逝去的青春作文8篇【合集】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的逝去的青春作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

逝去的青春作文 篇1
、
初夏的風,煨著嬌羞的暖,細膩而清揚。微風輕拂,落英繽紛,好似粉色的夢境,美得虛幻。是的,不過虛幻而已。
②
逝去的歲月仿佛昨日的鮮花,依舊綻放在眼前。那年,不過是一群天真活潑的.孩童,而現(xiàn)在。W在她窗前羞澀地看了她一眼。從此,無數(shù)個日夜,魂牽夢縈。一見鐘情,是這樣形容么!
從學前班到初一,C整整喜歡了她八年。少女不是不知郎意。只是,C比她小了十天。少女少時許諾:今生愿得一人心,白首不相離?扇羰潜人晷,哪怕一秒,也會拒絕。
、
少女從四年級開始,就偷偷愛慕上了一位男生。不出你所料,就是那位在她窗欞前偶然望了她一眼的少年W。他眉清目秀,白皙好看,溫潤如玉。在她失落到極點的時候,只要看到W的笑,她就知道,這世上還有美好。是的,美好。
少女一直很努力地想讓W發(fā)覺她的存在,哪怕只是一瞬。只要W能在茫茫人海中不經意地看少女一眼,此生足矣!
所以,少女一直很優(yōu)秀。
、
青春,是一道明媚的憂傷。
六年級時,他們都很快樂。
W和女孩成了前后桌。
C和女孩也愈發(fā)熟絡。
女孩仍喜歡著W。
C也仍喜歡著女孩。
、
有些記憶,像一朵塵埃的花。美得醉心而不能拾起,一碰便“——簌簌”的消逝在時光里。
上了初一,他們仨仍在同一個班。
一天,W給女孩傳來一張紙條,字由心發(fā),和他一樣清秀。上面寫著:我希望你能成為我的女朋友。我們一起努力,考上XX一中,延續(xù)我們的戀情。弱水三千,此后只取你一瓢飲。好么?
女孩蔫然一笑,淡淡寫著“好!”怯怯地遞了過去。
、
寂寞流年,淺淺擦肩。只想捻一詩情,抒一畫意,小酌怡情,吟風弄月,無關他言,且歌、且行。
忘了說:C和W是哥們
是的,C知道自己喜歡的少女和他的兄弟有了一個約定,是W故意透露出來的。他很自私,因為W知道:如果不把C逐出局,也許在某一天,女孩可能會喜歡上C。
W說:“你不要再喜歡她了,可以么?”
過了很久,C冷笑著說:“好。”
知足,知愛,才能知生命的本質根源,人心滿是破洞。洞外是暖膩的浮光,洞內是隱忍的真相。
⑦
沐浴夏風的溫柔,拾起四葉草的憂傷我將四葉草連同我的悲傷一同夾在筆記本里。
那天晚上,女孩收到一條短信:想借一場大雨逃脫,我不想守著恍如隔年的牽掛拼命地想你。我,放棄了。
空氣中彌漫著莫名的潮濕與感傷。
⑧
月光總會牽扯出并不執(zhí)著的回憶,成長的點點滴滴,他們會倉促地流轉在生命長河里,泛著隱隱的悲喜。
窗外撲進幾縷皎潔的月光,撇在案前白日未合的一卷舊書上,風輕云淡,安然如初。
那個女孩就是我,我想說:愛情里,誰都沒有錯。
逝去的青春作文 篇2
對追求完美的處女座來說,即便是有懷念的情緒,也得挑一個絕佳的場所、在恰當?shù)臅r機、觸景生情——也許是在仲夏某個涼風習習的傍晚,獨自回到中學時念的學 校,并感慨萬千地給物事人非的'教室和操場拍幾張照,看著落日的余暉一點一點把空曠的校園映得燦亮,有那么幾秒鐘,他們一定會惶惶想要落淚,而最終的畫面也 只會是笑著流淚。
因為處女座堅信,青春的不完美,無法改變,但未來的不完美得,更要努力不讓它留下遺憾。
逝去的青春作文 篇3
多么美的字眼,給了我多少的感動。
Ta是青春,也可能只是我青春的一部分,此刻的我就如一個生活的失敗者,輸盡所有。
父親用紅筆勾出的成績令我震驚,甚至不知道該怎樣開口找一個冠冕堂皇的理由,我知道,任何理由都不能釋懷父母心中的失望,我仿佛看到父母對我從期望的大道走上了失望的小路,愈行愈遠,讓我無法伸出微微生繭的手去拉住他們走向對我絕望是深淵。
我知道此時用什么話來說都顯得無比蒼白,無力。我沒有落淚,不是我故作堅強,其實我也想撲進父母的懷里痛哭一場,可我沒理由去落淚,換取那卑微的.同情。
我想,這是一個故事的終結,也是一個故事的開始。而我就是書寫故事的作者,同時,也是故事中的主角。我無法用華麗的辭藻來書寫這個故事,無法用霸氣的字跡才加以襯托,所以我的人生也就注定了那樣的簡單。
用陳歐那句,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。悲痛之后,你不能墮落,也只能堅強。
炎熱的夏日總是盡情的揮灑陽光。它很快的占據(jù)了這個世界——一個不大不小的房子。白色的墻面,黑白搭的地板,簡單樸素。我呆呆的坐在沙發(fā)上聽著父母的苦心善勸,心就更加難受,冒了一身的汗卻感覺冷的要命。
有志之人立長志,無志之人常立志。這是父親常和我提起的,從爺爺那里傳下來。第一次聽到時給了我很大的警示也驚訝,多么樸素的話卻道盡天下成功人士的起點。
我不知道該不該后悔,后悔努力拼搏苦練籃球,后悔上課時偷偷的吃那么一兩口零食....或許是我沒有領悟過那種痛徹心扉的災難,或許是我還沒做好心理準備迎接畢業(yè)……
千年擦肩,一次深眸。
我是多么的不舍,可我只能那樣故作瀟灑輕松的笑著離開那個熟悉的不能再熟悉的人群。我怕就因為我?guī)拙渖壳榈脑捯鸫蠡锏臏I水。∷圆簧,所以堅強;蛟S,誰都不知道所有人離開后一個稍顯瘦弱的少年站在哪里仿佛沒有離開過似得望著你們那遠去的背影無法釋懷無法制止溢出的淚水。
或許老師唯一沒有對我們坑蒙拐騙的就是,三年真的很短。短到我還沒和大伙說說我的夢想就要分開了,短到我還沒一展歌喉給大伙唱首歌。
白楊樹飄零的絮還是那樣的空靈自由,而我們也就像絮一樣各奔東西。
青春荒唐,我不負你。
逝去的青春作文 篇4
有時,感覺時光真得就是沙漏,我們無法握住它,它悄無聲息的流逝,依風而去,了無蹤跡。隨時光溜走的,還有我們的青春,我們的高考記憶------
高考前兩天,我們被準許自由活動了,不再安排統(tǒng)一上課,教室變身成考場后,教學樓封閉了,我們的活動范圍就是宿舍、食堂。宿舍里,也因為沒有了宿管員的檢查而變得更加紛亂不堪。床上除了簡單的被褥之外,全是積攢了三年的書,看著這些陪伴了自己三年的書籍,竟然有了幾分親切,書籍里,有我們的字跡,更有我們的涂鴉,關于老師的漫畫,關于班里女生的特寫,怎一個豐富了得!我在宿舍翻看書籍,心思不在背誦,而是梳理我的這三年的光陰。那一幕幕,一幀幀的風景,在我腦海里鮮活,仿佛就在昨天。我知道,很多人,很多事,在走出校門之后,我是會忘記的,但它們都來過我的生活,它們都是我青春的見證人,讓我再看、再想一下它們吧。
因為高考,學校食堂的飯菜質量,也格外好起來。我們的爹媽,也知道自己兒女要迎接一個大考試,最后的一次生活費給的也尤其多。所以,我們高考的這幾天,都是名副其實的“大款”,底氣組了,吃飯時就選擇好一點的吃。我們三五個為一組,各選取不同的飯菜,葷素搭配,然后圍成一圈,在食堂對面的空地上,蹲下吃。因為沒有上課任務,我們就不再像平時那樣狼吞虎咽,爭分奪秒,而是悠閑的慢慢吃著,沒有主題的聊著,在回味飯菜,也在回味悠長的日子。
晚上,我們幾個耐不住宿舍的炎熱,更耐不住縣城夜晚的誘惑,便來到這個既讓我們熟悉,也讓我們陌生的城市。那時卡拉ok剛剛盛行,大街的街口處,常有這樣的娛樂。人們大都在聽,很少有人敢拿起話筒去唱歌,大抵是不好意思吧。我們幾個高中生,在圍觀的人群里,被這新鮮的玩意吸引著,高亢的旋律震撼著我們沉寂了三年的`血液。我們都覺得自己唱得好,但都沒有勇氣去一展歌喉。臺球也是方興未艾,這一極有休閑意味的娛樂方式,也是我們那時的最愛。我不會打,但喜歡看,也會在心里給愛好者支招,當看到球被擊打后應聲而落,我內心也是喜悅不已。我們幾個來到一個比較大的臺球廳,老板一看是學生,便說,你們快離開學校了,今晚你們盡管玩,我半價,算是請客。他們幾個去玩了,我則在一旁看著錄像,那時流行的是香港的電影,我美美的享受了一次沒有壓力的電影盛宴。
隔了一天后,我們就開始考試了。監(jiān)考的老師很和藹,開考前,與我們微笑的攀談,并問詢了我們畢業(yè)后的打算。我沒有一點壓力,就像平時的考試一樣。大概是知道自己無論怎么出色發(fā)揮,都不會進入名校一樣吧,所以,便沒有了患得患失的緊張不安。三天的考試,我吃得香,睡得香,輕松,愜意。期間讓我記憶清晰的一個小插曲是我班的一個男生,學習成績不太好,但他鄰桌的考生卻很棒?荚嚂r,他想“借鑒”一下鄰桌的答題卡?荚嚳旖Y束的時候,他便急速的拿過對方的答題卡,涂抹起來。監(jiān)考老師其中有一個是別的縣區(qū)的,鈴響后他麻利的收集答題卡,收到我同學這里時,他竟然冒出一句:老師,咱們是老鄉(xiāng)。”O(jiān)考老師一愣,頓時思維停滯了。竟然讓他照著別人的答題卡涂完后才收了他的。哈哈,臨危不懼,我的這位仁兄也太有才了!
這就是我的高考記憶,很平淡,敘述起來,沒有色彩,但現(xiàn)在想起來,一樣的讓我幸福。一些面孔,幻化成云煙,但關于高考的記憶,清晰如鏡。我們沒有現(xiàn)在高考生的優(yōu)待,爸爸媽媽三天陪考,吃的營養(yǎng)餐,住的好賓館。但我們卻有一份踏實,一份輕松。
恍然間,我闊別高考已然17年。掀開這段厚厚的歲月,里面有夏花的燦爛,有柳眉的青澀,它們都在歲月中發(fā)酵,釀成滿滿一壇酒,醉了你,也醉了我。
逝去的青春作文 篇5
時光在不停的流動?粗r花爛漫的春,樹木繁蔭的夏,處雨朦朦的秋,銀裝素裹的冬。青春年華向我們揮揮手,轉眼間漸行漸遠。青春并不憂傷,只是被我們回憶是如此凄涼。——題記
那些年,白鴿似的我們
湛藍天空下,一群白鴿齊齊劃過天邊,一群孩子背著書包追趕。上學路,放學路,總是充滿銀鈴似的笑聲,如一群百靈鳥躥過叢林。那就是年少的我們,無憂無慮。
“我是從哪里來的呢?”,那些年,我們總是反反復復的想著這個問題,問著這個問題。
媽媽在我頑皮的時候說﹕“你是從垃圾堆里撿來的野孩子!”望著頑皮的我,無奈的笑了。
爸爸在我好奇眼光逼視下說﹕“你是魔術師變出來的乖孩子,快去玩吧!
老師在我穿著花花裙子時悄悄對我說﹕“你是燦爛陽光照耀下,最漂亮的一朵花兒!
幼友拉著我的手,笑著說﹕“你是最可愛的孩子,一定是天使生的!”
天使生的?后來我知道了,我是爸爸媽媽愛的結晶。那媽媽就是天使來嘍!
這些年,肆無忌憚的我們
在懵懵懂懂中前進,在跌跌撞撞中成長。這些年的`我們,總愛裝小大人,卻總擺脫不了兒時的稚氣。我們依舊愛笑,笑的如金色向日葵朝著陽光奔跑。
白色紙卷上,灑下我們自信飛揚的筆記。書聲瑯瑯彌漫在校園里。每天挨個八節(jié)課,或咬著筆尖苦想數(shù)學題,語文題,英語題、、或數(shù)著時間下課。成績固然有好有壞,但那是我們愛與自信不服輸?shù)娜粞!每一個人都揮這炫舞的雙翼,肆無忌憚的炫耀著這初詐而露的光芒。操場上有俊俏身影馳騁,一顆籃球橫空飛躍,華麗跳入籃筐。比賽贏了,我們歡呼,我們大笑。分享著成功的喜悅?傆幸换,大家都哭了,都笑著哭了,原來青春的我們不僅倔強還多情。
這些年笑得沒心沒肺的我們最留戀。
既往將來,我們有些迷茫
青春是值得留戀,的確回味無窮。有幼時我們快樂的笑語,有成長酸甜苦辣的攙和。細數(shù)青春花落知多少,離去的同學還會不會再相見。沒人知道。青春又有點殘忍,硬生生將不愿長大的我們拉扯,分離。歲月鑄就了一個我們,不再隨便的大笑,也不再隨便的亂哭。便對未來,我們有些美好的憧憬,也有些無知的迷茫。該怎末辦呢?“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”未來向我們招手,鋪開人生嶄新一面,在寫輝煌。
逝去的青春作文 篇6
五月,正是春季的最后一個月,最后的一只燕子也已經收拾好行囊要飛往北方了。它來到了一座小城,沿途經過一個中學校園,在這個中學校園里,到處開滿了紫紅色的矮牽牛,給校園點綴著點點艷麗。
校園被黑色的鐵欄桿包圍著,就像一座高大堅硬的城墻,保護著里面的人。沿著欄桿的內圈并列種滿了碧綠的柳樹,長長的柳枝隨風飄揚著,讓每一個人都無比愜意。學校后面是一座山,所以放眼望去,整個城市之中,唯獨這個中學宛如人間仙境。
下課鈴響了,同學們一窩蜂跑出校園。他們各自都有不同的計劃:去同學家、逛一會兒商店……但是唯獨初三的同學還坐在教室里抱著書本不肯離去,對他們來說今天一別就與他們的老師后會無期了。離下一個月的路程沒有幾天了,也就是離他們即將要面對的‘中考’也沒有幾天了。
吳雯是一位年紀輕輕的女教師,她有著樸素的面容,一張娃娃臉上時不時地掛著笑容,笑起來的時候,嘴邊會泛起梨渦。雖然沒有多么艷麗的外表,但是吳雯依然有著一顆愛美之心。她不喜歡化妝,不過會在長頭發(fā)上做做染色,在平常她也會穿上漂亮的裙子和顯示女性優(yōu)雅的高跟鞋。
吳雯負責初三二班的數(shù)學教學,這也是她教學生涯的第一批學生。吳雯聽到下課鈴聲后,她的心里重重地打著節(jié)拍。吳雯在心里默默的感嘆:最后一節(jié)課下課了啊……她緊緊地抓著書和粉筆對講臺下一張張正步入成熟的臉笑了,通過擴音器,依稀可以聽見她那微微顫抖著的嗓音:“我們先不走,再講幾道題吧……”
以往總是不安分的同學們,今天都收起了頑皮的性子,都端正了身體仔細地聽著吳雯講課。突然前排有些人默默地流淚了,但是他們不想被吳雯看見,于是抬起手飛快的將眼淚擦干了。大概十幾分鐘后,吳雯覺得也沒什么可以講的了。
她默默地放下了書和粉筆,她低著頭:“今天以后你們就要好好的在家里復習了……不要再成群結隊地往外面跑了……同時也要好好復習英語和語文,英語好多人都不及格,一定要背……”說著說著一顆晶瑩的淚珠從吳雯的眼角劃過了臉頰,第一桌的同學很配合地遞給了她兩張紙巾。吳雯接過了紙巾攥在手里,許久后她終于嚶嚶哭泣起來:“你們是我?guī)У牡谝粚,我真的很舍不得你們……你們一定要爭氣知道嗎?不然……不然就對不起我了!”班級里大多?shù)同學也隨之低頭哭泣,回想他們曾經在一起歡笑過、打鬧過,吳雯對他們來說就像是親姐姐一樣。
當初吳雯剛來到這個校園時,她對周圍的一切事物都充滿了信心。她堅信自己教出的第一批學生是最好的!短短一個學期后她不但對當初的志愿抱有不自信,而且她還對班上的少數(shù)學生表示無奈。吳雯對她的學生說過最多的一句話,就是:“比你成績好的人都在努力,你有什么理由不努力?”為學生操碎心的吳雯,為了她的學生們的成績,她果斷在自己的家里辦了一個補習班,專補數(shù)學。
吳雯一直以來都在拼命的努力,盡管有些學生不太領情,不過在吳雯的臉上始終洋溢著自信優(yōu)雅的笑容。在初二生物地理會考前夕,她堅持每天中午把她的'學生全部留下齊背生物地理,終于有一天她病倒了。就在她的學生拍案叫好沒有數(shù)學課時,她卻獨自一人在醫(yī)院看病。
也有同事出于關心的開導她:“你不要這么拼命,他們考試考多少分,去往哪些高中都與你沒有半毛錢關系!何必要這樣折騰自己……”可是吳雯低著頭傷神了,她背對著陽光,臉上寫滿了憂愁:“他們是我的第一批學生啊……”
有些學生是到初二時開始奮發(fā)向上、努力讀書,而有些學生卻是繼續(xù)懶懶散散不管不顧。吳雯不愿意放棄那些不讀書的學生,她堅持要把他們拉上來。一方面,那些奮發(fā)向上的學生卻是另有一個計劃。在一個陽光明媚的一天里,有二十幾個學生組成小組,他們自己互相籌錢買蛋糕、買花。沒錯!他們要為吳雯過她的二十五歲生日。吳雯一大早就來學校了,她在辦公室里的椅子還沒坐熱,就有一大批的學生興奮沖進辦公室為她祝福。吳雯捂著嘴懷著驚訝的目光望著他們給她買的花束,花束里是九十九朵藍色妖姬,散發(fā)著春天獨有的氣息,同時也大大增加了空氣中喜悅的味道。那是吳雯第一次感覺到了被外人疼愛是什么樣的感受,她沒有想到學生們會比她更在意她的生日。
那一節(jié)課他們什么也沒有上,整個班級全都籠罩在活躍的氛圍里,她津津有味地欣賞著同學做的PPT,吃著他們自己籌錢定制的生日蛋糕,順便在看著幾個同學拿著奶油互相追逐嬉戲。高興過頭的他們完全沒有人注意到吳雯眼角的淚水,那是集萬千感動而凝結成的淚水,最后淚水深深地融合在了吳雯的笑容中。之后的時光里,吳雯多多少少也對她的學生們嚴厲教導過,她也有時被她的學生們氣哭過,不過吳雯為她的志向和愿望所做的任何行動都無怨無悔。
生活總是充滿挫折的,沒有誰的人生是完美無瑕。三年時光轉瞬即逝,所留下的只是美好回憶。誰還會在十幾年后甚至幾十年后還會記得曾經的人和事呢?
“老師!母雞用英文怎么說?”
“Chicken mother!”
“哈哈哈……”
“老師!多吃一點,多長高一點!”
“我今年有長高一厘米好嗎!”
回憶總是美好的……
準備清校了,吳雯看了一下手里的表,時針已經準準的指在5這個數(shù)字。吳雯放下了仿佛灌滿鉛一樣沉重的雙手,她清了清嗓子讓自己充滿精神:“考試之前要準備什么?……”學生們大聲地和吳雯一起說著:“2b鉛筆、尺子……”
“好了,回去吧……”吳雯收拾好自己的教學用品后,慢慢地走出了班級,學生也一呼而散。只有吳雯的腳步放得特別慢,她想多停留在這一刻,可惜這是無用的。
“老師,我舍不得你!”“我也是!”有幾個感情細膩的女同學跟在吳雯的身邊訴說著她們的不舍。吳雯的眼眶再一次紅了,淚水在眼角邊遲遲不肯落下。“沒事,以后要是想我了,就回來看看我吧……你們都回家吧……快點回家復習!考不好就不要見我!”吳雯把那些粘人的女學生推到樓梯口,而自己卻失落地站在走廊上,靜靜地望著她們的身影一點一點的消失。
吳雯長長嘆了一口氣,走回了辦公室,學生們都走了,吳雯覺得自己的內心空空的完全找不到方向,眼淚最終還是沒忍住,從眼角滑落。三年以來和她搭檔的一位十分有經驗的語文老師安慰她:“想開一點,他們始終要長大的,以后你還有更多的學生……是時候要放開手讓他們自己飛了!
在所有人都走后,吳雯還傻傻地走回了班級。天已經暗下來了,她不想開燈,只是倚在門上望著這間空空蕩蕩的教室。她的耳邊似乎還縈繞著學生們的叫聲、笑聲……吳雯在回憶中笑了,她轉身關上了門。安靜的走廊里只能聽到她的腳步聲越走越遠。
在這次對于他們人生中第一場注定以后去路的考試中,有些人一躍而飛、而有些人表面上裝作堅強,其實內心在偷偷地哭泣。這所有的情緒都深深地烙印在了吳雯的心里,她同時也在自責。最后相聚的一天,大家都不舍得走,吳雯也是。
五月已過,六月到來了,這是夏季的第一個月。校園里的矮牽牛開得更艷了,引來了無數(shù)的學生想要摘下它們。學校后面的山漸漸得變得翠綠、然后是墨綠,樹的成長見證了這三年來的風風雨雨。吳雯無意間發(fā)現(xiàn):在微風搖曳中,整個山林宛如流水一樣浮動著,有些新長成的小樹隨著風四處搖擺著,但是不管它們怎么搖擺,身邊總有強壯的大樹保護著。時間就是真理!在大樹的保護下,這些稚嫩的小樹終究會成為茁壯高大的樹!
有歡樂就有痛苦,有相聚就有離別。天下沒有不散的筵席,但是天下卻有讓人重逢的能力。今天我們也許會在生活中慢慢地習慣身邊一些人的存在,但是如果有一天突然失去了他們,就會覺得內心深處仿佛缺了一個小角。時間不會停止流轉,我們的生活也不會因為這些人的離開而脫離它運轉的軌道。只要我們肯接受明天的到來,也許就會發(fā)現(xiàn)新的一天會比灰暗的昨天要美麗出彩。
十年后:
這是城市里一家有名的飯店,在某個包廂里,十幾個成人圍坐在一張圓桌前。各式各樣的菜都已經上好了,可是他們依然沒有要開動的意思。在圓桌旁還有一張椅子是空著的,他們在靜靜地等待吳雯的到來。等了幾分鐘后吳雯來了,她盤起了染色長發(fā),眼角多了幾分滄桑,穿著淺色的長風衣和短靴。她還是曾經那張樸素的面孔,沒有化妝,唯一的變化就是她沒有再穿高跟鞋和美麗的裙子了。
一個西裝革履的男人很有禮貌地為吳雯拉開了椅子讓吳雯坐下。
吳雯看著這些曾經是孩子現(xiàn)在是職場人士的人,她很欣慰的笑了,一會兒摸摸這個男人的后腦勺、一會兒拍拍那個女人的肩膀。在那些人一一作了自我介紹時,吳雯這才恍然大悟地知道誰是誰,吳雯只能感嘆時間過得真快。吳雯注意到了,剛才為她拉開座位的男人正是她曾經最調皮的一個學生,可是現(xiàn)在他已經是一家企業(yè)的銷售經理了。吳雯倍感榮耀,當她問起他時,男人卻低著頭,眼底滿是無比的自責:“真后悔當初沒有好好上你的課,聽你的話……后來也不會吃那么多苦了!甭犕赀@一番話后,吳雯又回想起了曾經她拼命時的樣子,想起時她的嘴邊還能掛得出笑容。吳雯只有兩個字——“值得!
在燈光下,吳雯和她的十幾個學生一起舉杯祝福。在這號包廂里,可以聽到屬于他們的笑聲和酒杯碰撞的聲音。許多年前的不舍早在吳雯的腦海中消失不見了,她認為人生中總是有些大起大落,而這些大起大落將會使人成長。
“老師,你怎么還是那個身高?”
“怎么!你現(xiàn)在還是嫌我矮啊……”
“老師你沒變,依舊是那么美麗!”
在學生的眼中老師總是美麗的上帝,在老師的眼中學生永遠是最可愛的天使。未來還有很長的時間,吳雯還有很長的路要走。在曾經的路上,那些和她擦肩而過的過路人,吳雯不會忘了他們,因為眼睛是最好的拍照工具、大腦則是最好的存儲設備。吳雯會帶著這些”照片”幸福的走過她的一生。
逝去的青春作文 篇7
我們站在時光的河岸,細數(shù)成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,色彩繽紛的青春夢想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的`青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心!拔业那啻何易鲋鳌保褪沁@個世紀的青春宣言。
當我笑時,我擁有整個世界;當我哭時,世界只有我。
我是水瓶座,據(jù)說水瓶座的愛自由。沒錯,我喜歡自由。喜歡一個人關在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望,一邊塞上耳機聽《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長大,親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法,喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對于我都非常新鮮,我調皮的味覺,有最獨特的區(qū)別,我喜歡酸的甜這就是真的我,青春期的我有一點點自戀,大人們的世界,等待著我去冒險,哈---快長大快快長大,對這個世界sayhi!,我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最愛我的自我,笑過哭過我全部都記得,想總會有效果夢想就是種快樂……”
我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應該是我的青春。
逝去的青春作文 篇8
青春,是一場遠行,回不去了。
——題記
又發(fā)下了一整套的會考卷子,周圍的抱怨聲又響了起來。這意味著我們每天的工作量又大了。我把書塞進書桌,看著“豐滿”的書桌,心中有了自豪感:學生就是這樣練成的啊!
曾在網(wǎng)上看到這樣一句話:母校就是那個你罵了它十遍八遍,卻不允許別人罵它的地方。其實,學生這個職業(yè)也一樣:學生就是那個你抱怨了它千遍萬遍,卻總也舍不得離開的職業(yè)。工作后的我們一定會懷念,那時的我們是多么偉大:我們可以一天上十一節(jié)課,期間各種考試轟炸;做至少六門不同的卷子;課間還能去小賣部偷個零嘴;女生之間談論八卦,男生之間討論體育。試想,如果把這些事給了畢業(yè)20年后的我們,恐怕一個星期也做不完吧。上學時擁有的空閑時光那么少,樂趣卻那么多,真是奇怪呀!或許只是因為,那時的我們正青春!
青春的我們是最單純的我們,只是在為自己心中的大學夢在努力奮斗,而不是工作后為了金錢、利益去花一些心思,動一些腦筋;青春的我們是最有激情的我們,做夢也想著縱橫沙場、指點江山,喝水也會激情四射、豪氣沖天,而不是為了生存愁到“白發(fā)三千丈”;青春的我們是最真實的我們,三五成群的高談闊論,彼此之間總是心照不宣,而不是畢業(yè)后為了“更上一層樓”而拓展人際……所有青春的斑斕都在畢業(yè)后被蒙上了一層功利的面紗,變得灰蒙蒙的,再也不是我們留戀的`樣子。
或許我們曾想過,在畢業(yè)后自己可以有更多的時間去游玩,可以談一場轟轟烈烈的戀愛,可以干著自己喜歡的工作,可以穿上漂亮的高跟鞋和連衣裙。可是,當我們終于來的以前憧憬的年紀時,就會發(fā)現(xiàn)曾經的美好似乎很難出現(xiàn),自己的生活卻不是自己想要的樣子,一切都身不由己了。
畢業(yè)就像一個分水嶺,青春時的藍天早已消失不見,那些曾陪你走過美好年華的人也早已不知道去了哪里。感覺我們的青春,突然就沒了。
青春,終將逝去。我們要做的,或許就是靜靜的懷念過去,認真的把握現(xiàn)在,微笑的迎接未來。
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