青春的作文精品6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的青春的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文 篇1
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著......時(shí)刻準(zhǔn)備著......每當(dāng)這熟悉的誓詞回響在我耳邊時(shí)，總會(huì)使我回想起佩帶紅領(lǐng)巾那神圣而莊嚴(yán)的一幕，回憶起那宣誓的霎那，我總有一種肩負(fù)祖國(guó)重任的神圣使命感，在那時(shí)，我在模糊的記憶當(dāng)中，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們少先隊(duì)員的象征......，然而直到今天觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影后，我才真正地了解到紅領(lǐng)巾背后一些鮮為人知的故事......
這部電影主要講述了，在少年先鋒隊(duì)成立五十周年的時(shí)候，一位老爺爺和他的小孫子一起去參觀天津市少先隊(duì)的活動(dòng)，當(dāng)爺爺看到那一塊塊一條條飄動(dòng)在少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，就回憶起自己的童年，那是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為了讓今天更多人得到幸福、自由和尊嚴(yán)，很多革命的先烈都英勇?tīng)奚�，在革命熱潮的感染下，一群少年也積極參加了革命斗爭(zhēng)，并成立了童子團(tuán)，就是現(xiàn)在的少年先鋒隊(duì)的前身。童子團(tuán)的星火在中國(guó)的歷史上繼續(xù)燃燒著，壯大著，一代代兒童在中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)下也茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，他們英勇地接受著革命的考驗(yàn)，終于發(fā)展為今天的`中國(guó)少年先鋒隊(duì)，在新的世紀(jì)譜寫著他們驕傲的篇章。
看完這部電影后，我不禁熱血沸騰，思緒萬(wàn)千：戰(zhàn)爭(zhēng)年代，革命先烈為了新中國(guó)的解放，不惜拋頭顱，灑熱血，用自己的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活......
想到這些，我的內(nèi)心感到多么的愧疚！在今天如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我卻不懂得好好地去珍惜，整天把時(shí)間浪費(fèi)在看電視、看漫畫和追逐打鬧之中，與電影中的那些童子軍相比，真的令我自慚形穢！所以從此刻開始我要好好地珍惜這一切，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨！我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員——更要為建設(shè)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的力量！過(guò)去先烈們用鮮血換來(lái)了我們幸福的今天，現(xiàn)在我要刻苦學(xué)習(xí)去換取美好的明天！
同學(xué)們！讓我們的熱血沸騰，讓我們的青春綻放出光芒吧！讓我們發(fā)自內(nèi)心地莊嚴(yán)宣誓吧：時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義的事業(yè)而奮斗......
青春的作文 篇2
每個(gè)人都曾擁有過(guò)青春，無(wú)論是酸甜苦辣，還是迷茫、自信、激情、甜美，傷痛，又或者是荷爾蒙沸騰的青春，我們都應(yīng)要珍惜，畢竟生命只有一次，青春，亦是如此。
是的，青春一旦逝去了就不會(huì)再回來(lái)了，可青春留給我的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富卻是無(wú)窮盡的，所以我們要在這短暫的青春中找到存在的價(jià)值，找到生活的意義，樹立遠(yuǎn)大的人生理想，并為之努力去奮斗，朝著“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”勇敢的前進(jìn)！
夢(mèng)，我也有夢(mèng)。雖然我是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，但是我卻有著一個(gè)不平凡的夢(mèng)——當(dāng)一位和平使者和一名慈善家。在很多人看來(lái)，這個(gè)夢(mèng)也許不會(huì)實(shí)現(xiàn)，覺(jué)得它可觸但卻不可及。但我堅(jiān)信，只要我心中的信念不被動(dòng)搖，堅(jiān)持不懈，總有一天，我的夢(mèng)想也會(huì)開花結(jié)果。到那時(shí)，我會(huì)為我曾經(jīng)不放棄自己的夢(mèng)想而感到自豪！但這夢(mèng)，畢竟也只是我個(gè)人的夢(mèng)，中國(guó)有十三億人，如果每個(gè)人心中都懷有為人民服務(wù)，為國(guó)家建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)的心態(tài)或夢(mèng)想，那么這十三億個(gè)夢(mèng)想連在一起，就形成了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)！
中國(guó)五千多年的.悠久歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化，各具特色的民族風(fēng)情，在此背后，都有一段令人潸然淚下，不堪回首的故事，而在每個(gè)故事里，都會(huì)有一個(gè)不怕?tīng)奚�、不怕艱難困苦、英勇奮戰(zhàn)的英雄人物，他們把自己美好的，燦爛的青春獻(xiàn)給了祖國(guó)，他們是偉大的，他們永遠(yuǎn)值得我們敬佩，值得我們學(xué)習(xí)！我們也同樣是中華的兒女，我們?yōu)楹尾荒芟衲切┯⑿廴宋锬菢�，用自己閃耀的青春為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量，甚至一切呢？
我們的青春因?yàn)閴?mèng)想而變得多姿多彩。青春漸行漸遠(yuǎn)，它似一張純潔的白紙，因?yàn)橛辛藟?mèng)想的渲染而不單調(diào)。我們的青春，背負(fù)著一種責(zé)任，一種寄托，一種期待。多年以后，中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)為我們青春時(shí)的夢(mèng)想而美麗綻放！
夢(mèng)想啟航，青春飛揚(yáng)！讓我們用青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)，用青春夢(mèng)鑄就中國(guó)夢(mèng)，用青春夢(mèng)踐行中國(guó)夢(mèng)！我相信，未來(lái)的中國(guó)一定會(huì)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)，越來(lái)越和諧美滿！
青春的作文 篇3
好消息！好消息！20xx年的青奧會(huì)將在南京舉辦。因?yàn)槭乔嗄陫W運(yùn)會(huì)，所以南京申辦20xx年夏季青奧會(huì)的理念是讓奧運(yùn)走進(jìn)青年，讓青年擁抱奧運(yùn)。促進(jìn)青年在競(jìng)技場(chǎng)和人生當(dāng)中，正確認(rèn)識(shí)自我，積極參與并展現(xiàn)創(chuàng)造力；了解彼此，建立友誼，懂得責(zé)任和欣賞；崇尚公平競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)注健康和環(huán)境；心手相連，增進(jìn)自信，傳承文化。
實(shí)現(xiàn)這個(gè)理念，展示南京自身的`良好形象，需要市民有較高的法律素質(zhì)。
同時(shí)，法制宣傳教育也是國(guó)際奧委會(huì)確定的青奧會(huì)“文化與教育計(jì)劃”的一個(gè)重要內(nèi)容，為大力開展法制宣傳教育，充分體現(xiàn)建鄴法制文化特色建鄴區(qū)司法局和建鄴區(qū)教育聯(lián)合制作“法制與青奧同行”系列法制法治文化宣傳產(chǎn)品，將法制宣傳教育融知識(shí)性、趣味性、互動(dòng)性為一體，讓市民尤其是廣大青少年在“學(xué)習(xí)、責(zé)任、共享、快樂(lè)、成長(zhǎng)”等方面有所收獲，為青奧成功舉辦提供良好法治環(huán)境，促進(jìn)奧林匹克的傳承與持續(xù)發(fā)展。政府已為青奧會(huì)做出如此多的準(zhǔn)備，那作為青少年的我們是不是也應(yīng)該盡一點(diǎn)微薄之力呢？
這次的青奧會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多方面的鍛煉，讓我們用一起來(lái)完成！
青春的作文 篇4
有人說(shuō)，青春如夢(mèng)，使用來(lái)享受的;而有人又說(shuō)，青春是是用來(lái)奮斗的，而我說(shuō)，青春只不過(guò)是一條人生中必須走過(guò)的路程，急需要享受，又需要奮斗，但，還不過(guò)是一時(shí)的貪圖，奮斗，是要在將來(lái)的享受打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
青春是什么?青春是用來(lái)奮斗，使用來(lái)思考，是一個(gè)為未來(lái)打下夯實(shí)基礎(chǔ)的過(guò)程。
在青春中我們?cè)?jīng)迷茫過(guò)，曾經(jīng)被傷過(guò)，青春中，我們沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有思想，只有叛逆和數(shù)不清的欲望。
青春中，你自己認(rèn)為天不怕地不怕，但一遇挫折，就像烏龜一般的'退縮，后悔以前的所作所為，感到害怕和悲傷，但你要記住，青春就是要跌跌撞撞，落得一身傷;坎坎坷坷，找不到方向;起起落落，歷經(jīng)一生的滄桑。
但，這些就當(dāng)是為青春的畫下殘妝，美麗典雅，古樸凝重。
青春一去不復(fù)返，劉希無(wú)限的凄涼和悲哀;青春一去不復(fù)返，留下回憶與快樂(lè)。
傷感是青春，回憶是青春，反思是青春，奮斗是青春。
青春的饋贈(zèng)需要我們?nèi)グl(fā)掘，等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
青春的作文 篇5
所謂“一年之計(jì)在于春”，春，是起點(diǎn)，青春也正是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，更是一段寶貴的年華。在這個(gè)不一樣的年紀(jì)，有一樣財(cái)富，它專屬于我們的青春，它叫做甜蜜的憂愁。
這甜蜜，猶如三月早春里的云煙，像是第一朵綻放的花，這就是愛(ài)情，一樣美好而珍貴的東西。人，是有感情的動(dòng)物，而青春時(shí)期的我們，更是對(duì)此充滿了好奇與向往。青春是我們感情最豐富的年紀(jì)，而感情，也是我們的一筆財(cái)富。
不知何日，就有那么一個(gè)人，她的每一個(gè)微微一笑，都會(huì)讓你心花怒放；她的每一個(gè)愁眉苦臉，都令你憂心忡忡。你恨不得盡你全身之力，只為讓她一笑，只要那個(gè)人開心，仿佛一切都值得。
從此，你好像不再是你自己了。無(wú)論你在做什么，你的眼睛都會(huì)不聽(tīng)使喚了，仿佛有她的地方，就有一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，一直吸引著你的那雙可憐的小眼球。在你心中，似乎一真下著蒙蒙細(xì)雨，似煙，似霧，讓你看不見(jiàn)，摸不著，僅在你的心中蕩起一點(diǎn)又一點(diǎn)的漣漪。
慢慢地，就知道了原來(lái)這種感覺(jué)叫做“喜歡”。到那時(shí)才明白，你為何失去了自己。但是，與此同時(shí)，你又知道了一樣更新奇的.東西，叫做“早戀”。同時(shí)你也被潑了一盆冷水，現(xiàn)實(shí)告訴了你，早戀是很危險(xiǎn)的�？墒悄闶悄敲纯释惆樗�，但又不可以冒險(xiǎn)，不知如何是好！不知知何才能留得住這個(gè)人，這份情。
其實(shí)，這并非難事！因?yàn)�，人是有感情的。心中有�?ài)，才是個(gè)正常人。
愛(ài)情是美好的，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都需要愛(ài)情、渴望愛(ài)情。一個(gè)人能被別人愛(ài)是幸福的，一個(gè)人懂得去愛(ài)別人，是人生最重要的一課。而且這份單純的愛(ài)，是青春的一筆財(cái)富。
因?yàn)橐苍S為了博得那個(gè)人的關(guān)注，你會(huì)拼命學(xué)習(xí)，從而去完善自我。這一份情，可以給你源源不斷的動(dòng)力，一個(gè)堅(jiān)定不移的方向，更可以給你一個(gè)連自己都無(wú)法想象的勇氣。青春擁有這些，才更加充實(shí)；生活，只要擁有它，也更有滋有味；而且那甜蜜的憂愁，也幫著你慢慢長(zhǎng)大。
同時(shí)也要正確處理它。對(duì)這朦朧的感受、這份欣賞與喜歡，應(yīng)該放在心中，像呵護(hù)一朵小花，不要著急拿出來(lái)給別人看。讓它好好長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一朵又大又美的花。等我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)到足夠成熟的時(shí)候，如果這朵花依然在我們心中，再把它拿出來(lái)，送給喜歡的那個(gè)人。
正如王小波的一句話：“你勸我的話我記住了。我將來(lái)一定把我的本心拿給你看。為什么是將來(lái)呢？啊，將來(lái)的我比現(xiàn)在好，這一點(diǎn)我已經(jīng)有了把握，你不要逼我把我的壞處告訴你。請(qǐng)你愿諒這一點(diǎn)兒男子漢的虛榮心吧。我會(huì)在暗地里把壞處去掉，我要自己完善起來(lái)。為了你，我要成為完人�！�
所以，就將這筆寶貴的財(cái)富深埋心田里，等有朝一日我們長(zhǎng)大了，再把它挖出來(lái)，呈現(xiàn)給別人吧！若是那時(shí)跟深愛(ài)許久的人說(shuō)一句：“其實(shí)，一直以來(lái)，我都深愛(ài)著你。”那時(shí)的“卻話巴山夜雨時(shí)”該是怎樣的幸福��！
青春的作文 篇6
我真想擁有一個(gè)美麗的青春。那是我一直渴望的。
小時(shí)候，我是動(dòng)漫雜志的頭號(hào)“粉絲”，周周必定會(huì)摸一摸漫畫畫報(bào)。我常沉浸在夕陽(yáng)下，指著那些“人兒”捧腹大笑。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了點(diǎn)，再次捧起那些曾讓我無(wú)比幸�？鞓�(lè)的“小人圖”，已不再會(huì)像以前那樣興致盎然，倒還是覺(jué)得可笑。
再后來(lái)，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)碰過(guò)書報(bào)，只是盯著電視死看，綜藝節(jié)目又成了我“愛(ài)不釋目”的東西。
從去年五月的那特殊時(shí)刻，我就與電視絕緣了，我也成了一名中學(xué)生。我更無(wú)聊，有時(shí)靜靜的坐在臨時(shí)房間里體會(huì)青春的苦澀。青春的美麗到底在哪里？我只是想起了同學(xué)之間的糾紛，成長(zhǎng)中的煩惱……這就是青春么？頂替小時(shí)候的快樂(lè)的，是大堆的作業(yè)嗎？還是無(wú)聊的沉默？
放學(xué)，我又漫步在報(bào)亭旁，突然想起買本雜志看看，走上前去，隨意選了本《青年文摘》帶回了家。
我試著以小學(xué)熱衷于漫畫的心情對(duì)待這本雜志，一點(diǎn)一點(diǎn)地去品味。我感覺(jué)我又找到了熟悉的感覺(jué)，找到了點(diǎn)燃內(nèi)心渴望的東西，似乎我又找到了我心靈的歸宿。
因?yàn)檫@本雜志勾起了我美好的回憶，放學(xué)之后我便常常出現(xiàn)在了報(bào)刊亭，舊書攤……無(wú)意中，我得到了本《萌芽》，我望著它，這個(gè)名字是多么地讓我會(huì)意。我抽了小凳坐在通紅的夕陽(yáng)下，空氣那么新鮮，還有一股泥土的清香，霞光也不刺眼，正好是看書的好時(shí)機(jī)。我捧著那如“月光寶盒”般的《萌芽》，準(zhǔn)備了解青春的內(nèi)涵。
我哭了，雜志里讓我看到了少男少女的“現(xiàn)實(shí)”：早戀、網(wǎng)迷、自閉……這些怎么會(huì)與美好的青春相伴呢？我放下未讀完的.文章，對(duì)著夕陽(yáng)深呼吸，可我分明感到一種莫名的梗塞涌上了心頭，大片鮮紅的云在我的眼中也失去了色彩。
我迷茫，我陷入了疑惑的“漩渦”，我只好去問(wèn)老師。老師告訴我，美麗是過(guò)程后的體會(huì)。我沒(méi)再多問(wèn)，我想問(wèn)了我還是不太明白。
又一個(gè)下午，我打算看完那篇未讀完的文章，后來(lái)，在陣痛和酸楚之中少男少女醒悟了，她們用自己的一段灰色的經(jīng)歷換來(lái)了難能可貴的成熟。
這就是我們的青春，經(jīng)歷了一定的過(guò)程后才會(huì)讓我們成熟，讓我們美麗�？蔀槭裁匆覀兊目酀瓉�(lái)?yè)Q取呢？心里多么的渴望擁有一個(gè)美麗的青春。我只是想擁有一個(gè)美麗的青春，為什么這么難呢？
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