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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-03-12 05:19:10 勵(lì)志作文

青春作文【集錦4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的青春作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

青春作文【集錦4篇】

青春作文 篇1

  撥動(dòng)青春之弦,彈奏劃破天空的青春之音。

  ——題記

  靜水流淌,流走的是歲月;

  海潮波漲,波動(dòng)的是青春。

  春去秋來,花落花開,青春的腳步一刻不曾停止,穿越歲月的甬道,磨擦出青春的火花,響起那天籟之音。

  是琵琶彈出那婉轉(zhuǎn)凄美之音。像一只麻雀,掠過樹的枝丫,輕輕的嘰叫,在微風(fēng)中,唱出她心中的華爾茲。可是,在樹的那方,留下的是一絲絲的凄涼。青春,留下她憂傷的腳步,無法掩抑內(nèi)心的凄涼,拍打著已斷的翅膀,不去停留,咀嚼著飛翔。滿目瘡傷的青春,亙古的大道上,我們毅然挺立,聆聽她的婉轉(zhuǎn)凄美。

  是竹蕭吹出那悠揚(yáng)反復(fù)之音。站在高山之顛倒,衣襟飄揚(yáng),纖纖玉指,把握著生命的節(jié)奏,在山谷回蕩。在青春的.道路上,鑲嵌多少人的回憶,心靈的回憶,在心靈里回響,悅耳、悠揚(yáng)、青春,最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞,每一次回味,快樂涌上心頭。美麗的青春,我們用真情流露,聆聽她的悠揚(yáng)反復(fù)。

  是鑼鼓敲出那激情澎湃之音。不是“問蒼茫大地,誰主沉浮”的激情,更不是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青的”澎湃,青春的激情與澎湃是與生俱來的力量,無聲中鏗鏘有力,我們不怕失敗,重新起航,我們懷揣夢想,乘風(fēng)破浪,我們擁有青春,奏出生命的最強(qiáng)音。青春的火焰,激情的燃燒,我們披荊斬棘,聆聽她的激情澎湃。

  花季里的歲月,是我們怒放的青春,我們留戀,我們懷想,不如我們珍惜,用生命的節(jié)奏敲響青春的音符。

  聆聽青春,無聲的歲月,有聲。

  ——后記

青春作文 篇2

  “青春要做青春之最,今天最想多體會(huì),證明現(xiàn)在我是誰,讓最炫一回我們最干脆!”這是偶像謝霆鋒的一首勵(lì)志歌曲。

  今天終于賣掉了所有有關(guān)中小學(xué)學(xué)習(xí)的全部資料,包括書籍、試卷、教材、課本。總之該賣的全都賣了,真的很不甘心用“賣”這個(gè)詞,然而所換的錢幣,估計(jì)是我有生以來“賣廢品”所得的最多的一次了,看著那些零星瑣碎的錢幣,我要讓自己接受這個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí),關(guān)于我中學(xué)學(xué)習(xí)生涯的一切印記今天已全部清除完畢!

  在整理它們的`時(shí)候,心中便很不是滋味。那本小學(xué)看圖說話的作文本我還記憶猶新,小學(xué)語文老師時(shí)常拿它用來訓(xùn)練我們會(huì)話的水平,盡管我的作文水平還可以,但一開口說話便完全變成了250。在我眼前,我仿佛看到一個(gè)戴綠領(lǐng)巾的女孩在課堂上結(jié)結(jié)巴巴地回答著老師的問題,腦中的思緒好似一堆糨糊,伴隨著那拙笨的小嘴的一張一合,說出的話輕得像蚊子叫以至于自己也無法聽清,沒錯(cuò),那就是我。

青春作文 篇3

  青春是什么?我不止一次又一次的反復(fù)問自己。

  每當(dāng)看到關(guān)于青春的文章時(shí),心中就反復(fù)的思考自己,自己的青春。

  也許在別人眼中的我是一個(gè)聽父母話的好孩子,勤奮學(xué)習(xí),知道上進(jìn),待人誠懇。但是,我也時(shí)常想:誰,又能真正的理解自己呢?

  我承認(rèn),父母對(duì)我的理解是最深的,因?yàn)樗麄兛偸菬o私的對(duì)我施以愛的祝福,任何時(shí)間,任何地點(diǎn),這份愛包含著包容、疼愛和半份理解。之所以說是半份理解,是因?yàn)楦改甘菑乃麄兊慕嵌葹槌霭l(fā)點(diǎn)的,而這一出發(fā)點(diǎn)囊括了他們近半生的閱歷與感觸,這,并不是我們這些年輕的孩子所能夠承受或理解的。 但是,那份愛的分量毋庸置疑。

  誰的青春不迷!媒(jīng)典的一句話。

  當(dāng)我看到這句話是,猛地停頓了一下,然后點(diǎn)開網(wǎng)頁,靜靜地看完了那篇文章,那,一句一句的話,深深地觸動(dòng)了心中的那個(gè)角落。

  是呀,誰的青春不迷茫。如果說,初中時(shí),少年的.叛逆也是青春的一抹色彩的話,那么,我的青春的叛逆,則因?yàn)槲业囊辉偻讌f(xié),即那所謂的懂事,被老爸老媽的愛而拉伸的充滿了我的初中、高中,甚至是至今的大學(xué)時(shí)光。我到現(xiàn)在都懷疑我的青春的叛逆還在,我的處事方式遭到了老爸老媽的嚴(yán)重抗議,我對(duì)朋友的真誠、愛,被他們看成是所謂的“哥們義氣”,其實(shí),在這個(gè)問題上,他們似乎沒看到我的成長或者說是成熟。我不排除這和我從小就離開家,在外寄宿上學(xué)的相關(guān)因素。

  我喜歡一個(gè)人做事,只要可以,我愿意獨(dú)立完成任何事。這,也許就是現(xiàn)在青少年的個(gè)性。

  我似乎不喜歡和父母在一起同時(shí)做任何一件事,因?yàn)椋何,是我,我討厭父母和任何人?duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),要求我做這干那。 如果可以我寧愿自己一個(gè)人做兩個(gè)人的事,也不愿和別人一起,對(duì)我指手畫腳。我寧愿用自己的方法費(fèi)盡力氣去完成一件事,也不愿別人總是自以為是的擺著一副傲慢的表情,在一旁教訓(xùn)我怎樣該做這,怎樣做那。即使我的方法不是好的,你給我的是捷徑,不過,對(duì)不起,我想做我的,體會(huì)我的錯(cuò)的,然后完善我的錯(cuò)的,達(dá)到我的適合,ok?

  請(qǐng)記。何,是我。

  然而,我也愛父母,半分理解,知道他們只是想讓我少走彎路而已,所以,那些年,我一再的放棄自己的路,回到父母指的那條路上去,然而,越這樣,我發(fā)現(xiàn)自己就越不能找到一條真正屬于自己的路。未來的路還很長,當(dāng)我真正離開了父母,他們?yōu)槲抑傅哪菞l路,我,還能靠著自己,一直走下去嗎?……

  當(dāng)脫離的繁重的高中生涯,步入了我們理想中的大學(xué),我們的青春就這樣真正意義上開始了。

  在這里,我看到了那些來自各個(gè)家庭的孩子,他們,大多數(shù)青春的叛逆已經(jīng)度過,走著自己走出的那條路, 雖然不是很好,但他們走的那樣自由;雖然可能看似瀟灑的背后也有自己的心酸,但畢竟那是一條他們自己已經(jīng)學(xué)會(huì)怎樣邁出步子的路。 然而,我呢?……

  誰的青春不迷茫,我的也迷茫……

  青春,少不了一場或是青澀,或是轟轟烈烈的戀愛。如若在初、高中,在男孩女孩的情感方面,性格有比較靦腆,那么應(yīng)該是一場青澀的初戀;如果在大學(xué)才可開始,而性格有開放,那么,多會(huì)是一場轟轟烈烈的戀愛。青澀也好,轟轟烈烈也罷,當(dāng)青春的那場風(fēng)吹過自己身邊時(shí),能在一起走的,就是屬于你的那場折子戲了。那場沒有開始和結(jié)局的,動(dòng)情的演繹。

  對(duì)于自己,我只能先微微的笑笑了。

  我喜歡簡單, 因?yàn)槲业囊磺兴坪醵加行⿵?fù)雜……

  從今天起,喜歡簡單,去往簡單,愛簡單。 簡單到,我心靈的世界沒有任何人的規(guī)則……

青春作文 篇4

  青年時(shí)代,理想如光,激情似火;時(shí)代青年,指點(diǎn)江山,氣吞山河!}記

  日本作家池田大佐曾說:‘青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶!瘬碛星啻海也胖肋@是一筆巨大的財(cái)富。因?yàn)閾碛星啻海覀儾慌率,相信一切可以從頭再來。但若以為在青春里,只有放松和享樂,那就像斷了線的風(fēng)箏,不會(huì)又燦爛的人生。為此,我苦苦的`尋覓,如何才能在青春中飛翔,而不是跌入深淵,終于也有了深深的體會(huì)。

  多讀書,古人云‘書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!瘯侵腔鄣膶毑兀砷L的階梯,人生的指路明燈。在書里,我們見識(shí)到形形色色的人物,世間萬象,社會(huì)百態(tài),無形中增長了智慧,開闊了視野,啟迪了我們的心靈,為將來走向社會(huì)打下堅(jiān)定的基石。

  珍惜時(shí)間。美國學(xué)者富蘭克林曾說:‘時(shí)間就是生命!瘜W(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),在青春這段美好的人生之旅上留下奮斗的身影,它日定會(huì)收獲累累碩果。若好吃懶做,肆意揮霍光陰,等到韶華已逝,再去老大徒傷悲,就如亡羊補(bǔ)牢般為時(shí)已晚了。所以,認(rèn)真過好每一天,把握青春。

  親近自然,在自然界中,山有山的韻致,水有水的情懷,朝霞似青春少年,晚霞如寬厚老者,一花一草,一樹一木,皆有自然的理趣。親近自然,會(huì)獲得智慧,恰如范仲淹登岳陽樓得到‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’的人生感悟,宗璞觀紫藤蘿瀑布釋懷了生死離別。所以,趁著青春年少,去接近自然吧。

  到社會(huì)上實(shí)踐,古人曾說‘紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行’。所以我們既要讀萬卷書,也要行萬里路。觀市井百態(tài),增長知識(shí),不做紙上談兵的趙括。

  無論在什么地方,在什么時(shí)候,都要像天空的太陽一樣明亮;像翱翔藍(lán)天的蒼鷹一樣豁達(dá);像廣闊的大海一樣包羅萬象;像奔騰的溪流一樣進(jìn)取。所以正確度過青春這段金色年華至關(guān)重要。把握當(dāng)下,展開翅膀,讓我們?cè)谇啻耗瞧瑥V博的天地中自由的飛翔。

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