青春的作文4篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
傍晚，陽(yáng)光退去，巨大的黑色帷幕從天邊緩緩落下。月亮拉走了一天的歡聲笑語(yǔ)，又帶來(lái)了對(duì)黎明的期盼。靜謐獨(dú)占了舞臺(tái)……喧嘩的肯德基里，又有誰(shuí)會(huì)注意到曾經(jīng)多想得到，卻在一念之差失之交臂的青春呢？她，正躲在最安靜、最美好的角落里吸允著可樂(lè)。
正如畫(huà)家所說(shuō)：“你的青春原本只是一個(gè)干凈的白色畫(huà)板。而季節(jié)、時(shí)間卻是絢麗多彩的顏料；歡聲笑語(yǔ)、悲傷是畫(huà)筆。它們每天都在描繪著燦爛的青春，它們的存在，只有用心才能夠聆聽(tīng)到。你想象你的青春是廣闊無(wú)垠的'田野，而煩惱什么的，就會(huì)被慢慢侵蝕、覆蓋，最后消失的無(wú)影無(wú)蹤。”
我們雖然決定不了生命，但可以掌握青春。
青春的田野需要我們?nèi)ズ亲o(hù)。它并不是那么堅(jiān)不可摧的，身處青春田野的我偶爾也會(huì)在“密草”之中迷惘、躊躇、失足。青春的田野并不總是沐浴陽(yáng)光、微笑，它也會(huì)經(jīng)歷黑夜，享受無(wú)盡的黑暗所帶來(lái)的痛楚。或許在田野漫步，享受陽(yáng)光的同時(shí)，陷阱、低谷也在一步步逼近你。合乎好青春，你才不會(huì)傷痕累累。
青春的田野需要我們耕耘。
一分耕耘，一分收獲。我們需要用智慧、知識(shí)、書(shū)籍以及絢麗的生活亮點(diǎn)裝飾它，用辛勤的汗水滋潤(rùn)它，用微笑、歡樂(lè)、歌聲點(diǎn)綴它。直到它萌芽。
每個(gè)人都是演員，只不過(guò)在自己的舞臺(tái)，演技不一樣，內(nèi)容也不一樣。它不用劇本去刻意地修飾，也不用口技去故意地點(diǎn)綴。那么樸素的生活點(diǎn)滴、悲歡離合都是一場(chǎng)無(wú)與倫比的佳劇。我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大，舞臺(tái)也隨之?dāng)U大。在青春的田野里，你可以是幸運(yùn)的灰姑娘，也可以是普通的農(nóng)民、小伙子。但注定要在這里上演，演繹自己的別樣精彩。
青春是一路花開(kāi)的芳香，要加倍珍惜，因?yàn)樗虝阂资�。青春不�?huì)停留，它永遠(yuǎn)向前飛奔。而我能做的，就是為自己無(wú)處收藏的青春建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的樂(lè)園，為這一場(chǎng)青春留下美好的回憶。
我要微笑著面對(duì)青春，讓青春的田野因我的奮斗而絢麗！
青春的作文 篇2
青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—--歷久彌香。
青春，是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹—絢麗輝煌。
青春，是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁—固若金湯。
而我要說(shuō)，青春是一支離愁的歌，曲調(diào)哀傷，這些不是我所要的，卻被強(qiáng)加在我身上。生活的無(wú)奈和學(xué)習(xí)的迷惘，讓我不知路在何方。歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我懂得了人生的跌宕起伏；歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，讓我明白了要走的路還很漫長(zhǎng)。
應(yīng)試教育就像一個(gè)鐵籠子，緊緊的將我們束縛，使我們失去自由，以致于某天被釋放，卻不知如何在廣闊的天空中自由翱翔。十年的學(xué)習(xí)生涯，讓我嘗夠了酸甜苦辣。我累了，也倦了，有時(shí)真的`很想停下來(lái)駐足欣賞，可現(xiàn)實(shí)這趟列車(chē)偏偏不讓。即使我只有一些小小的愿望，也只能是想想。
激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，似乎讓我每天走進(jìn)的是一個(gè)刑場(chǎng)。只有成績(jī)好，才能翻過(guò)父母那堵期望的高墻；仿佛只有出類(lèi)拔萃，才能不讓關(guān)注我的人失望，強(qiáng)迫自己學(xué)呀學(xué)，學(xué)呀學(xué)，桌上好像放著一把槍。成績(jī)好了，又能怎樣？而這些，讓我們失去了青春特有的活力，特有的陽(yáng)光。
在山的那邊，有一片曙光，耀眼，明亮。它越來(lái)越亮，越來(lái)越明晃晃，仿佛在召喚我們走向遠(yuǎn)方，走向希望，靜靜想想，我們沒(méi)有理由放棄，因?yàn)檫�有一年的時(shí)光，我們就會(huì)解放。奮斗，將勾勒出我青春的輪廓；拼搏，將成就我青春的夢(mèng)想。也許，我們就是一枝紅梅，只有經(jīng)歷過(guò)冰雪風(fēng)霜的折磨，才能美麗的綻放！
就讓青春這支離愁的歌停止演唱，用我們的堅(jiān)強(qiáng)去續(xù)寫(xiě)華美的樂(lè)章！
青春的作文 篇3
父親出生在一個(gè)男尊女卑的家庭，他的父親，也就是我的爺爺，對(duì)生男生女有著極其固執(zhí)的偏見(jiàn)。他很早就叮囑父親，將來(lái)生孩子一定要生個(gè)男孩，好給家里傳宗接代。所以，作為女孩的我，自從出生的那一刻起，就注定不被他接受和喜愛(ài)。
而年幼的我，似是知道自己“不受待見(jiàn)”一般，走路時(shí)總是避著他；說(shuō)話(huà)也是小心翼翼的，生怕引起他的不滿(mǎn)；就連他的一聲咳嗽，在我看來(lái)，都覺(jué)得“如臨大敵”……他的房間里，黑色柜子上有一個(gè)黑色的抽屜，里面裝著一個(gè)黑色筆記本，他總是時(shí)不時(shí)地在上面記錄著什么。那時(shí)候的我，一直覺(jué)得他一定有什么不可告人的秘密，也許，那個(gè)黑色筆記本中，記錄了他做過(guò)的所有駭人聽(tīng)聞的壞事，在我眼中，他渾身都散發(fā)著陰沉，讓人難以接近。
而隨著年齡的增長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了，十三四歲的我步入了青春的花季。我對(duì)他的不滿(mǎn)逐漸發(fā)展為怨恨。我恨他整日陰沉的臉色，恨他那個(gè)恐怖的黑色筆記本，恨他與其他爺爺不同，恨他的重男輕女……恨他的一切一切。同時(shí)，我對(duì)他的恐懼也日漸加深。我怕他的眼神，他眼睛里的東西太多太多，太深?yuàn)W，我讀不懂，也猜不透。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總是一個(gè)人躲在房間的角落里默默地流淚。我恨命運(yùn)的不公，為什么不能在使我擁有健康的身體的同時(shí)，給予我一份美好的親情？為什么其他人的爺爺對(duì)他們總是慈祥的、寵溺的，而我的爺爺卻這樣的令人厭惡和恐懼？我多么希望他能對(duì)我多一點(diǎn)疼愛(ài)。我努力學(xué)習(xí)，為的就是能讓他多看我一眼，對(duì)我的態(tài)度能有那么“一丁點(diǎn)”的改變�？刹还芪以僭趺磁Γ兊迷僭趺磧�(yōu)秀，都無(wú)濟(jì)于事。他對(duì)我仍是那副冷冰冰的樣子。
我終于死心了。我不再努力引起他的注意，不再為了他拼命學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我的成績(jī)也因此一落千丈，但我對(duì)這些絲毫不在乎，因?yàn)槲覐膩?lái)就不是為了自己而努力的�？伤麉s開(kāi)始急了，臉上終于不再是那副冷淡的表情，而是寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒，那嚴(yán)厲的目光，仿佛是在質(zhì)問(wèn)我，質(zhì)問(wèn)我的變化，“為什么退步這么多名？”他那低沉的嗓音，聽(tīng)上去有些“可怕”，我也不甘示弱，高聲質(zhì)問(wèn)他：“你憑什么管我？反正之前也從來(lái)沒(méi)管過(guò)我，現(xiàn)在也用不著在這假惺惺的！”他似是被我問(wèn)住了，愣在那里，久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？諝庖凰查g變得安靜起來(lái)，安靜的可怕。我有些不太適應(yīng)，連忙轉(zhuǎn)身離開(kāi)。然而，轉(zhuǎn)過(guò)身的我，卻沒(méi)能看見(jiàn)，他伸出又急忙縮回的'手，以及眼底閃爍著的愧疚的淚光。
我們就這樣，陷入了長(zhǎng)久的“冷戰(zhàn)”之中，一直到兩年前，在我上小學(xué)六年級(jí)的那個(gè)秋天，有一天，我正在學(xué)校里上課，突然，姑姑急匆匆的沖進(jìn)教室，拉著我坐上一輛出租車(chē)，我有些疑惑，心里卻莫名升起一絲恐懼，總覺(jué)得會(huì)有不好的事情發(fā)生。果不其然，出租車(chē)緩緩?fù)Ｏ铝�，停在了醫(yī)院的門(mén)口。
當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院病房，看到躺在病床上的爺爺，呼吸早已停止，在去世后，他終于顯出幾分前所未有的“安詳與寧?kù)o”。我的腦袋“嗡”地一聲，像是要炸裂了一般，我捂著腦袋跌坐在地上，全身止不住地顫抖。我不知道自己這是怎么了，不是最討厭爺爺?shù)膯�，可為什么�?dāng)他真的離開(kāi)的時(shí)候，我的內(nèi)心卻如此的難過(guò)、如此的不舍。我疑惑地用力捶打著胸口，一下再一下，不明白那里為什么酸脹著疼痛。猛然間，我看到了掉在地上的黑色筆記本。
我小心翼翼地將它撿起，用袖子拂去上面的塵土，輕輕地翻開(kāi)。里面竟是對(duì)我從出生一直到現(xiàn)在的成長(zhǎng)記錄，字跡很工整，記錄很詳細(xì)。我呆呆地看著，眼淚毫無(wú)征兆地掉了下來(lái)，一瞬間，舌尖充滿(mǎn)了淚水般的苦澀。
我一直以為，我與他之間，隔著一條大河，我在這頭，他在那頭�？晌义e(cuò)了，原來(lái)，爺爺是我的擺渡人，縱然他思想再怎么守舊，再怎么重男輕女，卻也一直在默默地、竭盡全力地守護(hù)著我，守護(hù)著我的青春，將我從此岸送到彼岸。此刻我已不知該說(shuō)些什么，只知道淚水縱橫，淹沒(méi)了我。
只是，失去的已無(wú)法挽回，再怎么努力都無(wú)濟(jì)于事。我只能在心中默默地懷念著他——我的爺爺，我青春的擺渡人。
青春的作文 篇4
有一種力量，使人勇敢面對(duì)困難；有一種力量，使人繼續(xù)前進(jìn)的腳步；有一種力量，使人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。這偉大的力量呀，就是信念！
因?yàn)樾拍�，我�?shí)現(xiàn)了自己的心愿。小學(xué)時(shí)，學(xué)校建立了一個(gè)朗誦隊(duì)，老師到各班挑選學(xué)生來(lái)參加。本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻由于個(gè)子比較矮而沒(méi)有被選上，我很失望。可是在我心中，卻有一個(gè)聲音在叫喊：“我可以的，我不比別人差！”漸漸地，那聲音有如窗外的“夏蟬大合唱”，叫得越來(lái)越歡了。這聲浪，使我忽然想起我要參加朗誦隊(duì)的決心。只要還有一線(xiàn)希望，我就不會(huì)放棄；哪怕沒(méi)有希望，我也要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。于是我請(qǐng)求已入選的好友小美來(lái)幫助我。小美很樂(lè)意幫我，她利用課下時(shí)間聽(tīng)我背材料，還在放學(xué)后教我朗誦的統(tǒng)一姿勢(shì)。每當(dāng)我走在回家或上學(xué)的路上時(shí)，我就背材料；當(dāng)我在家時(shí)，我就對(duì)著鏡子練習(xí)朗誦的'姿勢(shì)。我不敢放松練習(xí)，生怕錯(cuò)過(guò)了這寶貴的機(jī)會(huì)。幾天后，我已朗誦得相當(dāng)好了，于是小美帶我去見(jiàn)老師。老師見(jiàn)我朗誦得不錯(cuò)，就讓我加入了朗誦隊(duì)。雖然我只跟著朗誦隊(duì)練習(xí)了兩天，但是那次演出十分成功。我很高興，感謝小美，更感謝那個(gè)提醒我的聲音——我的信念。
因?yàn)樾拍睿也粩嗵魬?zhàn)自我。初中生活開(kāi)始后，我的視野猛得擴(kuò)大，各有所長(zhǎng)的學(xué)生在學(xué)校里展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。我看著這競(jìng)爭(zhēng)激烈的表演，想起了那曾經(jīng)鼓舞了很多次的信念：“奮斗，相信自己一定能行！”于是我努力學(xué)習(xí)，還努力讓自己全面發(fā)展。終于，我用汗水書(shū)寫(xiě)了我的一次又一次的飛躍……
因?yàn)橛兄珦糸L(zhǎng)空的信念，雛鷹才會(huì)忍著傷痛練習(xí)飛翔；因?yàn)橛兄鴶[脫束縛的信念，蝴蝶才會(huì)在破繭的瞬間奮力掙扎；因?yàn)橛兄啦环數(shù)男拍�，水滴才造就了“滴水穿石”的奇觀……信念如燈，驅(qū)散迷茫的黑暗；信念如路，指引前進(jìn)的方向；信念如船，有了它，更易到達(dá)勝利的彼岸。
信念是奮斗的目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力。在這大好的青春年華，帶著信念前行吧，給自己一個(gè)目標(biāo)，一股力量，使自己不再彷徨！
【青春的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：青春來(lái)襲-青春作文02-11
青春無(wú)悔_青春作文02-15
青春作文_青春的角度02-12
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春之路_青春作文02-12
青春? 青春話(huà)題作文02-11
關(guān)于青春的青春作文02-01