【精選】不負(fù)青春作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的不負(fù)青春作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

不負(fù)青春作文 篇1
絢麗的彩虹上,璀璨的燈光下,暗淡的燈光中,喧鬧的城市里,記錄著我們飛揚(yáng)的青春。青春是美好的象征,是長(zhǎng)大的標(biāo)志,是魅力的代名詞,是陽(yáng)光下淡淡的憂傷,是月光下縷縷的惆悵,是星星下點(diǎn)點(diǎn)的無奈。當(dāng)我們懂得微笑背后的悲傷時(shí),從我們意識(shí)到要去珍惜時(shí),我們已走上了一條名字叫做青春的路。
在這條青春的路上,你會(huì)錯(cuò)過很多,但是我們不會(huì)錯(cuò)過那些甜蜜與憂傷,我們要珍惜這段青春,不要留下一生的遺憾。在這條路上,我輕狂過,我驕傲過,我不屑過,我也為我的輕狂、驕傲與不屑付出了或多或少的代價(jià)。
我踏著唐詩(shī)的小徑,乘著散文的清風(fēng),伴著小說的風(fēng)情,駛著詩(shī)詞的`小舟,來到了文學(xué)世界,是這里的人教會(huì)我珍惜青春。
看了魯兵遜漂流記后,為魯冰遜的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀而心生敬佩。他放棄了舒適的一切,獻(xiàn)出了寶貴的時(shí)間去追尋夢(mèng)想,揮灑汗水,傾注所有,承受命運(yùn)的刁難與歷練。在一個(gè)荒涼的島嶼上,他樂觀并堅(jiān)強(qiáng)的生活著,不管島上的生活多么艱苦,他仍然不屈服,不惜獻(xiàn)出自己的青春,為自己的夢(mèng)想努力并奮斗著。是笛福為我們塑造了這樣一個(gè)偉大的人,讓我明白要不負(fù)青春。
接著又看到了貝多芬傳,那個(gè)音樂奇才貝多芬的遭遇非?部溃]有低頭,面對(duì)一切困難他都勇敢地戰(zhàn)勝了。然而,在遭遇雙耳失聰后,他仍然堅(jiān)持音樂事業(yè),不負(fù)青春夢(mèng)想,毅然踏上了艱難的音樂之旅,成為了一位赫赫有名的音樂家。正是他擁有流過血的手指,他才能彈出世間的絕唱;正是他經(jīng)歷過地獄般的磨練,他才擁有了創(chuàng)造天堂的力量。這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,讓我明白要把握青春。
最后看到了李白的坎坷經(jīng)歷,他官場(chǎng)迂腐,百官勾結(jié),不受重用,但他絕無灰心喪氣之舉,他一生淡泊名利,后來憑著奮斗獲得了成功,把自己的親身經(jīng)歷寫進(jìn)了詩(shī)里。這樣一個(gè)高尚的人,讓我明白要珍惜青春。
在這條青春的路上,在我們這個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)里,我們一定要珍惜,要用盡所有的力氣,去奮斗,去爭(zhēng)取,要不負(fù)青春,把握青春,珍惜青春。奮斗吧,無遺憾,不青春;不珍惜,毀一生。
不負(fù)青春作文 篇2
洛克的“白板說”認(rèn)為人出生時(shí)就像一張白紙,而后的篇章,是絢爛或是灰暗,則取決于向它提供內(nèi)容的經(jīng)驗(yàn)!然而,漫漫人生數(shù)十載,若說經(jīng)驗(yàn)的體會(huì),想是沒有那一段路程會(huì)比青春之路更具體驗(yàn)力了。不信,你聽!青春的號(hào)角正在飄揚(yáng)的團(tuán)旗下吹奏著的歌“我們是五月的花海,用青春擁抱未來……
旋律悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn),它喚起的賽道上那少年起步狂奔的姿勢(shì),編織出的?吭诹鴺湎螺份穼W(xué)子書聲瑯瑯的和諧畫面!你看!籃球場(chǎng)上巾幗不讓須眉的女子猛一躍,遠(yuǎn)跨三分的高昂動(dòng)作是不是充滿著青春的活力?你嗅!課間教學(xué)樓走廊上打鬧得不可開交的情形是不是正彌漫著青春懵懂的氣息?你嘗!那小賣部里的棒棒糖是否還如初遇時(shí)的香甜?切過鏡頭,奪眼而去的不是高而挺拔的參天古木,也不是嬌艷刺目的花叢,而是那一株株拼盡全力竄過石縫的小草。柔而堅(jiān)硬,若說其是風(fēng)中的舞者,雨中的強(qiáng)者,絲毫不具夸張寫法。就如青春,若不傾盡全力,負(fù)了年華,又負(fù)了大好前景,想是青春便成了這未來舉步維艱的禍?zhǔn)装桑?/p>
輪廊上手持一卷青書的女孩,想是遇到什么困難了!愁眉不展的她像是被這喧囂的教學(xué)大樓遺忘似的,一個(gè)人,恬靜而傷懷,走進(jìn)細(xì)看,才發(fā)現(xiàn),這女孩那雙似明月璃珠的雙眼,早已黯然得失了分寸。先天性視神經(jīng)萎縮的疙瘩,令這個(gè)僅僅十六歲的小女孩,失去了這個(gè)年紀(jì)本該有的青春活力,她自卑的說過,“自己只是這人間惆悵客”,而那些黑板上有規(guī)律排開的符號(hào),只是她猜想試題的輪廓。那卷手上的青書也只是她課上聽不懂的內(nèi)容或叫做別人家的筆記。好像一切都與之無關(guān),又好像一切都早已被習(xí)慣,叫做冥冥之中。就這樣,青春的白板便因這墮落的開端劃上了一道失色的“彩虹”。對(duì)于人生,發(fā)展至關(guān)重要,而活力的青春則被定義為《人生》這部小說的高潮部分,稍有差池便會(huì)直倒結(jié)局。
在這個(gè)女孩兒身上,除了墮落,灰暗你會(huì)發(fā)現(xiàn)再?zèng)]有絲毫年輕人該有的氣息,當(dāng)所有人都將其定義為“行尸走肉”時(shí),當(dāng)女孩兒本身也自我定義為“惆悵客”時(shí),上天并沒有因此而對(duì)其有所動(dòng)容,天空再次風(fēng)起云涌,百轉(zhuǎn)千回,在這個(gè)女孩人生低谷之時(shí),她迎來了家庭破滅的沉重打擊,家里年幼的弟妹一個(gè)選擇了父親,一個(gè)則投靠了母親,而她則選擇了一個(gè)人,時(shí)而定于新媽媽家,時(shí)而徘徊于新爸爸家。這樣的她,落寞,孤寂,落寞時(shí)她責(zé)怪自己沒把自己陪好,孤寂時(shí),她安慰自己一個(gè)人挺好。就這樣不知過了多少個(gè)歲月,終于到了她成人的年紀(jì)。
十八歲的天空湛藍(lán)而青澀,成人的她終于擺脫了父母的束縛,依她的脾氣,中考失利后定會(huì)選擇出門打工,但令眾人不解的是,她選擇了繼續(xù)讀書,來到了中專,出奇的`是,她像變了個(gè)人似的,從孤僻到與人交往,從教室的角落走到了教室的第一排,從踩點(diǎn)上課到提前準(zhǔn)備,沒有人知道她經(jīng)歷了什么,也沒有人明白她究竟想要做什么,只是悄悄的看著,偶爾有人問起,她也只是抬頭看看天空,順勢(shì)而出的便只是顫抖的“不負(fù)青春,不負(fù)夢(mèng)”字眼。迷離而有力,飄渺而松弛。荊棘成了她逆風(fēng)而上的動(dòng)力,家庭的不幸成了她想要改變自己的支柱,她也許同大多數(shù)的你不一樣,沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源,只能靠兼職為生,沒有好的身體條件,只能靠?jī)H有的經(jīng)驗(yàn)養(yǎng)生,她堅(jiān)強(qiáng)的跨過了環(huán)境的不幸,邁過了心里那道曾經(jīng)讓她望而卻步的坎兒,如今的她,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢,再不怕暴風(fēng)雨的洗禮,再不懼上天帶給她的考驗(yàn),大膽的揮動(dòng)起了那雙隱形已久的翅膀。
青春的白板被畫上了一道有色的“光”也許她的青春是在十八歲這個(gè)別人青春高潮才有的開端,也許有人會(huì)說這是“大器晚成”也許有人會(huì)感慨祈禱希望這個(gè)女孩能有一個(gè)好的人生高潮,能有一個(gè)同別人不一樣的青春,只是為了那句“不負(fù)青春,不負(fù)夢(mèng)”,夢(mèng)在前方,需要勇敢追逐。青春在眼前需要珍惜。這樣,才會(huì)有賽道上的少年努力沖刺奪冠的身影,籃球場(chǎng)上的小女子登上NBA賽場(chǎng)的傲氣,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒的斗志。一抹陽(yáng)光翻過圍墻,撲在了她的肩上,顯得格外老練,就如棒棒糖,并非失了味道,只是被青春的苦澀浸泡得沒了兒時(shí)的純真。而她則因抓住了青春,拼搏了年華,才有了后來的小有作為。青春的白板被濃墨渲染得精彩斑斕。從失色的“彩虹”到濃墨渲染得精彩斑斕的青春藍(lán)圖,也許,會(huì)有人覺得,她是倉(cāng)促的,是不可思議的,但,不就是因?yàn)檫@份倉(cāng)促,這種不可思議令這個(gè)女孩兒擁抱住了青春?jiǎn)?即便,我們無從揣測(cè)她的未來,起碼在青春的這一頁(yè),她無悔了。
是的,青春,若能無悔,也就不負(fù)了這年華,而夢(mèng)也將因這不負(fù)的青春有了花開的根本條件。也就是說,逆流成河的青春并不可怕,那些順流而下的青春反而更令人擔(dān)憂。好比拼盡全力竄出石縫的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些華而不實(shí)的花朵常青,即便不刺目,它們卻為萬物鋪開了一道天然床榻,實(shí)現(xiàn)了它本身的價(jià)值。那么如果說成長(zhǎng)在于拼搏,青春的成長(zhǎng),則在于擁有良好的心態(tài)去不斷的拼搏。這樣既不負(fù)了青春,也收獲了夢(mèng)想。
不負(fù)青春作文 篇3
天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你一一題記
成長(zhǎng)無時(shí)無刻不在進(jìn)行著,而我們的青蔥歲月即將在成長(zhǎng)的過程中,接近尾聲;貞浤切┣嗍[時(shí)光,誰在誰的青春旅途中留下了誰的足跡,證明我們?cè)?jīng)來過……
在青春的頌歌里,我們各自扮演著不同的角色。青春使我們歡聚一堂,卻又是不歡而散。因?yàn)榍啻,我們?duì)未知的事物熱情高漲;因?yàn)榍啻,我們(yōu)榱藟?mèng)想一意孤行;因?yàn)榍啻海覀儫o所畏懼勇于探索。我們具有青少年具有的優(yōu)秀品質(zhì),卻也有著青少年共同的困惑與無知。對(duì),我們是無知的,也就僅憑著這份無知,我們同時(shí)擁有了一份可貴的天真。
不少人認(rèn)為青春縱是如此短暫,且不及時(shí)行樂。它的壽命僅占人生不到十分之一的時(shí)光。于是乎大部分人都打著“我的青春,我做主”的名義,隨意揮霍,絲毫不屑于看看那些利用有限的青春奮筆疾書的人。然而,在青春的世界里,沙礫要變成珍珠,石頭要化作黃金……青春的`魅力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美!青春的快樂!青春的本分!也是我們必須要珍惜的地方!青春只有一次,與同樣僅此一次的生命同等的珍貴!
時(shí)光飛逝,歲月荏苒。又是一歲金秋。走進(jìn)高二的我,在成長(zhǎng)的沖緩中慢慢醒悟。未來的我們或成功或失敗,都與我們對(duì)待青春的方式密不可分,成功的人感激自己在青春旅途中那種永不言棄的精神,失敗的人則是認(rèn)為生活拋棄了他們,卻不知是他們辜負(fù)了青春。青春給了每個(gè)人一次機(jī)會(huì),它擺在那里好似任你處置,當(dāng)它離開你時(shí),這一切會(huì)不會(huì)太晚。在青春面前,我們還是不經(jīng)世事的孩子,我們天真無邪,不善掩飾,把喜怒哀樂淋漓盡致的擺在青春面前 ,成就了難忘的青春歲月。我們幾乎把所有的青春投入在學(xué)習(xí)中,但一份耕耘 一份收獲,青春回贈(zèng)的是對(duì)我們未來的承諾。青春無悔,我們要用熱血來澆灌夢(mèng)想!用行動(dòng)來填寫青春的空白!
青春似作繭自縛,我們必須在青春成長(zhǎng)中化繭成蝶。也許,你曾在空無人煙的教室里潛心鉆研;也許,你曾在喧鬧嘈雜的環(huán)境還有著“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的心態(tài)下埋頭苦學(xué);也許,眾人皆睡是,你獨(dú)自醒著挑燈夜戰(zhàn)。當(dāng)你做到這些,成績(jī)?nèi)圆槐M人意時(shí),無需沮喪,因?yàn)槲覀儧]有辜負(fù)青春,沒有辜負(fù)自己!我們必須相信,一年多的時(shí)間過后,勝利的將會(huì)是我們!是青春年少的我們!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。十年寒窗,只是為了記錄我們不曾懊悔的韶華時(shí)光,最重要的是要對(duì)得起自己的未來!
固然青春荒唐,但我不負(fù)你!
不負(fù)青春作文 篇4
似乎在等待著那未成謀面的戈多,青春荒誕無趣,可又總是能讓被它拋棄的人深深懷戀,反復(fù)謳歌,F(xiàn)在,我并沒有權(quán)利和資格來為它蓋棺定論。究其原因,大抵是自己正值這荒誕,但美好的時(shí)代并且與糨總以色彩絢麗的面紗示人,且無論這面紗蒙著的是位活潑俏麗的姑娘已示美好張揚(yáng),還是巨萬年空洞的骷髏以示虛無荒唐,它終究漸行漸遠(yuǎn),不理會(huì)你是否珍惜過它。
而我們的青春繼續(xù)在怎樣一種日復(fù)一日的荒唐中度過呢?今日是昨日的翻版,亦為明日的彩排。
在無數(shù)個(gè)微冷且未亮的清晨,戀戀不舍的道別被窩,洗漱穿衣,再到操場(chǎng)集合晨跑。望著口中呼出的淡淡白氣在朝霞中消散,太陽(yáng)未升起前仍有明亮的星,卻是在嘲笑著我們。
生活在禁錮了所有可能性的圍墻里,如同螞蟻沿著花盆邊緣一樣漫無目的的行走,卻永遠(yuǎn)到不了原本空虛無物的目的地。殊不知早在圍墻建起之前,在我們徘徊不前之后,一切目的地就不存在于這樣的世界之中。
我們膽怯:寧愿渾渾噩噩庸庸碌碌的接受這已定的路徑,也不愿去改變它;寧愿在此畫地為牢、飽食終日,也不愿想象當(dāng)火車遠(yuǎn)離軌道后會(huì)如何沖破最后的柵欄沖破地平線;寧愿消耗有限的青春斗志精力來與無限的作業(yè)和考卷做斗爭(zhēng),也不敢忤逆父母老師口中的“我們都是為你好啊”這般剪刀裁去我們的翅膀。
可這是我的青春呢,但就正如你所愿:灰色的'磚縫中裝點(diǎn)著青苔,空氣中飄著蒙蒙細(xì)雨,天空也是灰色的,白色、黃色的菊花在黑色的喪服中是最燦爛的色彩。司儀端著架子對(duì)著個(gè)個(gè)泣不成聲的人,用冷漠麻木的心情介紹著死者的生平事跡:18歲大學(xué),22歲工作,30歲生子,60歲退休,生前所有的雄圖壯志、所有的許諾誓言、所有令自己痛苦不堪輾轉(zhuǎn)反側(cè)的內(nèi)心掙扎,都被一筆帶過,甚至沒有被提及的資格,總之一場(chǎng)風(fēng)平浪靜不超過5分鐘的陳述之后,伴隨著咣當(dāng)一聲鐵門被關(guān)上,烈火使碳化化合物分解、燃燒、生煙、成灰。最后視野里是無窮盡的黑暗。
不!“花有重開日,人無再少年”這樣的青春一去不復(fù)返,若趨于平庸那實(shí)為可悲!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”這幾近夕陽(yáng)的戰(zhàn)士胸中仍是蓬勃的青春!奥湓滦莫q壯,秋風(fēng)病欲蘇”這身無分文、愁病潦倒的詩(shī)人心中仍是朝氣的青春。為此他們不負(fù)于青春,在浪淘盡天下英雄豪杰的史冊(cè)上揮下濃抹重彩的一筆,縱使不復(fù)不負(fù)少年,仍韶華無可無可擬。即便拘離苦厄仍不負(fù)心中的青春。
此時(shí)說他們正當(dāng)青春,看似荒誕至極,如浮士德博士一樣與天堂地獄間四處求索真理,卻造就出來那樣輝煌偉大的事業(yè)。試想,若在看似荒誕平庸的青春中,不去拼搏不去放肆,那又怎有回憶青春的資格?一個(gè)人只有盡情的暢飲青春這杯酒,去盡力揮灑自己的汗水之后才能夠不為虛度而悔恨,才能問心無愧于自己已逝的荒唐歲月。
青春漸行漸遠(yuǎn),但我們必須在它還未離開時(shí)盡情揮霍它。我們可荒誕亦可美好,載歌載舞,讓青春在我們的生命時(shí)光的兩岸播下種子,開出耀眼的花,結(jié)出美妙的果。望面對(duì)花水隨時(shí)落果實(shí)消亡被時(shí)光塵埃湮沒不見后,仍可對(duì)這做最后一件獨(dú)屬于青春的荒誕事。
對(duì)它說:“我不負(fù)你!
不負(fù)青春作文 篇5
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”但是,若青春逝去,難道還會(huì)再回來嗎?答案顯然是否定的。
青青固然是活力四射,朝氣蓬勃的,但倘若不抓住金子般貴重的機(jī)會(huì),那將會(huì)是永遠(yuǎn)的遺憾……
依稀記得某日,我因追劇而非常期待周末的到來。到了周末這一天,我迫切地打開電視,找到了那部電視劇,津津有味地看了起來。母親回家后看到我沒在寫作業(yè),便詢問我。我害怕母親生氣,便立馬保證看完電視再寫作業(yè)。母親竟什么也沒說,只是嘆了口氣。我心想:作業(yè)明日再寫也不遲嘛。但到了第二日,母親突然吩咐我打掃客廳,接著又叫我挑撿些豆子。我一直忙到中午才停歇了下來。因?yàn)樘脹]玩手機(jī)了,我的手機(jī)癮又犯了。于是便玩手機(jī)玩到下午三時(shí)多。結(jié)果作業(yè)一丁點(diǎn)兒也沒寫,可想而知這天晚上我是如何瘋狂地補(bǔ)作業(yè)了的.。
現(xiàn)在想起這事我也挺懊悔的,中考在即,每個(gè)初三的學(xué)生興許都奮斗于書海中吧。我身邊有這么一朋友,她的成績(jī)不怎么好,但她卻不肯放走每一分每一秒。有多少像她一樣成績(jī)不理想的同學(xué)正在放棄中考,放棄上高中的希望。但她卻說:“只要還有時(shí)間,那就還有機(jī)會(huì)。即使沒能考上高中,但至少我曾努力爭(zhēng)取過,至少我不會(huì)后悔,我不想讓我的人生留下遺憾和懊悔!”面對(duì)即將來臨的中考,我保持著一定的緊張感,也不會(huì)像之前那樣想著玩了,好像隨時(shí)都要戰(zhàn)斗。
魯迅先生曾說過:"時(shí)間,就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的!笔前,魯迅先生就算再忙碌,也會(huì)擠出一點(diǎn)兒時(shí)間看書。更何況身為學(xué)生的我們呢?每天早晨起來,我都會(huì)看看日歷,都會(huì)給逝去的昨天,劃上一條紅色的斜杠,目的就是為了隨時(shí)提醒自己:中考的腳步離我又近了一步。在我們這個(gè)花季里有著一萬種可能性,即使前方荊棘密布,也要試著闖一闖,闖出屬于自己的一片天地。
著名的物理學(xué)家霍金在生命停止的最后一刻還在為人類做貢獻(xiàn)。他在有限的生命里創(chuàng)造了奇跡,他是值得我們敬佩的。我們要挑戰(zhàn)時(shí)間,跟時(shí)間賽跑,畢竟時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是相同的步伐,我們是能夠超越它的。
青春逝去就不會(huì)再回來。向上吧!只為不留遺憾,只為不負(fù)時(shí)光,不負(fù)青春!
不負(fù)青春作文 篇6
相信大家都聽說過那首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多?“有時(shí)候因?yàn)?務(wù)的繁重或者懶惰,常常抱有把今天的任務(wù)拖到明日完成。“今天先休息一下吧,這樣明天才能有更好的精力來做事。”于是每個(gè)今天都在休息中度過,每個(gè)明天都在重復(fù)每個(gè)今天。當(dāng)最后的時(shí)刻來臨,才發(fā)覺自己一事無成,只能匆匆趕。
莊子說:人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。而我們無數(shù)寶貴的今天,都在期待著明天之中離我們而去。實(shí)際上,真正珍貴的不是未到來的明天,而是能把握住的今天。
快要進(jìn)入5月,高考也越來越近,高考逆襲 例子有很多,而葵花老師也還記得有一位蜂友曉峰,正是這樣一鳴驚人的存在。
當(dāng)時(shí)的他只能算是中等高中班上的中等成, 高二的時(shí)候也僅限于把老師布置的任務(wù)完成 去休息,并沒有參加什么別的課外班。但是高 二的時(shí)候也僅限于把老師布置的任務(wù)完成 休息,并沒有參加什么別的課外班。但是高 的時(shí)候,他的家里發(fā)生了一些意外,讓作為大 的他必須扛起一切的重?fù)?dān)。他甚至想過退學(xué), 被家人阻止!昂煤脤W(xué)習(xí)才會(huì)有真正的出路”, 話一次又一次在他的耳畔回響。
他一改高二時(shí)候懶散的作風(fēng),給自己每天都規(guī)定了詳細(xì)的任務(wù),并且堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。他的妹妹又一次見很晚的時(shí)候哥哥的房間還亮著燈,想勸說哥哥早點(diǎn)休息,但是曉峰說一定要完成當(dāng)天的任務(wù),明天還有新的任務(wù)。如果每次都把沒做完的拖到明天,那他永遠(yuǎn)也完成不了的任務(wù)。
就在這樣枯燥卻又充實(shí)的復(fù)習(xí)過程中,原本表現(xiàn)平平的曉峰在高考中一鳴驚人,以學(xué)校第名的成績(jī)考取了一本的學(xué)校,而這在一年前是他 都不敢想的事情。而進(jìn)入大學(xué)后的曉峰也一直相信各位蜂友們都聽說過那首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多?“有時(shí)候因?yàn)?務(wù)的繁重或者懶惰,常常抱有把今天的任務(wù)拖到明日完成。“今天先休息一下吧,這樣明天才能有更好的精力來做事!庇谑敲總(gè)今天都在休息中度過,每個(gè)明天都在重復(fù)每個(gè)今天。當(dāng)最后的時(shí)刻來臨,才發(fā)覺自己一事無成,只能匆匆趕。
莊子說:人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。而我們無數(shù)寶貴的今天,都在期待著明天之中離我們而去。實(shí)際上,真正珍貴的不是未到來的明天,而是能把握住的今天。
快要進(jìn)入5月,高考也越來越近,高考逆襲 例子有很多,而葵花老師也還記得有一位蜂友曉峰,正是這樣一鳴驚人的存在。
當(dāng)時(shí)的他只能算是中等高中班上的中等成, 高二的時(shí)候也僅限于把老師布置的任務(wù)完成 去休息,并沒有參加什么別的課外班。但是高 二的時(shí)候也僅限于把老師布置的任務(wù)完成 休息,并沒有參加什么別的課外班。但是高 的時(shí)候,他的家里發(fā)生了一些意外,讓作為大 的他必須扛起一切的重?fù)?dān)。他甚至想過退學(xué), 被家人阻止。“好好學(xué)習(xí)才會(huì)有真正的出路”, 話一次又一次在他的耳畔回響。
他一改高二時(shí)候懶散的作風(fēng),給自己每天都規(guī)定了詳細(xì)的任務(wù),并且堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。他的妹妹又一次見很晚的時(shí)候哥哥的房間還亮著燈,想勸說哥哥早點(diǎn)休息,但是曉峰說一定要完成當(dāng)天的任務(wù),明天還有新的任務(wù)。如果每次都把沒做完的拖到明天,那他永遠(yuǎn)也完成不了的任務(wù)。
就在這樣枯燥卻又充實(shí)的復(fù)習(xí)過程中,原本表現(xiàn)平平的曉峰在高考中一鳴驚人,以學(xué)校第名的成績(jī)考取了一本的學(xué)校,而這在一年前是他 都不敢想的事情。而進(jìn)入大學(xué)后的'曉峰也一直 保留著“今日事今日畢"的好習(xí)慣,無論學(xué)習(xí)還是 分自律。憑借著良好的表現(xiàn),他多次獲學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,也多次回到高中為學(xué)弟學(xué)妹演講。
如果當(dāng)初他不努力,也許他現(xiàn)在還在為自己 來和家庭的重?fù)?dān)發(fā)愁,也許因?yàn)槟菐讉(gè)月的怠 就導(dǎo)致未來在奮斗的路上要比別人更加辛 生命中所有的概念都是相通的:今日若不 ,明日就要跑的。曉峰也總是說:“我始終堅(jiān)持今日事今日畢,我要不完成今日事,那之前的 力或許都會(huì)付諸東流,想要有更好的明天,就 今天努力!
天延一天,一月拖一月,十分微小的拖延經(jīng)過不斷放大,未來就得付出極大的代價(jià)。 ,努力也是一樣,每天盡好當(dāng)天的力, 積累起來可以變成小溪;小溪積累起來可以 泊;湖泊積累起來可以變成大海,未來等著我 們的,便是無窮無盡的爆發(fā)力。明天,后 乃至往后余生,都是我們眼下的付出換來的收獲。
只有今天,才是未來的開始,我們沒有理由 就透支明天的安逸,忘記了耕耘。你的明天是什么樣子,是由今天決定的。把握現(xiàn)在,把你想要完成的事情完成在當(dāng)下,不要總往后推。成功可以等,但努力卻不能。
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