實(shí)用的青春的作文優(yōu)秀[6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的青春的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![實(shí)用的青春的作文優(yōu)秀[6篇]](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
青春的作文 篇1
細(xì)雨飄過,清風(fēng)拂過,于是我聞到了清荷之香,帶著熟悉,帶著喜悅的味道,環(huán)抱著我……我?guī)缀鯗S陷于這美好的夢(mèng)里;蛟S,任誰也不愿驚擾,打破這沁人的安寧。那肆虐的香,帶著狂野,在你看不見的地方擴(kuò)散……徐詩中說“如果有一天我獲得了你的愛,那么我飄零的靈魂便有了歸宿。只有愛才能讓我匆匆行進(jìn)的腳步停下,讓我再多停留你身邊一會(huì)吧,你知道憂傷正像鋸子鋸著我的靈魂……”徐志摩寫下如此激情洋溢的詩,可是愛到了極點(diǎn)。
如此狂熱而又深情的徐志摩,在遇上林徽因之后,就從哲學(xué)家,變成了大詩人。他的詩,都是遇到了林徽因,用靈魂鑄寫而成的.。有一種職業(yè)最能觸動(dòng)人心,那就是詩人;有一道風(fēng)景最雋永,那就是詩歌。人不瘋狂枉少年,瘋狂,才對(duì)得起自己的青春,才對(duì)得起自己旺盛,飽滿的元?dú)狻?/p>
許多人,因?yàn)榀偪,做出了無與倫比又重大的行為。瘋狂所犯下的錯(cuò)誤,或許不能容忍,或許惡劣無比,但多少都會(huì)獲得自己的驚喜。碌碌無為的人,年老時(shí)只能對(duì)著圓鏡,看著白花花的自己,道一聲:“后悔!被ㄓ兄亻_日,人無再少年。瘋狂,有人看到這個(gè)詞,或許就立刻想到一些無法原諒的行為,或許就立刻想到成功地喜悅。瘋狂是一種動(dòng)力,為工作的瘋狂,為情感的瘋狂,理智的瘋狂,是人所向往的。
徐志摩的瘋狂,換來了與林徽因短暫的美好時(shí)光,最終墜機(jī)時(shí),使得林徽因把他乘坐的飛機(jī)殘骸掛在房間,至她死都沒摘下來。這一份情,多是真誠,友誼的情,比徐志摩一直想得到的愛情要好許多?蛇@份情,只能安慰著他的靈魂……看來,瘋狂也并不是一無所獲?蔀槭裁疵髅魇恰隘偪瘛保瑓s還能“理智”。理智所指的只是你奮斗的目標(biāo),只要目標(biāo)正確了,獻(xiàn)上自己的熱血,獻(xiàn)上自己的瘋狂,你就是理智的。這沁人的安寧,被打破了,驚擾了,是因這瘋狂,這熱血。
青春的作文 篇2
歲月如歌,滄桑為奏,人生是一條無盡的路,越覺寂寞!日來月往,滄海桑田,青春如曇花般轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)流年的河淌干,當(dāng)繁華的路的盡頭,所有的有又一無所有時(shí),誰還能從容的握著時(shí)光的輪盤。而你卻突然出現(xiàn)在我青春的道路上,讓我對(duì)生活充滿了希望;讓我的生活充滿色彩;讓我感到世界的美好;讓我有活下去的勇氣。
3個(gè)月前,剛剛踏入中學(xué)校門給自己定下了一個(gè)目標(biāo)—學(xué)渣逆襲。可是一番努力后卻沒有得到應(yīng)有的回答我感到很絕望。感覺這世界容不下一個(gè)渺小的我,感覺我出現(xiàn)在這世界上是一個(gè)錯(cuò)誤,所有人都討厭我。這種無形的壓力像一只看不見的手緊緊掐住我的喉嚨,讓我無法呼吸。這種情緒讓我有時(shí)想放棄的生命,想放棄自的理想,想放棄有了十多年感情的家。
此時(shí)有一個(gè)人將我從黑暗中解救出來—我們學(xué)校的心理老師孫老師。她很漂亮,有一雙慧眼能看透人心。笑起來特別好看,像冬日河里能融化的冰一般。孫老師還有一雙會(huì)變魔術(shù)的手,當(dāng)你傷心時(shí)他輕輕的撫摸著你的時(shí)候,你會(huì)忘記傷心,當(dāng)你生氣時(shí)她會(huì)拍拍你的肩,你會(huì)忘記生氣,當(dāng)你絕望時(shí)她會(huì)用雙手慢慢抱著你,你會(huì)忘記絕望。因?yàn)閷O老師美麗的笑,神奇的雙手,讓我連帶著看這個(gè)世界都美好了。
當(dāng)我踏入心理咨詢室時(shí),孫老師溫暖的笑容,讓我一個(gè)月以來的壓力頓時(shí)散盡。面對(duì)孫老師時(shí),我說了我這個(gè)月最想說的`話:“我是不是真的不該活在這世界上?我是不是什么都做不好?我是不是真的很討人厭……”說著說著我就哭了。孫老師用她那雙眼睛真誠的看著我告訴我說:“每個(gè)人都有資格活在這個(gè)世界上,你并不是什么都做不好,沒有任何人討厭你……”當(dāng)我控制好我的情緒時(shí)看著孫老師的眼睛:“我學(xué)習(xí)真的很差,就算我努力了最后也是沒有回報(bào),我就是一無是處活在這世間感覺不到一絲快樂。孫老師微笑著搖了搖頭道:”你要相信,你很棒,因?yàn)橹辽倌闩^,要相信“天生我材必有用”,不管人生如何,是喜是悲,是歡樂是憂愁,要相信,陰霾終會(huì)過去,日光終會(huì)灑下,溫暖世界間的每一個(gè)角落!薄笆前。乙嘈抛约,也要反省自己的不足,而這人世間也會(huì)感到溫暖快樂!蹦翘彀砦覀冋f了很久很久。
是孫老師她讓我走出來灰暗的世界,是她讓我覺得活得美好;是她讓我覺得人世間的溫暖,F(xiàn)在的我對(duì)生活充滿希望,每天都期盼新的一天的到來。曾經(jīng)的我雖然不完美,缺點(diǎn)多,不自信,但現(xiàn)在我會(huì)努力做一個(gè)完美的自己,相信心若向陽,無畏悲傷。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”而孫老師對(duì)我的付出不求回報(bào),而我也不知如何回報(bào);蛟S我快樂的活著就是最好的回報(bào)。因?yàn)閷O老師的出現(xiàn),讓我在青春路上擁抱溫暖的世界。
青春的作文 篇3
老家的門前,是一條小河,潺潺,潺潺,河的旁邊,我,如墜茫茫煙霧海,一個(gè)身影,若隱若現(xiàn),漸行漸遠(yuǎn)……
——題記
那年,那月,那個(gè)秋天,那場(chǎng)雨,連綿不斷。當(dāng)我正在家里捧著《福爾摩斯》津津有味之時(shí),一個(gè)紅衣女孩突然蹦到我的面前,白皙的臉龐因秋雨的拍打而略顯紅潤,額前的頭發(fā)上還掛著晶瑩的小水滴,“走啊,外面下小雨,最適合打水仗了!”“喂!可是,……”她一把奪過我的`《福爾摩斯》,不等我回答拉起我就跑了,她一向都這么大大咧咧。我們一起笑著拍打水花,一起鬧著,跑著追逐河流。我們就這樣,跑過了整個(gè)青春,卻從未能追得上,那條歡快著向前潺潺奔去的,小河……
那年,那月,那個(gè)秋天,那場(chǎng)雨,依舊連綿不斷。當(dāng)我正在被巨額作業(yè)壓得透不過氣,迷茫的望向窗外時(shí),一個(gè)紅色身影,闖進(jìn)我的視線,這個(gè)熟悉的身影,卻又那么陌生,那團(tuán)白霧,迷蒙一片。“你怎么抽煙了?!”“很奇怪嗎……”“什么時(shí)候的事,”“有一段時(shí)間了,”“為什么。”“哪有那么多為什么……”“……你變了”“哦,是嗎……”
是的,你變了,變得我都不認(rèn)識(shí)了,不知從什么時(shí)候開始,我們的距離開始變得越來越遠(yuǎn),你的世界,不再簡單,這樣的你,讓我覺得陌生,你總是會(huì)讓我覺得,我們之間仿佛隔著一道無法跨越的門檻,我真的害怕,害怕有一天,我再也無法走進(jìn)你的世界,我害怕我會(huì)永遠(yuǎn)失去你這個(gè)朋友,這個(gè)當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),總會(huì)替我打抱不平的朋友;這個(gè)當(dāng)我傷心難過時(shí),總會(huì)逗我笑的朋友;這個(gè)愿意把一切都說給我聽的朋友,這個(gè)同我一起說笑,一起八卦,一起分享秘密的朋友?墒,你呢?這個(gè)熟悉的你,讓我感到害怕,這個(gè)陌生的你,讓我無法靠近,就像家門前的小河,我雖然努力地追逐了整個(gè)青春,卻也永遠(yuǎn)追不上它的腳步……
那年,那月,那個(gè)秋天,家前的小河旁,一個(gè)清秀的女孩伴著兩行清淚,癡癡地等,等著那個(gè)紅色身影,那個(gè)沒有白霧,掛著水珠的紅色身影……
青春的作文 篇4
在不平凡的青春路上,我們走著、走著、慢慢地走著,看盡了青春路上的風(fēng)景;了解了在青春路上行走地不易;仰望了未來的美好。走過了這條不平凡的青春路,我們就從幼稚走向成熟,從無知蛻變成知書達(dá)理。
青春路上更多的是青春,可青春是什么呢?
青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭強(qiáng);青春,綠草如茵,充滿陽光……青春是我們一生中最值得回憶的往事。在青春的道路上我們奔跑過、跌倒過、爬起過、奮斗過;在青春的道路上,我們沖動(dòng)過、徘徊過、努力過、成功過;在青春的道路上,我們哭過、笑過、瘋過、鬧過;在青春的道路上,我們有五彩的夢(mèng),有剪不斷、理還亂的愁,我們也有燦爛的笑容、激情的斗志。青春就是花,假如你不珍惜,它也易飄零;青春就是雨,時(shí)而朦朧,時(shí)而多情,假如不去把握,它就是清淚;青春就是風(fēng),來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝;青春就是希望,即使人們一度被挫折所打敗,但他們依然有偉大、執(zhí)著的'夢(mèng);青春就是自由,讓我們想唱就唱、想跳就跳;青春就是拼搏,讓人們懂得只有努力奮斗才會(huì)成功;青春是一本書,如果你努力了、拼搏了,并取得成功,那它就是一本無悔的書,記錄了你一生中的快樂、成就、面對(duì)困難不服輸?shù)哪枪身g勁。
青春,使我不再懼怕挫折。
誰都會(huì)經(jīng)歷挫折,就像植物要經(jīng)過善變的四季,溪流要流過曲折的水路。但是,我從未因?yàn)槭虑槎嗝吹仉y做而哭、而鬧、而沮喪抑或是從此一蹶不振。記得有一次在長跑比賽中,我摔倒了,但我沒有因?yàn)闀?huì)輸?shù)舯荣惗吭诘厣洗罂,而是?jiān)強(qiáng)的站了起來把剩下的路程跑完。因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,知道了青春路上的殘忍,在這條青春路上,你摔倒了,沒有人會(huì)同情你;沒有人會(huì)可憐你;沒有人會(huì)扶你起來。他們更多地卻是從你身邊快速地跑過,超越你,F(xiàn)在我有青春作伴,無論面對(duì)怎樣的困難、怎樣的挑戰(zhàn),我都不會(huì)畏懼而是勇敢的面對(duì)。曾經(jīng)我只會(huì)幻想未來,不會(huì)付誅行動(dòng),困難每次都阻止我前進(jìn)的腳步,所以我也就原地不動(dòng)了。但有一天我從老師的口中得知張莉莉?yàn)榱司葍擅麑W(xué)生而失去了雙腳,從那時(shí)起我就下決心要為我的夢(mèng)想努力,不再原地踏步。因?yàn)閺埨蚶蜻B死都不怕,我又有什么資格浪費(fèi)時(shí)間呢?她這種大無畏的精神我們要學(xué)習(xí)。
青春是我們?nèi)松凶蠲利惖囊坏里L(fēng)景,我們應(yīng)該抓住青春、留住青春、把握青春——在這條青春路上。
青春的作文 篇5
青春歲月,是用綠的水滴凝結(jié)成綠的冰晶。美麗,在釋放著青春的力量。我的青春里,有著不一樣的青春歲月。
青春的我是無知的,懵懂的。 剛步入初中,我認(rèn)為一切都是新鮮的,有生命力的;蛟S那時(shí)的我只認(rèn)為老師只不過是教我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。但是我錯(cuò)了,記得剛開學(xué)的第一個(gè)晚上,我與同床好友談那美麗的星空,不巧讓您抓住,您罰我們站在走廊,但是您的耐心勸導(dǎo),讓我們意識(shí)到錯(cuò)誤。從此我開始走向了我人生第一個(gè)階段,就是要改變自己對(duì)人、事物的看法。
青春歲月的我,是堅(jiān)強(qiáng)的',剛來的時(shí)候,我因不小心把胳膊摔壞,而耽誤了幾節(jié)課。但我沒有自暴自棄,而是默不作聲的努力。三年的寒窗苦讀,讓我有所成就,但是那答題時(shí)不穩(wěn),仍然讓我困惑。為了突出個(gè)人的偉大夢(mèng)想,我從底向上追趕,我成功了。我不在被人輕視,而是站在知識(shí)的金字塔上,去仰視那些曾經(jīng)嘲笑過我的 人。青春歲月,會(huì)因?yàn)槲业呐Χ`放光彩。
“米蘭花”的飄香,不是因?yàn)槊利,而是因(yàn)槠孥E的存在。人生不免存在奇跡,而在奮斗中,奇跡卻見證了我的成長。哪一次考試,我對(duì)自己充滿信心,指讀、細(xì)讀、多算,平時(shí)不如此去做的我,為了初中生活的轉(zhuǎn)折,我拼搏了。都說:“人生只有拼搏過一次,才會(huì)沒有遺憾”。我也同意,因?yàn)槲矣们啻喝ヒ娮C了奇跡的誕生與存在。
青春歲月,依舊美麗,淚水,汗水匯成江河,水滴石穿,撲打著戈壁的沙灘。浪花的背后隱藏著初中青春歲月的辛酸苦辣。
青春的作文 篇6
夢(mèng)并不只是一個(gè)空虛的幻想,也要用實(shí)際行動(dòng)去完成。現(xiàn)在大多數(shù)家庭,都以獨(dú)生子女為先,“寵,疼,慣”幾乎變成了,家長疼惜孩子的首要代名詞,所以也就養(yǎng)成了,孩子們,愛做夢(mèng)愛幻想的局面,讓他們完全迷失了自我方向感,讓他們的夢(mèng),僅僅停留在,做夢(mèng)。永遠(yuǎn)不知道自己的夢(mèng)想自己的夢(mèng)想是什么,我們這沒過六歲就到花季雨季的少男少女,不曾想過,在這青春的時(shí)節(jié),多播撒下夢(mèng)想的種子,等到花季,我等待著它結(jié)果,等到雨季,我們等待著它被雨水滋潤,這豈不快哉,妙哉。
我們這么大,也不僅僅有夢(mèng),也有自己崇拜的對(duì)象,用崇拜,是不過分的,我們的青春時(shí)代,怎么可能沒有自己喜歡的人。但大多數(shù),都是明星歌星,這也不為過,我想,跟我媽這么大的,叔叔阿姨們,也有自己喜歡的,歌星明星吧,例如“草蜢,劉德華,黎明,羅大佑,濮存昕……”,也許會(huì)理解我們的心情。但是,可能跟現(xiàn)在的明星,出道太快,紅得太早,年齡太小,換得太快,有非常大的關(guān)系,不時(shí)的勾起了我們的夢(mèng),也不時(shí)的,增添了我們,喜新厭舊的性格。這又能怪誰呢?
我長這么大,僅僅只有,一個(gè)明星,可以讓我敬佩不已。你們可以說我,不開竅,可以說我,太out,十三四歲,誰沒有那么,兩、三哥喜歡的'明星,這也許是底線了。
我崇拜的那個(gè)明星,他有多重身份,與他認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)親切的喊上一聲“小志”。在歌壇,他是“亞洲小旋風(fēng)”,在繹壇,他是“戲劇小天王”,在體壇,他是“夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家”,在商界,他是“成功亞裔商人”。他在別人的眼中,是多面手,而在我的眼中,他是一個(gè),為夢(mèng)想而戰(zhàn)的普通人,他從小有卓越的夢(mèng)想,長大后要去實(shí)踐他,這才不枉費(fèi),兒時(shí)的夢(mèng)。他為夢(mèng)想而努力,就算遇到再多的磨難,也從未放棄,他的精神,讓我完全沒有不崇拜的理由,這就是偶像的意義。
他常說一句話“人因夢(mèng)想而偉大”,沒錯(cuò),擁有夢(mèng)想的人,是偉大的,因?yàn)樗萌?shí)踐理想,遇到困難,知難而上,遇到風(fēng)吹雨打,也從不退縮。我們現(xiàn)在風(fēng)華正茂,何不打算打算,自己的夢(mèng)想,長大后,去實(shí)踐夢(mèng)想,讓我們用青春擁抱夢(mèng)想,讓我們成為一個(gè)別人眼中羨慕的“夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家。
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