爛；許許多多的朋友們，小寧兒，小慧，小貓，大豬蹄砸飛鵬，千辭，小七子，況傷，喵兒，落落……還有弟弟殤兮，大叔俗夕……
當(dāng)然了，還有一些叫不出姓名卻令人難忘的朋友，比如無(wú)情.斷念，直掛云帆濟(jì)滄海，五個(gè)問(wèn)……
最后，感謝寶典，讓我有了許多第一次，第一次與人主動(dòng)交友，第一次加入公會(huì)，第一次主動(dòng)去寫(xiě)作文……也希望寶典也會(huì)越來(lái)越好，讓我們一起加油吧！
我的青春有你們做伴，是我不再孤獨(dú)。即使我們沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)過(guò)面，即使這只是虛擬世界，但你們依舊是我最重要的人。
每當(dāng)和父母吵架或心情煩躁時(shí)，看到了你們，便什么氣都沒(méi)有了，因?yàn)槲也簧岬脤?duì)你們發(fā)火啊。
青春不散場(chǎng)，我依云永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
青春的作文 篇5
大隊(duì)屋頂上大喇叭的調(diào)門(mén)低沉了許多，從里面漾出來(lái)的革命歌曲，不再那么刺耳了。
學(xué)校早就變成了生產(chǎn)隊(duì)，“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)解放軍”。大約是從四年級(jí)起，我們便放下書(shū)本，扛起鋤頭鐵锨，排隊(duì)唱歌走向田頭。拾麥子，摘棉花，掰玉米棒，日子過(guò)得快活，幾乎什么也沒(méi)學(xué)到手。寫(xiě)黑板報(bào)，說(shuō)三句半，都是抄報(bào)紙上的玩意兒。因?yàn)橐粋�(gè)名叫黃帥的北京女孩鬧革命，老師不敢教課了，我們則名正言順地放棄了學(xué)習(xí)。初中第一學(xué)期，數(shù)學(xué)教師教我們一元一次方程，幾個(gè)頑劣生陰陽(yáng)怪氣地敲桌子叫道：X！X！――X是啥？――X他就是老黃牛――我們都是X。教師漲紅了臉，課程無(wú)法進(jìn)行下去。
第二年，恢復(fù)考試制度，不再講階級(jí)出身。每個(gè)人都瞪大了雙眼，把手伸向命運(yùn)的懷抱。
父母看我的眼光里也多了一絲柔光，身為長(zhǎng)子的我隱約感到自己變成了一棵樹(shù)，一棵寄托著這個(gè)家庭全部期望的樹(shù)。
造句，背成語(yǔ)，寫(xiě)作文，語(yǔ)文不難。所謂寫(xiě)作文，就是把老師刻印的范文背了又背。代數(shù)，幾何，也好理解。物理和化學(xué)，才是真正的攔路虎�；膹U多年的大腦，很難理解電磁定理和化學(xué)反應(yīng)方程式。
課程排滿了，語(yǔ)文老師剛走，數(shù)學(xué)老師便進(jìn)了門(mén)，他們都想把自己知道的貨色一股腦塞進(jìn)我們的腦袋。念啊寫(xiě)啊，不知道有何意義。我們盼著太陽(yáng)落山，當(dāng)紅皮球滾下山，光亮驟然消失之時(shí)，大家心里一陣輕松：終于能回家吃飯了。
家里在13歲那年為我訂了親。那是夏天的中午，剛進(jìn)院子，母親就使眼色，把我叫到廚房，大姨小姨笑嘻嘻瞅我：你媳婦來(lái)了。母親讓我端飯進(jìn)去瞅一眼――“好好看，你得跟她過(guò)一輩子哩！”我不知道自己是怎么邁進(jìn)上房的，低頭飛快掃了一眼，便像被馬蜂蜇了一般逃出來(lái)。訂親本是讓我安心的。但當(dāng)我從班主任曹積良老師那兒看到一本書(shū)之后，突然有了夢(mèng)想。那本粗糙的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春之歌》，講的是追求進(jìn)步，為正義事業(yè)獻(xiàn)身，我感興趣的只是男女主人公的戀愛(ài)，北平，表白，北戴河，大海，盧嘉川，林道靜，我要做不死的盧嘉川，好與我的“林道靜”共度一生。革命與愛(ài)情融為一體，它的召喚無(wú)與倫比。
林道靜那樣的女學(xué)生，在秦嶺之外。我同齡的媳婦，矮矮，黑黑，溫順地長(zhǎng)在七八里外的農(nóng)家院子。她小學(xué)畢業(yè)就回家干活。
這樣的動(dòng)力促使我賣(mài)命讀書(shū)做題，很快成為老師喜歡的好學(xué)生。1978年秋季，我進(jìn)入塬下的絳帳高中理科一班，被作為尖子生重點(diǎn)培養(yǎng)。但我的心在天空漫游。
校園是一個(gè)考試集中營(yíng)，氣氛凝重，每一個(gè)進(jìn)來(lái)的.學(xué)生，都在瞬間被催熟了。
飯食粗劣，住宿簡(jiǎn)陋。早飯買(mǎi)碗玉米[查][米]子，掰開(kāi)背來(lái)的鍋盔，就著豆瓣辣子，幾口下去了事。午飯，一毛錢(qián)買(mǎi)一碗分量少得可憐的面條，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)溺斃的蒼蠅。下晚自習(xí)，已是月明星稀，一間大屋子，上下兩層通鋪，虱子亂爬，呼嚕作響。在別人的夢(mèng)話里沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。夜半醒來(lái)，風(fēng)吹來(lái)一陣陣濃烈的尿臊味，圖方便的人就在宿舍墻外小解。一個(gè)個(gè)躁動(dòng)的少年，把自己裹緊，生怕泄露了生命的秘密。偶爾，你會(huì)瞥一眼同班男生油光錚亮的頭，會(huì)假裝無(wú)意間撞見(jiàn)了某個(gè)俏麗的女生。
閱讀和遐思支撐著貧瘠少年捱過(guò)這乏味、呆板的日子。
圖書(shū)館能借的書(shū)就那么幾本，無(wú)非是幾本皺巴巴的魯郭巴老，魯迅艱澀難解，郭沫若輕狂飛揚(yáng)，巴金幼稚煽情，老舍油滑冗長(zhǎng)，很難讀出美感來(lái)。激活我的是閱報(bào)欄里的幾張報(bào)紙，《文匯報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》，他們每天把中國(guó)的氣息帶給我，讓我的目光越過(guò)關(guān)中平原，眺望遠(yuǎn)處：北京，上海，廣州，天津，南京，一個(gè)個(gè)地名打開(kāi)想象之門(mén)�！吨袊�(guó)青年》雜志的人生觀談?wù)�，猶如一塊巨石，投入心湖。從小到大，第一次有人詰問(wèn)：人生是什么？人生的路為什么越走越窄？在那一刻，我感覺(jué)自己活過(guò)來(lái)了，我是一個(gè)獨(dú)特的生命，我得過(guò)有意義的人生。
同學(xué)大都在埋頭做題目，他們?cè)谧汾s那個(gè)叫成功的東西，他們要抓住命運(yùn)的胳膊，從黃土地跳出去。
話語(yǔ)只能在內(nèi)心悄悄發(fā)酵，但他們遲早會(huì)生出翅膀，飛到高處去。晚飯后，獨(dú)自一人散步在高干渠坡岸邊，倦鳥(niǎo)回巢，炊煙四起，從村子里傳來(lái)喚人吃飯的聲音，心里便沸騰起來(lái)，眼前浮現(xiàn)幾里外的家的圖景，那里有母親，父親，妹妹弟弟們。他們圍坐在院子中央，熱騰騰的蒸饃，稠乎乎的稀飯，脆生生的涼拌菜，豬歡雞叫。那里有讓一個(gè)人安寧的全部東西。
但我對(duì)自己說(shuō)，你得飛，只有飛出去，這兒的一切才有意義。
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