青春作文實(shí)用【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的青春作文4篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
夜中的雨滴總是匆匆即落，伴隨閃電的一剎那，我便感覺一切如此匆忙了。絲絲的織就了我的情緒！
歲月無(wú)情地帶走了幼稚的童顏，樹蔭下的嬉皮笑臉，再也回不到自己的身邊。唯有找回一些模糊的回憶來(lái)滿足對(duì)童年的深深的懷念罷！�。」怅幖磳盐掖掖业貛У角嗌倌甑氖澜�，使我多了一份成熟少了一份幼稚。多了一份思想少了一份任性。多了一份煩悶少了一份童趣。哦，我知道了，時(shí)間呵！正是你一分一分地消磨我童年的光陰！我獨(dú)自靜坐在窗前看著遠(yuǎn)方天國(guó)的美麗，對(duì)那復(fù)雜的世界感到憂傷。因?yàn)槲抑廊祟惖囊簧鸀榱似床c競(jìng)爭(zhēng)，甚至互相殘殺。便匆匆地給這些人帶上恐怖的面具。當(dāng)我面對(duì)學(xué)校的學(xué)生時(shí)，總有一種不安的`預(yù)感，因?yàn)閷?duì)手太多，競(jìng)爭(zhēng)太殘酷。瞬間，我的心跳更快了。難道這是緊張競(jìng)爭(zhēng)嗎？我的心呵！是你驅(qū)使我呢，還是我驅(qū)使你？面對(duì)感情問(wèn)題，這更使我不能自拔，明明大家都經(jīng)不起愛情的考驗(yàn)，為何要逞強(qiáng)自己。明明知道感情是件不容易的事情，卻要不斷纏繞。好不明白，到底感情分叉各方又能如何呢？但有一種愛，為了獲取幸福，就要為別人著想。這使我感到驚訝。竟然和基督教非常的相似�？捎辛怂枷�?yún)s又自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地生活著。在生活，我只相信順其自然，控制自己的沖動(dòng)和欲望。青春，我開不斷地剖析自我，將自己分析得支離破碎。我似乎把人生的一切都過(guò)濾了。任這匆匆的時(shí)間一即而過(guò)罷，心靈不再是那樣慷慨了，總是有種約束力使自己過(guò)得膽怯。
是��！也就這樣默默地匆匆地把我的純正洗滌
青春作文 篇2
青春是課堂上灑下的汗水，是球場(chǎng)上激情的歡笑。青春在每個(gè)人的心中都像是火紅的太陽(yáng)，我們受其滋養(yǎng)而茁壯成長(zhǎng)。也許此刻的你正在回憶青春，也許你再浪費(fèi)青春，也許你在慶祝青春，那不如現(xiàn)在讓我們一起來(lái)品味品味青春。
青春如同一杯酒，在烈也有甜；青春如同一場(chǎng)球賽，有成功就有失敗。正青春的我們應(yīng)該煥發(fā)活力，揚(yáng)帆起航。我們應(yīng)該好好珍惜每一個(gè)人，每一位老師，每一堂課。認(rèn)真對(duì)待每一張?jiān)嚲怼２灰偘褜W(xué)習(xí)想象成青春的魔鬼。學(xué)習(xí)是青春的驅(qū)動(dòng)著，有了認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，青春才有價(jià)值，數(shù)年后不要給自己留下遺憾。
青春是人生最美麗的春天，有時(shí)青春期的我們會(huì)抱怨青春期身體上的變化，但我們總會(huì)相信蓓蕾總會(huì)開出最美麗的花。青春的我們應(yīng)該富有理想，并勇于追求，青春的我們潮氣蓬勃，勇于探索。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“要珍惜自己的`青春！世界上沒有再比青春跟美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”所以我們更應(yīng)該珍惜青春。
青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂。青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果的花。青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是拳頭，是力量。清楚的力量=朝氣+勇氣+靈氣。
無(wú)知的少年，珍惜時(shí)間吧，好好的品味青春吧，善待青春吧！
青春作文 篇3
書桌前堆積如山的資料讓人陣陣發(fā)暈，手重復(fù)地做著那個(gè)無(wú)聊的動(dòng)作：一撕，揉成團(tuán)，往旁邊的紙筒拋，眼角挑起望望伙伴，磨牙大帥＂辛夕漾正手托腮，平日他那一瀉萬(wàn)頃，永流不衰的話語(yǔ)已被資料所埋沒。自稱＂聰明的三休＂許珊不再手指指著腦袋咯嘰咯嘰地轉(zhuǎn)個(gè)不停。倒是眼睛總望著窗外。一直埋頭苦干的窗戶愛好者林新突然挺直腰板，用他那獨(dú)特帥氣的裝窗戶動(dòng)作挺一下眼鏡�？磥�(lái)伙伴們都很無(wú)奈，這都是學(xué)校舉辦的手抄報(bào)竟賽，班主任下達(dá)命令。每個(gè)人都得去完成。這不，就把我們四人整成這樣，因?yàn)槭殖瓐?bào)的主題是青春，我們正處于青春階段，該用什么字眼來(lái)描繪這充滿喜怒哀樂的生活而不顯得千篇一旋律呢？這正是阻攔我們的問(wèn)題。
我放下手頭的筆：“走”，我招呼著伙伴們＂我們出去散散步吧！伙伴們跳躍著出門，就像解開銬在身上的枷鎖似的。我們跑到窗外的綠野上，欣喜若狂地游戲著，笑聲中淡忘了之前手抄報(bào)的苦惱。
我們一路歌唱來(lái)到河邊，河水在陽(yáng)光的`照耀下閃著銀光，微微的波紋像文人雅客手中所持的扇，我們的心正隨著這河水漸漸傳開。夕漾蹲在河岸上，手指舞戲著河水：能在這上面游蕩那該多好啊！大概大家都是那么想吧！許珊手指敲動(dòng)著頭腦，林新挺著眼鏡環(huán)視四周。突然，我看到一只螞蟻換緩慢地向前爬行，接著，它改變方向爬向前方的一棵樹上。
青春作文 篇4
旖旎歲月，激起一生繁華。我們站在時(shí)光最中央，期待時(shí)鐘的叩響。年華洗禮我們的心靈，天地原宥我們的過(guò)錯(cuò)。星海追憶我們的童真，只待我們這一縷陽(yáng)光穿過(guò)光陰荏苒，越過(guò)似水年華。
往事流年
曾記否？往事的流年里有著些許稚氣的面孔，那是光陰為我們鑲嵌的璀璨。
當(dāng)最后一片落葉乘風(fēng)歸于大地，樹的綠意已成往事；當(dāng)最后一絲光輝消失于地平線，日的燦爛已成往事；當(dāng)最后一步轉(zhuǎn)動(dòng)到達(dá)零點(diǎn)，60秒的浮華已成往事。
吮過(guò)一杯淡茶，擁有一抹淚痕，賺取一段歡笑，可那已成往事。我們無(wú)需太過(guò)留戀，我們無(wú)需太快忘卻，那是我們幻化的結(jié)晶，只愿在光陰荏苒，把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏為一份似水年華。
現(xiàn)世年華
落葉停留在枝杈，悠悠的白云停歇在碧空，微笑抑或悲傷停留在我們的臉孔，時(shí)間停止在此刻幸福處。
正如此刻的我操著手中的筆，徘徊在高中這張白紙前，躊躇著如何為它添上一份彩色，有點(diǎn)茫然，亦更喜悅，抑或是期待，只為這點(diǎn)惆悵與艱辛能為我這份似水年華添一筆濃墨重彩。
這世上我們或許都是孤獨(dú)的，但卻都是不寂寞的。當(dāng)孤獨(dú)的我們正要離去時(shí)，有人會(huì)向我們道一聲珍重；當(dāng)孤獨(dú)的我們?yōu)槔щy而悵惘時(shí)，有人會(huì)為我們指引；當(dāng)孤獨(dú)的我們?cè)谶@徹骨的天彷徨時(shí)，有人會(huì)問(wèn)候我——“冷了嗎？”
我們站在時(shí)光中心點(diǎn)上，左手往事，右手向往。我們可追憶那份遺失的美好，亦可期盼那份美麗的向往。我們立足于此刻，看盡一世繁華，青春打馬而過(guò)，帶走時(shí)光荏苒，只留下一份似水年華，此刻我們依舊幸福。
向往未來(lái)
愿為自己添上一份希望的羽翼，只在夢(mèng)的邊緣，期待叩門的.絕響。
光陰把我們的故事刻在石化的誓言里，從此不再無(wú)助，彷徨。我們翹首以盼，向往那朵盛開后不肯凋落的未來(lái)。我們無(wú)法預(yù)知那渺茫的年華，但依舊向往。未來(lái)充滿太多熙攘，有著喜怒哀樂，愛恨情仇的凝華。
如若是喜悅歡樂，我們期盼；若成為艱難困苦，我們依舊向往。只因?yàn)檫@份希望隨著時(shí)光荏苒，在我們的似水年華里沉淀為一份期盼。
時(shí)光荏苒，從前，現(xiàn)在，未來(lái)是我們的如夢(mèng)的年華。往事的流年，現(xiàn)世的年華，向往的未來(lái)，這是光陰對(duì)人生的叩響。
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