青春的作文優(yōu)秀【3篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的青春的作文3篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春是廣袤無垠的海洋，容得下與它接壤的藍天；青春是輕狂傲慢的海洋，詮釋著我們敢想敢做的年紀；青春是深邃的海洋，幽碧的海水里隱藏著一顆顆敏感而孤獨的心。
那一年，我們整裝待發(fā)，掙脫了父母絮叨的束縛，踏上了青春的小船······小船在寂靜的夜晚孤獨的'漂泊著，船槳劃開圈圈水紋響起單調(diào)的水聲，聲聲入耳，聲聲入心，層層暈開，匯成孤獨的洪流，與對冒險的憧憬猛烈地撞擊著，迸射出滴滴青春的矛盾，瞬時被無盡的黑暗吞噬······
我們累了，倚著船兒睡去了，小船卻似不知疲倦，仍是在這我們不緊不慢的勻速向前，引著我們穿出森林蜿蜒的小河，走向未知的世界。
天亮了，我們睜開惺忪的睡眼，迷霧重重，辨不清前進的方向，雖有鳥兒的歡歌助興，可我們?nèi)允且黄悦�。探手舀一股河水，水猶為清冽，可不久就被團團棉絮般的濃霧覆蓋了，待撥開濃霧再尋時，已是沓無音訊。
無際的白色似要禁錮了我們的生命，我們合上雙眼以求心靈的安逸，嘴角微微向上揚起一個弧度。我們恍惚間明白我們的現(xiàn)狀不是坐以待斃，而是堅持！于是，我們放目眼遠眺，猶如浴火鳳凰挺立在船頭。不久，我們遠遠的望見了彼岸的一角，此時的我們，已是淡然，因為我們知道；旅途尚未結(jié)束，奮斗仍得繼續(xù)！就這樣，我們走完了青春這條漫長的路，從中也領悟到了某些東西。
青春是什么呢？有人認為：青春是一部冗長的史書，忠實地記錄著成長中的每種瑣事，有人認為，青春是一次新穎的探險，結(jié)束后令人回味無窮；,有人認為，青春一支激昂的樂曲，走向著我們?nèi)松信c眾不同的新篇章；而我認為，青春是一片海，一片遼遠寧靜的海。
青春的作文 篇2
青春，多么誘人的字眼兒，它是人生中最精彩的一幕，充滿無限的遐想;它是讓人回味的美酒，讓人忍不住細細品味……
—題記
青春是什么?
青春是一身年輕的運動服，充滿朝氣;青春似山澗的小石頭，為大自然奏起美妙的樂曲;青春是花園中爭先斗艷的花朵，散發(fā)著迷人的幽香;青春是從我們手中放飛的紫色天堂鳥，帶著童話的色彩，寄托著青年的一代的夢想，飄向神秘的地方……
正值青春年華的我們，因為有年輕，呵護擁有的專利。
我們可以暢游在書叢中，領略哲學書中蘊藏著深刻哲理可以為小說中驚人動魄的場景而或喜或悲;可以醉到在唐詩宋詞中，吟著“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句，念叨著“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”還可以誦詩人毛的`名詞“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰……”我們可以因家庭作業(yè)太多沒時間游玩，而憂慮，可以跟著太陽在學堂里進進出出……
雖然青春有那么多專利，可是因為青春，我們也有許多“不可以”。
我們不可以因受到挫折而灰心喪氣;因為我們正年輕，我們不可以因困難而止步;因為我們正年輕，我們不可以磨去自己的棱角，因為我們正年輕，我們不可以狂妄自大;因為我們正年輕，不會永遠光顧我們。
十六歲的花季，十七歲的雨季，多么令人神往，可以如果沒有年輕的親呢，哪會有花兒的芬芳，月的朦朧?當年輕一點點被時間風化時，人們才恍然大悟——我曾經(jīng)品味過這樣一杯香氣四溢的美酒。
青春是美味的，是幸福的，擁有“年輕”是我們的幸運�？擅篮玫氖挛锟偸嵌虝旱�，它會像石頭一樣風化，它會像星球一樣滅亡。因為它，不是永恒的。青春是老人們一段抹不掉的美麗記憶。幸運兒，珍惜吧!“年輕”不會因你而讓步，趁現(xiàn)在正“年輕”，好好珍惜這杯美酒吧!
青春的作文 篇3
——讀《英雄少年賴寧》有感
當百花爭艷的春天剛剛到來之際，你一定會欣然地仰望藍天，迎著自由的風而發(fā)出感嘆：“啊，多么美好的春天！”然而，你是否領悟到，人的青春不也像大自然那樣多姿多彩嗎？不僅要付出辛勤的汗水，甚至鮮血，尤其是要樹立為國為民的崇高理想�！队⑿凵倌曩噷帯愤@篇文章深刻地反映出這些。
賴寧是四川省石棉縣中學的初中生。他胸懷大志，想當一名像李四光那樣的地質(zhì)學家，他刻苦學習，還利用假日去采集礦石標本和進行無線電實驗。賴寧清楚地懂得，青春是寶貴的，卻又是短暫的，應該珍惜青春的分分秒秒，但當無情的烈火吞噬著海子山森林的時候，賴寧想到的不是個人的安危，而是如何盡快把大火撲滅，他只活了十四個春秋，生命是短暫的，但他的`青春卻是多么光彩照人，是那么異常美麗啊！難道不是這樣的嗎？
當公共汽車上看到有扒手掏包時，我們卻裝著沒有看見；當看到流氓胡作非為、歐打無辜時，我們卻不聞不問，甚至以此洋洋自得：“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜�！爆F(xiàn)在想來，這是一種與我們的時代旋律多么格格不入的“利己”怪調(diào)啊！我們青少年一代必須像賴寧那樣把青春之“弦”緊緊地系在為了革命利益和人民利益的豎琴上。
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