【精】青春的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的青春的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
你我相識(shí)在陌生時(shí)，你我知心在熟悉后，在淺淺的信箋上表達(dá)我的情意。
——題記
飛揚(yáng)的青春，激情的青春。我們青春的心聲，你有聆聽過嗎？
同桌的你
或許是上天注定，有意把我和你安排是同桌，成天的打打鬧鬧，無時(shí)無刻不在身邊。一次我感冒回家，三天沒來上課。第四天，我一跨進(jìn)教室就聽見同桌的你說：“你可來啦，想死你了，這是我做的筆記，抓緊補(bǔ)上！”我無語，看著他，他的臉紅紅的，顯得很憨，我心中充滿了溫暖和謝意……
星期天，煩燥又無聊，我是怎么了，心中卻全是他，他的樣子，語言、舉止……不，這不可能，我怎么會(huì)……
無奈冷漠
為了安心學(xué)習(xí)，我決定和他冷漠到底，一天，兩天，三天……我們一句話也不說。他似乎也意識(shí)到了什么，每次我看到他，不是一臉的`憂傷就是無奈，我們?cè)僖矝]有了歡聲笑語，難道為了學(xué)習(xí)就要失去一個(gè)伙伴嗎？怎么會(huì)這樣，這不是真的，為什么……
青春難道就要在友誼和學(xué)習(xí)中失去其中一個(gè)嗎？為什么不可以并存？他遞給我一張小紙條，上面就這么寫著。
偶爾回首
對(duì)啊，我終于想通了，我們不再冷漠，又有歡聲笑語在耳畔響起，又有打打鬧鬧重現(xiàn)與身邊，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互幫助共同進(jìn)步，在精神上相互支持，給予鼓勵(lì)和關(guān)心，我們擁有著同一片天，同一片云，同一朵花，同一棵樹……
友誼和學(xué)習(xí)在青春中并存，偶爾回首，似乎有些荒唐、可笑……
這不正是青春中的友誼，青春中的歡樂，青春中的激情嗎？青春萌動(dòng)，讓我們把握青春，讓青春飛揚(yáng)在屬于我們的同一片天，同一片云中……
聆聽我們青春的心聲，是純潔的友誼，是知心的相識(shí)。
青春的作文 篇2
十六歲的花季，充滿著歡笑，也參雜著傷與痛。
我喜歡坐在窗戶旁邊，因?yàn)槲蚁矚g看著窗外發(fā)呆，盡管外面沒什么看點(diǎn)。但窗外的喧嘩，顯得自己有點(diǎn)過份的靜。戴上面具吧！一、二、三，開始假裝快樂的歡笑，持續(xù)著這樣的笑，我以為自己很快樂，一直都很快樂，或許這笑僅僅給別人帶來了些許快樂吧！至少這笑還有存在的價(jià)值……
十三歲，我該稱為童年還是花季？是過去吧！我還很乖，只是個(gè)孩子，因?yàn)楹軉渭兪裁炊疾欢�，所以只是個(gè)孩子吧！每天只會(huì)“兩點(diǎn)一線”地來回跑，認(rèn)真做著老師布置的習(xí)題，生活十分簡(jiǎn)單。有一天，有人對(duì)我說：“上網(wǎng)吧！我們上網(wǎng)去吧！”我跟去了。我并沒有像想象中的愛上網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)槲疫�不知道該玩些什么，只是喜歡了每天一大群男男女女一起出校門，那種很“洋氣”的調(diào)調(diào)，為了與他們走在一起，我把以前的學(xué)生裝全丟掉了，換成了和她們一樣，有點(diǎn)“洋氣”的衣服。同時(shí)，也丟掉了自己。
十四歲，是童年的尾聲嗎？是曾經(jīng)吧！我已經(jīng)不乖了，老師不會(huì)再表揚(yáng)我，沒了好學(xué)生的光環(huán)。我是個(gè)壞孩子，不小心丟了自己，那天她說“抽技煙吧！就當(dāng)陪我抽支煙吧！”我陪她。那是第一次抽煙。我嗆出了眼淚，她卻抱著我哭，我不懂！我們都以為自己長(zhǎng)大了。生日也不再和以前一樣，不會(huì)再把好朋友邀請(qǐng)到家里，讓媽媽做頓“大餐”就算慶祝，而是去KTV一起HIGH歌，HIGH到破然后一起狂笑。在包廂里，他說：“喝點(diǎn)酒吧！大家一起喝才好玩呢！”我喝了，我第一次喝那么多酒。因?yàn)榭崭�，意料之中胃炎犯了。住了兩天院，只有父母在陪我！我討厭醫(yī)院的藥水味！出院我又和她粘在一起了。只不過她們說：“別唯命是從了！她說不玩就不玩�。 庇谑�，我開始叛逆。
十五歲，終結(jié)號(hào)，不再是孩子了吧！是花季吧！初三畢業(yè)了，大家都各奔東西了。有的人沒有讀了；有的人去了職校；還有的人不知所蹤，而我卻被我媽塞到了這里。她仍舊還在期盼著十三歲以前的我，讓我有些不忍再去叛逆。那些囂張的事，沒有他們也顯得沒了生趣。所以散了，淡了，也戒了。戒了煙，戒了酒，也戒了“洋氣”。不再打架，不再翻墻，也不再叛逆但也不會(huì)逆來順受，畢竟這不是以前的我。突然一天，他闖入了我的世界。他告訴我“談場(chǎng)戀愛吧！”于是，我很“順理成章”地成為了他的'女朋友，和他在一起很開心，或許這就她們?cè)?jīng)跟我說的“幸福”吧！
十六歲，還是個(gè)美麗的花季嗎？是孩子吧！十六歲是什么？是長(zhǎng)大了嗎？不，我還只是個(gè)孩子。我愿意做個(gè)孩子。我已經(jīng)不想背負(fù)那么多了。十六歲，他告訴我說已經(jīng)不愛了。我哭了，也是那樣的無助。之后我也學(xué)會(huì)了平靜，不張揚(yáng)，不囂張，只是安靜地做著自己的事，偶然爾也會(huì)提起很久沒有用過的筆寫寫陌生的題目，或者記點(diǎn)什么東西，有空也會(huì)坐在窗戶邊發(fā)呆，然后戴上面具，“一、二、三、……”那些人和事，也不是釋懷了，只是背負(fù)不起，偶爾也會(huì)用極少的時(shí)間去懷念過往。也不成熟，也不是長(zhǎng)大了，只是想做一個(gè)懂事的孩子了，不想再瞎折騰周遭愛我的那些人兒了……
十三到十六，是多大呢？又改變了多少呢？又是否能夠與成長(zhǎng)成正比呢？十三到十六，不是童年了不是花季，是青春，是被我荒廢的青春，它在我的指間被遺失�；夭粊�，過不去，是它騙我丟掉了自己。這一切我又能怎么辦，只是無奈。當(dāng)濃硫酸被稀釋以后都還能叫稀硫酸，可是時(shí)間被稀釋后卻只剩殘斷的回憶。
十六歲的我。躺在床上，看著漆黑的夜空，入睡，夢(mèng)，我夢(mèng)到了我在青春兜售站。我看到了她們還有他，還有很多曾經(jīng)熟悉的人，看著他們從我的世界進(jìn)進(jìn)出出，最后只剩下我一個(gè)人。孤單的站在那里，很迷惘，很迷惘。我又哭了，哭得很絕望。都走了，那么，誰為我的青春埋單呢？
當(dāng)然，已懂得珍惜。
誰為自己的青春買單？一路走來，一路痛，青春之殤！在娓娓道來的文字中，作者應(yīng)是在告訴自己與同行的人要懂得珍惜這如花的年華，這似水的流年。
青春的作文 篇3
誰不曾愿于最美的年華里赴一場(chǎng)無悔旅行，在四季山河的冷暖多情中迷醉；誰不曾想在某一個(gè)寧?kù)o的夜晚里落英繽紛，與百花同眠。時(shí)光無涯，傾覆了誰人流年；浮華青春，我們終究是拿了太多的聰明搪塞自己。
春風(fēng)乍起，我們于千萬奔流的人潮中穿梭，一座座城市、萬家的燈火，卻始終沒能找到那個(gè)心的歸屬。蜂擁而入的周末，我成為偌大北京的一員，慌亂中，我驚見了同我一樣匆匆的人流，卻始終沒能懂得他們的奔波。
世潮熙攘，我與他們終究是擦肩而過。
窗外煙花四溢，炸裂聲是一場(chǎng)無果的歡呼。
有時(shí)候，我甚至覺得不能靜下心來是一件悲哀而可怕的事情，而如今，也確乎是得了一場(chǎng)無緣由的病。慢慢的激情漸少，也懶得去寫一點(diǎn)東西來慰藉和拷問自己的迷茫了。而今，幸于“練手”中格物致知，辯的這文字的意義；對(duì)于往日無知、懶惰甚是愧疚。
在今日之前，似乎已很久沒能像這般安分的寫作，我也是一個(gè)眾人，也拋不開欲望折磨，做不到“山無棱，天地合，乃敢與君絕”的決斷。但我卻總渴望，渴望自己超凡脫俗，去做一個(gè)自己喜歡的我。
但人生往往事與愿違，我們太多人終日尋夢(mèng)，到頭來卻將夢(mèng)消泯于無盡瑣事的生活之中。
去年，漂泊游蕩，是人生二十多歲最任性的一年。陜西、河南、安徽、浙江、江蘇、上海，去了很多地方；而這一切看似風(fēng)光的遠(yuǎn)游卻源于一次深惡的欺騙。那個(gè)負(fù)氣而走的夜晚，終是爆發(fā)了我心中那顆蓄勢(shì)已久的種子。
于別人眼中，我終日風(fēng)花雪月，游蕩江湖，成為他們膜拜的對(duì)象，然而，我自己的內(nèi)心卻是流落風(fēng)塵的五味雜陳。為了掩蓋自己的一次被騙而將錯(cuò)就錯(cuò)，從此過度“放任”，幸而天見猶憐，我于千里的旅途中，慢慢尋見自己的`初心。
青春、奔走，似乎才是適合自己的選擇。
終于，在去年年底，我再也抑制不住自己內(nèi)心反抗了兩年的工作——煤礦，之后，便輾轉(zhuǎn)北上，有了今日的故事。
初春的周末，北京的交通一如既往的擁擠。
在北京的地鐵中我很難見到老人，蜂擁而入的人群，男男女女，形形色色。一波波走掉，如輪回般，一趟車便是一個(gè)不再返回的逝去。幼兒可愛的雙眸、大包小包怒目而嗔的青年、手握手機(jī)四眼空洞，我更愿意將這些人美其名曰為“行者”。
青春，本就該是一場(chǎng)無所畏懼的行走，與其找更多理由搪塞自己為夢(mèng)前行的路，倒不如給自己的青春制造一條條“絕路”，我想那樣的人生會(huì)更有意思。
北京，是一個(gè)新的開始，是絕處逢生的欣喜，是重新開始的無奈。
我一直信緣，也在一直追尋和等待。
有時(shí)候，無緣由愛上一個(gè)人，便如同得了一場(chǎng)久治不愈的��；而我，從一開始就是這種病的患者。多年前的一個(gè)秋天，陽光熱烈，我遇見了她，從此愛如潮水，一發(fā)不可收拾；那時(shí)的我還未喜歡文字。
后來，往事種種，青澀的愛終究成了一味經(jīng)年的酒糟，因緣而生，于未來的春天里遇見，釀成了一場(chǎng)年華的宿醉。因?yàn)樗�，我愛上了文字，愛上了浪跡天涯，最后卻終究沒敢再說愛她。
20xx年，12月底，我來到北京，四處漂泊，似乎一下子沒了以前的底氣和任性；迷�？仗�，一度懷疑自己的選擇。那時(shí)的北京下著雪，我終日躲在朋友的屋子里，似乎在怕著什么；后來，雪停了，自己也沒了再借住的借口。
后來……
20xx年1月3日，我找到了“家”，從此青春不再落地?zé)o聲。在寒冷的冬日，公司（北京構(gòu)筑空間文化傳媒）無疑是一把真誠(chéng)的溫暖。給予來我一個(gè)重生的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)親人的懷抱。
做了編輯，才懂得自己太嫩，要學(xué)習(xí)的東西還太多。在此之前，總是頤指氣使，自以為行了萬里路、讀了不少書就有炫耀的資本，殊不知這是一種愚蠢的行為。后來，也漸漸懂得，行走并不是徒于表面的奔走，更多是應(yīng)當(dāng)是一種內(nèi)心的修行和壯大。
遠(yuǎn)行，我們需要朝圣者一路虔誠(chéng)的勇氣，還要有一顆淵博而又足夠沉靜的心靈；既可以朝九晚五又能夠浪跡天涯，是一件艱辛而又浪漫的修行，青春，本就該是一個(gè)奔跑著的靈魂，所以，我們遙不可知的未來，注定會(huì)遇見一次次的的顛沛流離和雨后彩虹。
漫漫長(zhǎng)風(fēng)浩瀚而起，瘋狂地灌進(jìn)北京的袖口，狂亂的風(fēng)沙掠去猖獗許久的霧霾。柔軟的天空似乎漸漸暗淡。夜色漸深，窗外偶爾響起陣陣的煙花聲，而我卻依舊游離在這座“繁華”的空城之中。
不可捉摸的來日，記憶里觸摸不到的戀人，我終究是道行不夠，沒能許下一個(gè)一生白頭的諾言。
青春的作文 篇4
青春，是理性的代名詞。青春的年代，責(zé)任于理想共存，知道了“人在江湖，身不由己”的概念。面對(duì)街頭那些求助之人，開始多了一份戒心。因?yàn)槲覍?shí)在不知道，在下一個(gè)路口，遇到的將會(huì)是什么。人心險(xiǎn)惡，世態(tài)炎涼。一次又一次的受騙經(jīng)歷使我不再泛濫那如堤的同情心。面對(duì)著這一切的一切，我明白了我必須扛起的那一份責(zé)任，那一份與生俱來的卻到了青春才明白的責(zé)任。理性的思維中，便也多了一份沉甸甸的責(zé)任和追夢(mèng)的艱辛。
青春，叛逆的代名詞。青春的季節(jié)，總是喜憂參半，風(fēng)雨同舟。開始學(xué)習(xí)他們那些酷酷的`行為，回到家中，書包一扔，電腦一開，凳上一坐，雙手一撥，進(jìn)入了游戲狀態(tài)中。家長(zhǎng)不停的嘮叨，卻只是徒勞無用，依舊沉迷其中。漸漸地，厭倦了，疲憊了，于是，回歸正常。卻發(fā)現(xiàn)，這一切都消逝的太快，過去的早已無法挽留，只能放開心胸去面對(duì)。
青春的作文 篇5
當(dāng)今社會(huì)，青少年早戀已屢見不鮮。
這些早戀的青少年整天上課傳紙條，放學(xué)后一起出去上網(wǎng)吧、游戲廳。放假后，兩人還在公園廣場(chǎng)等地約會(huì)，有的還大半夜不回家。當(dāng)女方對(duì)某人懷恨在心時(shí)，還會(huì)叫男友去把那人揍一頓，替自己出氣……早戀已經(jīng)成為一種社會(huì)問題。
這些青少年只把精力放在談戀愛上，整天只想著要給戀人買什么禮物、什么時(shí)候能約戀人出去……根本不把精力放在學(xué)習(xí)上。導(dǎo)致一大批學(xué)習(xí)成績(jī)很好的青少年因沉迷于早戀，成績(jī)一落千丈，成為了班級(jí)里的差生。我的身邊就有很多這樣的例子。就拿我的好朋友m君來說吧！他原本成績(jī)名列前茅，是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，是同學(xué)心目中的“好榜樣”，老師和家長(zhǎng)也給予了很大的期望。可后來經(jīng)一朋友介紹，認(rèn)識(shí)了女友某某。從此，他便不把心思放在學(xué)習(xí)上，只想著談戀愛，成績(jī)一落千丈，由原來的前幾名下滑到現(xiàn)在的倒數(shù)幾名。老師找他談了多次，家長(zhǎng)為他操碎了心，可他仍無動(dòng)于衷，可見早戀的危害之大。
我們要正確處理男女同學(xué)的.關(guān)系，但也不能對(duì)異性同學(xué)置之不理，男女同學(xué)之間還可以互相討論問題，在一起做游戲……與異性同學(xué)正常交往，保持純潔的同學(xué)友誼是完全應(yīng)該的。
為了我們美好的未來，我們要正確地處理男女同學(xué)之間的關(guān)系，把精力用在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，為目標(biāo)而奮斗，為夢(mèng)想而奮斗。
青春的作文 篇6
青春是一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不舍棄的青春的主旋律。——題記
青春進(jìn)行曲
獵豹為獲取更多的食物而迎著朝陽賽跑，雄鷹為翱翔天際而痛中展翅；蜜蜂為釀造香醇的蜂蜜而從百花叢中飛過。早在1000多年前，愛國(guó)詩(shī)人文天祥用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，詮釋了青春；在近代，變法先驅(qū)譚嗣同高吟“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，詮釋了青春；在現(xiàn)代，青年革命戰(zhàn)士用“拋頭顱，灑熱血”的氣概詮釋了青春；在當(dāng)代，青年學(xué)生用“我不下地獄，誰下地獄”的毅力和恒心續(xù)寫了青春的新篇章，他們用青春換知識(shí)，用知識(shí)去改變命運(yùn)。這一切告訴我們，他們高唱青春之歌，高舉青春之旗，點(diǎn)燃青春之火，照亮青春之路！
青春交響曲
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。在青春之路上，我們享受著成功帶來的喜悅，也面對(duì)著失敗所帶來的痛苦。在享受成功的同時(shí)我們體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪爽，但在人生失意時(shí)也無需意志消沉，正所謂“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，早在1000多年前浪漫主義詩(shī)人李白尚能有如此超時(shí)代的眼光，而作為21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)主力軍的我們，又有什么理由不去用發(fā)展的眼光去看待問題呢？
著名盲人教育家海倫·凱勒，從小雙目失明兩耳失聰，生活在一個(gè)無聲無色的世界中，然而她從未放棄，通過自己不懈的努力成就了一番事業(yè)，她用青春之光點(diǎn)燃生命之火，她用青春之筆描繪五彩人生。著名作家霍金，在病情嚴(yán)重到身體不能動(dòng)彈時(shí)任然堅(jiān)持用牙齒咬著筆在創(chuàng)作，書寫那一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的故事。他憑借驚人的.毅力通過寫作來延續(xù)生命，用青春詮釋生命的真諦。
海倫和霍金的事跡無不告訴我們：挫折是生命的一部風(fēng)，是一筆重要的財(cái)富，然而它們只是我們生命的副歌部分，青春才是主旋律。
青春片尾曲
生命不息，青春不止，奮斗不停。馬克思主義的奠基人馬克思在眾人離開不到兩分鐘內(nèi)與世長(zhǎng)辭，然而他在生命的最后一秒鐘仍在執(zhí)筆工作，把自己“忘我”的工作姿態(tài)留給這世界；革命將領(lǐng)楊靖宇在敵人的窮追圍捕下，寧愿吃草根啃樹皮也不愿向日寇投降，日軍指揮官在將他的尸體解剖后也為之震驚；青年戰(zhàn)士邱少云在烈火燃燒的劇痛之下紋絲不動(dòng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利創(chuàng)造了有利條件。在青春的路上，我們流淚流血留無悔，建功建績(jī)創(chuàng)奇跡！
青春是一朵火苗，照亮我們生命之路；青春是一只畫筆，繪制我們生命之圖；青春是一首歌，撥弄我們生命之弦！我們應(yīng)高唱青春之歌，高舉青春之旗，登上人生高峰。
青春的作文 篇7
青春是什么？青春該怎么去定義？也許很多人都說，青春就是少年少女時(shí)的夢(mèng)，少男少女時(shí)的事。可青春到底是什么？沒有人真正的知道或了解她。青春，就像曇花一現(xiàn)，又像煙火綻 放，只有絢爛的一瞬間，可光彩奪目，讓人難以忘卻也許，這就是青春的魅力吧。
我們學(xué)生的青春，是在學(xué)校的每一分，每一秒，是與同學(xué)嬉戲打鬧的每一個(gè)笑容，是每一場(chǎng)考試的驚心動(dòng)魄，每一份成績(jī)的哭與笑�；蛟S是我們的年少，又或許是我們不懂什么是光陰似箭，日月如梭。每當(dāng)時(shí)光來臨時(shí)，我們總是抓不住，讓她輕而易舉的離開了，而當(dāng)每一個(gè)重要的人離開時(shí)，我們總是哭泣，抱怨自己怎么不好好陪陪他們，也許只有這時(shí)，只有當(dāng)自己是孤獨(dú)一人時(shí)，才能體會(huì)到時(shí)光的無情，時(shí)光的.流逝。
總是被父母呵護(hù)的我們?cè)谏鐣?huì)上就像一只單純的兔子，連照顧自己都不懂。過年了，看著那些農(nóng)民工，長(zhǎng)年的奔波已讓歲月在他們臉上留下了深深的印記，打工的辛苦也讓他們的手掌開始長(zhǎng)繭，他們每年都期盼著回家，盼著看上父母一面，盼著聽見父母的一聲呼喚，盼著父母給他們做上一頓飯，這種盼望甚至成為了一種渴望。
他們?nèi)绱�，而我們卻放棄了和父母在一起的美好時(shí)光我們不懂得感恩，我們也不懂得珍惜，我們一直都在破壞。每次爭(zhēng)吵后的道歉，顯得十分的滑稽，“對(duì)不起”是這世界上最廉價(jià)的三個(gè)字，我們好像每次都能聽到，聽得多了，就厭煩了。我們對(duì)父母的傷害，不是道歉后的殷勤就能擬補(bǔ)的，他們的傷，他們的痛，就像被釘子釘過后的痕跡一樣，時(shí)光才能修復(fù)。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光飛逝。青春，剪不斷，理還亂，痛楚的滋味只有過后才能體會(huì)。
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